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第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五附加題卷面分總分得分★卷面分:2分一、拼音、漢字。(23分)1.看拼音寫詞語。(10分)xìnlài()xiǎngshòu()xiánqì()shìyí()ɡāobǐnɡ() fēnfù() àimù()bōsǎ() chánrào()yùnwèi()2。給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示.(9分)眼瞼(liǎnjiǎn)蔓延(wànmàn)首都(dōudū)埋怨(mánmái) 顫抖(zhànchàn) 榨油(zàzhà)空地(kōngkòng) 開辟(pìbì) 啄食(zhuózhuō)3.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(4分)()A。為難勾子恩惠偶爾B。鏗鏘鏡匣收獲愛慕C.韻味嫩綠茅亭纏繞 D.欣賞浸潤(rùn)雛兒咂嘴二、詞語、句子。(12分)1。選擇合適的解釋填空.(6分)熟:A.食物燒煮到可以吃的程度B.表示程度深C.植物果實(shí)長(zhǎng)成了(1)雛兒在我肩上睡得好熟啊! ()(2)秋天,果實(shí)成熟了. ()(3)米飯煮熟了,香噴噴的. ()深:A。經(jīng)歷的時(shí)間久B.不易理解C.從外到里的距離大(4)珍珠鳥在里面,就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全。 ()(5)這個(gè)問題他講得深入淺出。 ()(6)夜已經(jīng)很深了,王老師還在備課。 ()2。選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(3分)雖然……但是……不僅……還……因?yàn)椤浴挥小拧?1)花生()味道美,()能榨油。(2)白鷺()不會(huì)唱歌,()它本身就是一首優(yōu)美的歌。(3)()遵守交通規(guī)則,()能避免交通事故的發(fā)生。3。修改病句。(3分)(1)漸漸膽子大了,就落在我的書桌上.
(2)聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。
(3)《落花生》的作者是許地山寫的.
三、積累運(yùn)用。(8分)1.那雪白的,那全身的結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌,減之一分則嫌,素之一忽則嫌,黛之一忽則嫌。(4分)
2.,流響出疏桐.居高聲自遠(yuǎn),.(4分)
四、閱讀理解。(20分)(一)智子疑鄰宋有富人,天雨墻壞.其子曰:“不筑,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。1。下列帶點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是(2分)()A。天雨墻壞雨:下雨B.其鄰人之父亦云父:父親C.暮而果大亡其財(cái)亡:丟失 D。其家甚智其子甚:很,十分2.下列句子,朗讀停頓正確的一項(xiàng)是(2分)()A。其家/甚智其/子,而/疑鄰人之父。B。其家/甚/智其子,而/疑鄰人之父。C.其/家甚智/其子,而/疑鄰人之父。D。其/家甚/智其子,而/疑鄰人之父。3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子不正確的一項(xiàng)是(2分)()A。宋有富人,天雨墻壞.翻譯:宋國(guó)有個(gè)富人,天下雨毀壞了墻。B.暮而果大亡其財(cái)。翻譯:晚上果然丟失了大量錢財(cái)。C。不筑,必將有盜.翻譯:不把它修好,一定會(huì)有盜賊進(jìn)來。D.其家甚智其子。翻譯:他家的那個(gè)孩子十分聰明。4.這個(gè)故事主要想告訴我們(2分)()A。出現(xiàn)問題要及時(shí)補(bǔ)救。 B.富人兒子非常聰明。C.評(píng)價(jià)一個(gè)人要客觀公正。 D.做人不要多管閑事。(二)露珠我喜歡露珠,我贊美它。夏日的清晨,我來到野外散步。在萬道霞光中,一個(gè)美妙的、嶄新的世界便(顯現(xiàn)呈現(xiàn)出現(xiàn))在我的眼前???那無邊的綠葉上,閃動(dòng)著無數(shù)顆晶瑩的露珠,一顆、兩顆、十顆、百顆啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒滿了寶石,又像千百萬閃光的眼睛。啊!露珠!這就是極普通又為人們所喜愛的露珠.露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候它像慈母用乳汁(教育哺育培育)兒女一樣地滋潤(rùn)著禾苗每當(dāng)黎明到來的時(shí)候它又最早睜開那不知疲倦的眼睛它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾帶風(fēng)雷閃電以(夸耀顯耀炫耀)它的威力,更不像冰雹那樣對(duì)一切(殘酷殘忍殘暴)無情.它把短暫的一生,獻(xiàn)給樹木、莊稼……而對(duì)它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;多么像我們敬愛的老師,伏在桌邊燈下夜以繼日地工作,把全部心血灑在我們的心田……我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它.露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng).1.聯(lián)系上下文,在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,打上“√”。(4分)2.在文章第三自然段中的“”里加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)3。聯(lián)系上下文理解句子中加點(diǎn)字的意思.(4分)(1)它白天隱身于空氣中。于:
(2)這就是極普通又為人們所喜愛的露珠。為:
4.“露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)”中的“露珠精神”是指什么?(2分)
五、表達(dá)、習(xí)作。(35分)1。動(dòng)物是人類的朋友,照樣子寫一條愛鳥護(hù)鳥的宣傳語。(5分)例:愛鳥護(hù)鳥是人類的美德.
