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2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文(34篇)
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文(精選34篇)
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇1
安全工作一直是我班最為關(guān)注和重視的工作之一,我班在上級(jí)
安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為
主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)
學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全班學(xué)生關(guān)
心和支持班級(jí)安全工作的.局面。從而切實(shí)保障了學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不
受損失,維護(hù)了班級(jí)正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。
我班以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,
強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我班
堅(jiān)持做到安全工作班主任親自抓,班長(zhǎng)重點(diǎn)抓,組長(zhǎng)具體抓的管理
機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與學(xué)生簽
定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開班園安全排查,
對(duì)查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰
驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。
二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范班級(jí)安全管理,我班建立了一整套班級(jí)安全管理制度。
通過建章立制,達(dá)到規(guī)范學(xué)生行為,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的目的。實(shí)
行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人
值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場(chǎng)的安全;班園各區(qū)域安排教師輪流值日,
定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名學(xué)生值班,早、中、晚
巡視班園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題,確保班園安全。通過細(xì)化管理,使
班級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到班園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)
時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對(duì)班級(jí)的突發(fā)事件,我班制訂了《重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對(duì)
火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、班內(nèi)外集體活動(dòng)事故、
食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突
發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具
體方法,并通過每學(xué)期的應(yīng)急演練提高全體學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)和救援
水平,最大限度地保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)。
抓好安全教育,是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。我班根據(jù)班級(jí)教育的
實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多
樣的法制宣傳教育,不斷提高全體學(xué)生的法制意識(shí),防范意識(shí),安
全意識(shí)。利用每?jī)芍苤苁紩?huì),班長(zhǎng)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全
知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動(dòng)全
班對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周利用晨會(huì),班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)
行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處
理和預(yù)防。每周的集體晨會(huì),均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:
不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、
表演玩耍;不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電
話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其
他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,
不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在班外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買無質(zhì)量保證的
食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)
全班學(xué)生講安全的良好氛圍。
這學(xué)期作為勞動(dòng)委員,積極配合班級(jí)與學(xué)院的工作。雖然本學(xué)
期我們班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,活動(dòng)也搞的比較多,但做為班里的委員
也應(yīng)該做一些應(yīng)盡的工作,具體的內(nèi)容主要有:
在勞動(dòng)上:這學(xué)期我們班配合學(xué)院做了二次勞動(dòng),尤其是應(yīng)評(píng)
前的那次,為了使學(xué)校本科評(píng)估得高分,司學(xué)們工作非常積極,把
自己班的保衛(wèi)區(qū)打掃的干干凈凈。寢室里的衛(wèi)生,在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)
下基本上實(shí)現(xiàn)了一天二次打掃,甚至有好幾個(gè)寢室評(píng)了三、四級(jí)星
級(jí)寢室。
在其它方面:校運(yùn)會(huì)期間,配合其他班委為我們班在比賽場(chǎng)上
的運(yùn)動(dòng)健兒付出我們應(yīng)該做的事情,如:送水,買面包等等;在一
定程度上起到了發(fā)揚(yáng)本班運(yùn)動(dòng)風(fēng)采又保證運(yùn)動(dòng)健兒發(fā)揮良好水平的
作用。10月下旬,班級(jí)組織了一次游太湖燒烤活動(dòng),這不但減輕了
學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而且增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。11月初,舉行了
第五屆PUBA籃球賽,做為勞動(dòng)與保衛(wèi)委員積極配合其他班委一起投
入到我們班級(jí)的一切事務(wù)中,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)籃球賽的熱情,極大的
提高我班學(xué)生對(duì)籃球賽的熱情,特別是在我們學(xué)院體育館的決賽,
吸引了大量學(xué)生前來觀看,同時(shí)也及時(shí)的處理了一些我們班同學(xué)在
比賽中出現(xiàn)的一些事故。在吳興區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參加當(dāng)裁
判工作,同時(shí),在做好本分工作之外,也非常注重安全問題,所以
使得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有出現(xiàn)些事故。在迎評(píng)工作期間,班委和其它
學(xué)生積極做好衛(wèi)生加安全的工作,如,打掃寢室衛(wèi)生,逛街時(shí)要與
其他同學(xué)打好招呼等等。以上就是我為本班所做的一些工作。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇2
小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識(shí)薄弱,因此在開學(xué)伊
始我們就制定了班級(jí)的安全教育計(jì)劃,并按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行?,F(xiàn)對(duì)本
學(xué)期的安全教育工作總結(jié)如下:
一、安全工作主要措施
(一)一日活動(dòng)中的體現(xiàn)
1、堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)
處理幼兒所服藥品,要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。
2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼
兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,避免燙傷。
3、告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來園向老師
問好,離園再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離
開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,
(如:110、119、120)o
4、進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,
被熱菜、熱湯燙傷C午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物
(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。
5、戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整
齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
6、幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長(zhǎng)允許
的情況下方可放入c老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱
患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。
(二)家長(zhǎng)工作中的體現(xiàn)
1、向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),
請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知
識(shí)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼
兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
3、教師、家長(zhǎng)、幼兒園簽訂三方安全責(zé)任書,明確各自職責(zé),
保障安全教育工作的進(jìn)行。
(三)教師工作中的體現(xiàn)
1、教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作
放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。
2、及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物
品放在幼兒觸摸不到的地方。
3、經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培
養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
