鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024

鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：04df24a68020d306c4f0a7fe460bd961

鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、歷史研究的工作，可以被視為歷史學(xué)家根據(jù)素材來(lái)建構(gòu)一幅歷史圖畫(huà)的過(guò)程，歷史學(xué)家“構(gòu)圖”能力的高下，直接決定了歷史研究的水準(zhǔn)。從

20世紀(jì)到現(xiàn)在，人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和方法都發(fā)生了極其深刻的變化，歷史學(xué)也發(fā)生了重大的調(diào)整，出現(xiàn)了“文化的轉(zhuǎn)向”“實(shí)用的轉(zhuǎn)

向”“空間的轉(zhuǎn)向”“目視的轉(zhuǎn)向”等，給歷史學(xué)打開(kāi)了新的前景。顯然，這些“轉(zhuǎn)向”都涉及歷史學(xué)治學(xué)理念、方式和手段的深層變革。因此，每一

次“轉(zhuǎn)向”____________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．都為研究歷史變革提供了新的契機(jī)

B．都會(huì)帶來(lái)新的史料解讀和聯(lián)結(jié)方式

C．都能孕育出全新的“歷史圖畫(huà)”

D．都對(duì)歷史學(xué)家的素養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，根據(jù)“因此”可知，是對(duì)前文內(nèi)容的概括總結(jié)。文段開(kāi)篇指出在歷史研究的過(guò)程中，歷史學(xué)家“構(gòu)圖”能力

的重要性，接著論述從20世紀(jì)到現(xiàn)在歷史學(xué)發(fā)生的重大變化，尾句重在強(qiáng)調(diào)歷史學(xué)的每一次“轉(zhuǎn)向”都會(huì)對(duì)歷史學(xué)家的素養(yǎng)提

出新的挑戰(zhàn)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)均未提及上文論述的核心話題“歷史學(xué)家”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“數(shù)字轉(zhuǎn)向”下的史家“構(gòu)圖”能力》

2、任何領(lǐng)域的教育管理，都是“自律”與“他律”的有機(jī)結(jié)合，兩者缺一不可，決不能單方面指望戰(zhàn)士們簽訂了承諾書(shū)，就一切“萬(wàn)事大吉”。一些

干部骨干以承諾書(shū)當(dāng)“__________”，主動(dòng)放棄了自身監(jiān)督監(jiān)管責(zé)任，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題坐視不管，長(zhǎng)此以往，部隊(duì)教育管理就會(huì)失之于寬、失之

于松、失之于軟，滋生問(wèn)題隱患。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．保護(hù)傘

B．定心丸

C．擋箭牌

D．耳邊風(fēng)

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“任何領(lǐng)域的教育管理，都是‘自律’與‘他律’的有機(jī)結(jié)合”以及“一些干部骨干以承諾書(shū)當(dāng)······主動(dòng)放棄了自身監(jiān)督監(jiān)管責(zé)

任”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)一些干部骨干把承諾書(shū)當(dāng)作推托自身監(jiān)督監(jiān)管責(zé)任的借口，放棄對(duì)戰(zhàn)士們進(jìn)行“他律”之意。

C項(xiàng)“擋箭牌”比喻推掉事情的借口或可以掩護(hù)的東西，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“保護(hù)傘”比喻可以起保護(hù)作用的、有威懾性的力量或有權(quán)勢(shì)的人（多含貶義），橫線處所填詞語(yǔ)指代的“承諾書(shū)”并非“有威

懾性的力量或有權(quán)勢(shì)的人”，與文意不符，排除；B項(xiàng)“定心丸”比喻能使思想、情緒安定下來(lái)的言論或行動(dòng)，文段并非強(qiáng)調(diào)要

使思想、情緒安定下來(lái)，而是強(qiáng)調(diào)一些干部骨干把承諾書(shū)當(dāng)作推脫自身監(jiān)督監(jiān)管責(zé)任的借口，與文意不符，排除；D項(xiàng)“耳邊

風(fēng)”比喻聽(tīng)到后不放在心上的話，文段強(qiáng)調(diào)一些干部骨干把承諾書(shū)當(dāng)作推托自身監(jiān)督監(jiān)管責(zé)任的借口，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《有承諾不等于不監(jiān)管不擔(dān)責(zé)》

3、對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化進(jìn)行青春化表達(dá)，既要放下身段，讓表述的話語(yǔ)更________，也要對(duì)歷史文化保持敬意。因此，在傳統(tǒng)文化的青春化表

達(dá)中更應(yīng)該注重文化內(nèi)涵精神的________。

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依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．豐富傳播

B．生動(dòng)傳送

C．有趣傳導(dǎo)

D．鮮活傳遞

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，需體現(xiàn)“放下身段”地進(jìn)行青春化表達(dá)，B項(xiàng)“生動(dòng)”指有生氣、有活力，C項(xiàng)“有趣”指有意思、有趣味，D項(xiàng)“鮮活”指鮮

明生動(dòng)、有活力，均符合青春化特點(diǎn)，保留；A項(xiàng)“豐富”側(cè)重的是種類多、數(shù)量大，與是否“放下身段”無(wú)關(guān)，無(wú)法體現(xiàn)青春化

特點(diǎn)，排除。

第二空，與“文化內(nèi)涵精神”搭配，根據(jù)“表述的話語(yǔ)”可知，是通過(guò)話語(yǔ)來(lái)展現(xiàn)其中所蘊(yùn)含的內(nèi)涵與精神，D項(xiàng)“傳遞”指由一方

交給另一方，輾轉(zhuǎn)遞送，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“傳送”指把物品、信件、消息、聲音等從一處傳遞到另一處，與“文化內(nèi)涵精

神”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“傳導(dǎo)”指熱或電從物體的一部分傳到另一部分，多用于物理學(xué)或神經(jīng)方面，語(yǔ)境不相符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《青春化表達(dá)只是手段不是目的》

4、由于國(guó)際原油價(jià)格的______攀升，汽油產(chǎn)品的售價(jià)一直呈上揚(yáng)的態(tài)勢(shì)，因此油耗低的經(jīng)濟(jì)型轎車的市場(chǎng)需求也逐步增大。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．再三

B．持續(xù)

C．反復(fù)

D．日趨

《正確答案》

B

《專家解析》

題中“一直”表示動(dòng)作持續(xù)不斷或狀態(tài)持續(xù)不變，應(yīng)選填“持續(xù)”與之相對(duì)應(yīng)。

“再三”、“反復(fù)”意義相近，所給語(yǔ)句沒(méi)有“反復(fù)”之意?！叭遮叀笔恰耙惶煲惶熳呦颉彼鏁r(shí)間較長(zhǎng)，與題意不符。因此B項(xiàng)正

確。

5、任何貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為都與民族復(fù)興偉業(yè)的要求____________。我們一定要大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基

因，________共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無(wú)畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．失枝脫節(jié)賡續(xù)

B．格格不入延續(xù)

C．相去甚遠(yuǎn)沿襲

D．針?shù)h相對(duì)貫通

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，形容“貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為”與“民族復(fù)興偉業(yè)的要求”之間的關(guān)系，根據(jù)文意可知，橫線處成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不符合之意。B項(xiàng)“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào)，不相容，C項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”指互相之間存在很大差異和距離，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“失枝脫節(jié)”比喻因關(guān)照呼應(yīng)不周而造成失誤，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方意見(jiàn)、觀點(diǎn)等尖銳

對(duì)立，文段沒(méi)有提及觀點(diǎn)、意見(jiàn)等內(nèi)容，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“精神血脈”，且根據(jù)“發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因”可知，橫線處詞語(yǔ)與“發(fā)揚(yáng)”“傳承”語(yǔ)義相近。B項(xiàng)“延續(xù)”指繼

續(xù)，符合文意，且“延續(xù)血脈”為固定搭配，當(dāng)選。C項(xiàng)“沿襲”指照老樣子繼續(xù)下去，常搭配“舊規(guī)”等，與“精神血脈”搭配不當(dāng)，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《深入理解偉大建黨精神是黨的“精神之源”》

6、自漢代之后，《六經(jīng)》被列為官學(xué)，而漢唐經(jīng)學(xué)由此形成。然而，漢唐經(jīng)學(xué)雖以“禮樂(lè)之用為急”，但經(jīng)學(xué)家們對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理，卻難以滿

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足政治治理的需求。余靖曾指出：“今之《禮》經(jīng)，以鄭注為正，而康成釋祭之文，前后駁雜······康成最為明禮，而于禘郊之義不能盡之，故其

釋《祭法》······首尾紛孥，自相矛盾?！绷硪环矫妫瑵h唐經(jīng)學(xué)講究師承與家法，門(mén)戶森嚴(yán)，導(dǎo)致解釋互異、經(jīng)學(xué)分裂。歐陽(yáng)修曾感慨道：“自圣

人沒(méi)，六經(jīng)多失其傳，一經(jīng)之學(xué)分為數(shù)家，不勝其異說(shuō)也。”鄭玄“最為明禮”，但他對(duì)相關(guān)禮儀制度的解釋卻也“前后駁雜”“自相矛盾”，不同師

