堅(jiān)持改革開(kāi)放

課題1.1堅(jiān)持改革開(kāi)放課型新授課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1.政治認(rèn)同：通過(guò)回顧相關(guān)歷史知識(shí)，分析對(duì)比改革開(kāi)放前和改革開(kāi)放后的一些圖片，探討黨帶領(lǐng)人民踏上強(qiáng)國(guó)富民之路的歷程、改革開(kāi)放的進(jìn)程以及黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)、了解改革開(kāi)放的重要性，認(rèn)識(shí)到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)取得成功的前提，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，認(rèn)同改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是我們的強(qiáng)國(guó)之路、富民之路。2.責(zé)任意識(shí)：通過(guò)觀看關(guān)于改革開(kāi)放后我國(guó)的巨變的視頻，感受?chē)?guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的喜悅，樹(shù)立民族自信心及自豪感，自覺(jué)堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和擁護(hù)黨的方針政策，樹(shù)立國(guó)家主人翁意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：改革開(kāi)放的重要性教學(xué)難點(diǎn)：理解改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課【教師引導(dǎo)】同學(xué)們，上課前我們一起來(lái)看一個(gè)視頻。【播放視頻】播放“深圳故事”紀(jì)錄片部分內(nèi)容的視頻。【教師引導(dǎo)】請(qǐng)大家思考深圳通過(guò)國(guó)家的什么政策從“不在國(guó)家預(yù)期的行政規(guī)劃中”蛻變成繁華大都市？其實(shí)不只是深圳，整個(gè)中國(guó)以及中國(guó)人民的生活都因改革開(kāi)放發(fā)生了翻天覆地的變化。大家已經(jīng)從歷史角度學(xué)習(xí)過(guò)改革開(kāi)放相關(guān)的內(nèi)容，今天我們從道德與法治的視角來(lái)了解一下改革開(kāi)放的歷程及其重要性。觀看視頻、思考自主預(yù)習(xí)展示自學(xué)目標(biāo)：1.為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的奮斗目標(biāo)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行了哪些努力？P3（提示：三場(chǎng)革命）2.改革開(kāi)放是怎樣促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的？P3—53.改革開(kāi)放的重要性/地位?P54.中國(guó)騰飛的表現(xiàn)？P6—7（提示：三方面強(qiáng)國(guó)、富民、世界影響）5.中國(guó)的騰飛證明了什么？P86.中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命是什么？P8認(rèn)真閱讀課本內(nèi)容，思考問(wèn)題，并在課本上做標(biāo)記環(huán)節(jié)一：我是歷史小學(xué)霸【教師過(guò)渡】大家預(yù)習(xí)完后我們來(lái)正式進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)，大家在歷史上已經(jīng)學(xué)過(guò)改革開(kāi)放相關(guān)的內(nèi)容，今天老師想通過(guò)一些問(wèn)題考考大家，看誰(shuí)才是咱們班上的歷史學(xué)霸?！舅伎紗?wèn)題】第一個(gè)任務(wù)，請(qǐng)大家結(jié)合教材及歷史所學(xué)，與同桌合作將共產(chǎn)黨自成立以后團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行的革命用時(shí)間軸表示出來(lái)，要求時(shí)間軸上要有時(shí)間、革命事件及其影響。（2min）【互動(dòng)講解】①中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成新民主主義革命，建立中華人民共和國(guó)，飽經(jīng)苦難的中華民族終于站起來(lái)了。（1949年——新中國(guó)成立）②中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義制度，為中國(guó)發(fā)展富強(qiáng)、人民生活富裕奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（1956年——三大改造完成）③中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命。（1978年——三中全會(huì)召開(kāi)）【教師提問(wèn)】改革開(kāi)放這一偉大革命現(xiàn)在還在進(jìn)行，大家知道它是從什么時(shí)候開(kāi)始的嘛？【互動(dòng)講解】1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)開(kāi)啟了改革開(kāi)放的歷史征程?！窘處熖釂?wèn)】它的過(guò)程是怎樣的呢？【互動(dòng)講解】從農(nóng)村到城市，從試點(diǎn)到推廣，從經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深化改革?！窘處熖釂?wèn)】說(shuō)了這么久的改革開(kāi)放，它的內(nèi)涵究竟是什么？【互動(dòng)講解】對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外開(kāi)放。【教師提示】大家要注意，改革開(kāi)放不等于對(duì)外開(kāi)放，因?yàn)樗€包括對(duì)內(nèi)改革，同時(shí)對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，不能說(shuō)改革開(kāi)放是一項(xiàng)基本國(guó)策?！窘處熖釂?wèn)】黨在領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗時(shí)遵循著一定的路線(xiàn)，黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線(xiàn)是什么呢？