2024年福建省福州市倉山區(qū)蓋山鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

2024年福建省福州市倉山區(qū)蓋山鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前

自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

第一部分單選題（500題）

1、（2020年真題）針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題，社

會工作者配合村委會換屆工作，推動婦女參與村“兩委”選舉。社會

工作者最適宜開展的工作是（）。

A.舉辦婦女參政議政能力培訓活動

B.對農村婦女參選活動效果進行評估

C.分析農村婦女參政議政能力低的原因

D.評選社區(qū)“好媳婦”擴大婦女影響力

【答案】：A

2、治療性溝通是指（）。

A.了解服務對象的問題和需要

B.交流雙方對服務對象的問題的看法

C.介紹社會工作機構的功能

D.通過人與人的交流、溝通，達到一個人對其他人進行幫助的目的

【答案】：D

3、下列關于企業(yè)社會工作的表述不正確的是（）。

A.提供者是專業(yè)社會工作者

B.主要策略是兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一

C.核心工作對象是企業(yè)

I）.目標是促進職工發(fā)展和福利目標實現(xiàn)

【答案】：C

4、在貧困救助中，下列屬于社會工作者在個人改善層面上的社會工作

的是（）。

A.提高最低工資標準

B.消除勞動力市場的就業(yè)歧視，推進救助對象勞動就業(yè)保障性政策性

的制定和執(zhí)行

C.推動服務對象的就業(yè)和經(jīng)濟自主，提升救助對象的人力資本

D.倡導救助對象通過勞動就業(yè)解決自身困難

【答案】：C

5、（2020年真題）隨著生活方式的改變，糖尿病患者逐年增多。有些

患者在確診后常會變得緊張和焦慮，有些患者因需要終生服藥、飲食

控制，還可能出現(xiàn)嚴重的并發(fā)癥和階段性生活質量下降等問題，伴發(fā)

自暴自棄和情緒低落等現(xiàn)象。針對上述問題，醫(yī)務社會工作者應首先

提供的服務是（）。

A.運用專業(yè)方法對患者的情緒給予必要的干預

B.調查了解患者家族史并及時匯報給臨床醫(yī)師

C.與家屬討論患者的病情狀況和臨床治療方案

D.告知患者不好好配合治療將會面臨生命危險

【答案】：A

6、甲社區(qū)流動兒童較多，放學后回到社區(qū)無人照看，危險頻出，居民

反映強烈。與甲社區(qū)相鄰的乙社區(qū)有一家社會工作服務機構，具有豐

富的流動兒童服務經(jīng)驗，但沒有開展服務的場地。于是，甲社區(qū)與乙

社區(qū)協(xié)商并達成合作協(xié)議，由甲社區(qū)提供場地和配套經(jīng)費，由乙社區(qū)

的社會工作者開展社區(qū)課后輔導服務。本案例中的資源連接方式屬于

Oo

A.資源共享

B.資源協(xié)調

C.資源整合

1）.資源流通

【答案】：A

7、同救助對象直接的（）是社會工作者獲得評估信息的主要來源。

A.會議開展

B.交談與溝通

C.信息收集

D.溝通與游說

【答案】：B

8、下面哪一項是屬于婦女社會工作的中間目標？（）

A.緩解壓力和宣泄情緒

B.重塑自信，提升對自我的認識

C.解決婦女的實際困難和需要

D.協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認識到“個人的即政治的”

【答案】：D

9、研究、分析與老年人相關的法律法規(guī)及社會政策在制定和執(zhí)行中的

不完善與不合理內容，向相關職能部門提出政策完善建議；對社會公

眾進行教育、宣傳，樹立對老年人群體的客觀、公正的社會評價。屬

于老年社會工作服務的（）內容。

A.救助服務

B.家庭輔導

C.精神慰藉

D.政策倡導

【答案】：D

10、社會工作者小東的第一個個案輔導對象是王奶奶。王奶奶子孫都

在國外，每年僅回國看望她一次，她因而感到自己被子孫拋棄，心中

悶悶不樂覺得生活沒意思。在輔導過程中小東常常帶著水果去看望王

奶奶，給了王奶奶極大的精神慰藉，并在不知不覺中把王奶奶當作自

己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了（）。

A.透支現(xiàn)象

B.耗竭現(xiàn)象

C.移情現(xiàn)象

D.反移情現(xiàn)象

【答案】：D

11、社會工作者王艷專門負責對流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構養(yǎng)

育等開展服務工作，這屬于兒童社會工作中的（）。

A.支持性服務

B.保護性服務

C.補充性服務

D.替代性服務

【答案】：D

12、在家庭社會工作介入階段，社會工作者扮演的（）角色是

指社會工作者在了解受助家庭成員資源限制的同時，認識和調動受助

家庭成員的能力，并在此基礎上與受助家庭成員建立積極、信任的合

作關系，推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。

A.使能者

B.教育者

C.支持者

D.資源調動者

【答案】：C

13、社工小謝剛剛幫助小劉找到了一份工作，可是受自身能力和知識

技能所限，以及社會資源缺乏，小劉在參與就業(yè)過程中遇到了很多挫

折和挑戰(zhàn)，不能及時就業(yè)也不完全符合自己的就業(yè)意愿。小謝便協(xié)助

小劉認真分析就業(yè)形勢和自身優(yōu)勢不足，調整認知和心態(tài)，以更加務

實和樂觀的心態(tài)積極就業(yè)。此時，社工小謝的做法屬于（）。

A.轉變就業(yè)觀念

B.自我認知調整

C.職業(yè)技能培訓

D.連接就業(yè)資源

【答案】：B

14、養(yǎng)老機構照顧是老年照顧的一種，社會工作者在老年人照顧機構

中承擔著一定的職責，下列表述不正確的是（）。

A.養(yǎng)老機構的類型通常按照老年人生活需要協(xié)助的程度來區(qū)分

B.在所有老年人服務中，機構照顧往往是老人最先選擇的服務方式

C.社會工作者通常都是多學科照顧團隊的一員，負責滿足老人心理一

一社會和家庭方面的需要

I）.社會工作者的具體職責包括接收入院、實施心理一一社會方面的評

估、提供接案服務、制訂出院方案、提供信息和轉介服務等

【答案】：B

15、社會工作者張潔在開展家庭社會工作時經(jīng)常通過講座、宣傳、知

識競賽和娛樂活動等方式增進家庭成員的生活常識，改善家庭成員的

溝通交流。這種方法屬于改善親子關系服務中的（）。

A.家庭生活教育

B.家庭主題活動

C.家庭心理輔導

D.家庭救助與幫扶

【答案】：A

16、（）是一個人和另一個人（或兩個以上的人）借助語言或

非語言符號彼此互相交換觀念、信息、態(tài)度、感受和情感等內容的動

態(tài)過程。

A.接案

B.通過“治療性溝通’了解服務對象的需要和問題

C.傾聽

D.訪談

【答案】：B

17、企業(yè)社區(qū)工作方法的起始點就是首先將企業(yè)作為（）來看待，

以整個社區(qū)及社區(qū)中的居民為服務對象，提供“助人的、利他的”服務。

A.一個社區(qū)

B.一個服務對象

C.一個群體

D.一個社會

【答案】：A

18、社會工作者小董在為社區(qū)無兒無女的老人進行服務時，時常會想

起來自己故去的外婆，把他們當成自己的外公外婆來照顧，面對這些

孤寡老人時會潸然淚下，顯然她把她們當做自己家人進行照顧了。小

董的這種現(xiàn)象屬于（）o

A.移情現(xiàn)象

B.反移情現(xiàn)象

C.透支現(xiàn)象

D.情感轉移

【答案】：B

19、學校社會工作的主要功能是協(xié)助學生與（）之間建立良好

的關系，解決學生在情緒方面的困擾或問題，調適其偏差行為，幫助

其更好地成長。

A.家庭一朋輩群體一社會

B.家庭一學校一社區(qū)

C.學校一社區(qū)一所在城市

D.家庭一學校一朋輩群體

【答案】：B

20、小力的母親最近到社會工作者那里求助，她說兒子小力很淘氣，

總是愛拆家里的東西，小時候拆玩具，我們也不覺得有什么，可是進

入小學以后，就開始拆各種小的家用電器了，實在不聽話，拿他沒辦

法。社會工作者在聽完小力母親的講述后，決定用再標簽的干預技巧,

讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會工作者合適的說法是()。

A.“你覺得你兒子的行為不當之處在哪里”