承、學(xué)派的學(xué)者們對(duì)禮樂(lè)、祭祀等相關(guān)制度無(wú)法提供統(tǒng)一的理解。

這段文字意在說(shuō)明：

A．漢唐經(jīng)學(xué)由《六經(jīng)》演變而成的具體過(guò)程

B．學(xué)者們對(duì)于漢唐經(jīng)學(xué)的不同認(rèn)知與理解

C．禮樂(lè)、祭祀等相關(guān)制度缺乏統(tǒng)一理解的根源

D．漢唐經(jīng)學(xué)無(wú)法滿足統(tǒng)治階級(jí)治理需求的原因

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出漢唐經(jīng)學(xué)的話題，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”和“但”強(qiáng)調(diào)漢唐經(jīng)學(xué)在當(dāng)時(shí)難以滿足政治治理的需求，并引用余靖

的話進(jìn)行舉例說(shuō)明，緊接著通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“另一方面”解釋漢唐經(jīng)學(xué)存在解釋互異、經(jīng)學(xué)分裂的原因并舉例論證。故文段重

在從兩個(gè)方面解釋說(shuō)明漢唐經(jīng)學(xué)難以滿足政治治理需求的原因，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“由《六經(jīng)》演變而成的具體過(guò)程”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“學(xué)者們對(duì)于漢唐經(jīng)學(xué)的不同認(rèn)知與理解”僅對(duì)應(yīng)文段舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“禮樂(lè)、祭祀等相關(guān)制度”僅對(duì)應(yīng)“另一方面”之后的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《<四書(shū)>的成立與儒家經(jīng)學(xué)的更新》

7、以居民需求為導(dǎo)向，______并完善社區(qū)居民自治組織體系，能最大限度地激活社會(huì)力量______服務(wù)社會(huì)的能量，調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意

識(shí)”，依靠群眾，搞好社區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享，人人受益。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．打造積極

B．修復(fù)主動(dòng)

C．健全投身

D．創(chuàng)建自我

《正確答案》

D

《專家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)和“完善”構(gòu)成層次上逐步深化的邏輯關(guān)系，“修復(fù)”、“健全”不符合要求。第二空，“自我服

務(wù)”能和“每個(gè)居民的‘家園意識(shí)’”、“共建共享”形成對(duì)應(yīng)。因此D項(xiàng)正確。

8、隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，數(shù)據(jù)成為重要的生產(chǎn)要素，數(shù)據(jù)資源采集、傳輸、存儲(chǔ)、管理、應(yīng)用的需求快速增加，對(duì)存儲(chǔ)、計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)、安

全等的要求也越來(lái)越高。傳統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施已無(wú)法滿足要求，新布局的三類新型基礎(chǔ)設(shè)施也不能完全支撐數(shù)據(jù)要素流通，數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已成

為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求。暢通數(shù)據(jù)資源大循環(huán)，強(qiáng)化數(shù)字中國(guó)關(guān)鍵能力，既需要推動(dòng)公共數(shù)據(jù)匯聚利用，建設(shè)公共衛(wèi)生、科技、教育等重

要領(lǐng)域國(guó)家數(shù)據(jù)資源庫(kù)，更需要釋放商業(yè)數(shù)據(jù)價(jià)值潛能，加快建立數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)制度，開(kāi)展數(shù)據(jù)資產(chǎn)計(jì)價(jià)研究，建立數(shù)據(jù)要素按價(jià)值貢獻(xiàn)參與分配

機(jī)制，還需要增強(qiáng)數(shù)據(jù)安全保障能力，建立數(shù)據(jù)分類分級(jí)保護(hù)基礎(chǔ)制度，健全網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)預(yù)警和應(yīng)急處置工作體系。

這段文字意在說(shuō)明：

A．加強(qiáng)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)迫在眉睫

B．暢通數(shù)據(jù)資源大循環(huán)的必要性

C．基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)于數(shù)字中國(guó)的影響

D．完善設(shè)施保障數(shù)據(jù)安全高效流通

《正確答案》

A

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鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：04df24a68020d306c4f0a7fe460bd961

《專家解析》

文段首句介紹數(shù)據(jù)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要性，隨后指出問(wèn)題，即傳統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施已無(wú)法滿足要求，新布局的三類新型基礎(chǔ)設(shè)

施也不能完全支撐數(shù)據(jù)要素流通，并對(duì)此提出“數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求”這一對(duì)策，后文對(duì)如何進(jìn)

行數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步展開(kāi)論述，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“暢通數(shù)據(jù)資源大循環(huán)的必要性”是后文展開(kāi)論述部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”范圍擴(kuò)大，文段核心話題是“數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”，排除；

D項(xiàng)，“保障數(shù)據(jù)安全高效流通”文段并未體現(xiàn)，且缺少文段核心話題“數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施保障數(shù)據(jù)安全及高效流通》

9、面對(duì)新時(shí)代生活之參天大樹(shù)，作家既要像小鳥(niǎo)一樣在每個(gè)枝丫上跳躍鳴叫，也要像雄鷹一樣從高空翱翔俯視，才能把________與

________結(jié)合。羅長(zhǎng)江的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《石頭開(kāi)花》在這方面進(jìn)行了新嘗試，作品重視發(fā)掘感人故事、揭示奮斗精神，并站在反貧困的全局性

角度思考問(wèn)題，以多維度、多側(cè)面的藝術(shù)開(kāi)掘形成審美________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．精彩宏偉元素

B．細(xì)察宏觀張力

C．和婉豪邁合力

D．細(xì)節(jié)大局沖突

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)前文“既要像小鳥(niǎo)一樣在每個(gè)枝丫上跳躍鳴叫，也要像雄鷹一樣從高空翱翔俯視”可知，第一空和第二空分別對(duì)應(yīng)這兩句

話，表達(dá)細(xì)節(jié)與全局兩方面的結(jié)合，B項(xiàng)“細(xì)察”與“宏觀”、D項(xiàng)“細(xì)節(jié)”與“大局”均可對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“精彩”指出色，“宏偉”指宏

大雄偉，C項(xiàng)“和婉”指溫和婉約，“豪邁”指氣度寬廣、性情豪放，均無(wú)法對(duì)應(yīng)，排除。

第三空，搭配“審美”，B項(xiàng)“張力”在藝術(shù)作品中指介于抽象與具體之間、全體與個(gè)體之間等的對(duì)立而又相互聯(lián)系的力量，符合

文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“沖突”指矛盾、不協(xié)調(diào)，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《壯闊與溫潤(rùn)兼?zhèn)涞默F(xiàn)實(shí)書(shū)寫(xiě)——讀報(bào)告文學(xué)<石頭開(kāi)花>》

10、和西方同行一樣，中國(guó)的一些科學(xué)家和企業(yè)家也對(duì)捕撈技術(shù)和設(shè)備的不斷升級(jí)感到擔(dān)憂：現(xiàn)代的捕撈效率將超過(guò)海洋的自我更新效率，最

終導(dǎo)致全球漁業(yè)枯竭。雖然中國(guó)的海產(chǎn)品出產(chǎn)量很大，但海產(chǎn)品并未主宰人們的消費(fèi)。中國(guó)人吃的魚(yú)來(lái)自湖泊、河流、水庫(kù)等淡水水體，不

過(guò)，關(guān)于淡水污染的一些信息，讓部分人因擔(dān)心傳統(tǒng)魚(yú)類的食品安全問(wèn)題而選擇海產(chǎn)品。因此，要減少對(duì)海洋生物的過(guò)度捕撈，。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊娘嬍秤^念是首要問(wèn)題

B．提高海產(chǎn)品的食品質(zhì)量勢(shì)在必行

C．應(yīng)先恢復(fù)消費(fèi)者對(duì)淡水漁場(chǎng)的信任

D．食品安全問(wèn)題必須受到應(yīng)有的重視

《正確答案》

C

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《專家解析》

所填句子為文段尾句，是對(duì)整個(gè)文段進(jìn)行總結(jié)。文段開(kāi)篇指出，捕撈技術(shù)和設(shè)備的升級(jí)可能會(huì)導(dǎo)致全球漁業(yè)枯竭，隨后介紹

中國(guó)雖然海產(chǎn)品產(chǎn)量大，但人們主要食用的還是淡水魚(yú)，而淡水受到了污染使得人們加大對(duì)海產(chǎn)品的食用量。所以要解決海

洋捕撈問(wèn)題，應(yīng)該保證人們繼續(xù)食用淡水魚(yú)類，而讓人們食用淡水魚(yú)類的有效措施即是保障淡水不受到污染，保障淡水領(lǐng)域

的食品安全，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“飲食觀念”概念過(guò)大，不能對(duì)應(yīng)文段中的淡水產(chǎn)品，排除；B項(xiàng)與文意相悖，文段倡導(dǎo)減少海產(chǎn)品需求，排除；D項(xiàng)的“食

品安全問(wèn)題”不夠具體明確，沒(méi)有針對(duì)淡水領(lǐng)域，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】無(wú)