二、安全教育的問題及努力的方向
由于小班孩子獨(dú)特的年齡特點(diǎn),自我安全的意識(shí)還比較薄弱,
因此安全教育需要貫穿在一日生活之中,時(shí)時(shí)刻刻提醒。
這樣為我們之后的安全教育工作指明了方向,安全工作只有起
點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的
系統(tǒng)工程。
總之,把安全放在首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼
不放心?!蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,
促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)c今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,及時(shí)
解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班的安全教育水平,
提升孩子們的安全意識(shí)和安全保護(hù)行為。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇3
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立安全第一的思想,確保全
體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)縣教
育局《關(guān)于切實(shí)做好20_年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》精神,
結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
圍繞黨的—大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步落實(shí)國(guó)
家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,根據(jù)縣教育局
《關(guān)于切實(shí)做好20_年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》精神,全面
提高校園安全管理效能,堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合為原則,全面
提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,為確保全校師生
人身財(cái)產(chǎn)安全和校園安全無事故,創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。
二、工作目標(biāo)
1.組織
學(xué)習(xí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面
提高全體教職員工的安全意識(shí),提高校園安全管理工作水平,從思
想上真正認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,確保全年校園無安全責(zé)任事故發(fā)
生,辦人民滿意的教育。
2.完善學(xué)校安全管理組織網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校安全管理職能部
門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規(guī)范校園安防管理工作,
進(jìn)一步健全校園安全責(zé)任追究、考核獎(jiǎng)懲和應(yīng)急處理等長(zhǎng)效管理機(jī)
制。
3.加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校
安全管理工作體系,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,積極營(yíng)造
和諧的教育教學(xué)環(huán)境,確保校園安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。全力協(xié)調(diào)各
有關(guān)部門做好學(xué)校安全管理工作。
4.繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)安全教育工作。加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一
步完善學(xué)校人防、技防、設(shè)施防安全保障體系,學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施
設(shè)備建設(shè)進(jìn)一步得到完善,以平安校園的創(chuàng)建要求,嚴(yán)格做好安全
管理工作,規(guī)范安全保衛(wèi)臺(tái)帳,隨時(shí)接受上級(jí)各部門的檢查。
5.加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生
的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、工作措施
1.規(guī)范管理,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度。
采取有效措施,加大工作力度,強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)校園安全
責(zé)任體系建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,使安全工作層層落實(shí),
責(zé)任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進(jìn)一步建立和
完善各項(xiàng)安全管理制度,完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案、安全督查制、安
全工作月報(bào)制、責(zé)任追究制和考核獎(jiǎng)懲制等制度,規(guī)范安全臺(tái)帳建
設(shè)。嚴(yán)格按照上級(jí)部門文件的要求,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化考核。強(qiáng)化安
全檢查,建立安全隱患矛盾排查制度,切實(shí)消除各類安全隱患,對(duì)
由于責(zé)任制不落實(shí),整改不到位造成安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人
的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)安全考核力度,提高教職員工的安全思想意識(shí)。
2.及時(shí)上報(bào)校園安全信息,建立健全校園各類安全應(yīng)急預(yù)案。
繼續(xù)落實(shí)校園安全信息報(bào)送和校外活動(dòng)審批制度,確保師生活
動(dòng)和校園安全。
3.加強(qiáng)校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。
認(rèn)真對(duì)照國(guó)家有關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),建立定期檢查,確保校舍的樓
梯、走廊、通道的設(shè)施達(dá)到安全要求。建立和完善校舍、教學(xué)設(shè)施、
設(shè)備安全檢查制度,對(duì)校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、
周邊環(huán)境、學(xué)校交通等定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,保證校內(nèi)師
生活動(dòng)場(chǎng)所和器械的安全。各類消防設(shè)備設(shè)施每半年維修保養(yǎng)一次;
學(xué)校體育器械等堅(jiān)持每學(xué)期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做
好記載,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。
4.落實(shí)措施,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
加大對(duì)學(xué)校設(shè)施、危險(xiǎn)品管理、消防三合一場(chǎng)所的專項(xiàng)監(jiān)管力
度,經(jīng)常開展防火安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,在規(guī)定的場(chǎng)所配
齊配足消防器材,并保證器材規(guī)格正確,性能良好。同時(shí)也要加強(qiáng)
對(duì)有關(guān)人員的操作培訓(xùn),經(jīng)常組織開展消防安全教育,定期組織師
生開展消防、疏散等演練活動(dòng)。結(jié)合消防宣傳周等活動(dòng)開展師生的
消防知識(shí)培訓(xùn),確保消防器械使用的正確熟練,同時(shí)也要保證樓梯
等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標(biāo)志,安排專人負(fù)責(zé),確保緊
急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設(shè)備,確保
校園用電安全。
5.切實(shí)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,通過宣傳教育,提高學(xué)生飲食
飲水安全的自我防范意識(shí)。要求學(xué)生不吃零食,不吃無生產(chǎn)日期和
保質(zhì)期的食品。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,督促?gòu)臉I(yè)人員加強(qiáng)日常管
理,克服不良衛(wèi)生習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。學(xué)
生不得到校外攤點(diǎn)購(gòu)買食品,更不能將三無及不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
的食品帶入校園,嚴(yán)防食物中毒等事故的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)從業(yè)人員
培訓(xùn)和食品衛(wèi)生管理,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校從業(yè)人員和師生安全知識(shí)知
曉率。
6.健全學(xué)校安防體系,積極創(chuàng)建平安校園。學(xué)校在現(xiàn)有技防基
礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施投入,新的一年將進(jìn)一步健全完善
警務(wù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范保安值班、校園巡查制度,充分發(fā)揮
校園警務(wù)室的作用,嚴(yán)防各種外來的滋擾侵害。通過加強(qiáng)校園治安
巡查和校園周邊治安聯(lián)防,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加良好的周邊環(huán)境,
努力構(gòu)建平安校園C
7.利用各種陣地,加強(qiáng)安全教育活動(dòng),健全學(xué)生的心理品質(zhì)。
深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),認(rèn)真開展相關(guān)的專題教育,要堅(jiān)
持安全教育與教育教學(xué)相結(jié)合的原則,充分利用現(xiàn)有的宣傳資料,
多渠道、多形式地開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為
主題的安全教育活動(dòng),使學(xué)生掌握必要的自我防范常識(shí),提高自我
保護(hù)能力。
同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,積極開展法制宣傳教育活動(dòng),
提高青少年學(xué)生的法制觀念,大力開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健
全的人格和良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)
生活情況及思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)生尤其是有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行跟蹤教
育,并及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),教會(huì)學(xué)生與人交往,以避免校園暴力、
傷害事件的發(fā)生。
8.加強(qiáng)檢查力度,提高學(xué)校安全管理水平。加強(qiáng)學(xué)校安全工作
的檢查,扎實(shí)開展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)
生、校舍等檢查,做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及