B.“你兒子的動手能力很強吧”

C.“每個人都有優(yōu)點和缺點，小孩子調皮是正常的“

D.“很多小孩子都會調皮，長大點就好了”

【答案】：B

21、在制訂老年人工作計劃階段要充分吸收()參與。

A.老人的家人

B.老人的好朋友

C.老人

D.老人的子女

【答案】：C

22、某全國性社會工作行業(yè)協(xié)會將黨史學習教育和專業(yè)服務相結合，

積極踐行社會工作%人民服務的專業(yè)價值理念，組織部分高校社會工

作專業(yè)師生對口高村開展社會工作，助力鄉(xiāng)村振興服務。在制訂服務

計劃時，社會工作專業(yè)研究生小薛在村民會上說：“現(xiàn)在大家都明確了

咱村實施鄉(xiāng)村振興所存在的困難，齊心協(xié)力提出解決問題的具體辦法

和努力的方向來，這樣才能一步步走向富強，大伙說說、你覺得什么

問題最重要，咱們先從哪里開始，好吧？”上述工作所運用的方法是

（）O

A.確定服務對象需要

B.向服務對象解釋所設定的目標

C.確定服務對象問題

D.向服務對象解釋所設定目標的目的

【答案】：C

23、小華要為服務對象撰寫預估摘要，則服務對象自身系統(tǒng)的預估不

包括（）。

A.自身存在的優(yōu)勢

B.服務對象解決問題的動機

C.自身存在的可能導致其困難的問題

D.服務對象的家庭情況

【答案】：D

24、（2019年）社會工作者小王受法庭委托撰寫服務對象李某的社會調

查報告。該報告的主要內容如下，”李某，于2018年6月18日以欠

債不還為由，將被害人張某扣留于一輛商務車內。兩天后警察介入，

張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄，此案件主要因經(jīng)濟糾紛而致?！?/p>

小王上述社會調查中還應補充的信息是（）

A.小王的工作簡歷

B.非法拘禁的認定標準

C.李某的現(xiàn)實生活狀況

D.社區(qū)矯正的幫教建議

【答案】：C

25、（2019年）為了預防被監(jiān)禁人員犯罪思想觀念和行為的“交叉感

染”，社會工作者擬采用“現(xiàn)實治療法”，對新入監(jiān)的青少年初犯開

展“提升自我管理能力”的小組工作。下列小組工作的服務目標中，

正確的是協(xié)助這些青少年（）

A.戒除不健康的生活習慣

B.改變偏差扭曲的心理結構

C.了解合法公民應具有的素養(yǎng)

D.為自己行為負起完全的責任

【答案】：D

26、青少年的身體逐漸發(fā)育成熟，融合著生理、心理、社會的變化特

征，表現(xiàn)出多變和不穩(wěn)定的特點，這是青少年研究的（）視角。

A.發(fā)展性

B.預防性

C.治療性

D.教育性

【答案】：A

27、醫(yī)務社會工作的基本方向是（）。

A.社會福利

B.服務對象的健康

C.醫(yī)院

D.醫(yī)務社會工作者

【答案】：B

28、小剛今年9歲，小學二年級，小剛一向成績不好，經(jīng)常被老師懲

罰。學校社會工作者小芳在為學習困難的學生開展小組活動時發(fā)現(xiàn)，

小剛的手背起了大包，背上也是青一塊紫一塊的。經(jīng)了解，小剛的這

些傷都是老師懲罰他的結果。于是，學校社會工作者小芳對小剛進行

了介入，她對小剛的輔導優(yōu)先考慮（）。

A.小剛的情緒、情感

B.小剛的安全

C.是否需要報警

D.小剛受虐的原因

【答案】：B

29、不屬于青少年社會工作的類型的是（）。

A.發(fā)展性青少年社會工作服務

B.矯正性青少年社會工作服務

C.治療性青少年社會工作服務

D.預防性青少年社會工作服務

【答案】：C

30、布雷德紹認為，由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員進行評估

而決定的需求是（）。

A.感覺性需求

B.表達性需求

C.比較性需求

D.規(guī)范性需求

【答案】：D

31、企業(yè)社會工作的主要策略是（）。

A.爭取職工的職業(yè)福利

B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權益的法律法規(guī)

C.因地制宜開展和設計有特色的服務項目

D.兼顧公共性、公益性與多方共贏

【答案】：D

32、（）是社會工作助人活動的開端，是社會工作者與潛在服

務對象開始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務對象并接受社會

工作服務的過程。

A.協(xié)商

B.熟悉

C.參與

D.接案

【答案】：D

33、小張是某醫(yī)院的社會工作者，半年來，急診科醫(yī)生轉介給他多個

自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預外，還計劃從宏觀層面介入,

其適宜的做法是（）。

A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導情緒

B.分析總結患者自殺的原因

C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源

D.開展大眾生命教育宣傳活動

【答案】：D

34、社會工作者小張正在為社區(qū)獨居老人提供以居家安全為主題的小

組工作服務。在小組過程中，劉奶奶夸贊自己兒子孝順，給她買了一

把防跌倒洗澡椅。這時，小張發(fā)現(xiàn)失獨老人周奶奶變得情緒低落，眼

眶濕潤。面對這種情況，小張應做的是（）。

A.安撫周奶奶，勸說她不要哭

B.尊重周奶奶的保密權，不談及失獨話題

C.尊重劉奶奶的自決權，鼓勵她繼續(xù)說下去

D.引導劉奶奶討論居家安全的話題，保護周奶奶免受傷害

【答案】：D

35、9歲的小芹患上了影響正常呼吸的神經(jīng)炎癥，嚴重時需要呼吸機幫

助其呼吸，目前入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室，在一段時間內父母不能探望。

據(jù)醫(yī)護人員反映，小芹以為父母不要她了，不配合治療。于是，小芹

父母向社會工作者求助。下列做法中，對小芹來說最合適的是()。

A.購買禮物送給她

B.轉達父母對她的問候

C.請父母寫信給她

D.請父母參加，支持小芹

【答案】：D

36、()主要是以維護職工合法權益為服務宗旨的正式組織，其

通過與企業(yè)開展對話、談活來達到對工人整體利益的維護，幫助職工

解決諸如增加工資、減少工時、改善工作環(huán)境等問題。

A.企業(yè)社會工作部匚

B.企業(yè)管理部門

C.企業(yè)工會

D.政府管理部門

【答案】：C

37、面向兒童的個別談話和,是我國兒童個案工作經(jīng)常使用

的兩種形式。

A.團體輔導

B.社區(qū)服務

C.家庭治療

D.咨詢服務

【答案】：D

38、社會工作者應根據(jù)每個青少年的不同情況采取()的服務。

A.專業(yè)化

B.靈活化

C.多樣化

D.個別化

【答案】：I)

39、殘疾人是人類大家庭的成員，應尊重和保障殘疾人的人權和

（）,使他們能以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活，

共享物質文明和精神文明成果。

A.人格尊嚴

B.社會地位

C.社區(qū)地位

D.社會權利

【答案】：A

40、秦朗是一名高一新生，他對高中的生活充滿了熱情和希望，同時

也希望能和同學們和睦相處，成為好朋友。但是從開學第一天，同學

們好像并不是很喜歡他，都不愿意和他說話，也不愿意和他一起做事。

他感到非?？鄲溃恢淖鲥e了，無奈只好向學校社會工作者胡越尋

求幫助。社會工作者胡越分析秦朗同學是遇到人際關系中的（）

困境。

A.遭人排擠型

B.專橫霸道型

C.沉默寡言型

D.行為偏激型

【答案】：A

41、王女士文化水平不高，十幾年來靠在城市打零工為生。王女士希

望兒子能夠好好讀書，今后找一個“好工作”；兒子很聽話，也常干家

務，就是不愛學習，這讓王女士很擔心，遂向社會工作者小付求助，

希望小付幫助兒子改變。根據(jù)家庭社會工作為家庭成員增能原則，小

付面對王女士的訴求，適宜的提問是（??）。

A.“您能具體說說孩子的問題嗎？'