【互動(dòng)講解】領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。【易混提醒】我國(guó)目前的中心工作是“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”，這個(gè)一定要記住，選擇題?？?。改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，對(duì)外開(kāi)放是基本國(guó)策，不能弄混，四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，這四個(gè)是“固定搭配”，任何調(diào)換都是錯(cuò)的。思考問(wèn)題、繪制時(shí)間軸環(huán)節(jié)二：我是小小觀察員【教師過(guò)渡】通過(guò)剛剛的考驗(yàn)，老師發(fā)現(xiàn)班上還是有很多歷史小學(xué)霸的，為你們點(diǎn)贊！接下來(lái)我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，考考大家的觀察能力如何?！剧R頭一】今夕小崗村（展示對(duì)比圖片和解說(shuō)）【教師引導(dǎo)】改革開(kāi)放的第一槍是在安徽鳳陽(yáng)的小崗村打響的，請(qǐng)大家觀察今夕小崗村的對(duì)比圖，結(jié)合解說(shuō)，思考任務(wù)一中的問(wèn)題。【思考問(wèn)題】請(qǐng)?jiān)O(shè)想”大鍋飯“”合作社“時(shí)代小崗村人民的生活生產(chǎn)，對(duì)比嘗試“大包干”后的生活生產(chǎn)，思考改革使小崗村的生活生產(chǎn)發(fā)生了怎樣的變化？村民的態(tài)度會(huì)有什么變化？【互動(dòng)講解】在“大鍋飯”“合作社”時(shí)代，大家都是集體勞動(dòng)，不管付出的努力多少，最終的收獲是按家里人口分的，大家就會(huì)想著“反正我做得多也是得到這一點(diǎn)，做得少甚至不做也有飯吃”，所以總體上積極性不高。但是改革開(kāi)放后，大家的勞動(dòng)成果交足國(guó)家的，留夠集體的，剩下都是自己的，這樣就是多勞多得，愿意付出更多的努力，積極性和自主性提高了。改革開(kāi)放極大激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，人民生活顯著改善，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高?！剧R頭二】今夕購(gòu)買(mǎi)商品的方式（展示對(duì)比圖片和解說(shuō)）【思考問(wèn)題】人們購(gòu)買(mǎi)商品的方式實(shí)際上體現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的變遷，請(qǐng)問(wèn)我國(guó)在改革開(kāi)放后逐步形成了怎樣的經(jīng)濟(jì)制度？【互動(dòng)講解】我國(guó)逐步確立了以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，以按勞分配為主體，多種分配方式并存，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度?！剧R頭三】人民的幸福感（展示各行各業(yè)人們臉上笑容、習(xí)總書(shū)記為國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者等頒獎(jiǎng)的圖片和解說(shuō)）【思考問(wèn)題】以上兩張圖片共同說(shuō)明了什么？【互動(dòng)講解】改革開(kāi)放使廣大人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng)、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的積極性和主動(dòng)性空前高漲。尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會(huì)共識(shí)?！局R(shí)總結(jié)】①極大激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，人民生活顯著改善，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高。②我國(guó)逐步確立了以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，以按勞分配為主體，多種分配方式并存，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度。③改革開(kāi)放使廣大人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng)、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的積極性和主動(dòng)性空前高漲。尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會(huì)共識(shí)?！剧R頭四】改革開(kāi)放后中國(guó)的變遷（播放視頻）【思考問(wèn)題】結(jié)合視頻和教材內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)中國(guó)騰飛的表現(xiàn)有哪些？【互動(dòng)講解】①（綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)）:已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國(guó)、貨物貿(mào)易第一大國(guó)、商品消費(fèi)第二大國(guó)、外資流入第一大國(guó)、外匯儲(chǔ)備穩(wěn)居世界第一;科技、教育、文化等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。②（人民生活顯著改善）:城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大;人民收入較快增長(zhǎng);家庭財(cái)產(chǎn)穩(wěn)步增加;打贏了人類(lèi)歷史上最大的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會(huì)保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系。③（國(guó)際地位顯著提高）:成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要穩(wěn)定器和動(dòng)力源，已經(jīng)成為影響世界的重要力量。【教師提問(wèn)】中國(guó)騰飛證明了什么？【互動(dòng)講解】改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇?！窘處熖釂?wèn)】除此之外，改革開(kāi)放還有什么樣的意義呢？