云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第五中學2024-2025學年八年級上學期期中考試物理試卷

第頁，共頁麒麟?yún)^(qū)第五中學2023-2024學年上學期期中考試八年級物理試卷一、單選題（共10小題，1-7題只有一個選項正確，8-10小題有多個選項正確，選對3分，漏選1分，錯選或多選0分，共30分）1．下列與一名中學生有關的物理量中，最符合實際的是（

）A．體溫約為25℃ B．課桌的高度約為8dmC．身高約為160m D．心臟跳動一次的時間約為10s2．課堂上學習小組的同學按老師要求測量物理課本的寬度，五位同學的測量結果分別為18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列說法正確的是（

）A．同學們所用刻度尺的分度值是1cmB．多次測量的目的是消除誤差C．小組的最后結果應記作18.51cmD．18.50cm中最后一位“0”無意義，可以去掉3．關于做勻速直線運動的，下列說法中正確的是（

）A．由公式可知，該物體速度與路程成正比B．由公式可知，該物體速度與時間成反比C．該物體速度是定值，與路程和時間無關D．該物體的速度不能用公式進行計算4．笛子是我國傳統(tǒng)樂器中最有民族特色的吹奏樂器。關于笛子演奏過程中涉及的聲現(xiàn)象知識，下列說法中不正確的是（

）A．笛子發(fā)出的聲音是由空氣柱振動產(chǎn)生的B．現(xiàn)場觀眾聽到的笛聲是通過空氣傳播的C．吹奏停止時，聲音的傳播也立即停止D．笛子發(fā)出的聲音不可以在真空中傳播5．聲是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關。以下有關聲現(xiàn)象的說法中正確的是（

）A．利用超聲波可以檢查鍋爐是否有裂紋，說明聲音可以傳遞能量B．人們接收到“火山、地震、海嘯”等發(fā)生時產(chǎn)生的次聲波來判斷災害發(fā)生的位置C．用超聲波能粉碎人體內的“結石”，說明超聲波可以傳遞信息D．聲紋鎖只有在房主說出暗語時，才能打開，是因為它可以辨別音調6．關于如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（

）A．響度相同的只有圖甲與圖丙B．音調相同的只有圖甲與圖乙C．圖甲與圖乙可能是同一樂器發(fā)出的聲音D．圖甲與圖丁的音色相同7．盆里有冰水混合物，若放在陽光下時，冰會熔化成水，若放在-5℃的陰冷處時，水會凝固成冰?，F(xiàn)將此盆拿到0℃的房間內則發(fā)現(xiàn)（

）A．冰熔化成水B．水凝固成冰C．冰不熔化、水不凝固D．一部分水凝固成冰，冰的總量在增加，水溫度下降。8．據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，神舟十九號載人飛船入軌后，于北京時間2024年10月30日11時00分，成功對接于空間站天和核心艙前向端口。下列說法正確的是（

）A．神州十九號載人飛船相對于地面靜止B．對接前神州十九號相對于天和艙靜止C．對接后天和艙相對于神州十九號靜止D．天和艙相對于地面運動9．如圖是海波和蠟燭的熔化實驗圖像，以下說法正確的（