B.“您能介紹一下孩子在學校的表現(xiàn)嗎？“

C.“您認為孩子不愛學習的原因是什么？”

D.“您覺得孩子只愛學習不愛做家務會怎樣？”

【答案】：D

42、新入職的矯正社會工作者小楊對如何處理遵守保密原則與維護社

會安全的關系存在困惑，向督導請教。督導通過對實際案例的討論分析,

協(xié)助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中，小楊可以打破保密原則

的是(??)。

A.某來訪機構希望能翻閱矯正社會工作者的服務記錄

B.矯正對象告知社會工作者自己每天靠吸食冰毒來抵抗駕駛疲勞

C.嬌正對象向社會工作者描述之前犯罪經(jīng)過以及在監(jiān)獄里的感受

D.矯正對象告訴社會工作者自己年輕時曾偷鄰居家陽臺上的香腸

【答案】：B

43、社會工作者小王在社區(qū)走訪家庭時，有幾位家長反映想讓自己的

孩子多了解大學生活，為未來的學習做好準備。小王開展青少年救助,

他適宜采取的做法是()。

A.邀請這些學生到社區(qū)活動中心，讓他們討論具體的活動計劃

B.邀請有關專家進一步了解這些學生需求，策劃具體的活動

C.組織大學生志愿者幫助這些學生

D.自主設計適合這些學生特點的游戲活動

【答案】：C

44、某社會工作服務機構進行自我評估時發(fā)現(xiàn)，機構有關女員工產假

等方面的制度不健全，遂根據(jù)相關法律法規(guī)對員工的產假、哺乳期、

帶薪年假和體檢等制度進行了修訂和完善。這一工作滿足了()需

要。

A.婦女的生殖健康

B.保護婦女權益與發(fā)展

C.貫徹男女平等基本國策

D.建立性別平等的社會環(huán)境

【答案】：A

45、婦女社會工作的起點是()。

A.關注婦女的多樣性

B.關注婦女的聲音和經(jīng)驗

C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境

D.注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結和提煉

【答案】：B

46、小強剛上初中，媽媽要求她的考試成績一定要在班里名列前茅，

但爸爸卻認為不應給孩子這么大的壓力，為此，夫妻倆經(jīng)常爭吵，小

強覺得爸爸媽媽的爭吵是因為自己而引起的，變得沉默寡言，成績也

下降了，根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，小強出現(xiàn)上述問題的原因可能是()

A.學習不夠努力

B.媽媽對小強要求過高

C.家庭溝通不良

D.爸爸對小強要求過低

【答案】：C

47、(2016年)社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學習有關女性工作的

法律法規(guī)。在女工們學習的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是

()O

A.《中華人民共和國勞動法》

B.《中華人民共和國婦女權益保障法》

C.《中華人民共和國憲法》

D.《中華人民共和國慈善法》

【答案】：B

48、以下不屬于優(yōu)撫安置社會工作的是（）o

A.軍轉復退軍人安置社會工作

B.烈士褒揚社會工作

C.軍供社會工作

D.隨軍家屬社會工作

【答案】：D

49、養(yǎng)老機構照顧是老年社會工作服務的一種，下列養(yǎng)老機構照顧的

說法中表述不正確的是（）。

A.入住養(yǎng)老機構的老人在日常生活、身體情緒等方面具有一定的特殊

性，需要社會工作者深入了解和注意

B.社會工作者通常都是多學科照顧團隊的一員，負責滿足老人心理、

社會和家庭方面的需要

C.在所有老年人服務中，機構照顧往往是老人最先選擇的服務方式

D.根據(jù)照顧質量，可以將養(yǎng)老機構照顧模式分為“園藝模式”和"倉

儲模式”

【答案】：C

50、家長因服刑、吸毒、外出務工等雙雙不在未成年子女身邊，呈現(xiàn)

為（），給未成年子女帶來的風險是被忽視和被他人侵害的風

險。

A.監(jiān)護不足

B.監(jiān)護缺失

C.監(jiān)護不當

D.監(jiān)護忽視

【答案】：B

51、社會工作者通過宣傳殘疾人權益保障法，展示殘疾人的各種能力,

為社區(qū)內的企業(yè)家開辦小組活動，希望消除企業(yè)家長期形成的“殘疾

人無能”的觀念，達到促進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中，社會工

作者運用的幫助殘疾人的措施屬于（）的范疇。

A.醫(yī)療康復

B.教育康復

C.職業(yè)康復

D.社會康復

【答案】：D

52、社會工作者小李主要負責軍轉復退軍人安置社會工作，下列屬于

其工作內容的是（）。

A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺

B.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作

C.推動志愿服務，訓練、組織、督導志愿者

D.積極引導軍休干部進行平民化角色轉換

【答案】：A

53、許多到了退休年齡的老年人仍有繼續(xù)工作的愿望和需求，也有老

年人期待不再勞作，享受晚年生活，因此豐富日常生活成為他們的新

需求。屬于老年人的（）需要。

A.健康維護

B.社會參與

C.就業(yè)休閑

D.婚姻家庭

【答案】：C

54、小剛跟隨打工的父母從農村來到城市。為了幫助小剛適應新環(huán)境,

社會工作者小張多次走訪了他的家庭，學校和所在社區(qū)。小張發(fā)現(xiàn)小

剛在班級里有幾個要好的伙伴，于是組織他們一起學習和玩耍，并幫

助小剛熟悉環(huán)境，以減輕小剛由于轉學造成的不適應感覺。下列對小

剛的改變產生了重要影響作用的是（）。

A.朋輩群體

B.學校

C.家庭系統(tǒng)

D.社區(qū)

【答案】：A

55、社會工作者小王正在開展一個震后傷殘學生家長減壓互助小組，

A.服務網(wǎng)絡

B.服務結果

C.介入對象

D.介入行動

【答案】：D

56、張某因尋釁滋事被判處有期徒刑三年，緩期三年執(zhí)行，成為矯正

社會工作者小溫的服務對象。為了與張某建立專業(yè)關系，更好地幫助

他順利度過社區(qū)矯正期，小溫應該（）。

A.關心張某的生活。了解其需求

B.按規(guī)定安排張某參與公益勞動

C.收集張某的法律文書，為其建檔

D.參與向張某宣告社區(qū)矯正制度的過程

【答案】：A

57、社會工作者小王擬運用“行為契約法”幫助初一學生養(yǎng)成良好的

學習及生活習慣。在服務過程中，小王首先應該（）。

A.與老師一起確立愿望清單

B.?與學生一起書寫行為契約

C.?與學生一起商定目標行為

1).與家長一起商定監(jiān)督辦法

【答案】：C

58、養(yǎng)老機構的工作人員向社會工作者反映，李奶奶最近悶悶不樂，

社會工作者與李奶奶進行初次會談。根據(jù)老人的特點，社會工作者在

這一階段首先要做的是()。

A.與李奶奶進行良好的溝通

B.對李奶奶的問題進行預估

C.與李奶奶討論介入策略

D.確定李奶奶問題的根本原因

【答案】：A

59、下列各項不屬于協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系的是

()O

A.提供相關的醫(yī)療資訊

B.協(xié)助服務對象及其家庭運用有關的社會資源

C.提供相關的醫(yī)療及福利的電話咨詢

D.提供促進身體康復的器械

【答案】：D

60、()認為社會工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式

著手，才有可能把握受助家庭成員的真實需求，提供符合受助家庭成

員要求的服務。

A.家庭處境化原則

B.幫助家庭成員增能原則

C.家庭個別化原則

D.家庭成員需求滿足原則

【答案】：C

61、社會工作者小丁采用小組工作方法為入院不久的白血病患兒家長

提供服務。小丁請護士為家長講解白血病的特點、常做的檢查、各種

治療方式和住院診治時患兒的反應等，并邀請已出院患兒家長分享他

們的經(jīng)歷。小丁上述服務的主要目的是（）。

A.提升患兒家長的照顧能力

B.發(fā)現(xiàn)患兒家長的應對模式

C.探索患兒家庭的互動模式

D.處理患兒家長的情緒問題

【答案】：A

62、家庭社會工作的目的是（）。

A.幫助家庭成員完善自我

B.幫助家庭建立良好的社會風尚

C.幫助家庭提高經(jīng)濟水平

I）.幫助家庭更好地發(fā)揮其社會功能

【答案】：D

63、歲的張飛整天無所事事，不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了張

飛的生活和成長經(jīng)歷后，社會工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意，就為其

聯(lián)系社區(qū)服務中心，專門安排老師一對一地教他學計算機，最后發(fā)現(xiàn)