11、西方時(shí)尚雜志所宣稱各版本間相互參考和轉(zhuǎn)載以實(shí)現(xiàn)資源共享與多元文化共榮的愿景似乎并未在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。所謂的相互轉(zhuǎn)載，往往是雜

志中文版對(duì)于國(guó)際版的單方面轉(zhuǎn)載，而國(guó)際版轉(zhuǎn)載國(guó)內(nèi)雜志資源的情況寥寥無(wú)幾。無(wú)論是國(guó)際版圖片資源的大量使用，還是西方模特、西式語(yǔ)

言等的使用都表明這些時(shí)尚雜志的中文版在努力保持與母版風(fēng)格的一致性。這折射出的是國(guó)內(nèi)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)對(duì)于西方風(fēng)尚和文化符號(hào)的偏好與崇

拜。所謂的“復(fù)古”實(shí)際上“復(fù)”的是西方的“古”，美國(guó)好萊塢20世紀(jì)50年代至90年代的風(fēng)尚被奉為經(jīng)典。當(dāng)呈現(xiàn)“摩登都市”主題時(shí)，人們總下意識(shí)

將西方現(xiàn)代性作為預(yù)設(shè)，建構(gòu)出對(duì)“西方”這個(gè)想象空間的認(rèn)同。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．時(shí)尚霸權(quán)下的“西風(fēng)”壓倒“東風(fēng)”

B．東西方時(shí)尚雜志“實(shí)力”相差懸殊

C．西方正潛移默化地推進(jìn)文化價(jià)值傳播

D．時(shí)尚雜志“多元共榮”遭遇困境

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹西方時(shí)尚雜志所宣稱各版本間相互參考和轉(zhuǎn)載以實(shí)現(xiàn)的美好愿景似乎并未在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)，接下來(lái)介紹所謂的相

互轉(zhuǎn)載，只是雜志中文版對(duì)國(guó)際版的單方面轉(zhuǎn)載，時(shí)尚雜志的中文版努力保持與母版風(fēng)格的一致性，然后通過(guò)“這折射出”進(jìn)

行總結(jié)，國(guó)內(nèi)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)對(duì)西方風(fēng)尚和文化符號(hào)存在偏好、崇拜的現(xiàn)象，最后進(jìn)行舉例說(shuō)明，所謂“復(fù)古”也是“復(fù)”的西方

的“古”，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，在時(shí)尚產(chǎn)業(yè)中，西方文化風(fēng)尚相較于東方文化風(fēng)尚，被廣泛推崇、崇拜，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“時(shí)尚雜志”非重點(diǎn)，且“‘實(shí)力’相差懸殊”表述不明確，無(wú)法體現(xiàn)西方文化風(fēng)尚相較于東方文化風(fēng)尚，被廣泛推崇、崇拜，

排除；

C項(xiàng)，缺少主題詞“時(shí)尚”，偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，“時(shí)尚雜志‘多元共榮’”對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《時(shí)尚意義的生產(chǎn)與全球文化傳播秩序建構(gòu)》

12、法律責(zé)任認(rèn)定是一個(gè)法律評(píng)價(jià)的過(guò)程，法律評(píng)價(jià)是一種價(jià)值判斷，雖然人們對(duì)法律的精確性寄予厚望，但是為了避免________，法律應(yīng)

順時(shí)而變。網(wǎng)絡(luò)傳播日新月異，謠言____________，今天的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)到了明天可能就成了明日黃花，在網(wǎng)絡(luò)謠言的法律責(zé)任認(rèn)定中，數(shù)字不

能成為唯一的標(biāo)準(zhǔn)，更應(yīng)該結(jié)合具體損害結(jié)果進(jìn)行綜合認(rèn)定。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．僵化千變?nèi)f化

B．落后層出不窮

C．主觀變化莫測(cè)

D．窠臼鋪天蓋地

《正確答案》

A

第5頁(yè)鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024

鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：04df24a68020d306c4f0a7fe460bd961

《專家解析》

第一空，根據(jù)“為了避免······法律應(yīng)······”可知，橫線前后語(yǔ)義相反，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“順時(shí)而變”語(yǔ)義相反。A項(xiàng)“僵

化”表達(dá)死板、不變之意，B項(xiàng)“落后”指跟不上進(jìn)度或要求等，D項(xiàng)“窠臼”比喻舊有的現(xiàn)成格式，均符合文意，保留。C項(xiàng)“主

觀”側(cè)重憑借自己的感情或判斷去看待事物，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“今天的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)到了明天可能就成了明日黃花”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)謠言變化更新的速度比較快。A

項(xiàng)“千變?nèi)f化”形容變化極多，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“層出不窮”意為接連不斷地出現(xiàn)，側(cè)重?cái)?shù)量多，D項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來(lái)勢(shì)非

常猛烈，充滿了整個(gè)天地，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《自媒體用戶造謠傳謠的法律責(zé)任辨析——以“杭州女子取快遞被造謠出軌”案為例》

13、在我國(guó)，染發(fā)、燙發(fā)化妝品屬于特殊化妝品，經(jīng)國(guó)家藥品監(jiān)督管理局注冊(cè)后方可生產(chǎn)、進(jìn)口。兒童皮膚相較于成人來(lái)講，具有表皮屏障功

能不完全、真皮纖維結(jié)構(gòu)不成熟、表皮脂質(zhì)腺體分泌功能不完善等特點(diǎn)。兒童尚處于生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵階段，各類風(fēng)險(xiǎn)因素可能對(duì)其造成更多潛在

的不良影響。此外，兒童皮膚角質(zhì)層薄且水合程度高，皮膚連接松散，體表面積與體重比大，皮膚吸收能力強(qiáng)，再加上兒童心智尚未健全，在

使用過(guò)程中更易出現(xiàn)不慎入眼、入口等現(xiàn)象，引發(fā)安全風(fēng)險(xiǎn)。

接下來(lái)最可能講述的一項(xiàng)是（）。

A．禁止對(duì)兒童提供燙發(fā)、染發(fā)服務(wù)

B．不建議兒童使用燙發(fā)、染發(fā)產(chǎn)品

C．其他對(duì)兒童健康產(chǎn)生危害的產(chǎn)品

D．開(kāi)發(fā)綠色無(wú)毒的染發(fā)燙發(fā)化妝品

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注尾句核心話題。文段開(kāi)篇指出在我國(guó)，燙發(fā)、染發(fā)化妝品屬于特殊化妝品。隨后通過(guò)三方面具

體論述兒童的身體構(gòu)造較脆弱，對(duì)于染發(fā)、燙發(fā)化妝品的使用要謹(jǐn)慎。故文段尾句核心話題圍繞兒童與染發(fā)、燙發(fā)之間的關(guān)

系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“禁止”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，“其他對(duì)兒童健康產(chǎn)生危害的產(chǎn)品”，與尾句核心話題無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)，“綠色無(wú)毒的染發(fā)燙發(fā)化妝品”，與尾句核心話題無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

14、在真空蒸發(fā)器內(nèi)，鹵水在外來(lái)蒸汽的作用下加熱沸騰，水分的蒸發(fā)使鹵水得到濃縮，鹵水蒸發(fā)出的二次蒸汽溫度低于外來(lái)輸入蒸汽的溫

度，但仍然攜帶較多熱量，二次蒸汽中的熱量會(huì)被輸入到下一級(jí)蒸發(fā)器中，二次蒸汽的溫度相對(duì)較低，為了有效利用其中的熱量，此時(shí)會(huì)降低

蒸發(fā)器中的壓力，水的沸點(diǎn)會(huì)隨之降低，鹵水會(huì)在更低的溫度下沸騰，其產(chǎn)生的蒸汽又能夠被用于氣壓更低的下一級(jí)蒸發(fā)器中。如此，通過(guò)多

個(gè)蒸發(fā)器聯(lián)用，不斷回收蒸汽來(lái)進(jìn)行加熱，可以大大節(jié)省蒸汽的消耗量。

根據(jù)這段文字，為了節(jié)省蒸汽消耗量需采取的措施是：

A．降低鹵水的濃度

B．提高蒸汽的溫度

C．降低蒸發(fā)器中氣壓

D．增加蒸發(fā)器的數(shù)量

《正確答案》

C

第6頁(yè)鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024

鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：04df24a68020d306c4f0a7fe460bd961

《專家解析》

文段首先介紹了在真空蒸發(fā)器內(nèi)，鹵水在外來(lái)蒸汽的作用下加熱沸騰，接著指出鹵水蒸發(fā)出的二次蒸汽仍然攜帶較多熱量，

可通過(guò)降低蒸發(fā)器中的壓力，讓水的沸點(diǎn)隨之降低，從而使得鹵水在更低的溫度下再次沸騰，進(jìn)而達(dá)到節(jié)省蒸汽消耗量的目