2.習(xí)作。(30分)每個(gè)人都有特別鐘愛的東西,你的心愛之物是什么呢?請(qǐng)以“我的心愛之物”為題目,學(xué)習(xí)本單元的寫作方法,寫一篇習(xí)作。可以寫你是怎么得到它的,它為什么會(huì)成為你的心愛之物……要求:語句通順,沒有錯(cuò)別字,把自己的喜愛之情融入字里行間,不少于400字。附加題。(附加10分)世界之最我知道.1。世界上最低的盆地是:.
2.世界上最高的山峰是:.
3.世界上最長(zhǎng)的古代防御工事是:。
4。世界上最古老的東西貿(mào)易通道是:。
第2單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五附加題卷面分總分得分★卷面分:2分一、拼音、漢字。(22分)1。看拼音寫詞語.(12分)xùnqī()fǔchōng()xiétiáo()yǒuxù()yǔnnuò()shāngyì() lǎnduò() diǎnlǐ() dǎnqiè() jùjué()búshèngméijǔ()shānhóngbàof?。ǎ?。下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(2分)()A.將計(jì)就計(jì)將信將疑調(diào)兵遣將B。戰(zhàn)無不勝勝利在望美不勝收C。協(xié)調(diào)有序調(diào)兵遣將調(diào)虎離山D.應(yīng)接不暇得心應(yīng)手應(yīng)有盡有3.用“”畫出下列成語中的錯(cuò)別字,并改正.(8分)
完碧歸趙()談笑風(fēng)生()繩池相會(huì)()不動(dòng)生色()不屈不饒() 贊不決口() 再接再勵(lì)() 可成之機(jī)()二、詞語、句子。(10分)1.在括號(hào)里填上表示“看”的詞語。(4分)(1)傍晚,向遠(yuǎn)處(),絢麗的晚霞與連綿起伏的群山連在一起,猶如一幅美麗的圖畫.(2)這里的書太多了,稍微()一下,就得花半天的時(shí)間。(3)秦王雙手捧著璧,一邊()一邊稱贊。(4)科學(xué)課上,老師讓我們研究樹葉的秘密。面對(duì)那么多的樹葉,同學(xué)們不僅仔細(xì)(),還認(rèn)真地記錄發(fā)現(xiàn)的密碼。2.下列加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(2分)()A.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。B.在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問,有不懂的問題就主動(dòng)問老師。C。談起圍棋,這孩子說得頭頭是道,左右逢源,連專家都驚嘆不已。D.鄧稼先被稱為“兩彈元?jiǎng)住?是當(dāng)之無愧的。3。下列句子運(yùn)用了什么描寫方法?將正確答案填入括號(hào)內(nèi).(4分)(1)上了點(diǎn)兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來回,直到滿意了才肯離去。()(2)他走到秦王面前,說:“請(qǐng)您為趙王擊缶。"()(3)他滿臉布滿灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。()(4)我暗暗下定決心,以后一定要認(rèn)真仔細(xì),這樣的錯(cuò)誤,再也不能出現(xiàn)在我的卷子上。()三、積累運(yùn)用.(8分)1?!秾⑾嗪汀愤x自《》,講了、和這三個(gè)故事。(2分)
2。盛年不重來,。,歲月不待人。(2分)
3。,只爭(zhēng)朝夕。(1分)
4。,不棄功于寸陰。(1分)
5。,白了少年頭,。(2分)
四、閱讀理解。(23分)(一)
楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒。"一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足.”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。1。請(qǐng)你用一個(gè)成語為本文擬個(gè)標(biāo)題,填在文前的橫線上。(1分)2。翻譯下面文言句子.(2分)蛇固無足,子安能為之足?