張飛并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的

（）原則。

A.個別化

B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點

C.瞄準服務目標

D.以人為本、服務對象自決

【答案】：I)

64、“如果按照現(xiàn)在你選擇的目標去做，你覺得對你會有什么影響，

有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標，有沒有什么障礙”社會工作者

老李與小明說這番話的目的是()。

A.明確服務目標

B.確定目標的可操作性與現(xiàn)實性

C.向服務對象解釋設定目標的目的

D.幫助小明思考目標的可行性和利弊

【答案】：D

65、小涼的父母多年前下崗，母親做鐘點工維持家用.父親體弱多病,

還常常借酒消愁，抱怨命運不公，認為孩子不爭氣，成績不好也不用

功，打罵也不起作用。學校社會工作者了解小涼的家庭情況后，與其

父母進行了面談，與他們分享了有些家長在逆境中教育孩子成才的經(jīng)

驗，如父母的無私關愛，對孩子積極合理的期望鼓勵和適當?shù)囊?guī)拈等,

都可以幫助孩子的健康成長。

A.內在優(yōu)勢

B.自身適應

C.自身效能

D.外部支持

【答案】：D

66、()一般是指國家對因公傷殘人員、因公死亡以及病故人員家屬

所采取的一種物質撫慰形式。

A.撫恤

B.優(yōu)待

C.安置

D.獎勵

【答案】：A

67、某社區(qū)為解決停車位嚴重不足的問題，決定建設立體停車場，相

關部門已就停車場的選址、建設方案、開工時間、資金問題以及后續(xù)

管理等擬定了詳盡的計劃，為征求居民意見，居委會的社會工作者將

計劃張貼在社區(qū)的幾處重要位置。社會工作者上述做法，屬于推動居

民社區(qū)參與方式中的0。

A.告知

B.咨詢

C.協(xié)商

D.共同行動

【答案】：B

68、獲得基本生活照料，包括養(yǎng)育照料和可獲得的最高水平健康醫(yī)療

照料。屬于生存需要中的（）。

A.社會存在的需要

B.生命存在的需要

C.發(fā)展的需要

D.兒童的需要

【答案】：B

69、老錢退休后被異地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養(yǎng)所，離開

工作了大半輩子的軍營，來到人生地不熟的甲市，原本外向開朗又多

才多藝的老錢仿佛變了一個人，整天“宅”在家里，感到失落與茫然。

對此，休養(yǎng)所社會工作者的工作重點是（）。

A.對非錢進行危機干預

B.對老錢實施系統(tǒng)說教

C.協(xié)助老錢樹立健康休養(yǎng)觀

D.協(xié)助老錢構建社會支持網(wǎng)絡

【答案】：I)

70、老肖因公致殘，入住榮軍醫(yī)院進行康復治療，但治療效果不佳。

老肖既要忍受身體的疼痛，又要面對生活方式的調整、自我價值的重

新確認、社會支持網(wǎng)絡的重建等問題。社會工作者對老肖目前的狀況

進行了評估，認為他的問題與需求是多元的，且融合在他的日常生活中。

上述老肖的問題和需求在其生活中呈現(xiàn)出（??）的狀態(tài)。

A.“未分化”

B.“常態(tài)化”

C.“動態(tài)化”

D.“個性化”

【答案】：A

71、小堅的父母多生前下崗，母親做鐘點工維持家用，父親體弱多病,

還常常借酒消愁，抱怨命運不公，認為孩子不爭氣，成績不好又不用

功，打罵也不起作生。學校社會工作者了解小堅的家庭情況后，與其

父母進行了面談，與他們分享了有些家長在逆境中教育孩子成才的經(jīng)

驗，如父母的無私關愛，對孩子積極合理地期望鼓勵和適當?shù)囊?guī)范等,

都可以幫助孩子健康成長。題中，社會工作者對家長的指導運用了抗

逆力理論中強調的（）因素的重要作用。

A.內在優(yōu)勢

B.自身適應

C.自身效能

D.外部支持

【答案】：C

72、社區(qū)服務或活動的策劃過程包括確認社區(qū)需求，了解居民的特征,

訂立工作目標，評估自身的能力，制訂工作進度表和程序編排，在制

定工作進度表達這個環(huán)節(jié)中，包括________階段。

A.目標、場地、資源

B.服務對象、服務內容、服務成效

C.規(guī)范需求、感受需求、表達需求

D.開始、推行、評估

【答案】：D

73、社會工作介入司法過程，自司法判決前的案件審理階段就巳經(jīng)開

始。矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責是通過與

（）的接觸了解，寫出一份有關犯罪嫌疑人背景的審前調查報

告并提交法庭作審判參考。

A.受助者

B.受助者及其家屬和周圍社區(qū)

C.受助者及其家屬

D.家屬及周圍社區(qū)

【答案】：B

74、學校社會工作者選擇服務對象最重要的途徑是（）。

A.案主或者其家庭主動尋求幫助

B.社會工作者主動發(fā)掘

C.班主任或者任課老師的推介

D.朋輩的推介

【答案】：C

75、某少年團伙因長期敲詐勒索而被抓，這類青少年屬于（）。

A.前衛(wèi)青年

B.文化叛逆青年

C.問題青年

D.另類青年

【答案】：C

76、養(yǎng)老機構的類型通常按照（）來區(qū)分，從不需要任何協(xié)助

的老年人的養(yǎng)老服務機構直到需要24小時監(jiān)護的老年人的服務機構。

A.老年人生活需要協(xié)助的程度

B.老年人的經(jīng)濟條件

C.老年人的健康狀況

D.老年人的社會地位

【答案】：A

77、醫(yī)務社會工作者為即將出院的患者制訂出院計劃時首先要做的工

作是（）

A.為患者做全面的評估

B.為患者制訂康復方案

C.協(xié)助患者與醫(yī)療保險公司溝通

D.幫患者聯(lián)系就近診所以便繼續(xù)治療

【答案】：D

78、（2016年）某中學在招生廣告中明確提出：“從我校畢業(yè)的學生,

男生是紳士，女生是淑女”o該校的培養(yǎng)目標反映了（）O

A.男女兩性的發(fā)展特點

B.男女兩性的自我選擇

C.社會對男女兩性的刻板要求

D.社會發(fā)展對兩性的要求

【答案】：C

79、能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強的社

會工作服務稱為（）。

A.預防性的青少年社會工作

B.發(fā)展性的青少年社會工作

C.矯正性的青少年社會工作

D.擴展性的青少年社會工作

【答案】：B

80、小軍因吸毒被強制戒毒結束后，矯正社會工作者小張跟進了小軍

的個案。接案時小張了解到小軍為非婚生子女，母親改嫁后一直無人

管他，小張對小軍的需要進行了評估。此時，小軍最需要滿足的是

（）要求。

A.生理脫毒

B.基本生存條件的保障

C.就業(yè)

D.正常家庭生活的需要

【答案】：B

81、老年社會工作的對象既包括那些處境困難的人；也包括（）；也包

括老年人周圍的人，還包括更宏觀些的系統(tǒng)，如單位和服務組織。

A.行動不便的老人

B.心理有障礙的老年人

C.-般的健康老人

D.無人照顧的老年人

【答案】：C

82、針對婦女社會工作的主要特點，下列說法錯誤的是（）。

A.遵守“個別化”的工作原則

B.傾聽婦女的聲音是婦女社會工作的起點

C.強調“個人的即政治的”

D.將婦女問題個人化

【答案】：I)