的，即外來(lái)蒸汽—鹵水加熱沸騰—二次蒸汽（鹵水）—降低壓力—水沸點(diǎn)降低—鹵水再次沸騰，故節(jié)省蒸汽消耗量的舉措

為“降低蒸發(fā)器中的壓力”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)“在真空蒸發(fā)器內(nèi)，鹵水在外來(lái)蒸汽的作用下加熱沸騰，水分的蒸發(fā)使鹵水得到濃縮······”可知，降低鹵水濃度的

做法與節(jié)省蒸汽消耗量的舉措無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“提高蒸汽溫度”的做法文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“如此，通過(guò)多個(gè)蒸發(fā)器聯(lián)用，不斷回收蒸汽來(lái)進(jìn)行加熱，可以大大節(jié)省蒸汽的消耗量”可知，為了節(jié)省蒸汽消耗

量，主要是通過(guò)降低蒸發(fā)器當(dāng)中的氣壓，再將多個(gè)蒸發(fā)器聯(lián)用，使得蒸汽不斷被回收，而非增加蒸發(fā)器的數(shù)量，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《陶瓷膜過(guò)濾、多效真空蒸發(fā)······小鹽粒蘊(yùn)含大科技》

15、①隨著元朝之后文人畫(huà)的興起，偏重于追求“形似”的人物畫(huà)遭遇冷落

②作為中國(guó)最早成熟的繪畫(huà)門(mén)類，人物畫(huà)在畫(huà)史發(fā)展中占據(jù)著舉足輕重的位置

③很多文人畫(huà)家開(kāi)始寄情于山水、留連于花鳥(niǎo)

④于是，追求“得意忘形”的山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)成為文人們抒情達(dá)意、排解憂思的主要畫(huà)題

⑤早期的人物畫(huà)具有極強(qiáng)的功能性，大多帶有傳神寫(xiě)照的要求、輔佐教化的意義、祭祀紀(jì)念的功能，偏重于繪畫(huà)的記錄性，講求人物造型

的準(zhǔn)確生動(dòng)

⑥發(fā)展至唐代，人物畫(huà)逐漸分科，肖像、仕女、道釋、風(fēng)俗、歷史故事畫(huà)等成為專門(mén)之學(xué)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．②⑥③⑤④①

B．⑤⑥③①④②

C．②⑤⑥①③④

D．⑤⑥①⑧④②

《正確答案》

C

《專家解析》

所有選項(xiàng)都是以②或⑤為首句，⑤句說(shuō)明“人物畫(huà)的功能”，②句提出“人物畫(huà)”這一話題，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)該先講②句后講⑤

句，排除BD兩項(xiàng)。②句后而接的是⑤句或⑥句，⑤句提到“早期的人物畫(huà)”，⑥句提到“發(fā)展至唐代”，根據(jù)時(shí)間順序可知，先

有⑤句再有⑥句，排除A項(xiàng)。因此正確答案為C。

16、____________的鄉(xiāng)村集市里，鄉(xiāng)親們攜幼伴老來(lái)趕集，“趕”出一種熱鬧歡騰；鑼鼓喧天的古老戲臺(tái)上，演員們婉轉(zhuǎn)吟唱好戲連

連，“唱”出一腔鄉(xiāng)土情懷；觥籌交錯(cuò)的長(zhǎng)桌宴席間，親朋們歡聚一堂共享佳肴，“品”出一味煙火家常。節(jié)日期間，各種形式的鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品

____________，喚起人們的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．摩肩接踵無(wú)奇不有

B．熙熙攘攘琳瑯滿目

C．人滿為患林林總總

D．車水馬龍光怪陸離

《正確答案》

B

第7頁(yè)鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024

鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：04df24a68020d306c4f0a7fe460bd961

《專家解析》

第一空，根據(jù)“鄉(xiāng)親們攜幼伴老來(lái)趕集，‘趕’出一種熱鬧歡騰”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)鄉(xiāng)村集市里的人很多，呈現(xiàn)出人擠人的熱鬧

場(chǎng)景，A項(xiàng)“摩肩接踵”指肩碰肩，腳碰腳，形容人多擁擠，B項(xiàng)“熙熙攘攘”形容人來(lái)人往，喧鬧紛雜，D項(xiàng)“車水馬龍”指車如流

水，馬如游龍一般，形容熱鬧繁華的景象，均符合文意，保留。C項(xiàng)“人滿為患”指因人多造成了困難，感情色彩偏消極，與文

段感情色彩不符，排除。

第二空，搭配“鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品”，B項(xiàng)“琳瑯滿目”比喻眼前到處充滿了美好的事物，與“鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品”搭配恰當(dāng)，且符合文意，

當(dāng)選。A項(xiàng)“無(wú)奇不有”形容奇怪的景象多種多樣，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“奇怪”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“光怪陸離”形容奇形怪狀，五顏六

色，文段并無(wú)“奇形怪狀”之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓鄉(xiāng)土文化之美滋養(yǎng)更多人》

17、傳統(tǒng)節(jié)日承載著中華民族幾千年的文化傳統(tǒng)，是連接中華文化脈絡(luò)的紐帶，傳統(tǒng)節(jié)日商品則以傳統(tǒng)文化為基石，成為人們情感表達(dá)的一個(gè)

載體。從某種意義上來(lái)說(shuō)，購(gòu)買(mǎi)和贈(zèng)送各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日商品，并不只是一個(gè)純粹的交易行為，也是對(duì)傳統(tǒng)文化的一次情感體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)

程中，商品成了美學(xué)價(jià)值和情感傳遞的雙重媒介，成為人們?cè)趥鹘y(tǒng)節(jié)日表達(dá)情感、傳遞祝福的理想選擇。無(wú)論是傳統(tǒng)的紅包、年畫(huà)、燈籠等，

還是各種新穎的節(jié)日文創(chuàng)產(chǎn)品，都在節(jié)日里傳遞出人們對(duì)生活的祝福、對(duì)未來(lái)的期許。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．傳統(tǒng)節(jié)日商品傳遞情感

B．傳統(tǒng)節(jié)日承載文化傳統(tǒng)

C．商品是美學(xué)和情感的媒介

D．文創(chuàng)產(chǎn)品蘊(yùn)含人們的期許

《正確答案》

A

《專家解析》

首句論述傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日商品的意義，接下來(lái)通過(guò)“從某種意義上來(lái)說(shuō)”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)購(gòu)買(mǎi)和贈(zèng)送傳統(tǒng)節(jié)日商品是一次

情感體驗(yàn)，然后通過(guò)“在這個(gè)過(guò)程中”展開(kāi)詳細(xì)論述，最后通過(guò)“無(wú)論······都”進(jìn)一步解釋說(shuō)明，故文段重點(diǎn)在“從某種意義上來(lái)

說(shuō)”引導(dǎo)的句子，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“傳統(tǒng)節(jié)日”非文段主題詞，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“商品成了美學(xué)價(jià)值和情感傳遞的雙重媒介”，為解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“文創(chuàng)產(chǎn)品”對(duì)應(yīng)尾句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《傳統(tǒng)節(jié)日商品火爆是因文化與情感的共燃》

18、19世紀(jì)英國(guó)曼切斯特郊外的森林里，樺木樹(shù)上棲息著灰色的地衣，顏色相似的樺尺蛾在此停息，很難被鳥(niǎo)類發(fā)現(xiàn)，于是格外繁盛。20世紀(jì)

該地區(qū)成為工業(yè)區(qū)，工業(yè)化的副作用之一是破壞了地衣層，黑色的樹(shù)干更多暴露在外，淺色樺尺蛾因體色與之形成鮮明的對(duì)比，被鳥(niǎo)類天敵發(fā)

現(xiàn)而當(dāng)作“饕餮大餐”，使原本罕見(jiàn)的黑色樺尺蛾成了優(yōu)勢(shì)群體。這就是“工業(yè)黑化”——達(dá)爾文用于解釋自然選擇學(xué)說(shuō)的最重要案例之一。

對(duì)這段文字理解不正確的是（）。

A．黑色樺尺蛾成為優(yōu)勢(shì)群體是自然選擇的結(jié)果

B．曼徹斯特19世紀(jì)的黑色樺尺蛾比20世紀(jì)少

C．環(huán)境條件改變后樺尺蛾改變體色以適應(yīng)新環(huán)境

D．在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾保護(hù)色是不同的

《正確答案》

C

第8頁(yè)鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024

鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：04df24a68020d306c4f0a7fe460bd961

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“這就是‘工業(yè)黑化’——達(dá)爾文用于解釋自然選擇學(xué)說(shuō)的最重要案例之一”可知，選項(xiàng)表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“20世紀(jì)該地區(qū)成為工業(yè)區(qū)······使原本罕見(jiàn)的黑色樺尺蛾成了優(yōu)勢(shì)群體”可知，選項(xiàng)表述正確，排除；

C項(xiàng)，“樺尺蛾改變體色”原文中未提及，選項(xiàng)無(wú)中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“顏色相似的樺尺蛾在此停息，很難被鳥(niǎo)類發(fā)現(xiàn)······淺色樺尺蛾因體色與之形成鮮明的對(duì)比，被鳥(niǎo)類天敵發(fā)現(xiàn)而當(dāng)