時(shí)提出整改意見,切實(shí)消除校園安全隱患。
四、年度工作安排:
二月份:
1、安排假期行政保衛(wèi)值班
2、安全工作例會(huì)及檢查
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表
三月份:
1、安全工作例會(huì)及檢查
2、開展綜合治理宣傳月系列活動(dòng)
3、開展第十三個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日活動(dòng)
4、對(duì)師生進(jìn)行春游安全教育,交通安全教育
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表
四月份:
1、開展全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周活動(dòng)
2、安全工作例會(huì)及檢查
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表
五月份:
1、安全工作例會(huì),對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查。
2、消防安全教育,消防演練。
3、加強(qiáng)師生心理健康教育。
4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表
六月份:
1、繼續(xù)開展預(yù)防血吸蟲、艾滋病和毒品三項(xiàng)專題教育活動(dòng)
2、安全工作例會(huì)及檢查
3、暑期行政保衛(wèi)值班安排
4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表
七月份:
1、安全工作檢查
2、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表
八月份:
1、安全工作檢查
2、開學(xué)前對(duì)校舍、寢室、食堂等進(jìn)行衛(wèi)生檢查
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表
九月份:
1、安全工作例會(huì)及檢查
2、積極開展全省中小學(xué)交通安全教育活動(dòng)周活動(dòng)
3、安全教育
4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表
十月份:
1、安全工作例會(huì)及檢查
2、加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表
十一月份:
1、安全工作例會(huì)及檢查
2、消防安全教育
3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表
十二月份:
1、安全工作例會(huì)及檢查
2、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇4
一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的工作做如下總結(jié):
我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全
方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于是小學(xué)生,我
不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他
們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)
校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)
隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔
跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)
生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺(tái)
上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、
等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地
方玩耍。
九、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,
不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,
要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游
泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。一
個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們幾位老師的努力下,全班64人無一
例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要
我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)
生。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇5
校園安全工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的
重要因素。事關(guān)千家萬戶的幸福,本學(xué)期,我們六一班充分重視學(xué)
生安全工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),把學(xué)生的
安全管理工作作為各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好。本學(xué)期,本班師
生未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)等重大事故?,F(xiàn)就本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,建立制度。
學(xué)校能夠?qū)踩ぷ鲾[上學(xué)校議事日程,把安全工作視為學(xué)校
日常工作的一個(gè)重要組成部分,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全
責(zé)任,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全教育
工作。
1、強(qiáng)化管理,建立健全“平安校園”有效管理機(jī)制,定期召開
安全工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全有關(guān)文件、會(huì)議精神,不斷強(qiáng)化
安全意識(shí),明確責(zé)任,引起各班級(jí)對(duì)安全工作的重視。
2、完善安全制度。按照學(xué)校對(duì)安全工作的要求,學(xué)期初,我班
結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定了安全工作計(jì)劃以及班級(jí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。與
家長(zhǎng)簽定安全工作責(zé)任狀,讓家長(zhǎng)明確職責(zé);對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的
各項(xiàng)工作,做到有章可循。
二、加強(qiáng)管理,群防群治。
1、積極發(fā)揮班干部的作用,形成合力。早、中、晚由班干部輪
流值班維護(hù)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等工作。因?yàn)榘踩ぷ魇且豁?xiàng)系
統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭及班級(jí)各方面力量的配合,才能取
得群防群治的良好效果。
2、認(rèn)真檢查及時(shí)整改。在班級(jí)深入于展防火、游泳、追逐打鬧、
食品安全、交通安全為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。通過宣傳欄、
安全主題班會(huì)、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行教育和宣傳。
認(rèn)真細(xì)致的檢查班級(jí)安全隱患,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行整改,有力推
動(dòng)班級(jí)安全工作更上一個(gè)臺(tái)階。
三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)自護(hù)能力。
要確保安全,就要提高安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范,自救、自護(hù)
的意識(shí)和能力,抓好安全教育,是班級(jí)教育工作的中心,結(jié)合不同
時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。
1、認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,我班
紛紛開展以“強(qiáng)化安全管理,共建平安班級(jí)”為主題的安全教育活
動(dòng)。
2、扎實(shí)開展“發(fā)放《告家長(zhǎng)書》。全方位多角度地做好學(xué)生的
安全工作;讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)
起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,共同做好學(xué)生校外安全工作。
總而言之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這
是項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須高度重視,安全工作是關(guān)系到千家
萬戶的工作。今后,我將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全工作
中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全意識(shí)和安全工作水平,為創(chuàng)建
平安校園做出貢獻(xiàn)C
我班在學(xué)校和老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)
教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自
我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造安全學(xué)習(xí)的局面,從而切實(shí)保障
學(xué)生人身安全。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育
一、制度保證,措施到位
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé),
施行記分制。
2、簽訂責(zé)任書。班主任和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的
工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任到人。
3、不斷完善班級(jí)安全規(guī)章制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安
全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常
防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生
管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁
私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活
動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁個(gè)
人利用假期(日)私自外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、
徒步原則。對(duì)涉及班級(jí)安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章
必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
二、齊抓共管,群防群治
學(xué)生安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、
家庭的密切配合,我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理、學(xué)校等部
門通力合作,做好班級(jí)安全工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制
教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持
和鼓勵(lì)?。?!