83、下列對社區(qū)參與的層次和形式由高到低排列正確的是（）。

A.①②③④⑤

B.①③②⑤④

C.①②③⑤④

D.④⑤②③①

【答案】：D

84、社會工作者獲取服務對象資料的最基本工具是（）。

A.咨詢

B.會談與詢問

C.觀察

D.利用已有資料

【答案】：B

85、小琴今年17歲，初中文化程度，性格內向，平時喜歡畫漫畫，但

從來不敢把自己的畫給別人看。在家里無論她做什么事情，父母總是

說“你不行的”、“你不會的”，所以她覺得處處不如別人，非常自

卑。社會工作者老王決定運用個案工作的方法提升小琴的自信心。當

看到小琴畫的漫畫時，老王適宜的回應是（）。

A.“你畫的漫畫是全世界最好的”。

B.“你能和我說一說這畫的意思嗎？”

C.“父母說你不會畫畫你肯定很難過”。

D.“父母說你畫得不好是他們不太懂漫畫

【答案】：B

86、（）是指人在心理、生理上不能有效應對自身由于各種突如

其來的、給人心理或生理帶來重大影響的事件（例如戰(zhàn)爭、地震、重大

交通事故等災難）發(fā)生所導致的各種心理生理反應。

A.應激障礙癥

B.心境障礙癥

C.神經(jīng)性障礙

D.人格障礙癥

【答案】：A

87、下列關于醫(yī)務社會工作服務對象的陳述，最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.殘疾人與突發(fā)傷害的受害者的家屬

B.罹患嚴重慢性疾病的患者

C.受到潛在疾病威脅的正常人

D.受到實際的或潛在的疾病、殘疾或者傷害等不同方面影響的人士

【答案】：D

88、（2021年真題）為落實應對人口老齡化國家戰(zhàn)略，某社會工作服

務機構整合資源，為社區(qū)老年人提供多項服務以提高社區(qū)老年人的健

康意識和行動能力。其中，社會工作者運用資源共享方式開展的服務

是（）。

A.請社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作人員為社區(qū)的老年人進行體檢

B.請社區(qū)干部與社會工作者一起入戶了解老年人的健康需求

C.利用自有教師資源和相鄰社區(qū)的場地合作舉辦老年健康講座

D.利用自己機構的場地資源為目標人群開辦老年健康教育小組

【答案】：C

89、以家庭為中心方法的主要實務內容有多項，其中一項是要以家庭

為單位，在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估，篩選風險家庭，在此，所要評估

的內容不包括以下（）。

A.兒童健康成長

B.家長監(jiān)護能力

C.家庭和社區(qū)綜合環(huán)境

D.家長工作狀況

【答案】：D

90、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者，女兒出現(xiàn)厭食癥已有

半年，明顯消瘦，無法上學。面談過程中，社會工作者發(fā)現(xiàn)，大力因

婚外情一年前開始與妻子鬧離婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，

就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經(jīng)過分析，認為女兒的

厭食癥與他們的夫妻關系有關。根據(jù)結構式家庭治療原理，社會工作

者對該家庭干預的主要目標應是（）。

A.改善夫妻關系,幫助夫妻妥善處理婚姻問題

B.改善親子關系,減少母親情緒對女兒的負面影響

C.重構家庭界限,引導母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)

I）.調整家庭結構,協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境

【答案】：D

91、矯正社會工作者是0執(zhí)行團隊中的一員。

A.司法

B.社區(qū)矯正

C.社會服務

D.刑罰

【答案】：D

92、（）,提升案主的抗逆力，是社會工作優(yōu)勢視角實踐中的一

個重要環(huán)節(jié)。

A.用“常規(guī)方式”替代“非常規(guī)方式”

B.用“非常規(guī)方式”替代“常規(guī)方式”

C.整合“非常規(guī)方式”和“常規(guī)方式”

D.將“常規(guī)方式”轉換為“非常規(guī)方式”

【答案】：A

93、（2020年真題）某社會工作服務機構的項目團隊在某社區(qū)開展服

務已近一年，他們以各種方式動員社區(qū)居民參與項目活動，社區(qū)居民

也感受到參與項目給自己帶來的益處，投入了越來越多的時間和精力。

但在項目中期評估中，社會工作者發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民參與效果不佳。從影響

社區(qū)居民參與因素隹度來分析，該社區(qū)發(fā)生上述情況可能是

A.參與意愿不高

B.參與能力較低

C.缺乏參與機會

D.沒有認識到參與價值

【答案】：B

94、在收集資料時，詢問這一方法可以借助的方式不包括（）。

A.問卷

B.咨詢

C.角色扮演

I）.會談

【答案】：B

95、在參與化解醫(yī)患矛盾時，社會工作者的主要角色是（）。

A.醫(yī)患關系的調解者

B.患者的代理人

C.醫(yī)患矛盾的仲裁者

D.醫(yī)院的代言人

【答案】：A

96、軍休社會工作服務對象的需要不包括（

A.軍隊情結的需要

B.婚姻家庭的需要

C.社會尊重的需要

D.社會參與的需要

【答案】：B

97、婦女向社會工作者尋求幫助的家庭問題中，最不可能的是（）。

A.教育問題

B.夫妻關系問題

C.生殖健康問題

D.婆媳關系問題

【答案】：C

98、社會工作者何樂請來職業(yè)機電學校的老師，為正在監(jiān)獄內服刑的

人員進行機床修理知識講座。社會工作者提供的服務屬于（）。

A.公民教育

B.職業(yè)技能訓練

C.心理、情緒輔導

I）.義務教育

【答案】：B

99、小強在環(huán)境差的車間工作半年后，突然暈倒，被人送到醫(yī)院。出

院后，小強身體依舊浮腫，無法干重活，情緒很差。針對小強的情況,

企業(yè)社會工作者首先應采取的介入措施是（）。

A.鏈接資源，為小強解決生理問題

B.康復跟進，調節(jié)小強情緒

C.請小強的家人和朋友給予情感支持

D.動員小強的鄰居尤其提供幫助

【答案】：A

100.()是學校社會工作者協(xié)調學校、家庭、社區(qū)之間關系的主

要方法。

A.緩解學生的學習壓力

B.提升學生的生活技能

C.開展學生與家長的親子活動

D.為學校教師提供教學教法的培訓

【答案】：C

10k下列關于婦女生殖健康的說法中，錯誤的是()。

A.生殖系統(tǒng)及其功能和過程所涉及的一切事宜在身體、心理和社會方

面的健康狀態(tài)

B.婦女對自己健康權利的認識、權利的行使和能力

C.人們能夠有和諧、滿意而安全的性生活，有生育能力

D.著眼婦女生殖健康的階段包括懷孕期、哺乳期等

【答案】：D

102、從互動主義學派來看，醫(yī)患的接觸會因目標和利益的分歧而引發(fā)

相互之間的沖突。下列關于醫(yī)患關系的說法，正確的是()。

A.醫(yī)患關系的矛盾都是可以避免的

B.化解醫(yī)患矛盾的核心是醫(yī)患之間的有效溝通

C.醫(yī)務社會工作者扮演專家的角色更利于處理醫(yī)患關系

D.解決醫(yī)患關系首先需要提高醫(yī)務社會工作者的業(yè)務能力

【答案】：B

103、某社會福利機構收養(yǎng)了50名兒童，采用“大孩子幫助小孩子”

