遼寧科技學(xué)院《幼兒園課程與教學(xué)論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁遼寧科技學(xué)院《幼兒園課程與教學(xué)論》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學(xué)前教育的語言教學(xué)中，以下哪種方法最能幫助幼兒糾正發(fā)音錯誤？（）A.反復(fù)示范正確發(fā)音B.讓幼兒自己摸索C.忽略錯誤，順其自然D.嘲笑錯誤發(fā)音，引起幼兒注意2、對于學(xué)前兒童的自我認知發(fā)展，以下哪種活動更有助于他們了解自己？（）A.自我介紹B.照鏡子C.畫自畫像D.與他人比較3、為了提高學(xué)前兒童的身體協(xié)調(diào)性，以下哪種體育器械的使用更有效果？（）A.滑梯B.秋千C.平衡木D.蹺蹺板4、在學(xué)前教育中，當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒問題時，教師以下哪種應(yīng)對方式更有利于幼兒的情緒管理能力發(fā)展？（）A.轉(zhuǎn)移幼兒注意力B.讓幼兒自己冷靜C.幫助幼兒識別和表達情緒D.安撫并滿足幼兒的需求5、對于學(xué)前兒童的空間想象力發(fā)展，以下哪種教學(xué)方法更能激發(fā)幼兒的想象？（）A.觀看科幻電影B.搭建積木城堡C.繪制地圖D.折紙活動6、學(xué)前兒童的語言發(fā)展存在個體差異。對于語言發(fā)展較慢的幼兒，教師應(yīng)該怎么做？以下哪個做法是不正確的？（）A.給予更多的關(guān)注和鼓勵B.增加語言訓(xùn)練的強度和難度C.創(chuàng)設(shè)寬松的語言交流環(huán)境D.與家長合作，共同促進幼兒語言發(fā)展7、學(xué)前兒童的安全教育是幼兒園工作的重要部分。以下哪種教育方法最能讓幼兒深刻理解并遵守安全規(guī)則？（）A.觀看安全教育視頻B.進行安全演練C.講解安全知識D.張貼安全標(biāo)識8、幼兒園的戶外活動中，教師的指導(dǎo)作用不可或缺。以下哪種指導(dǎo)方式更能保障幼兒的安全？（）A.放手讓幼兒自由活動B.時刻跟隨幼兒C.提前講解規(guī)則和注意事項D.只在幼兒受傷時介入9、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)游戲中，如何增加游戲的挑戰(zhàn)性？以下哪個做法是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.設(shè)定時間限制B.提高任務(wù)難度C.減少游戲的趣味性D.增加競爭環(huán)節(jié)10、學(xué)前兒童的舞蹈活動對于身體協(xié)調(diào)性發(fā)展有益。以下哪種舞蹈形式最適合中班幼兒？（）A.民族舞B.芭蕾舞C.兒童律動舞D.現(xiàn)代舞11、學(xué)前兒童的觀察力培養(yǎng)需要有明確的目標(biāo)。關(guān)于觀察力培養(yǎng)的目標(biāo)設(shè)定，以下哪項是不準(zhǔn)確的？（）A.從簡單的物體觀察到復(fù)雜的場景觀察B.只注重觀察的速度，不要求觀察的準(zhǔn)確性C.從局部觀察到整體觀察D.培養(yǎng)幼兒觀察的細致性和持久性12、學(xué)前兒童的社會性發(fā)展需要與同伴互動。以下哪種游戲更能促進幼兒之間的合作與交流？（）A.競爭游戲B.合作游戲C.單人游戲D.電子游戲13、對于學(xué)前兒童的觀察力培養(yǎng)，以下哪種觀察對象更能引起幼兒的興趣？（）A.動物B.植物C.建筑物D.交通工具14、對于培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力，以下哪種教育方法更能引導(dǎo)幼兒細致觀察和發(fā)現(xiàn)事物的特征？（）A.實地觀察大自然B.觀看圖片和視頻C.科學(xué)實驗活動D.故事中的細節(jié)描述15、在學(xué)前教育的課程設(shè)置中，綜合性課程越來越受到重視。以下哪種綜合性課程的設(shè)計思路最能促進幼兒的全面發(fā)展？（）A.以學(xué)科知識為中心整合課程B.以主題活動為線索貫穿課程C.按照幼兒年齡階段劃分課程D.依據(jù)教師特長安排課程內(nèi)容16、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。以下哪種區(qū)域活動設(shè)置最能激發(fā)幼兒主動探索和學(xué)習(xí)的興趣？（）A.科學(xué)探索區(qū)B.建構(gòu)區(qū)C.