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能
力,抓好安全教育,我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開
展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)、日常生活等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為
主題,在安全教育周期間,班里組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)班
內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意
識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)
她扎實(shí)地開展教育加防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用史會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、
人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安
全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、
防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、
防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸
掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與
知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育,學(xué)校積極推行一周安全
提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,
強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家
長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力
和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)
禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查,班工作把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
汛前,班內(nèi)對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,并及時(shí)報(bào)告。同時(shí)對(duì)飲水
衛(wèi)生進(jìn)行檢查;班內(nèi)對(duì)電線和防火安全進(jìn)行經(jīng)常性地檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各
級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周
邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師
生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員
還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游
戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食
品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,
獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社
會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了
學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全防范工作,及時(shí)解決安全工作中
發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全教育工作水平。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇6
班主任是學(xué)生的代言人,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各
科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。
下面就我在擔(dān)任班主任工作中的幾點(diǎn)做法匯報(bào)如下:
一、做好小的培養(yǎng)工作。
要培養(yǎng)的工作能力,首先要選擇他們做得好的學(xué)生,要公平地
對(duì)待他們,多鼓勵(lì)他們,樹立他們的自信心。教育他們明白自己的
職責(zé),各司其職,做好自己的工作。對(duì)班要給予信任,對(duì)班要給予
任務(wù)指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的工作能力,指
導(dǎo)他們?cè)鯓尤プ龊霉ぷ?,帶領(lǐng)好班級(jí)體,提高整體教學(xué)水平。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集
體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,務(wù)必從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來落
實(shí)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教
育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
第一、行為規(guī)范教育,也包括法制、社會(huì)公德教育。由于學(xué)生
的年齡小,自我約束力差,所以對(duì)行為習(xí)賞的培養(yǎng)是常抓不懈。開
學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范資料,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)平時(shí),
發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹立榜樣,
發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理
自己。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對(duì)隨地亂扔、說臟話等
不好行為及時(shí)指出,要求改正。一學(xué)期來,絕大部分學(xué)生都能自覺
遵守行為規(guī)范,維護(hù)群眾榮譽(yù)。
第二,集體主義教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入群眾
之中,個(gè)人要服從群眾。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響,學(xué)生自
我意識(shí)較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺性。在學(xué)習(xí)、生活
習(xí)慣方面需要有必要給予關(guān)心和幫助。
第三,學(xué)習(xí)重要性教育。開學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的
學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)的
目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性。因此,我有意識(shí)地引導(dǎo)
學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解
學(xué)生上課狀況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安
排好學(xué)生與成績(jī)差的.學(xué)生結(jié)對(duì)子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成狀
況;三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式。
“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評(píng)“。在日常工作中,我總是告訴學(xué)
生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做
好?!薄凹佑停±蠋煘槟銈兒炔?。”讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),
在微笑中認(rèn)識(shí)不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感
染,懂得理的澄清c一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表揚(yáng),甚
至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時(shí),給予他們
生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要
性,使他們的學(xué)習(xí)用心性得到提高。后半學(xué)期以來,閆爽、李翔等
幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性明顯增強(qiáng),進(jìn)步很大。
三、做好家校工作。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校
外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)
我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),
更要與家長(zhǎng)共同管教。
以前有七、八個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,
得過且過。因此,我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn),并
于家長(zhǎng)共同商量解決辦法,對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家
庭輔導(dǎo)的要求。后來,經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的多次教育,這一部分學(xué)生
現(xiàn)在改變很大,基本能及時(shí)完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇7
時(shí)光流逝,一學(xué)期結(jié)束了,回顧自己在班級(jí)的安全工作管理中,
主要做到以下幾點(diǎn):
一、樹立安全意識(shí)
我常常利用早會(huì)課、班隊(duì)課進(jìn)行教育,教育孩子們課間不爬樹、
爬欄桿、不玩危險(xiǎn)的游戲;上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走,不在路上玩耍,
按時(shí)回家;住在曾井的同學(xué)不橫穿公路,過路時(shí)應(yīng)走斑馬線。同時(shí)經(jīng)