的管理方式，但在實施過程中卻出現(xiàn)了大孩子欺負小孩子的情況。社

會工作者計劃采取小組工作方法對此問題進行干預。下列說法中，最

合適的是()。

A.鼓勵大孩子給小孩子補習功課

B.將大孩子和小孩子分開組織活動

C.鼓勵小孩子聯(lián)合起來向福利機構負責人反映

D.結合大小孩子的共同興趣讓他們一起組織活動

【答案】：D

104、社區(qū)矯正工作者負責為被判處刑罰的矯正對象提供個案服務，社

會工作者在工作的過程中發(fā)現(xiàn)其中部分成員有相同的問題和需要，他

們都缺乏與他人溝通交流的機會，缺乏就業(yè)技能和機會，缺乏社會支

持。這時，社會工作者最可能運用的工作方法是（）。

A.小組工作方法

B.社區(qū)工作方法

C.社會工作行政

D.間接工作方法

【答案】：A

105、矯正社會工作的服務貫穿整個刑事司法過程，其內容涵蓋生活照

料、經(jīng)濟支持、心理輔導、就學就業(yè)指導、家庭關系調適等。這主要

體現(xiàn)了矯正社會工作的（）。

A.監(jiān)管功能

B.教育功能

C.服務功能

D.矯正功能

【答案】：C

106、老年照顧質量的“園藝模式”首要任務是（）。

A.延長老人的壽命

B.為老人提供一個安全的居住環(huán)境、合適的飲食、良好的健康和醫(yī)療

服務

C.滿足老人未得到滿足的需要，開發(fā)老人的能量和未得以實現(xiàn)的能力

1).照顧老人的日常生活起居

【答案】：C

107、學生個人因素導致的學業(yè)困境與社會工作介入中，觀念層面認

知障礙可以通過()進行介入，通過個案輔導及小組輔導的方法幫助

學生調整認知，強化學習意識。

A.認知行為治療模式

B.行為治療模式

C.心理-社會治療模式

D.社會康復模式

【答案】：A

108、農村困難家庭申請農村居民最低生活保障或者專項社會救助的，

首先需要向()提出書面申請。

A.所在宗教

B.所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

C.縣人民政府

D.縣民政部門

【答案】：B

109、(2017年)小剛被判緩刑并接受社區(qū)矯正，父母為防止其再犯錯，

把他的身份證、社保卡、銀行卡全部收了起來，并規(guī)定晚飯后不許出

門，導致小剛與其父母的關系日趨緊張。社會工作者通過多次家訪，

協(xié)助小剛理解父母的苦心，并幫助父母建立對小剛的尊重和信任，促

進雙方的理解和溝通，小剛與父母的關系得到了改善，社會工作者的

上述做法，滿足了小剛()的需要。

A.獲得基本生活保障

B.實現(xiàn)再社會化

C.獲得正常家庭生活

I）.維護就業(yè)權益

【答案】：C

110、（2016年）王先生和劉女士的兒子正在上初中，兒子的教育主要由

劉女士負責，隨著兒子學習知識難度的加深，僅高中畢業(yè)的劉女士覺

得對兒子的功課輔導越來越力不從心，隨著兒子進入青春期，劉女士

與兒子的互動越來越少，劉女士為此很苦惱，向社會工作者小麗求助,

依據(jù)性別視角的婦女社會工作理念，小麗能提供的幫助是（）。

A.提高劉女士的文化素養(yǎng)

B.教授劉女士與兒子的溝通技巧

C.增進王先生與兒子的溝通互動

D.喚醒王先生對兒子的負疚感

【答案】：D

111、當服務對象發(fā)現(xiàn)沒有辦法可能阻止結案時，有些服務對象會尋找

理由延長服務期限，有時還會表現(xiàn)出倒退行為，很多已經(jīng)解決的問題

重又出現(xiàn)等。這種負面反應屬于（）。

A.否認

B.憂郁

C.討價還價

D.依賴

【答案】：C

112、目前武漢市“家庭專業(yè)社會工作服務”項目正在進行招標，以下

競標的項目中能促進家庭能力提升的是（）。

A.”親子一日游”話動

B.“外來媳婦”團體沙龍活動

C.“維穩(wěn)媽媽”情緒控制輔導

D.社區(qū)家庭健康講座活動

【答案】：C

113、（2017年真題）社會工作者組織社區(qū)服刑人員成立了法律知識宣

講團，定期在社區(qū)內開展法律及禁毒知識宣傳。社會工作者采用這種

工作策略的目的是OO

A.讓社區(qū)服刑人員參與維護社區(qū)治安

B.為社區(qū)服刑人員提供就業(yè)技能培訓

C.對社區(qū)服刑人員加強監(jiān)督，嚴格管理

D.讓社區(qū)服刑人員服務社區(qū)，進行自我教育

【答案】：D

114、小王是被父母遺棄的流浪兒童，在流浪兒童救助保護中心待了幾

天后，小王被安排接受技能培訓。小王認為這是救助保護中心不管他

了，因此對學習沒有興趣，針對小王目前的情況，社會工作者介入的

重點是（）。

A.聯(lián)系技校老師為小王創(chuàng)造良好的學習環(huán)境

B.引導小王要自立自強，將來好自力更生

C.處理小王曾經(jīng)被親人遺棄的內心沖突

D.動員周圍的同齡伙伴來勸說小王

【答案】：C

115、（2015年真題）小強是小學四年級學生。在學校經(jīng)常欺負同學，

小強知道這樣做不對，但遇事時管不住自己。社會工作者為實施幫助

小強的行為矯正計劃，需要進行基線測量。

A.觀察小強目前是否欺負同學

B.觀察小強目前欺負同學的次數(shù)

C.觀察小強欺負同學行為的變化

D.觀察小強欺負同學行為是否消除

【答案】：B

116、（2019年）為了進一步落實國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》，

某農村社區(qū)召開村民大會，鼓勵村民獻計獻策.共商本村振興舉措。一

位村民發(fā)言說：“鄰村駐村的第一書記帶領村民發(fā)展生態(tài)有機農業(yè)，井

建立了網(wǎng)上農產品銷售平臺，引領農民脫貧致富棄小康。咱們村也應借

鑒他們的經(jīng)驗，走致富之路?！备鶕?jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法，這

位村民表述的是（）。

A感覺性

B.表達性

C.規(guī)范性

D.比較性

【答案】：D

117、某救助機構的工作人員主動到流浪乞討人員聚集地進行救助活動,

并通過提供輔導、資料及轉介服務，使這些流浪乞討人員，尤其是

流浪兒童得到妥善安置。這種方式稱為（）。

A.慈善服務

B.外展服務

C.志愿服務

D.公益服務

【答案】：B

118、社會工作者在處理老人的認知和情緒方面的問題時，要注意老年

人的（）。

A.病程時間

B.癥狀表現(xiàn)

C.癥狀強度

D.對介入的態(tài)度

【答案】：I)

119、由于殘疾人自身難以克服的身心障礙，需要特殊的就業(yè)保護政策。

下列措施不屬于特殊的就業(yè)保護政策的是（）。

A.地方人民政府應當確定適合殘疾人生產的產品，并優(yōu)先安排殘疾人

福利企業(yè)生產

B.政府有關部門下達職工招用、聘用指標時，應預先交納“殘疾人就

業(yè)保障金”

C.對殘疾人福利性企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者，實行稅收

減免政策

D.企事業(yè)單位要加大力度聘用殘疾員工，在完全公平的工作場所要對

殘疾人的需求采取特殊照顧

【答案】：B

120、下列不屬于專項社會救助的是（）。

A.教育救助

B.醫(yī)療救助

C.災害救助

D.住房救助

【答案】：C

121、（2020年真題）某老舊社區(qū)人口結構較為復雜，環(huán)境衛(wèi)生狀況令

居民不滿。為了改善該社區(qū)的環(huán)境狀況，社會工作者與社區(qū)居委會一起

組織社區(qū)居民成立“社區(qū)居民議事會”，促成“三社聯(lián)動”,組織社

區(qū)居民討論通過了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實施方案》，并就具體事項做

了分工，明確相關人員的職責與任務。上述社會工作者推動社區(qū)居民

參與的層次和形式是（）。

A.協(xié)商

B.告知

C.咨詢

D.共同行動

【答案】：D

122、殘疾預防是在發(fā)生傷、病、殘之前，預防其發(fā)生或減輕其功能障

礙程度的措施。目前我國采用的是（）。

A.一級預防

B.二級預防

C.三級預防

D.四級預防

【答案】：C

123、企業(yè)社會工作者利用企業(yè)內部的資源滿足職工的需求或者聯(lián)系企

業(yè)外部的資源為職工提供服務，扮演著（）角色。

A.咨詢輔導者

B.促進者

C.聯(lián)結者

D.協(xié)調者

【答案】：C

124、D項，婦女的芻殖健康涉及其整個生命周期的完好和安全狀態(tài)，

而不是狹隘地集中在懷孕期、哺乳期等。

A.制定

B.修改

C.落實

D.完善

【答案】：C

125、下列關于我國社區(qū)康復的文化背景的說法，錯誤的是（）。

A.中國的社區(qū)結構在世界上有獨特的穩(wěn)定性和強大的內聚力，開展社

區(qū)康復必須深刻了解我國的文化背景

B.實際上，社區(qū)康復并非完全是“舶來品”，其中蘊涵著中國人民的

智慧和創(chuàng)造

C.目前，由于種種原因，在我國開展社區(qū)康復工作，還沒有較好的基

礎

D.中國社區(qū)的文化特點，決定了社區(qū)康復必須有自己的特色

【答案】：C

126、（2016年）小王育有4個子女，因家庭負擔過重，上網(wǎng)聯(lián)系了收養(yǎng)