圖書區(qū)D.表演區(qū)17、在學(xué)前兒童的科學(xué)教育中，培養(yǎng)觀察能力是基礎(chǔ)。以下哪種活動安排最能幫助幼兒養(yǎng)成細致觀察的習(xí)慣？（）A.組織戶外觀察自然現(xiàn)象B.觀看科普動畫片C.講解科學(xué)知識D.進行科學(xué)實驗演示18、學(xué)前兒童的美術(shù)作品往往具有獨特的表現(xiàn)力。對于幼兒美術(shù)作品的展示，以下哪項是不正確的？（）A.舉辦幼兒美術(shù)作品展覽B.將作品張貼在教室的墻上C.按照教師的喜好挑選作品展示D.邀請家長參觀幼兒的美術(shù)作品19、當(dāng)面對學(xué)前兒童的提問時，以下哪種教師回應(yīng)方式更能鼓勵他們繼續(xù)探索：（）A.直接給出答案B.引導(dǎo)自己思考C.忽略問題D.批評問題無意義20、學(xué)前兒童的語言表達能力發(fā)展有一定的規(guī)律。關(guān)于促進幼兒語言表達能力的方法，以下哪項是不準(zhǔn)確的？（）A.多與幼兒交流，鼓勵他們表達想法B.糾正幼兒的發(fā)音錯誤，要求說標(biāo)準(zhǔn)普通話C.提供豐富的語言環(huán)境，如聽故事、唱歌等D.耐心傾聽幼兒的講話，不打斷21、在學(xué)前教育中，為了促進兒童的創(chuàng)造力發(fā)展，以下哪種教學(xué)方法較為適宜？（）A.模仿示范B.自由繪畫C.統(tǒng)一模板手工D.標(biāo)準(zhǔn)化積木搭建22、在學(xué)前兒童的科學(xué)實驗中，以下哪種實驗結(jié)果的呈現(xiàn)方式更能讓他們理解：（）A.數(shù)據(jù)圖表B.文字描述C.圖片展示D.實物演示23、對于學(xué)前兒童的情感教育，教師的關(guān)愛和支持至關(guān)重要。在幼兒出現(xiàn)情緒問題時，以下哪種處理方式最能幫助幼兒學(xué)會情緒管理？（）A.立即轉(zhuǎn)移幼兒注意力B.耐心傾聽并引導(dǎo)幼兒表達C.嚴(yán)肅批評幼兒的不當(dāng)表現(xiàn)D.忽視幼兒的情緒，讓其自行恢復(fù)24、對于學(xué)前兒童的數(shù)感培養(yǎng)，以下哪種活動更能讓他們感受數(shù)量的變化？（）A.點數(shù)物品B.數(shù)字書寫C.計算練習(xí)D.數(shù)字游戲25、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的觀察力和感知能力是基礎(chǔ)。以下哪種自然探索活動最能幫助幼兒敏銳地感知季節(jié)的變化？（）A.春天賞花，秋天拾葉B.觀看四季變化的紀(jì)錄片C.講解四季的特點D.繪制四季的圖畫二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）說明在學(xué)前教育的美術(shù)粘貼活動中，如何培養(yǎng)幼兒的審美和構(gòu)圖能力？2、（本題5分）探討在學(xué)前教育的美術(shù)手工陶藝活動中，如何讓幼兒體驗陶藝制作的樂趣和技巧？3、（本題5分）論述幼兒社會性發(fā)展在學(xué)前教育中的重要性，以及教師可以通過哪些活動和引導(dǎo)來促進幼兒的社會性發(fā)展。4、（本題5分）詳細說明在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒進行建構(gòu)游戲，發(fā)展他們的空間認知和想象力。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園大班的小朋友在進行跳繩練習(xí)，小莉怎么也學(xué)不會，感到很沮喪。老師應(yīng)該如何幫助小莉掌握跳繩技巧，增強她的自信心？請進行分析并給出建議。2、（本題5分）在幼兒園的區(qū)域活動中，益智區(qū)的玩具經(jīng)常被孩子們亂放，導(dǎo)致游戲無法順利進行。分析這種情況產(chǎn)生的原因，并提出措施來引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成整理玩具的好習(xí)慣。3、（本題5分）中班的美術(shù)活動中，老師提供的材料有限，孩子們爭搶。老師如何合理分配材料，培養(yǎng)孩子們的謙讓意識？4、（本題5分）幼兒園大班進行戶外活動，玩接力賽跑。有孩子在比賽中為了獲勝故意推搡其他小朋友。請分析這種行為的原因，并說明教師應(yīng)如何教育幼兒遵守比賽規(guī)則，培養(yǎng)公平競爭意識。5、（本題5分）一個班級的幼兒在數(shù)學(xué)活動中，對圖形的認識存在困難。分析原因，并提出幫助幼兒更好地認識圖