常教育學(xué)生注意飲食的安全,教會(huì)學(xué)生看食品的保質(zhì)期,不吃過期、
變質(zhì)的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水,一學(xué)期來,孩
子們都能牢記高高興興上學(xué)、平平安安回家。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
在開學(xué)初,先讓學(xué)生們明白什么事該做的,什么事不該做,上
課應(yīng)該做些什么,在課堂的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),不管
是個(gè)人還是整個(gè)小組,都能及時(shí)表揚(yáng),并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐
步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
三、全面做好家校聯(lián)系工作
教師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好家校聯(lián)系
工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長(zhǎng)會(huì),通過家長(zhǎng)會(huì)讓
家長(zhǎng)理解老師工作的辛苦,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),同時(shí)利
用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助。特別是那些頑皮和
學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,
如:黃常鵬,韋冬慧等。并且要求需要過公路的學(xué)生家長(zhǎng)自己接送,
以保障孩子的安全C
安全工作是需要抓狠、抓實(shí),以確保每個(gè)孩子的安全。學(xué)會(huì)珍
惜生命是學(xué)生學(xué)會(huì)生存的集中表現(xiàn)。創(chuàng)建高質(zhì)量的小學(xué)教育,促進(jìn)
少年兒童身心全面加諧發(fā)展是學(xué)校教育改革的共同目標(biāo)。
教育小學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜生命,主要體現(xiàn)在學(xué)校的安全教育過程之
中。安全教育是當(dāng)今學(xué)校教育的重中之重,沒有安全就沒有教育,
沒有安全更沒有家庭幸福和社會(huì)的安寧。
1、懂一點(diǎn)法律、衛(wèi)生救護(hù)常識(shí),對(duì)于增強(qiáng)孩子的自護(hù)能力豐常
有利。如教給孩子記住家庭住址、電話號(hào)碼、交通常識(shí);教孩子了解
常用藥品,消除對(duì)藥品的新奇感和神秘感;教孩子掌握常用小工具的
使用方法,回避陌生人傷害的簡(jiǎn)便方法等。2、開展豐富多彩的安
全教育活動(dòng),多讓學(xué)生參加類似安全演習(xí)的活動(dòng)非常必要。通過學(xué)
生親身體驗(yàn),才能讓他們把安全知識(shí),自救、求救、逃生等應(yīng)急技
能真正運(yùn)用到實(shí)際生活中,在緊急情況下不緊張、不驚慌。
3、加強(qiáng)學(xué)生體能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),對(duì)于學(xué)生自我保護(hù)能力
提高是很有幫助。開展豐富多彩的體育活動(dòng),提高小學(xué)生動(dòng)作的靈
活性、敏捷性,以防身體失去平衡而造成身體傷害,增強(qiáng)對(duì)疾病的
抵抗能力。
3、家庭配備必要的自救、滅火、逃生裝備,并教會(huì)學(xué)生正確使
用非常必要。
小學(xué)生是祖國(guó)的未來,是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。從小給他
們今后生活的金鑰匙&&珍愛生命,養(yǎng)成良好習(xí)慣,是每個(gè)教育工作
者,特別是和小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活接近的父母及小學(xué)基礎(chǔ)教育工作者
的任務(wù)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì),尤其需要開展珍惜生命
的教育活動(dòng),這是學(xué)生終身受用的財(cái)富,是為學(xué)生提高生命質(zhì)量的
保障。因此,教會(huì)學(xué)生熱愛生活,珍惜生命已成為教育工作者的重
要使命。
我三年級(jí)二班共有人。一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的安全工作做
如下總結(jié):
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)
校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)
隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑
等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)
生的水和飲料,不吃陌生人給的東西
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。七、教育
學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到
學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、
變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
九、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,
不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,
要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
十、冬季,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇8
作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照德、
智、體全面發(fā)展的要求,來實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,使每一
位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本學(xué)期為了使七年級(jí)已經(jīng)形成的良好
班級(jí)風(fēng)貌更上一個(gè)新臺(tái)階,帶動(dòng)同學(xué)們不斷進(jìn)取,我特別重視班級(jí)
班風(fēng)的建設(shè)。
一、本著這個(gè)原則我做了如下幾個(gè)方面的工作:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)
工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)每一個(gè)學(xué)生必須要一視同
仁,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國(guó),樹立為振興
中華而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一
個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德
教育時(shí),要有的放矢,按照德育方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,
導(dǎo)之以行,持之以恒。
2、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè)
班級(jí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方,要想把班級(jí)建設(shè)成
一個(gè)生動(dòng)、活潑、健康向上的班級(jí),除了班主任盡心盡力外,班干
部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。
因此,開學(xué)初,我經(jīng)過細(xì)心,觀察及多方面了解,精心挑選了一批
熱情奔放,責(zé)任心強(qiáng),樂意為同學(xué)服務(wù),有一定管理能力的同學(xué)擔(dān)
任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)們的榜樣,帶動(dòng)其他同
學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。一方面我經(jīng)常教
育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)
結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,又要嚴(yán)格要求,注意
工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過分
苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)
常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能
班上的工作全部推給班干部,自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班
干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總
結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的
不良行為。而對(duì)班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們
以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。另一方面:
增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶動(dòng)差生;
紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同
學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)
加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)
律及常規(guī)上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友
愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
3、不斷提出新的共同奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量
班集體就是一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。共
同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感
情,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新奮斗目標(biāo),
學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地