）A．甲在第3min時是固液共存態(tài)B．甲在ab段溫度不變，所以不吸熱C．甲是晶體，熔點和凝固點均為48℃D．乙是石蠟，因為石蠟是非晶體10．如圖所示為甲、乙兩輛車做直線運動的s-t圖和v-t圖。由圖可知（）A．0~4s內，甲車做勻速直線運動 B．8~10s內，甲車的速度為10m/sC．4~8s內，甲、乙兩車均靜止 D．0~4s內，乙車通過的路程為16m二、填空題（共6小題，每空1分，共14分）11．甲圖中停表讀數(shù)是s，圖乙中體溫計示數(shù)為________________℃。甲乙12．人說話的聲音是由聲帶產(chǎn)生的；人耳能夠區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的不同（選填“響度”、“音調”或“音色”）。13．下列事例是利用聲傳遞能量的是；傳遞信息的是。A．利用超聲波給金屬工件探傷；B．醫(yī)生通過聽診器給病人診?。籆．通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度；D．利用超聲波排除人體內的結石。14．跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動。小超在學習時，窗外傳來了吵鬧的廣場舞聲音，小超用耳塞塞住耳朵是在____________減弱噪聲。如圖所示，在監(jiān)測儀上看到顯示的數(shù)字，它的單位是（單位符號）。15．做勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們的路程之比是2∶3，時間之比為1∶2，則甲、乙兩物體的速度之比為。若甲物體的運動速度為5m/s，則它運動速度的物理意義為。16．閱讀短文，回答問題?！熬G波”交通隨著曲靖交通需求的急劇增長，車輛與道路的矛盾日益尖銳。為了有效提高城市道路交通運行效能，達成曲靖交通提速五公里的目標，曲靖交警大隊運用交通科技手段，在金寶路、子午路、勝峰路、翠峰路、珠江源大道等城市主干道實施交通信號“綠波”協(xié)調優(yōu)化，為市民提供暢通、快捷的交通環(huán)境。交通信號“綠波”控制又稱為“綠波帶”，通過信號燈協(xié)調控制，使在上游交叉路口綠燈啟亮時開出的車輛，以適當?shù)能囁傩旭偅梢哉迷谙掠谓徊媛房诰G燈啟亮時到達，此時的車速稱為“綠波速度”，此時車輛可以不遇紅燈或者少遇紅燈通過，車輛猶如行駛在一條暢通無阻的綠色通道中。在“綠波”協(xié)調優(yōu)化下，珠江源大道平峰期間建議行車速度為50km/h，可連續(xù)通過9個路口，用時約5分49秒；子午路平峰期間建議行車速度為50km/h，可連續(xù)通過6個路口，用時約3分鐘。相比于使用“綠波”協(xié)調優(yōu)化之前，車輛停車次數(shù)縮短到一次或不停車，車輛行駛時間縮短了約38%。（1）文章中有一處物理描述性錯誤，請你指出：；（2）車輛白天在子午路平峰期間建議車速行駛時，連續(xù)通過6個路口所走的路程為km。車輛在行駛過程中，以汽車為參照物，司機是的；（3）請結合短文說說“綠波”交通帶來的好處：（寫出一條即可）。三、作圖題（共1小題，每小題2分，共2分）17．（2分）如圖甲所示，這是一物體在運動的圖像，請在圖乙中畫出其運動的圖像。四、實驗題（共4小題，18題10分，19題4分，20題8分，21題4分，共26分）18．（10分）在研究某物質熔化過程中溫度變化的規(guī)律時，用甲圖所示裝置持續(xù)加熱該物質，記錄并描繪出了該物質溫度隨時間變化的圖線，如圖乙所示。甲乙丙（1）如圖丙，使用的溫度計為液體溫度計，其工作原理是_______________________，圖中溫度計的使用錯誤之處是_________________________________；（2）本實驗中判斷固體開始熔化的依據(jù)是___________（選填“A”或“B”）； A．試管中出現(xiàn)液體B．溫度計示數(shù)不變（3）在實驗過程中，為了節(jié)約能源，縮短實驗時間可進行的操作是；（4）根據(jù)圖像可知該物質是（選填“晶體”或“非晶體”），判斷依據(jù)是；（5）當加熱到第20min時，該物質處于（選填“固態(tài)”、“固液共存”或“液態(tài)”），熔化過程共經(jīng)歷了min；（6）實驗前按（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序組裝器材，實驗中使晶體受熱均勻的措施是。19．（4分）某同學為了探究物體發(fā)聲時音調的高低與哪些因素有關，他選擇了四根鋼絲進行實驗，如圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表：編號材料長度粗細松緊甲鋼絲10cm緊乙鋼絲10cm緊丙鋼絲5cm緊丁鋼絲5cm松（1）用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)撥動乙鋼絲時的音調高。由此可以得出的結論是：在鋼絲的長度、松緊程度相同時，鋼絲越細，音調越；（2）為了探究鋼絲音調的高低與長度的關系，他應該用同樣大小的力先后撥動的兩根鋼絲是；（3）先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)丙鋼絲的音調更高，可以得出的結論是：；（4）本實驗用到的實驗方法是。20．（8分）如圖所示，在斜面上測量小車運動的速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可求出小車在不同路段的平均速度。（1）該實驗的原理是；（2）小車在AB段的路程sAB=cm，如果測得時間tAC=2.5s，tAB=1.5s，則BC段的平均速度vBC=m/s；（3）實驗中應使斜面的坡度較（填“大”或“小”），這樣做的目的是；（4）如果釋放小車時，提前按停表計時，則測得的平均速度會偏；（5）某同學為了測量小車在下半段運動的平均速度，采取了如下操作：將小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出下半段的平均速度。該同學的操作是的（選填“正確”或“錯誤”），理由：。21．（4分）某同學計劃將自己練琴的房間改造成隔音房間，以免練琴時打擾鄰居。方案實施前，她設計實驗來測評材料的隔音性能。器材有：一個聲級計（測量聲音強弱的儀器）、毛氈布、泡沫板、鬧鐘和兩個相同的盒子。實驗如下：（1）用相同的方式把毛氈布、泡沫板分別布置在兩個盒子內；（2）接下來的操作是：，讀出聲級計的示數(shù)；（3）比較兩次聲級計的示數(shù)，如果，則說明泡沫板的隔音性能好。五、計算題（共2題，每題9分，共18分）22．（9分）便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便，王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站，然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣，8：20開車出發(fā)，并看到路邊如圖所示的交通標志牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路網(wǎng)站查詢列車時刻表，如表。求：車次萍鄉(xiāng)北開南昌西到運行距離G134608:3809:40240kmG169208:4910:05240kmG148209:1110:41240km（1）在交通正常的情況下，依據(jù)以上信息并通過計算，爺孫倆趕到萍鄉(xiāng)北站至少需要多少時間？（2）他倆最快能趕上哪一車次？（3）該趟火車運行的平均速度為多少km/h？（4）若該火車長200米，以15m/s的速度勻