家庭，在收了對方5000元錢后將小女兒送了人。不久，小王被人舉報,

因涉嫌販賣嬰兒被捕，小王的妻子著急萬分，將孩子反鎖在家，到相

關部門了解小王情況。社會工作者小林得知小王的事情后，聯(lián)系了社

區(qū)志愿者照顧小王的孩子們，并推薦小王的妻子參與婦聯(lián)組織的母嬰

保健和兒童教育等培訓，以提升小王家庭的照顧能力。小林上述服務

遵循的原則是（）。

A.保障兒童的安全和健康

B.家庭寄養(yǎng)照顧最好長期提供

C.對于兒童安置的決策應在符合家庭需求的前提下進行

D.當家庭不能發(fā)揮功能時，社會工作者可以替家庭做決定

【答案】：A

127、下列屬于社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用的是（）。

A.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作

B.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣

C.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境

I）.將社會政策變?yōu)樯鐣盏幕顒?/p>

【答案】：D

128、小組工作是社會工作的基本方法之一，小組工作的特點不包括

（）O

A.小組組員問題的共同性和相似性

B.強調小組組員的民主參與

C.注重團體的動力

D.組員間必須共同進退，組員個別需要并不重要

【答案】：D

129、下列協(xié)會中，不屬于中國殘聯(lián)內設的分協(xié)會的是（）。

A.中國肢殘人協(xié)會

B.中國聾人協(xié)會

C.中國盲人聾啞人協(xié)會

D.中國智殘精神病人親友會

【答案】：C

130、老年人個人感官變化的過程是指（）的老化。

A.生理

B.心理

C.思維

D.行動

【答案】：B

13k曾多次榮立一等功的戰(zhàn)斗英雄汪某，因公負傷造成高位截癱。現(xiàn)

在只能終日躺在榮譽軍人康復醫(yī)院的病床上，情緒日漸低落，行為退

縮，“生命無意義感”越來越嚴重。為協(xié)助汪某找到當下生命的意義,

下列工作方法中最有效的是。。

A.疏導汪某的消極情緒

B.矯正汪某的退縮行為

C.以過去的經(jīng)歷來建構其生命的意義

I）.為汪某提供醫(yī)療照顧

【答案】：C

132、（2019年）趙女士經(jīng)常當著外人的面指責兒子小輝，不是說他學習

不用功，辜負了媽媽的期望，就是抱怨他不聽話，總是與媽媽對著干。

趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變，反而讓小輝對媽媽產生了抵觸

情緒。社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則，嘗試緩解母子間的緊張

關系。社會工作者對趙女士的下列提問中，符合家庭成員增能原則的

是（）。

A.“您認為孩子為什么會這樣？”

B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意？”

C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎？”

D.“您認為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關系？”

【答案】：C

133、服務對象的來源通常不包括（）。

A.主動求助者

B.由他人介紹或機構轉介來的

C.不能解決問題者

D.由社會工作者通過外展工作主動接觸而成為服務對象的

【答案】：C

134、小健是一位聾啞人，從特殊教育學校畢業(yè)后，希望能找到一份合

適的工作，但是由于身體的缺陷，他四處碰壁，于是找到社會工作者

尋求幫助。社會工作者決定向他提供職業(yè)康復服務，首先應該做的是

Oo

A.對小健的身體、心理和職業(yè)適應做出評估

B.對小健的情況和與就業(yè)相關的問題，進行綜合考慮

C.對小健提供專業(yè)的職業(yè)培訓

1).為小健提供勞動市場、就業(yè)崗位等信息

【答案】：B

135、下列不屬于關于青少年社會工作的服務原則的描述是()o

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.接納與關愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.幫助青少年學習人際交往的技巧

【答案】：D

136、下列關于流浪乞討人員救助的說法中錯誤的是()。

A.流浪乞討人員救助的工作方法主要包括外展服務和機構服務

B.繼續(xù)教育主要是面向流浪成年人以及年齡較大的兒童

C.針對流浪兒童的服務要注意兒童的心理和行為特征

D.救助站可以將機構救助與街頭巡邏相結合，向市民宣傳社會救助相

關的政策

【答案】：B

137、(),社會工作者需要完成的主要任務是與受助家庭成員

協(xié)商服務結束事項；總結和鞏固整個服務活動的成果。

A.介入階段

B.結束階段

C.開始階段

D.接觸階段

【答案】：B

138、針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入，未能體現(xiàn)為失去依靠的家

庭成員提供生活照料的是()。

A.為失依兒童尋找替代家庭或收養(yǎng)機構

B.幫助申請社會救濟

C.與學校老師聯(lián)系以關注學齡兒童學業(yè)

D.挖掘社區(qū)資源為老年人提供志愿服務

【答案】：B

139、殘疾人社會工作以（）為本，致力于在殘疾人與健全人、

殘疾人和社會組織、殘疾人和政府之間建立相互支持的關系，不僅增

加了對殘疾人的保障和能力建設，而且進一步提升了人際信任和社會

資本，推動構建一個充滿“愛和關懷”的社會。

A.服務對象的需求

B.社會工作者的意愿

C.相關政策

D.基本醫(yī)療公共服務

【答案】：A

140、小勇的父母離異多年，母親遠嫁他鄉(xiāng)沒有音信，夫妻常年在外打

工很少回家，小勇和爺爺一起生活。上初中后，小勇不聽爺爺管教，

經(jīng)常頂撞爺爺。幾天前，爺爺不讓小勇晚上玩手機，小勇不聽還頂嘴,

爺爺氣得差點兒動手打他，爺孫關系緊張。爺爺因此向社會工作者小

王求助，依據(jù)家庭系統(tǒng)理論，小王下列分析中正確的是（??）

A.爺孫關系緊張是家庭的教養(yǎng)方式造成的

B.爺孫關系緊張是小勇的父母離異導致的

C.爺孫關系緊張是小勇的錯誤行為造成的

D.爺孫關系緊張是小勇家庭的挑戰(zhàn)也是機會

【答案】：D

14k在迅速生長發(fā)育的過程中，兒童身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的。

從出生到年滿18歲，兒童會經(jīng)歷兩個相對來說更加快速生長發(fā)育的階

段，一是出生后第一年，二是（）。

A.嬰兒階段

B.青春期

C.學齡階段

D.幼兒階段

【答案】：B

142、“健康中國”戌略強調對人民健康進行全方位全生命周期呵護。

身高是學齡前兒童生長發(fā)育的重要指標之一。有些家長因為孩子身高

暫時未達標，就四處打聽增高方法，購買增高用品。社會工作者針對這

一情況在社區(qū)中開展兒童健康知識講座，讓家長知道兒童成長發(fā)育有早

有晚。上述知識說明了兒童生長發(fā)育具有(??)。

A.順序性

B.個體差異性

C.不均衡性

I).分化與互補性

【答案】：B

143、小劉自幼喪母，一直與父親相依為命，父子情深，不久前，小劉

與父親在自駕游途中發(fā)生車禍，父親送醫(yī)后不治身亡。小劉接受不了

這一殘酷的事實，精神崩潰，在急診室外嚎啕大哭，醫(yī)護人員清社會

工作者小周為小劉提供幫助。在跟進服務中，據(jù)小劉自述，他現(xiàn)在腦

海中反復出現(xiàn)車禍現(xiàn)場的恐懼畫面，回憶不出細節(jié)，整個人處于驚恐

之中，精神高度緊張。針對小劉的這種癥狀，小周最適宜的做法是

()O

A.不讓小劉閱讀關于應激障礙癥的文章

B.讓小劉努力回憶車禍現(xiàn)場的情景細節(jié)