奮發(fā)上進(jìn)。新學(xué)期開始,為了配合學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生,我在班里進(jìn)
行了《一屋不掃何以掃天下》的活動(dòng),讓學(xué)生們自由發(fā)言,以及組
織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生
認(rèn)識(shí)到一一學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她,幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),
把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行為。通過這種方式,經(jīng)常地
有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),然后在班上
利用班會(huì)時(shí)間交流,評(píng)選出各類積極分子給予鼓勵(lì)。如此下來幾次
活動(dòng),學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。我掌握了這種組織方法后,
經(jīng)常變換著對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)手段,變戲法似地刺激著學(xué)生,使
他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步,我也在成
長(zhǎng),相信只要堅(jiān)持把自己所取得的收獲,不斷積累下來,吸取失敗
的教訓(xùn),學(xué)會(huì)分析、解決問題,總結(jié)做得好的經(jīng)驗(yàn),就能使自己有
更大的收獲。
4、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生身心健康
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正
學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,
提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同
時(shí),要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)
他們開展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的
勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌
握一定的'生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干,在嚴(yán)格要求的同時(shí),盡
量多鼓勵(lì)他們,多表揚(yáng)他們,這就要求班主任在批評(píng)和表揚(yáng)的時(shí)候
掌握好火候,并盡可能多地讓學(xué)生受到贊揚(yáng),讓他們感受到成功,
感受到學(xué)習(xí)的樂趣,形成良好性循環(huán)。如我們班有一位同學(xué)愛搞小
動(dòng)作,經(jīng)常逗女學(xué)生,找他談過幾次心,講了很多道理,也批評(píng)了
幾次都不管用,我怨,看這樣子油鹽不進(jìn)了,不能做小炒,于是我
轉(zhuǎn)換另一種方式給他加把糖吧。我就
鼓勵(lì)他、關(guān)心他,讓他去找好事做,比如幫值日生同學(xué)掃掃地,
撿撿地上的紙等等,每周班會(huì)課時(shí),我都對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表揚(yáng),
這下子,他的行為改變了許多,經(jīng)常找好事做,我再在班上一表揚(yáng),
同學(xué)們一羨慕,他就天天樂滋滋地象換了一個(gè)人。本學(xué)期還被評(píng)為
班積極分子。
二、成績(jī)與問題的分析
1、成績(jī)的取得主要是較為良好的班風(fēng)的形成。以五個(gè)學(xué)習(xí)小組
的龍頭帶動(dòng)作用下,班內(nèi)的思想主流是一直是以成績(jī)?yōu)闃s耀,以認(rèn)
真學(xué)習(xí)的態(tài)度為評(píng)價(jià)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)是良好的教育團(tuán)體的共
同努力,本學(xué)期各任課教師的協(xié)作情況更加的完美,使班內(nèi)的問題
能及時(shí)得到妥善處理和避免。學(xué)校良好的大環(huán)境下給班級(jí)創(chuàng)造了良
好的發(fā)展契機(jī)。
2、本學(xué)期班內(nèi)碰到的最大問題是個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn),太出乎意料
的難辦。究其原因,感覺有班級(jí)管理的失誤,但最主要的其家庭因
素的影響,給孩子養(yǎng)成了很不好的習(xí)慣?,F(xiàn)在想改變這些太難,需
要先改變好家長(zhǎng)的態(tài)度取得他們的全力配合才行。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
1、建立良好的班風(fēng)是班級(jí)管理的根本。
2、建立良好的班級(jí)管理機(jī)制,以良好的班風(fēng)作為引領(lǐng),充分發(fā)
揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性是班級(jí)管理的基本思路。
3、盡最大可能,發(fā)揮教育團(tuán)體的智慧和力量是班級(jí)管理的關(guān)鍵
所在。
四、今后打算
本學(xué)期,我班同學(xué)在老師和學(xué)生的共同帶領(lǐng)下,德、智、體各
方面都取得明顯的進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績(jī)趨于穩(wěn)定中前進(jìn),各項(xiàng)常規(guī)工作
也步入正常運(yùn)轉(zhuǎn)。即使有個(gè)別不和諧的音符依然存在,但總體情況
比較好。下學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班內(nèi)的正氣,在全體任課教師的悉心關(guān)
注下,抓好常規(guī)工作與各項(xiàng)活動(dòng)的前提下把學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)提高上去。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇9
時(shí)光流逝,一學(xué)期結(jié)束了,回顧自己在班級(jí)的安全工作管理中,
主要做到以下幾點(diǎn):
一、樹立安全意識(shí)
安全,是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障,
學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),安全知識(shí)較薄弱,我常常利用早會(huì)課、班隊(duì)課
進(jìn)行教育,教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危險(xiǎn)的游戲;上學(xué)、
放學(xué)都應(yīng)靠右邊走,不在路上玩耍,按時(shí)回家;住在曾井的同學(xué)不橫
穿公路,過路時(shí)應(yīng)走斑馬線。同時(shí)經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全,
教會(huì)學(xué)生看食品的保質(zhì)期,不吃過期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物,
不吃生食、不喝生水,一學(xué)期來,孩子們都能牢記高高興興上學(xué)、
平平安安回家。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
結(jié)合我校開展文明銀行儲(chǔ)蓄活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散,課堂注意力較不集
中。因此,在開學(xué)初,先讓學(xué)生們明白什么事該做的,什么事不該
做,上課應(yīng)該做些什么,在課堂的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),
不管是個(gè)人還是整個(gè)小組,都能及時(shí)表揚(yáng),并在學(xué)生的儲(chǔ)蓄卡上存
款,當(dāng)存款多了,將得到學(xué)校老師的表揚(yáng),班級(jí)的學(xué)生的積極性都
很高,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班
級(jí)管理模式。
三、全面做好家校聯(lián)系工作
教師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好家校聯(lián)系
工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長(zhǎng)會(huì),通過家長(zhǎng)會(huì)讓
家長(zhǎng)理解老師工作的辛苦,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),同時(shí)利
用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助。特別是那些頑皮和
學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,
如:方全科、黃小霞。并且要求需要過公路的學(xué)生家長(zhǎng)自己接送,
以保障孩子的安全C
安全工作是需要抓狠、抓實(shí),以確保每個(gè)孩子的安全。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇10
本班共有30名學(xué)生,通過一學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌
有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,但和好的班級(jí)比還
有很大的差距,針對(duì)低年級(jí)的特點(diǎn),我對(duì)本班的安全工作高度重視,
平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們
進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教
育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)
生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。
一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié):
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)
校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)
隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔
跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)
生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,學(xué)會(huì)保護(hù)
自己。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、