作‘饕餮大餐’，使原本罕見(jiàn)的黑色樺尺蛾成了優(yōu)勢(shì)群體”可知，選項(xiàng)表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《樹(shù)木中的科學(xué)——從紅樹(shù)林談起》

19、《覺(jué)醒年代》堪稱經(jīng)典的是對(duì)人物形象的塑造，既有晚清遺老，也有在近現(xiàn)代中華文化史上留下____________的諸多人物。除了對(duì)陳獨(dú)

秀、李大釗、蔡元培、胡適等人物的____________外，其他人物雖寥寥數(shù)筆卻極為傳神，就連跟隨辜鴻銘的兩個(gè)封建忠仆的特點(diǎn)也刻畫(huà)得

____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．吉光片羽字斟句酌活靈活現(xiàn)

B．雪泥鴻爪精雕細(xì)琢入木三分

C．豐功偉績(jī)鴻篇巨制惟妙惟肖

D．濃墨重彩長(zhǎng)篇大論栩栩如生

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，所填成語(yǔ)搭配“人物”，表示諸多人物在近現(xiàn)代中華文化史上留下了印記。B項(xiàng)“雪泥鴻爪”比喻往事遺留下的痕跡，C

項(xiàng)“豐功偉績(jī)”指對(duì)社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)，創(chuàng)造過(guò)巨大業(yè)績(jī)，D項(xiàng)“濃墨重彩”指繪畫(huà)或描述著墨多，三者均可與“人物”搭配，且符

合語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物，未體現(xiàn)“諸多人物在近現(xiàn)代中華文化史中留下痕跡”，排除。

第二空，根據(jù)文意可知《覺(jué)醒年代》除了對(duì)陳獨(dú)秀、李大釗等人物形象刻畫(huà)得很好之外，對(duì)其他人物也刻畫(huà)得很好，所填成

語(yǔ)搭配“人物”，體現(xiàn)對(duì)人物形象刻畫(huà)得好的意思。B項(xiàng)“精雕細(xì)琢”比喻做事情精益求精，符合語(yǔ)境，保留。C項(xiàng)“鴻篇巨制”指規(guī)

模宏大的長(zhǎng)篇或大部分的著作，一般搭配“作品”，與“人物”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“長(zhǎng)篇大論”指滔滔不絕的言論或篇幅冗長(zhǎng)的

文章，為中性詞，文段修飾的對(duì)象均為優(yōu)秀的人物，色彩積極，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，此處說(shuō)的是跟隨辜鴻銘的兩個(gè)封建忠仆的人物形象刻畫(huà)得很好。B項(xiàng)“入木三分”形容書(shū)法剛勁有力，也用

來(lái)形容議論、見(jiàn)解深刻，置于此處可以體現(xiàn)將人物形象刻畫(huà)得很好之意，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《<覺(jué)醒年代>：黨史學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)教科書(shū)》

20、臺(tái)風(fēng)的本質(zhì)就是一個(gè)氣旋，這種渦旋常發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上，所以我們又叫它熱帶氣旋。臺(tái)風(fēng)的生成發(fā)展需要能量，特別是海洋表

面積蓄的能量。就像一個(gè)孩子一樣，吃飽喝足了才會(huì)長(zhǎng)得更快更強(qiáng)壯，才有力氣撒歡折騰。進(jìn)入秋季后，太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移動(dòng)，南海海面溫度

比夏天更高，海洋表面積攢了更多熱量，提供的能量也就更大，更有利于超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的生成、維持和發(fā)展。且進(jìn)入秋季后，高低空的風(fēng)向比較一

致，大氣環(huán)流上下層的配置往往比夏季還要好，這意味著高低空空氣對(duì)彼此的干擾比較小，這種情況對(duì)臺(tái)風(fēng)結(jié)構(gòu)的保持比較有利，這個(gè)時(shí)候的

臺(tái)風(fēng)就像吃飽喝足又養(yǎng)尊處優(yōu)一般，很容易“心寬體胖”，發(fā)展成超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)。

這段文字主要介紹了：

A．秋季易出現(xiàn)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的原因

B．臺(tái)風(fēng)的形成及其發(fā)展過(guò)程

C．有足夠的能量才能形成臺(tái)風(fēng)

D．臺(tái)風(fēng)為何也叫做熱帶氣旋

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了什么是臺(tái)風(fēng)，接著介紹臺(tái)風(fēng)的生成需要積蓄能量，而進(jìn)入秋季以后，南海海面溫度升高，積攢了更多能量，

有利于超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的形成，隨后又介紹在秋季以后，高低空風(fēng)向一致，干擾小，這種情況對(duì)臺(tái)風(fēng)結(jié)構(gòu)有利，也很容易形成超強(qiáng)

臺(tái)風(fēng)，故后文通過(guò)“熱量”和“風(fēng)向”兩方面指出了秋季易出現(xiàn)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的原因，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，后文主要介紹秋季容易形成超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的原因，而非臺(tái)風(fēng)的發(fā)展過(guò)程，排除；

C、D兩項(xiàng)，分別對(duì)應(yīng)文段前兩句的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

故正確答案為A。

【文段出處】《秋天到了，臺(tái)風(fēng)就會(huì)消停了嗎？》

21、①以往“二分法”格局下，政府的市場(chǎng)監(jiān)管主要是維系市場(chǎng)秩序，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)則交由企業(yè)負(fù)責(zé)

②對(duì)于原本屬于市場(chǎng)但交由平臺(tái)后更有效率的行為，按照市場(chǎng)化原則進(jìn)行監(jiān)管，允許平臺(tái)收取服務(wù)費(fèi)，但不允許其利用壟斷地位收取超額利潤(rùn)

③這導(dǎo)致以往部分監(jiān)管方式不再那么有效了

④從制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來(lái)看，平臺(tái)是市場(chǎng)與企業(yè)“二分法”之外出現(xiàn)的“三分法”，它集合了部分市場(chǎng)功能和部分企業(yè)功能

⑤對(duì)此，需要充分認(rèn)識(shí)和區(qū)分平臺(tái)企業(yè)的各個(gè)行為是在履行市場(chǎng)職責(zé)，還是在實(shí)施企業(yè)自利舉動(dòng)

⑥但在“三分法”之下，平臺(tái)既是一個(gè)企業(yè)，又是一個(gè)市場(chǎng)，并且可在一定程度上控制平臺(tái)兩側(cè)的買(mǎi)賣雙方或上下游產(chǎn)業(yè)鏈

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．①④③⑤⑥②

B．④①⑥③⑤②

C．③⑤②④①⑥

D．②①⑥④③⑤

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句介紹以往“二分法”格局下的政府市場(chǎng)監(jiān)管和企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，④句介紹平臺(tái)是“三分法”，集合了部分

市場(chǎng)功能和部分企業(yè)功能，均可作首句，保留A、B兩項(xiàng)。③句出現(xiàn)指代詞“這”，指代不明，不適合作首句，排除C項(xiàng)；②句為

對(duì)策性表述，應(yīng)置于問(wèn)題之后，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，③句通過(guò)“這導(dǎo)致”引出結(jié)論，即以往部分監(jiān)管方式不再那么有效，所以前一句應(yīng)能與之構(gòu)成因果關(guān)系，⑥句

指出平臺(tái)既是一個(gè)企業(yè)，又是一個(gè)市場(chǎng)，可在一定程度上控制買(mǎi)賣雙方或上下游產(chǎn)業(yè)鏈，⑥③兩句可以構(gòu)成捆綁，鎖定B項(xiàng)。

④句介紹平臺(tái)的功能，無(wú)法與③句構(gòu)成因果關(guān)系，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)何以需要規(guī)范監(jiān)管》

22、傳統(tǒng)體育比賽有著________的規(guī)則、流程和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，電子競(jìng)技作為一個(gè)新產(chǎn)業(yè)、新行業(yè)、新賽事，在管理體系上還有一些空白區(qū)、

________，需要在內(nèi)容設(shè)計(jì)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等方面建構(gòu)一套行之有效的操作規(guī)范。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．成熟盲區(qū)

B．精密漏洞

C．先進(jìn)難點(diǎn)

D．完善瓶頸

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，形容“規(guī)則、流程和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)”，根據(jù)傳統(tǒng)體育比賽和電子競(jìng)技行業(yè)的對(duì)比可知，電子競(jìng)技在管理體系上存在空白

區(qū)，故傳統(tǒng)體育比賽有著較為完善的規(guī)則，A項(xiàng)“成熟”、D項(xiàng)“完善”均符合文意，保留；B項(xiàng)“精密”指精確細(xì)密，通常用來(lái)形容

儀器設(shè)備等，與“規(guī)則、流程和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的，與“傳統(tǒng)”相悖，排除。

第二空，頓號(hào)表示并列，故橫線處詞語(yǔ)意思應(yīng)與“空白區(qū)”相近，A項(xiàng)“盲區(qū)”比喻認(rèn)識(shí)不到的或被忽略的領(lǐng)域、方面，符合文