【互動(dòng)講解】①改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。②堅(jiān)持改革開(kāi)放，是我國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路。③改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。④改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。⑤只有改革開(kāi)放，才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。【教師提問(wèn)】中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，就奮力帶領(lǐng)人們過(guò)上幸福生活，現(xiàn)在我么已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，但中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持著初心和使命，你知道黨的初心和使命是什么嗎？【互動(dòng)講解】為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。觀察圖片、觀看視頻、思考問(wèn)題、討論環(huán)節(jié)三：我是改革開(kāi)放接棒人【教師引導(dǎo)】我們作為新時(shí)代青少年，未來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為促進(jìn)祖國(guó)發(fā)展的重要力量，請(qǐng)大家觀看這個(gè)視頻，思考我們現(xiàn)在能為改革開(kāi)放做些什么?！剧R頭一】播放《給父親的一封信》視頻【互動(dòng)講解】①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。②發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。③樹(shù)立平等、開(kāi)放、參與的國(guó)際意識(shí)和全球觀念。④積極宣傳改革開(kāi)放的政策,做改革開(kāi)放的擁護(hù)者、參與者。觀看視頻、思考問(wèn)題課堂小結(jié)分享收獲鞏固提升1．（2024·甘肅白銀）2024年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告指出：“我們要以更大的決心和力度深化改革開(kāi)放，促進(jìn)有效市場(chǎng)和有為政府更好結(jié)合，持續(xù)激發(fā)和增強(qiáng)社會(huì)活力?！边@是因?yàn)椋ǎ俑母镩_(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招②改革開(kāi)放解決了發(fā)展中存在的所有問(wèn)題③有效市場(chǎng)和有為政府結(jié)合能助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展④改革開(kāi)放讓人民過(guò)上了美好幸福生活A(yù)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．（2024·四川宜賓）2023年是改革開(kāi)放45周年，四十五載波瀾壯闊，四十五載砥礪奮進(jìn)。改革開(kāi)放大潮激蕩神州，社會(huì)主義中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。改革開(kāi)放（）A．是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的重要力量B．已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素C．解決了我國(guó)發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題D．是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招3．（2024·四川雅安）2022年9月16日，《人民日?qǐng)?bào)》撰文指出，新征程上，我們要圍繞完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展等戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù)，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)改革開(kāi)放，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供強(qiáng)大動(dòng)力。我國(guó)不斷推進(jìn)改革開(kāi)放是因?yàn)椋ǎ俑母镩_(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇②改革開(kāi)放能破解我國(guó)社會(huì)發(fā)展中的一切難題③只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義④改革開(kāi)放是決定中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4.近年來(lái)，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和居民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，高鐵、核電等“大國(guó)重器”走出國(guó)門(mén)，移動(dòng)支付方式、共享單車(chē)、無(wú)人機(jī)、智能手機(jī)等飽含中國(guó)人智慧的創(chuàng)新理念與產(chǎn)品也已風(fēng)靡全球，讓世界驚嘆。這表明我國(guó)?A.已經(jīng)是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家????B.綜合國(guó)力和人民生活水平不斷提高?C.已經(jīng)不再處于社會(huì)主義初級(jí)階段???D.科技實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其它國(guó)家5.黨的十九屆五中全會(huì)指出，全面深化改革，構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。全面深化改革是因?yàn)椋ǎ俑母锸菦Q定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇②改革是國(guó)家一切工作的中心③改革能極大解放和發(fā)展生產(chǎn)力④改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④6.閱讀材料，回答問(wèn)題材料一：40年，波瀾壯闊；40年，翻天覆地；40年，照亮生