小班健康教案及教學(xué)反思《好玩的報(bào)紙》

小班健康教案及教學(xué)反思《好玩的報(bào)紙》我設(shè)計(jì)的這節(jié)小班健康課程《好玩的報(bào)紙》，主要是圍繞報(bào)紙這種日常生活中常見(jiàn)的物品展開(kāi)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓幼兒了解報(bào)紙的用途，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也能鍛煉他們的身體協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒認(rèn)識(shí)報(bào)紙，了解報(bào)紙的用途。2.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。3.鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：讓幼兒理解環(huán)保的概念，并能在實(shí)際操作中體現(xiàn)出來(lái)。2.教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒掌握?qǐng)?bào)紙的多種玩法，同時(shí)也能鍛煉他們的身體協(xié)調(diào)能力。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：報(bào)紙若干份，剪刀，膠水，畫(huà)筆和顏料等。2.學(xué)具：每個(gè)幼兒一份報(bào)紙，剪刀，膠水，畫(huà)筆和顏料等。四、活動(dòng)過(guò)程1.熱身活動(dòng)：讓幼兒圍成圈，做一些簡(jiǎn)單的身體運(yùn)動(dòng)，如伸展、轉(zhuǎn)圈等，然后坐下，放松身體。2.引入活動(dòng)：給幼兒展示一些報(bào)紙，讓他們說(shuō)一說(shuō)報(bào)紙的用途。3.主體活動(dòng)一：剪報(bào)紙。讓幼兒用剪刀沿著指定的線條剪下報(bào)紙上的圖案，如動(dòng)物、水果等，然后粘貼在另一張報(bào)紙上，形成一個(gè)新的圖案。4.主體活動(dòng)二：報(bào)紙球。讓幼兒將報(bào)紙揉成球狀，然后進(jìn)行投擲、接球等游戲。5.主體活動(dòng)三：報(bào)紙隧道。讓幼兒將報(bào)紙鋪成一條隧道，然后一個(gè)接一個(gè)地爬過(guò)去。6.結(jié)束活動(dòng)：讓幼兒坐在報(bào)紙上，一起唱一首兒歌，然后整理場(chǎng)地，收拾垃圾。五、活動(dòng)重難點(diǎn)1.活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，了解報(bào)紙的多種玩法，同時(shí)也能鍛煉他們的身體協(xié)調(diào)能力。2.活動(dòng)難點(diǎn)：讓幼兒理解環(huán)保的概念，并能在實(shí)際操作中體現(xiàn)出來(lái)。六、課后反思及拓展延伸1.課后反思：通過(guò)這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)幼兒們對(duì)報(bào)紙的多種玩法非常感興趣，他們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，他們也能夠理解環(huán)保的概念，并在實(shí)際操作中體現(xiàn)出來(lái)。但是，我也發(fā)現(xiàn)有些幼兒在使用剪刀時(shí)不夠小心，需要在下次活動(dòng)中再次強(qiáng)調(diào)安全使用工具的重要性。2.拓展延伸：可以讓幼兒們回家后，與家長(zhǎng)一起搜集廢舊的報(bào)紙，然后帶到學(xué)校來(lái)，進(jìn)行更多的實(shí)踐活動(dòng)，如制作報(bào)紙手工藝品等，以此培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在這節(jié)小班健康課程《好玩的報(bào)紙》中，有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)需要特別關(guān)注。一、環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)在活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了一些游戲，如剪報(bào)紙和制作報(bào)紙手工藝品，讓幼兒們能夠理解環(huán)保的概念，并在實(shí)際操作中體現(xiàn)出來(lái)。這是本節(jié)課的重點(diǎn)之一。環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)是非常重要的，我希望通過(guò)這些活動(dòng)，讓幼兒們能夠明白，我們可以通過(guò)利用廢舊物品，減少浪費(fèi)，從而保護(hù)環(huán)境。二、安全使用工具的教導(dǎo)在活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些幼兒在使用剪刀時(shí)不夠小心。這是本節(jié)課的難點(diǎn)之一。為了確保孩子們的安全，我需要在下次活動(dòng)中再次強(qiáng)調(diào)安全使用工具的重要性。我會(huì)教導(dǎo)他們?nèi)绾握_地握住剪刀，如何安全地剪切報(bào)紙，以及使用剪刀時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。三、幼兒的創(chuàng)造力和想象力在活動(dòng)過(guò)程中，我鼓勵(lì)幼兒們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，嘗試將報(bào)紙進(jìn)行多種玩法。這是本節(jié)課的重點(diǎn)之一。通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)幼兒們充滿了創(chuàng)造力和想象力，他們提出了許多有趣的玩法，如將報(bào)紙揉成球狀進(jìn)行投擲和接球游戲，以及用報(bào)紙搭建隧道等。四、家長(zhǎng)參與的重要性我計(jì)劃讓幼兒們回家后，與家長(zhǎng)一起搜集廢舊的報(bào)紙，并帶到學(xué)校來(lái)進(jìn)行更多的實(shí)踐活動(dòng)。這是本節(jié)課的拓展延伸之一。通過(guò)家長(zhǎng)的參與，幼兒們能夠更好地理解環(huán)保的重要性，并且能夠與家長(zhǎng)一起享受創(chuàng)作的樂(lè)趣。在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們對(duì)報(bào)紙的多種玩法非常感興趣，他們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)