C.鼓勵小劉講述車禍發(fā)生的過程，同感傾聽

D.將小劉與周圍環(huán)境隔絕，避免他再受刺激

【答案】：D

144、(2017年)小王是外來務工人員，丈夫因工傷死亡，獨自帶著女兒

在城市打工，鄰居向社會工作者小張反應，小王自丈夫去世后，精神

狀態(tài)一直不好，說女兒是“喪門星”，時常把女兒打的遍體鱗傷。根

據(jù)《反家庭暴力法》，小張首先要做的是()

A.向有關部門報告,確保孩子安全

B.尋找合適成年人,協(xié)助照料孩子

C.聯(lián)系小王的家人,為小王提供幫助

D.組織社區(qū)志愿者,為小王提供幫助

【答案】：A

145、84歲的趙先空中風后身體行動不便，與社會工作者見面時，他

說自己常常感到很煩躁。有一天，趙先生跟社會工作者見面時卻突然

表現(xiàn)得很平靜，并說自己這些日子給別人添了很多麻煩，非常過意不

去，表示今后再也住不著麻煩別人了。此時，社會工作者需要注意，

趙先生這種反常的表現(xiàn)可能間接表明他()的想法。

A.想盡快康復

B.想改變自己對患病的態(tài)度

C.厭世

D.想換個地方生活

【答案】：C

146、張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年，獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年

矯正服務。

A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎？”

B.“您了解社區(qū)的紀律和規(guī)定嗎？”

C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎？”

D.“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您？”

【答案】：C

147、老張在服役期間多次立功受獎。如今他居住在光榮院，盡管衣食

無憂，卻覺得生活越來越?jīng)]有意義。老張常常獨自躲在屋子里，靠整

理戰(zhàn)友照片和擺弄勛章打發(fā)時光。每當想起為保護自己而犧牲的戰(zhàn)友,

以及未見到最后一面就去世的老母親，他就心生愧疚。社會工作者在

運用人生回顧的方法予以干預的過程中，應當重點幫助老張()。

A.尋找當下生命的意義

B.彌補過往生活的遺憾

C.治療痛苦經(jīng)歷帶來的創(chuàng)傷

D.享受集體生活的快樂

【答案】：A

148、(2015年)趙女士多年前患有精神方面的疾病，近期出現(xiàn)幻聽、幻

視、幻嗅并有輕度暴力傾向。入院治療三個月后，趙女士各方面身體

指標趨于穩(wěn)定，準備出院，回到社區(qū)接受社區(qū)康復服務。針對趙女士

這種情況，醫(yī)務社會工作者首先應做的是()。

A.普及精神衛(wèi)生知識，改善社區(qū)康復環(huán)境

B.對其父母進行康復指導.方便進行家庭治療

C.與精神病社區(qū)康復中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性

D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)

【答案】：C

149、夫妻倆均來自單親家庭，他們非?？释麚碛幸粋€完美和諧的家，

說話做事總是小心翼翼，怕傷害到對方。但自從孩子出生后，妻子把

大部分時間和精力放在孩子身上，久而久之，小王覺得受了冷落，開

始抱怨指責妻子；妻子認為丈夫不理解她的辛苦。針對這對夫妻的情

況，社會工作者設計了婚姻輔導活動，其中最適合的是()。

A.鼓勵夫妻扮演對方的角色，理解彼此的需要

B.鼓勵小王夫妻講述早年的家庭經(jīng)歷，緩解他們內心的壓力

C.指導小王夫妻了解自己行為背后的擔心，調整他們對早年經(jīng)歷的認

知

I).協(xié)助小王夫妻反思自己性格存在的不足，改善他們對父母身份的認

知

【答案】：A

150、某村內缺乏殘疾人康復設備，為了使該村大多數(shù)康復對象享有康

復服務，當?shù)氐纳鐣ぷ髡叽罅Πl(fā)動村民和康復對象及其家屬自制康

復訓練器械，充分利用傳統(tǒng)的醫(yī)學知識。上述做法體現(xiàn)了開展社區(qū)康

復的()原則。

A.社會化

B.因陋就簡

C.因勢利導

D.因地制宜

【答案】：B

151、隨著網(wǎng)絡的普及，社會工作者小王發(fā)現(xiàn)小學生社會交往退縮現(xiàn)象

日益增多，他希望對自己所服務的學習進行評估，識別社會交往退縮

問題嚴重的學習，以便開展有針對性的服務。小王應采用的評估量表

為()。

A.格塞爾發(fā)展順序量表

B.兒童社會期望量表

C.阿亨巴赫兒童行光量表

D.兒童自我意識量表

【答案】：C

152、()有助于個案過程的順利進行和個案目標的達到。

A.專業(yè)關系

B.社會工作理論模式

C.個案服務計劃

D.服務對象的改變動機和參與

【答案】：A

153、（2016年）小龍是一年級學生，母親在他三歲時因車禍去世，其父

親脾氣不好，對小龍的教育方式簡單粗暴。針對小龍父子的情況，社

會工作者擬為其進行親職教育輔導，工作重點應該放在（）。

A.確保小龍的基本權益

B.對小龍進行挫折教育

C.對小龍進行自護教育

D.改善父親的教育方式

【答案】：D

154、年近50歲的李女士是某企業(yè)的工程師。人力資源部門通知她準

備辦理退休手續(xù)，李女士不愿退休，找到社會工作者老王，尋求幫助,

老王協(xié)助她查閱了相關文件，向李女士講解勞動爭議處理程序，建議

她與企業(yè)協(xié)商，協(xié)商不成，再通過工會進行勞動爭議調解。在上述過

程中，老王扮演了（）角色。

A.教育者

B.協(xié)調者

C.促進者

D.咨詢輔導者

【答案】：D

155、趙女士長期以來忍受丈夫的家庭暴力。這天，因飯菜不合口味，

丈夫動手打了趙女士耳光，趙女士剛辯解幾句，丈夫用繩子將其勒得

喘不過氣，并用刀將她的手臂砍傷。鄰居們聞聲沖開門把趙女士救了

下來并請來了社會工作者。面對這種情況，社會工作者首先應該0。

A.送趙女士就醫(yī)并確保其安全

B.收集診斷證明等相關證據(jù)，為趙女士維權做準備

C.向媒體披露事實，獲得社會的同情與支持

I）.請律師找趙女士丈夫商議離婚事宜

【答案】：A

156、了解青少年的特點，（），是青少年社會工作服務的基本前提。

A.滿足青少年的需要

B.研究青少年服務

C.青少年社會服務研究

D.青少年群體特征研究

【答案】：A

157、某社區(qū)擬開展一系列表彰活動，以推動幸福家庭建設，營造和諧

社區(qū)氛圍。為了打破傳統(tǒng)定型的性別觀念，社區(qū)社會工作者應開展的

活動是評選表彰（）。

A.“賢內助”

B.“新好男人”

C.孝敬公婆的“好嬪婦”

1）.尊老敬老的“好孝子”

【答案】：B

158、社區(qū)內的（）是群眾自治的治安保衛(wèi)組織，是公安機關聯(lián)系群眾

的橋梁和紐帶，是搞好群防群治工作的重要組織形式。

A.治安保衛(wèi)委員會

B.派出所

C.城市街道辦事處

D.企業(yè)事業(yè)單位的保衛(wèi)部門

【答案】：A

159、社會工作者田雪聯(lián)合醫(yī)護人員，采取講座方式，對有關傷、

病、殘所引起的心浬、生理問題和社會影響開展宣傳教育，這項工

作屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作中的OO

A.協(xié)助增強服務對象對醫(yī)院環(huán)境的適應能力

B.協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系

C.協(xié)助處置服務對象及其家庭的問題

D.協(xié)助增強服務對象戰(zhàn)勝疾病的信心

【答案】：C

160、老李文化程度不高，又沒有一技之長，享受了幾年低保之后，想

通過就業(yè)改變生活狀況，社會工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份

工作，但老李覺得這些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。針對老

李的情況，社會工作者首先要做的是（）。

A.調整其自我認知

B.提升其自信心

C.為其尋找其他就業(yè)信息

D.協(xié)助其參加技能培訓

【答案】：A

161、過度憂慮，有非理性的恐懼，并抱怨身體不適是（）的典型特點。

A.抑郁癥