意，當(dāng)選；D項(xiàng)“瓶頸”比喻事情進(jìn)行中容易發(fā)生阻礙的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，側(cè)重的是發(fā)生阻礙，而非空白，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《警惕以電子競(jìng)技之名玩網(wǎng)游》

23、在急劇的社會(huì)轉(zhuǎn)型中，各種社會(huì)問(wèn)題難免會(huì)對(duì)民眾的社會(huì)心態(tài)造成負(fù)面影響，使得民眾在社會(huì)態(tài)度、社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情緒方面出現(xiàn)消極的

變化。這也說(shuō)明了“培育人民自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)”對(duì)當(dāng)今社會(huì)治理的重要性和迫切性。同時(shí)，它也提示了社會(huì)心理服務(wù)體

系建設(shè)的具體方向和策略，即社會(huì)心態(tài)培育主要通過(guò)心理疏導(dǎo)和干預(yù)、個(gè)體心態(tài)和群體心態(tài)的培育等方式，提升人民的公平感、信任水平，降

低人民的焦慮感，同時(shí)引導(dǎo)人們的價(jià)值觀，最終維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

這段文字意在說(shuō)明：

A．推進(jìn)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)有重要意義

B．社會(huì)轉(zhuǎn)型期要注重健康社會(huì)心態(tài)的培育

C．民眾的社會(huì)心態(tài)容易受社會(huì)問(wèn)題的影響

D．社會(huì)心態(tài)的培育離不開(kāi)心理疏導(dǎo)和干預(yù)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出在社會(huì)轉(zhuǎn)型的背景下，社會(huì)問(wèn)題使民眾心態(tài)產(chǎn)生了消極變化，緊接著通過(guò)“這”指代前文，指出培育積極社會(huì)心

態(tài)的重要性和迫切性，隨后通過(guò)“同時(shí)”表并列，指出社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的策略是社會(huì)心態(tài)的培育，并進(jìn)行具體解釋，故

文段為并列結(jié)構(gòu)，共同強(qiáng)調(diào)要培育健康社會(huì)心態(tài)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，且非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)社會(huì)心態(tài)的培育，排除；

C項(xiàng)，屬于問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“心理疏導(dǎo)和干預(yù)”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《社會(huì)心理服務(wù)應(yīng)樹(shù)立“大精神衛(wèi)生觀”》

24、在觀看網(wǎng)絡(luò)視頻時(shí)，用戶通過(guò)幾句話或者幾個(gè)字的彈幕，便可及時(shí)發(fā)表自己的點(diǎn)評(píng)和感想。與專業(yè)的豆瓣影評(píng)相比，這樣的彈幕

____________，也實(shí)實(shí)在在地推進(jìn)了視頻的觀看體驗(yàn)。像“地主家的傻兒子”“媽媽問(wèn)我為何跪著看視頻”“這是一個(gè)有味道的視頻”等流行彈幕

語(yǔ)，本身傳遞的信息十分________，幾乎不含任何敘事成分與邏輯分析。但它們提供了多角度的觀看體驗(yàn)，讓用戶能夠以一種________的

方式解讀視頻內(nèi)容。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．微言大義無(wú)序簡(jiǎn)便

B．短小精悍零碎立體

C．言簡(jiǎn)意賅客觀直觀

D．通俗易懂隨意通達(dá)

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“用戶通過(guò)幾句話或者幾個(gè)字的彈幕”“與專業(yè)的豆瓣影評(píng)相比”可知，橫線處將彈幕與專業(yè)的豆瓣影評(píng)相比較，B

項(xiàng)“短小精悍”形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力，C項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”形容說(shuō)話、寫(xiě)文章簡(jiǎn)明扼要，均可體現(xiàn)彈幕簡(jiǎn)短的特點(diǎn)，保留。D

項(xiàng)“通俗易懂”指廣大人民群眾都能懂得，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容易懂，可體現(xiàn)彈幕“不專業(yè)”，符合文意，保留。A項(xiàng)“微言大義”指包含在精

微語(yǔ)言里深刻的道理，根據(jù)后文可知，“深刻的道理”文段并未體現(xiàn)，排除。

第二空，形容流行彈幕語(yǔ)傳遞的信息，根據(jù)“幾乎不含任何敘事成分與邏輯分析”可知，B項(xiàng)“零碎”、D項(xiàng)“隨意”均符合文意，保

留。C項(xiàng)“客觀”指的是非主觀，不符合文意，排除。

第三空，根據(jù)“多角度的觀看體驗(yàn)”可知，B項(xiàng)“立體”置于文段中可以體現(xiàn)多角度，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“通達(dá)”指通情達(dá)理，與

文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《彈幕為何實(shí)現(xiàn)自身“破防”》

25、我國(guó)是世界文物大國(guó)，文物資源豐富多樣，要在保護(hù)中傳承，把文物合理用起來(lái)，使文物更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。讓博物館里的文

物“轉(zhuǎn)”起來(lái)，打破地域和空間限制，積極開(kāi)展館際合作交流，讓更多的文物走出庫(kù)房、走上展線、走向大眾。讓博物館里的文物“智”起來(lái)，大力

推進(jìn)文物資源的數(shù)字化，建設(shè)智慧博物館，實(shí)現(xiàn)文物信息資源開(kāi)放共享，讓文物永久留存，飛入尋常百姓家。讓博物館里的文物“動(dòng)”起來(lái)，加速

文物活化關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)，讓觀眾喜歡看、看得懂，加強(qiáng)觀眾與文物互動(dòng)，使古老文物在當(dāng)代煥發(fā)新的活力。

文段主要介紹的是：

A．博物館是保護(hù)與傳承文物的關(guān)鍵

B．如何讓文物在保護(hù)與利用中“活”起來(lái)

C．惠及民眾應(yīng)是文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的目標(biāo)

D．利用數(shù)字化技術(shù)讓文物長(zhǎng)久留存

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出應(yīng)將文物合理用起來(lái)，接下來(lái)從并列的三方面分別介紹，即“讓博物館里的文物‘轉(zhuǎn)’起來(lái)”“讓博物館里的文

物‘智’起來(lái)”“讓博物館里的文物‘動(dòng)’起來(lái)”，綜合三方面強(qiáng)調(diào)對(duì)文物的活化利用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“博物館是保護(hù)與傳承文物的關(guān)鍵”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段論述的是“文物”，“文化遺產(chǎn)”范圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，“利用數(shù)字化技術(shù)”僅對(duì)應(yīng)并列分述的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把文物合理用起來(lái)，讓文物活起來(lái)》

26、紅樹(shù)林的“紅”得名于紅樹(shù)科植物富含的酸性物質(zhì)——單寧，單寧暴露在空氣中極易被氧化呈現(xiàn)紅褐色。和其他森林的顏色一樣，紅樹(shù)林其實(shí)

是綠油油的。漲潮時(shí)，紅樹(shù)林的下半部幾乎全部泡在海水中，退潮時(shí)又露出水面，所以紅樹(shù)林又有“潮汐林”的別稱。紅樹(shù)植物的葉片多為厚角質(zhì)

層構(gòu)造，可以儲(chǔ)存水分，特殊的鹽腺構(gòu)造可以將鹽分排走。有些紅樹(shù)植物是支柱根，由樹(shù)干分支出來(lái)向不同方向延伸的根，從不同方向牢牢支

撐著主干，還有些紅樹(shù)植物長(zhǎng)出了很多呼吸根，突出于泥土之上，可以促進(jìn)植物根系的呼吸。一些紅樹(shù)植物發(fā)展出了“胎生”的方式繁殖后代，這

些紅樹(shù)植物的果實(shí)成熟后并不會(huì)馬上掉落，果實(shí)里的種子繼續(xù)萌發(fā)，發(fā)育成帶有胚軸的胎生苗，繼續(xù)在母體吸收水分和養(yǎng)料。直到胎生苗變得

堅(jiān)硬、成熟后才脫離母體，扎入潮間帶的泥土中，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成新的植株。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A．紅樹(shù)植物的葉片大多可實(shí)現(xiàn)體內(nèi)水鹽調(diào)節(jié)

B．有些“胎生”紅樹(shù)植物的種子在水中發(fā)育

C．紅樹(shù)科植物呈現(xiàn)紅褐色而紅樹(shù)林呈現(xiàn)綠色

D．有些紅樹(shù)支柱根在泥土之上進(jìn)行根系呼吸

《正確答案》

A

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“紅樹(shù)植物的葉片多為厚角質(zhì)層構(gòu)造，可以儲(chǔ)存水分，特殊的鹽腺構(gòu)造可以將鹽分排走”可知，紅樹(shù)植物的葉片大多

可實(shí)現(xiàn)體內(nèi)水鹽調(diào)節(jié)，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“一些紅樹(shù)植物發(fā)展出了‘胎生’的方式繁殖后代，這些紅樹(shù)植物的果實(shí)成熟后并不會(huì)馬上掉落······直到胎生苗變得堅(jiān)