氣的槍等利器進(jìn)入校園)不在井口、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)
的地方玩耍。
九、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,
不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,
要及時(shí)報(bào)告老師,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,
注意自己和他人安全。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班三
十人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之
重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全
的'事故發(fā)生。
小學(xué)三年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)
我對(duì)本班的安全工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)
安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有
點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去
觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)
行教育,要求改正C回顧這一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲,出校門
時(shí),要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上
玩耍;要按時(shí)回家C還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們
不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為
規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)
上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班級(jí)中樹立榜
樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓
學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣
要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)
校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度,促使學(xué)
生自覺自悟。在語言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、
外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動(dòng)
幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家校聯(lián)系工作
教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸
工作一一家校合作C利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)
助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,
已經(jīng)改變了很多,成績(jī)上升很快。
在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,
為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇11
我對(duì)本班的安全工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)
安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有
點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去
觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)
行教育,要求改正c
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)
校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)
隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔
跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)
生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。
六、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、
槍等利器進(jìn)入校園c)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的
地方玩耍。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
七、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,
不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,
要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
八、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強(qiáng)
了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的檢查,加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生意識(shí)
到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被
污染的'水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的
監(jiān)管,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)
生和正確書寫姿勢(shì)的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康
氛圍。
九、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),
從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要
以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的
學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識(shí)。
十、冬季,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班五
十人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之
重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全
的事故發(fā)生。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇12
一、教學(xué)方面:
通過對(duì)所有科目的學(xué)習(xí),在游戲中增長(zhǎng)知識(shí)有80%的幼兒能明
顯的進(jìn)步,幼兒班級(jí)安全工作總結(jié)。我每節(jié)課都準(zhǔn)備了相關(guān)的教具,
有豐富多彩的游戲,幼兒70%能在那里增長(zhǎng)知識(shí),從而對(duì)大自然、
世界、宇宙感興趣,語言表達(dá)能力也日益增長(zhǎng);三維操作數(shù)學(xué)方面,
幼兒的邏輯思維增長(zhǎng)很快,在發(fā)散性思維能力方面有20%的有待于
加強(qiáng)訓(xùn)練;英語方面能較完整的與幼兒對(duì)話,能適應(yīng)的應(yīng)用到生活
之中;體育鍛煉隨時(shí)隨地因材施教;社會(huì)方面、安全教育做到位,
幼兒能知道一些求助電話,能在生活中讀蓬一些標(biāo)示;藝術(shù)方面進(jìn)
步最明顯。如:在《熱愛運(yùn)動(dòng)健康快樂》中榮獲中班組一等獎(jiǎng);在
《暢想和平》中,自己編排的舞蹈《大中華我的家》榮獲中班組一
等獎(jiǎng);自己編排的舞蹈《保衛(wèi)祖國(guó)》榮獲中班組二等獎(jiǎng)。當(dāng)然,這
些成果也離不開幼兒的出色表現(xiàn)。
二、活動(dòng)方面:
我們每個(gè)月都按計(jì)劃去完成每次的活動(dòng),工作總結(jié)《幼兒班級(jí)
安全工作總結(jié)》。不僅在完成計(jì)劃的基礎(chǔ)上,也還隨時(shí)隨機(jī)的開展
了一些小型活動(dòng)。如:兒歌朗誦比賽,音樂、舞蹈藝術(shù)類的比賽;
又有穿衣服、穿鞋子等自理能力方面的比賽。我班的幼兒95%都表
現(xiàn)很棒。有待于加強(qiáng)的幼兒有:管品森、顏麗娟、邵建秀等6位。
進(jìn)步最大的幼兒有:張旭東、楊林峰、李安翔、李安順、禹孟含等
20位。在排練“六一”節(jié)目時(shí),有個(gè)別幼兒生病都還堅(jiān)持排練:如
林曉、秦子璇等4位,她們是我班幼兒學(xué)習(xí)的榜樣。
三、保育方面:
我能很好的配合向老師做好一日工作、一月工作、一期工作。
我兩每天都晨午檢、嚴(yán)格遵守園內(nèi)的保育制度,避免傳染源的傳播,
做好防暑滅蚊工作c本學(xué)期中也有個(gè)別幼兒出現(xiàn)水痘、麻疹的傳染
玻我們也在最短的時(shí)間內(nèi)把他隔離,或通知家長(zhǎng),染幼兒在家治療。
我和向老師默契配合下,我班的出勤率每個(gè)月保持在85%以上。有
個(gè)別幼兒還存在著一些壞毛病,我們都會(huì)對(duì)癥下藥,使他們都得以
改進(jìn)!變得很棒!
四、安全方面:
本學(xué)期里。每周都有一節(jié)安全教育課。我在教學(xué)過程中著重教
育幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。在游戲、玩玩具、在回家的車上等等,都
時(shí)時(shí)刻刻地提醒幼兒關(guān)于安全的問題,做到因材施教。本學(xué)期,我
們班沒有出現(xiàn)過一項(xiàng)重大的安全事故。
五、家園互動(dòng)方面:
本學(xué)期我班通過各種渠道與各位家長(zhǎng)取得及時(shí)的溝通、交流,
各位家長(zhǎng)對(duì)我們兩位老師都無重大意見。我班的網(wǎng)頁交流平臺(tái)始終
保持全園第一。我班還建立了家長(zhǎng)委員會(huì)。
我們通過電話、書信、家訪、匯報(bào)表、留言欄等方式與家長(zhǎng)及
時(shí)的溝通,家長(zhǎng)提出的合理化建議,我們會(huì)及時(shí)的解決。
六、今后努力方向:
我們需要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)、大膽參與課程改革、多研究、多思考、虛
心學(xué)習(xí),積極參加教科研活動(dòng),密切配合西部,與同事共同努力,
為了新的目標(biāo)而奮斗!
