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is/was+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who+原句其他部分”來(lái)強(qiáng)調(diào)說(shuō)話(huà)人的意愿。例如：Itissaid/reported/supposedthat...據(jù)說(shuō)/據(jù)報(bào)道/據(jù)猜測(cè)...too...to太..而不能您能說(shuō)話(huà)大聲點(diǎn)好讓每個(gè)人都聽(tīng)得見(jiàn)嗎?Canyouspeaklouder他起得很早為的是趕上第一班公共汽車(chē)。Hegotupearly帶著傘，免得下雨。Taketheumbr3.答案：Weshouldstartearlysothatwemightgetther為了更加符合英文表達(dá)習(xí)慣，此處選擇用it形式主語(yǔ)放句首。解析：首先，要知道“回答”的英文表達(dá)為“reply”。注意整個(gè)句子翻譯成英文時(shí)用英語(yǔ)表達(dá)應(yīng)是“examination”。時(shí)。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)應(yīng)的英文翻譯為“MaodunPrizeforLiterature”。解析：這個(gè)句子的主干是“我們發(fā)現(xiàn)不可能……”,用it作形式賓語(yǔ)是“wefinditimpossible”,然后用todo來(lái)表示it的真正內(nèi)容，即“tofinishthejob”,最后將解析：翻譯時(shí)注意形容詞比較級(jí)“be+adj.“havetheabilitytodosomething”。狀語(yǔ)“yesterday”置于句末。

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