硬、成熟后才脫離母體”可知，以“胎生”方式繁殖的紅樹(shù)植物的種子在樹(shù)上發(fā)育，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“紅樹(shù)林的‘紅’得名于紅樹(shù)科植物富含的酸性物質(zhì)——單寧，單寧暴露在空氣中極易被氧化呈現(xiàn)紅褐色”可知，紅樹(shù)科

植物并非紅褐色，只有當(dāng)體內(nèi)富含的單寧暴露在空氣中時(shí)才呈現(xiàn)紅褐色，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“有些紅樹(shù)植物是支柱根······還有些紅樹(shù)植物長(zhǎng)出了很多呼吸根，突出于泥土之上，可以促進(jìn)植物根系的呼吸”可

知，概念混搭，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《長(zhǎng)在海水里的樹(shù)，為什么沒(méi)有腌成咸菜呢？》

27、①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤

②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片

③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天

④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了

⑤再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰

⑥連日來(lái)，天氣突然變寒

對(duì)上述語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是（）。

A．⑤①②⑥③④

B．⑥③②④⑤①

C．②⑥③④⑤①

D．⑥⑤①③②④

《正確答案》

B

《專家解析》

文段應(yīng)該是從天氣變寒開(kāi)始敘述，⑥句天氣變寒，應(yīng)為首句。⑥句后接著的是天氣變寒的過(guò)程③句提到“從夏天轉(zhuǎn)入秋天”；

接著是由天氣變化引起的現(xiàn)象，由關(guān)聯(lián)詞“雖然”“但是”可知，②④句連在一起，描述“荷葉”到“殘荷”的變化；接著是由⑤句“結(jié)

冰”導(dǎo)致①“連殘荷也將無(wú)影無(wú)蹤”。因此正確順序是⑥③②④⑤①。

28、博物館本是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場(chǎng)所，它為觀眾提供的是知曉、教育和欣賞功能。當(dāng)我們教育孩子

不應(yīng)把博物館當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，更應(yīng)該________自身是否遵守了公共場(chǎng)合的文明禮儀。孩子往往將家長(zhǎng)當(dāng)作學(xué)習(xí)的“________”，如果家長(zhǎng)行為

不夠文明、尤其是對(duì)孩子的不文明行為縱容，那孩子自然也無(wú)法學(xué)到文明禮儀。說(shuō)到底，博物館禮儀根植在社會(huì)整體文明的基礎(chǔ)上，是

________社會(huì)文明程度的一個(gè)窗口。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．檢視圭臬強(qiáng)化

B．注意準(zhǔn)繩預(yù)測(cè)

C．反思樣本窺見(jiàn)

D．回溯榜樣了解

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，分析文意可知，橫線處表示家長(zhǎng)應(yīng)該思考自身是否遵守了公共場(chǎng)合的文明禮儀，A項(xiàng)“檢視”指檢驗(yàn)查看，B項(xiàng)“注

意”指留意、關(guān)注，C項(xiàng)“反思”指反過(guò)來(lái)思考，均符合文意，保留。D項(xiàng)“回溯”指向上推導(dǎo)，追求根源，一般搭配歷史或過(guò)去，

與“自身”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，不易判斷。

第三空，根據(jù)“窗口”可知，由博物館禮儀可以看出社會(huì)整體的文明程度，C項(xiàng)“窺見(jiàn)”指暗中看出或覺(jué)察到，看破，覺(jué)察，符合

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng)，使堅(jiān)強(qiáng)鞏固，與“程度”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“預(yù)測(cè)”指預(yù)先測(cè)定或推測(cè)，文段未體現(xiàn)將來(lái)式，

且無(wú)法與“窗口”對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《博物館不是游樂(lè)場(chǎng)》

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29、植物生長(zhǎng)中充滿了生存智慧。眾所周知，葉片的主要作用是進(jìn)行光合作用，并將合成的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)輸送給樹(shù)木，以供其生長(zhǎng)繁殖。當(dāng)天氣寒

冷時(shí)，葉片里的水分會(huì)結(jié)冰、細(xì)胞結(jié)構(gòu)會(huì)被破壞，失去光合作用的能力，葉片表面的蒸騰作用還將進(jìn)一步降低樹(shù)木的溫度。因此，為了生存，

植物進(jìn)化出更敏銳的機(jī)制，植物體內(nèi)的光敏色素和隱花色素會(huì)根據(jù)一天內(nèi)的光照時(shí)長(zhǎng)和溫度來(lái)感知?dú)夂蜃兓?/p>

接下來(lái)作者最有可能講述的是：

A．秋天的樹(shù)葉為何是黃橙色或紅色的

B．植物在秋冬季節(jié)如何進(jìn)行光合作用

C．無(wú)需落葉四季常青的植物如何過(guò)冬

D．植物如何利用機(jī)制來(lái)感知?dú)夂蜃兓?/p>

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，需在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)把握文段最后討論的核心話題。文段首先指出葉片的

主要作用是進(jìn)行光合作用，接著指出當(dāng)天氣寒冷時(shí)葉片會(huì)失去光合作用的能力，尾句通過(guò)“因此”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)植物進(jìn)化出

了更敏銳的機(jī)制，即體內(nèi)的色素會(huì)根據(jù)光照時(shí)長(zhǎng)和溫度來(lái)感知?dú)夂蜃兓?。故文段尾句的核心話題為植物用來(lái)感知?dú)夂蜃兓?/p>

機(jī)制，下文應(yīng)繼續(xù)圍繞這一話題展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“秋天的樹(shù)葉”、B項(xiàng)“如何進(jìn)行光合作用”、C項(xiàng)“無(wú)需落葉四季常青的植物”均偏離尾句核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《金秋樹(shù)葉為何色彩絢麗？》

30、與具有鮮明象征性和裝飾性的中世紀(jì)藝術(shù)不同，文藝復(fù)興的畫(huà)家，直接承襲了中世紀(jì)的哥特式藝術(shù)，他們對(duì)自然的情感體現(xiàn)為描繪景物時(shí)

的絕對(duì)忠誠(chéng)。曾有人打過(guò)一個(gè)比方：對(duì)一個(gè)尼德蘭畫(huà)家而言，若是看到樹(shù)木，便會(huì)精心地刻畫(huà)每一片葉子。為了再現(xiàn)生活的__________，尼

德蘭畫(huà)家巨細(xì)無(wú)遺地描繪每一個(gè)細(xì)節(jié)，完全不計(jì)較工作的煩瑣，他們從不會(huì)有意識(shí)地____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．復(fù)雜性輕描淡寫(xiě)

B．真實(shí)性刪繁就簡(jiǎn)

C．客觀性避重就輕

D．多樣性惜墨如金

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“生活”，根據(jù)“精心地刻畫(huà)每一片葉子”“尼德蘭畫(huà)家巨細(xì)無(wú)遺地描繪每一個(gè)細(xì)節(jié)”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)尼

德蘭畫(huà)家盡可能再現(xiàn)生活的原貌，B項(xiàng)“真實(shí)性”側(cè)重與事實(shí)相符，C項(xiàng)“客觀性”指不以人的意志為轉(zhuǎn)移，均符合文意，且與“生

活”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“復(fù)雜性”形容事物交錯(cuò)聚集，情況紛繁雜亂，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“多樣性”強(qiáng)調(diào)種類多，與“生

活”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“尼德蘭畫(huà)家巨細(xì)無(wú)遺地描繪每一個(gè)細(xì)節(jié)，完全不計(jì)較工作的煩瑣”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)尼德蘭畫(huà)家不

會(huì)將細(xì)節(jié)內(nèi)容簡(jiǎn)化處理之意。B項(xiàng)“刪繁就簡(jiǎn)”意為除去繁雜的，使之簡(jiǎn)明扼要，與文意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“避重就輕”意為回避

主要問(wèn)題，只談次要問(wèn)題，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《尼德蘭畫(huà)派：北方文藝復(fù)興的桂冠》

31、由于古人視彗星出現(xiàn)為不祥，______對(duì)其非常重視，幾乎每一次出現(xiàn)都有比較______的記錄。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．因此隱晦

B．加之準(zhǔn)確

C．故而詳細(xì)

D．反而迷信

《正確答案》

C

第14頁(yè)鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024

鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：04df24a68020d306c4f0a7fe460bd961

《專家解析》

第一空，由“由于……”可知，這句話與空白處應(yīng)該表示因果關(guān)系，故應(yīng)填“因此”或“故而”。第二空，應(yīng)與“非常重視”相對(duì)應(yīng)，應(yīng)

填“詳細(xì)”。因此C項(xiàng)正確。

32、在歷史上，作者可以分為兩大類，一是因襲者，即守成者；一是反抗者，即創(chuàng)新者。不過(guò)這只是就粗淺的跡象而言，如果看得精細(xì)一點(diǎn)，

文學(xué)史上因襲和反抗兩種勢(shì)力并非絕不相謀。純粹的因襲者絕不能成為藝術(shù)家，真正藝術(shù)家也絕不能只反抗而不因襲。所以聰明的藝術(shù)家在應(yīng)