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇13
假期馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識(shí)教
育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個(gè)假期,是安全教育
工作的重點(diǎn),針對(duì)上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育:
一、防滑冰落水安全教育
(1)、強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)
容,并針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑
板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生
防溺水的警惕性、自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力;
加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,發(fā)放《寒期告家長(zhǎng)書》,提醒節(jié)假日和放
學(xué)時(shí)間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項(xiàng),使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)
任。
(2)、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在假期休息時(shí)間不擅自滑
冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。
二、有關(guān)防雷避雷安全教育
教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項(xiàng):
(1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物
內(nèi)。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,
不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,
遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動(dòng),不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(dòng)
(尤其是不要在空曠的操場(chǎng)上活動(dòng)),離開水面以及其它空曠場(chǎng)地,
尋找地方躲避。
(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。
(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅
桿。
(9)在空曠場(chǎng)地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜騎自行車。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時(shí)應(yīng)走人行
橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人
應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通
法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
四、食品衛(wèi)生安全教育
應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,不喝生水,
少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)饃、變質(zhì)的食物,把住
“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水
洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、
餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激
凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇14
幼兒的安全工作非常重要,教師應(yīng)把幼兒的安全工作滲透到幼
兒一日活動(dòng)中,由于幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,開學(xué)
初根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了班級(jí)安全工作計(jì)劃,并開展一
些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
一、開展一些生動(dòng)、有趣、富有教育意義的教學(xué)活動(dòng)。通過活
動(dòng)要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“保護(hù)眼睛”活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)識(shí)眼睛
的構(gòu)造、用途。知道要保護(hù)好自己的眼睛以及保護(hù)眼睛的一些有效
方法同時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)緩解眼睛疲勞的保健操。在“會(huì)說話的安全標(biāo)志”
活動(dòng)中組織幼兒觀察、探索,知道自己應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行
動(dòng),這樣才能既保護(hù)自己又不造成危害,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
在“我是小小防火安全員”和“著火了,怎么辦“活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)
識(shí)火警,易燃物品等標(biāo)記,知道火災(zāi)給我們的生活帶來的一些危害。
通過這些活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保
障幼兒安全工作起到了積極作用。
在家里不隨便玩火,不隨便玩電,玩煤氣灶的蘊(yùn)涵危險(xiǎn)的物品。
經(jīng)過這一安全活動(dòng)的體驗(yàn),孩子們學(xué)到了緊急時(shí)刻科學(xué)的處理方法,
從根本上杜絕安全事故的隱患,同時(shí)學(xué)到了許多防患于未然的理念:
多一份防范,少一份危險(xiǎn),遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。
二、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,等進(jìn)行檢查,
及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的一存在;
要排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長(zhǎng)傷
到別人,幼兒口袋里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,
進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在
首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇15
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常
工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)
較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并
開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
一、開展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”
的競(jìng)賽活動(dòng)。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、
“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)
如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。
通過這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防
范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng),
為了幫助幼兒樹立防火意識(shí),我們大班段的小朋友認(rèn)識(shí)了消防
車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊(duì)的展廳,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。
消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的.解說。隨后,幼兒
又參與了消防演戲活動(dòng),通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自
己的方法,提高了安全意識(shí)。
三、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床
鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,
如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,
不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指
甲過長(zhǎng)傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物
品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼,的安全意識(shí)。
四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一
些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案
例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在
首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇16
一學(xué)期來,我始終牢固樹立安全第一的思想,本著對(duì)學(xué)生高度
負(fù)責(zé)的精神,從促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的高度出發(fā),重視和加強(qiáng)班級(jí)安
全工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊(duì)課時(shí)間向?qū)W
生傳授安全知識(shí),加強(qiáng)安全教育。包括交通安全知識(shí),食品安全知
識(shí),用水用電安全等。課間活動(dòng)時(shí),教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲,不
攀爬欄桿、樓梯等,上下樓梯和在走廊不打鬧。教育學(xué)生排路隊(duì)進(jìn)
出校門,不推不擠C教育學(xué)生不買不吃不衛(wèi)生食品和過期食品。教
育學(xué)生在各方面學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、定期檢查室內(nèi)的各種電器設(shè)施,門窗,課桌等,如遇破損
等情況,及時(shí)上報(bào)學(xué)校,消除隱患。
三、在校外注意交通規(guī)則,搭車'騎車'步行注意安全;進(jìn)行防溺
水教育,小心火燭,進(jìn)行防火安全教育。面對(duì)陌生人要警覺,以免
上當(dāng)受騙。如被控制或被劫持,要機(jī)智引起他人施救或找機(jī)會(huì)逃脫。
四、設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常安全監(jiān)督工作。
五、教育學(xué)生按時(shí)上下學(xué),有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。特別是雨天,
做好組織工作,有秩序地接送。課堂教學(xué)中及時(shí)滲透安全教育。
六、凡屬于本人職責(zé)范圍,均能按時(shí)到崗、到位,一學(xué)期來無
事故發(fā)生。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇17
班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)
定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重
要的,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。
一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的工作做如下總結(jié):
1、認(rèn)真做好安全教育工作
我始終把安全工作放在首要位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安
全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神
制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警
示教育,每周一節(jié)主題安全教育課,每月一次安全教育主題班會(huì)。
教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,
不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病,遇險(xiǎn)等,
要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從
思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較
系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育
運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識(shí)。教
育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的.食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲
料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),安
全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、家校聯(lián)系,保障安全
將學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話輸入手機(jī),隨時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
同時(shí)要求家長(zhǎng)按時(shí)接送上下學(xué)。強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和班級(jí)一起教育孩子基本
的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:"安全第一;
4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
每天實(shí)行上課點(diǎn)名登記制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。
每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,
進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,
不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打
鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
5、防滑冰落水安全教育
冬季來了,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在上下學(xué)時(shí)不擅自滑
冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來
班級(jí)工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安
全教育工作。
2024年班級(jí)安全工作總結(jié)范文篇18
任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識(shí),
但由于年齡小而對(duì)周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存
在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔(dān)任五
年級(jí)班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)
作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一
定的安全知識(shí),以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有
效的處理。通過對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性
以及開展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,
做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對(duì)一些突
發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門
時(shí),要求學(xué)生排隊(duì),慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能
在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教
育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。
三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
我們班級(jí)男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)
學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、
教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組
做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,
并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理
模式。
四、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解。
通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接
受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、
防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知
識(shí)
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