2024三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元14蜜蜂課后作業(yè)新人教版

Page1《蜜蜂》一、下列詞語(yǔ)書寫正確嗎？正確的打“√”，錯(cuò)誤的用“_____”畫出來(lái)并改正。密蜂（）跨進(jìn)（）檢查（）辯別方向（）組止（）包括（）沿涂（）精確無(wú)吳（）二、詞語(yǔ)積累運(yùn)用。（1）“推想”的近義詞是_____。文中法布爾在試驗(yàn)過(guò)程中推想蜜蜂______________。因?yàn)榉ú紶枌⒚鄯溲b在___________，走了很遠(yuǎn)的路，當(dāng)時(shí)還起了風(fēng)，蜜蜂飛得___________，所以才這樣推想___________。（2）“它們確的確實(shí)飛回來(lái)了?！薄按_的確實(shí)”還可以說(shuō)成___________。三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。不是……而是……無(wú)論……總是……盡管……但是……（1）出門在外，（）我身處何地，媽媽（）每天打電話了解我的狀況。（2）（）爸爸一再推辭，（）王叔叔仍舊堅(jiān)持請(qǐng)爸爸出席這次活動(dòng)。（3）我（）不想?yún)⑴c這次活動(dòng)，（）實(shí)在抽不出時(shí)間。四、照樣子，發(fā)揮想象，把句子補(bǔ)充完整。例：沒(méi)等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過(guò)來(lái)，臉紅紅的，看上去很激烈。（1）李校長(zhǎng)____________________________________________，看上去很生氣。（2）王奶奶____________________________________________，看上去很興奮。（3）小賣部的王阿姨______________________________________，看上去很悲觀。五、依據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《昆蟲記》的作者是____________國(guó)聞名的昆蟲學(xué)家____________，這部作品記錄了他對(duì)昆蟲的視察和發(fā)覺(jué)，兼具_(dá)___________和____________價(jià)值。（2）作者為了證明“_____________________________________________”這一說(shuō)法，做了個(gè)試驗(yàn)，最終的結(jié)論是：________________________________________。六、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號(hào)（háohào），然后放了出來(lái)。二十只左右被悶（mēnmèn）了好久的蜜蜂向四面飛散，似乎在找尋回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾（jījǐ）乎要觸到地面，也許這樣可以削減阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（1）用“√”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（2）把下面的句子改為陳述句。它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？________________________________________________________________________（3）先選擇法布爾做事的緣由，再依據(jù)正確的試驗(yàn)步驟排序。（填序號(hào)）A.便于視察B.與其他蜜蜂區(qū)分C.路遠(yuǎn)，使試驗(yàn)更精確D.駕馭蜜蜂飛回來(lái)的時(shí)間①叫小女兒在蜂窩旁等（）②捉自家草料棚的蜜蜂（）③給蜜蜂做上記號(hào)放飛（）④走了四公里路（）正確的試驗(yàn)步驟是：______________________________________________________（4）對(duì)文中畫“____________”的句子中“也許”一詞分析正確的一項(xiàng)是（）。A.應(yīng)當(dāng)去掉，使句子的意思更加精確、清晰B.不能去掉，“也許”說(shuō)明這是作者的推想，體現(xiàn)了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法（5）從法布爾做試驗(yàn)的過(guò)程中，你受到了什么啟發(fā)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、小練筆。（選做題）一路上可能有很多艱難險(xiǎn)阻，沿途又都是生疏的景物，為了飛回自己的家，小蜜蜂做出了哪些努力？克服了哪些困難？綻開合理的想象，寫一寫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、牛刀小試。（選做題）人們總說(shuō)“螞蟻搬家會(huì)下雨”，這是真的嗎？請(qǐng)你向擅長(zhǎng)視察和發(fā)覺(jué)的法布爾學(xué)學(xué)，去探究螞蟻搬家的隱私吧。我的視察過(guò)程：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：一、密蜂（蜜）跨進(jìn)（√）檢查（√）辯別方向（辨）組止（阻）包括（√）沿涂（途）精確無(wú)吳（誤）二、（1）示例：推斷可能找不到家了紙袋里很低（2）示例：的的確確三、（1）無(wú)論……總是……（2）盡管……但是……（3）不是……而是……四、示例：（1）背著手站著，瞪著眼（2）走過(guò)來(lái)，臉上笑瞇瞇的（3）低著頭，一臉無(wú)奈五、（1）法法布爾科學(xué)文學(xué)（2）蜜蜂有分辨方向的實(shí)力，無(wú)論飛到哪里，它總是可以回到原處蜜蜂辨別方向靠的不是超常的記憶力，而是一種“我”無(wú)法說(shuō)明的本能六、（1）hàomēnjī（2）它們飛得這么低，看不到遙遠(yuǎn)的家。（3）DABC②①④③（4）B（5）示例：我們要擅長(zhǎng)視察和思索，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，要有實(shí)事求是的看法。七、示例：小蜜蜂飛啊飛，它似乎望見了遠(yuǎn)處的家，心里想：很快就到家了。糟糕！不知從哪里飄來(lái)的落葉正好打在小蜜蜂的身上，小蜜蜂重重地摔在了地上。過(guò)了好久，小蜜蜂才醒悟過(guò)來(lái)。它拍拍翅膀，打算再次起飛，卻發(fā)覺(jué)起