因襲時(shí)因襲，在應(yīng)反抗時(shí)反抗。這話看來(lái)像圓滑騎墻，但是你想一想曹植、陶潛、阮籍、杜甫、韓愈、蘇軾、莎士比亞、歌德、易卜生、托爾

斯泰，哪一個(gè)大家不是如此？

這段文字的主旨是：

A．文學(xué)史上的因襲和反抗并非不可兼顧

B．藝術(shù)家必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新的創(chuàng)作原則

C．藝術(shù)家既要繼承傳統(tǒng)更需要重視創(chuàng)新

D．扎根生活才是文藝創(chuàng)作的“源頭活水”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出在歷史上，作者可以分為守成者和創(chuàng)新者兩大類，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”指出文學(xué)史上因襲和反抗兩種勢(shì)力并

非絕不相謀，緊接著通過(guò)“所以”總結(jié)上文，得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)聰明的藝術(shù)家既要因襲也要反抗，后文圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)

明。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家既要繼承傳統(tǒng)也要有所創(chuàng)新，即要做到守正創(chuàng)新，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“因襲和反抗并非不可兼顧”屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，通過(guò)“更”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的重要性，而文段強(qiáng)調(diào)繼承傳統(tǒng)和創(chuàng)新同樣重要，偏離文段中心，排除；

D項(xiàng)，“扎根生活”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】朱光潛《談?wù)Z文》

33、研究人員利用機(jī)器學(xué)習(xí)，對(duì)全球3000多個(gè)中大型地震（5.5級(jí)以上）的震源時(shí)間函數(shù)進(jìn)行二維空間壓縮和模型重構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn)，中大地震以

簡(jiǎn)單破裂為主，復(fù)雜破裂較少。研究還揭示了前人較少關(guān)注卻非常重要的兩類特殊地震——能量釋放集中在破裂后期的逃逸模式地震、能量分多

次釋放的復(fù)雜模式地震的分布規(guī)律。逃逸模式是指地震在開(kāi)始階段釋放能量很少，后期才演化成大地震。這種地震在地震預(yù)警里是最具挑戰(zhàn)性

的類型，其破壞性容易被低估。絕大部分地震是單次釋放，而復(fù)雜地震的地震能量分多次釋放，這也是破壞性容易被低估的一類地震。此外，

研究人員還發(fā)現(xiàn)大地震能量釋放模式具有弱震級(jí)依賴性，即超大地震傾向于以釋放較低能量的形式開(kāi)始。

下列表述與原文相符的是：

A．復(fù)雜模式地震是地震預(yù)警里最具挑戰(zhàn)性且破壞性容易被低估的類型

B．前人研究地震破裂模式無(wú)法做到整個(gè)破裂過(guò)程的系統(tǒng)比較

C．超大地震能量釋放模式傾向于從釋放較低能量的形式開(kāi)始

D．5.5級(jí)以上地震的破裂方式和能量釋放方式更具代表性

《正確答案》

C

第15頁(yè)鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024

鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：04df24a68020d306c4f0a7fe460bd961

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“逃逸模式是指地震在開(kāi)始階段釋放能量很少，后期才演化成大地震。這種地震在地震預(yù)警里是最具挑戰(zhàn)性的類

型，其破壞性容易被低估”可知，“最具挑戰(zhàn)性的類型”是“逃逸模式”地震而非“復(fù)雜模式”地震，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，文段僅提到“研究還揭示了前人較少關(guān)注卻非常重要的兩類特殊地震”，并未提及“前人研究地震破裂模式無(wú)法做到整個(gè)

破裂過(guò)程的系統(tǒng)比較”，過(guò)度推斷，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“研究人員還發(fā)現(xiàn)大地震能量釋放模式具有弱震級(jí)依賴性，即超大地震傾向于以釋放較低能量的形式開(kāi)始”可知，表

述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段僅提到“研究人員利用機(jī)器學(xué)習(xí)，對(duì)全球3000多個(gè)中大型地震（5.5級(jí)以上）的震源時(shí)間函數(shù)進(jìn)行二維空間壓縮和

模型重構(gòu)”，“更具代表性”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《研究人員利用機(jī)器學(xué)習(xí)揭示全球中大地震破裂模式》

34、中國(guó)并非沒(méi)有擴(kuò)張土地資源的條件，我們到現(xiàn)在至少有5億畝干旱荒漠土地沉睡在西部。但是如果按照現(xiàn)在開(kāi)發(fā)西部的方式對(duì)外招標(biāo)，你哪

怕鋪上一批非常漂亮的高速公路，結(jié)果也就是這條公路靜悄悄，兩邊沒(méi)人，你就算修了輔線鐵路，這四條鐵軌也就在月光下閃著寒光。

下列說(shuō)法正確的是（）。

A．不支持現(xiàn)在開(kāi)發(fā)兩部的方式

B．開(kāi)發(fā)西部必須采取對(duì)外招標(biāo)的方式

C．不修路是因?yàn)閮蛇厸](méi)人

D．修了輔線鐵路，四條鐵軌就在月下閃著寒光

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句先表明了我們有擴(kuò)張土地資源的條件，支持開(kāi)發(fā)西部，然后以“但是”轉(zhuǎn)折，意在強(qiáng)調(diào)“按照現(xiàn)在開(kāi)發(fā)西部的方式對(duì)外

招標(biāo)”可能產(chǎn)生的后果，即不支持現(xiàn)在開(kāi)發(fā)西部的方式，因此A項(xiàng)正確。

35、閩臺(tái)兩地可以通過(guò)人員互派、科技共享、資金互助等沉浸式交流合作，鼓勵(lì)文化從業(yè)人員共同打造生機(jī)盎然的產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新景象。在移

動(dòng)互聯(lián)技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，應(yīng)注重運(yùn)用好數(shù)智化手段促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)融合，積極探索將平潭“碼族部落”等數(shù)字經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新園區(qū)打造成閩臺(tái)青

年協(xié)同創(chuàng)業(yè)的數(shù)字“__________”。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．天花板

B．舒適區(qū)

C．象牙塔

D．桃花源

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“共同打造生機(jī)盎然的產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新景象”“應(yīng)注重運(yùn)用好數(shù)智化手段促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)融合，積極探索將······打造成

······”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)要運(yùn)用數(shù)智化手段營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境之意，D項(xiàng)“桃花源”指避世隱居的地方，亦指理想的境地，

符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“天花板”形容事物已經(jīng)到達(dá)的頂峰，文段并無(wú)數(shù)字經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新園區(qū)已經(jīng)到達(dá)頂峰之意，排除；

B項(xiàng)“舒適區(qū)”形容固有的舒適依賴圈，無(wú)法體現(xiàn)良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，排除；

C項(xiàng)“象牙塔”比喻脫離現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)家和藝術(shù)家的小天地，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加快推進(jìn)閩臺(tái)文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展》

36、民族精神是一個(gè)民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展進(jìn)程中形成的精神樣態(tài)，具有鮮明的獨(dú)立性，由其________的人情地理和歷史文化所決定，是民族

文化長(zhǎng)期滋養(yǎng)的產(chǎn)物，構(gòu)成了一個(gè)民族的特有氣質(zhì)與精神風(fēng)貌。任何民族想要立得住、行得遠(yuǎn)，想要經(jīng)得住歷史洪流的____________，就必

須要有鮮明的民族精神，而文化自信就是民族精神孕育發(fā)展過(guò)程中____________的一環(huán)，為中華民族現(xiàn)代文明固本培元，鋪就精神基石，是

堅(jiān)定文化自信的時(shí)代使命。

第16頁(yè)鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024

鄭州國(guó)企招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：04df24a68020d306c4f0a7fe460bd961

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．多元驚濤駭浪來(lái)之不易

B．獨(dú)特大浪淘沙必不可少

C．悠久波濤洶涌不可或缺

D．豐富雷霆萬(wàn)鈞大有可為

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“人情地理和歷史文化”，A項(xiàng)“多元”、B項(xiàng)“獨(dú)特”、D項(xiàng)“豐富”均與“人情地理和歷史文化”搭配恰當(dāng)，保留。C

項(xiàng)“悠久”與“人情地理”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“歷史洪流”，且根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)歷史洪流的沖擊，A項(xiàng)“驚濤駭浪”指洶涌嚇人的浪濤，比

喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)，B項(xiàng)“大浪淘沙”指在大浪中洗凈沙石，比喻在激烈的斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選，均與“歷史洪

流”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。D項(xiàng)“雷霆萬(wàn)鈞”形容威力極大，不可阻擋，與“歷史洪流”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“為中華民族現(xiàn)代文明固本培元，鋪就精神基石，是堅(jiān)定文化自信的時(shí)代使命”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)文

化自信的重要性，B項(xiàng)“必不可少”指不可缺少的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“來(lái)之不易”指財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的，

與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅(jiān)定文化自信，譜寫(xiě)中華民族現(xiàn)代文明新華章》

37、對(duì)國(guó)務(wù)院部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府的具體行政行為不服的，向作出該具體行政行為的國(guó)務(wù)院部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人

民政府申請(qǐng)行政