3.選出與本則寓言的寓意相反的一個(gè)成語(2分)()A。畫餅充饑B。畫虎類犬C。畫龍點(diǎn)睛4.你能說出這個(gè)寓言的寓意嗎?請(qǐng)寫在下面.(2分)
(二)鴕鳥鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島,主要生活在沙漠地區(qū),是現(xiàn)代鳥類中體形最大的鳥。鴕鳥的雙翅已經(jīng)(退化蛻化),不會(huì)飛翔,但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí),雙翅展開,起著像帆一樣的作用,能保持平衡,又能借助強(qiáng)勁(jìnjìng)風(fēng)力,加快奔跑速度。鴕鳥善于奔跑,一步可以(邁出跨出)7米遠(yuǎn),時(shí)速可達(dá)60千米。當(dāng)然它們不能一天到晚都跑得這么快,但即使在它們跑得疲倦時(shí),也能勝過一匹快馬。提到鴕鳥,人們往往認(rèn)為,鴕鳥遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如果來不及逃跑,就會(huì)把自己的頭和頸(jǐngjìng)平貼地面,鉆進(jìn)沙堆,以為自己什么也看不見,就會(huì)平安無事。其實(shí),這是人們誤解了鴕鳥。經(jīng)過研究人員多次觀察,從來沒見過鴕鳥把頭藏進(jìn)沙里。實(shí)際上,鴕鳥不會(huì)這樣愚蠢,因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙里,很快就會(huì)窒(shìzhì)息死亡。有時(shí)鴕鳥把頭貼近地面,是為了聽遠(yuǎn)處的聲音,或者是為了放松一下頸部的肌肉.年幼體弱的小鴕鳥,遇到敵害逼近時(shí),常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似,很容易躲過敵害,即使在這種情況下,小鴕鳥的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆,而是兩眼緊緊盯住敵害,做好隨時(shí)逃離的準(zhǔn)備。1.用“\”畫去不正確的詞語或讀音。(5分)2。文章介紹了鴕鳥的哪些特點(diǎn)?(2分)
3。鴕鳥真的會(huì)把頭藏進(jìn)沙里嗎?為什么?(3分)
4。作者用了哪些說明方法描寫鴕鳥善于奔跑?舉例說一說。(6分)(1)方法一:
例句:
(2)方法二:
例句:
(3)方法三:
例句:
五、表達(dá)、習(xí)作。(35分)1.你喜歡什么樣的老師?舉例并說出兩條理由。(5分)
2。一提到老師,你先想起了誰?她(他)有什么特點(diǎn)(外貌、衣著、語言、喜好)?再選擇一兩件能突出特點(diǎn)的具體事情來寫.現(xiàn)在讓我們把這些可愛的老師用文字“畫"出來吧!注意語句通順,不少于400字。(30分)附加題.(附加10分)1。2016年8月,我國(guó)發(fā)射的世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星是 ()A.孔子號(hào)B。墨子號(hào)C。孟子號(hào)2.目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡被稱為 ()A。超級(jí)天眼 B.超級(jí)望遠(yuǎn)鏡 C.天文望遠(yuǎn)鏡3。清朝道光年間,在虎門銷禁鴉片的民族英雄是 ()A。岳飛 B.林則徐 C.文天祥
第3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五附加題卷面分總分得分★卷面分:2分一、拼音、漢字.(20分)1??雌匆魧懺~語。(12分)yìngchou()dīngzhǔ()xīhan()tuōrén()jiāoshí() yóuyǒng() yánchí() fāshì()jiéhūn() zhǎngbèi() fūqī() jiāojí()2.辨別下列同音字,并選擇一個(gè)填空.(6分)卻確(1)他人雖小,()很機(jī)靈。(2)牛郎的哥哥嫂子的()對(duì)他不好。逝誓(3)少先隊(duì)員入隊(duì)后,要在隊(duì)旗下宣().(4)奶奶的()世,給了他沉重的打擊.郎朗(5)在文學(xué)創(chuàng)作上,他已經(jīng)江()才盡。(6)這篇課文讀起來()()上口。3.下面幾組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)()A.飛禽走獸謊話連篇傾盆大雨堅(jiān)強(qiáng)不屈B.烏云蜜布眉開眼笑不知好歹一瀉千里C。無句無束相依為命富麗堂皇入木三分D。身臨其境戀戀不舍海世山盟奇珍異寶二、詞語、句子。(12分)1。請(qǐng)把“的、地、得"分別恰當(dāng)?shù)靥钊肜ㄌ?hào)內(nèi)。(6分)震天()巨響急()掉下眼淚勤勤懇懇()干活斷斷續(xù)續(xù)()說 粉色()紗衣 草綠()發(fā)亮2。體會(huì)句子表達(dá)的感情,將正確答案填在括號(hào)里。(6分)欣喜傷感嘆息恐懼欽佩(1)什么時(shí)候才能離開天上,到人間去看看呢? ()(2)鳥兒在空中鳴叫,好像在為我祝賀;花兒在陽光下盛開,好像在為我祝福. ()(3)漆黑的小路上,傳來了一陣沉重的皮鞋聲,我的心劇烈地跳動(dòng)起來。 ()三、積累運(yùn)用。(8分)乞巧【】
,。
家家乞巧望秋月,。
四、課外閱讀。(24分)(一)嫦娥奔月羿①請(qǐng)②不死之藥于西王母③,羿妻姮娥④竊之奔月,托身于月,是為蟾蜍,而為月精。舊言月中有桂,有蟾蜍。故異書言:月桂高五百丈,下有一人,常斫⑤之,樹創(chuàng)隨合。人姓吳,名剛,西河人,學(xué)仙有過,謫令伐樹.注釋:①羿(yì):堯時(shí)的善射者,《山海經(jīng)》有后羿射日的記載。②請(qǐng):求。③西王母:仙人名。④姮(héng)娥:即嫦娥,羿之妻,漢代避文帝諱改姮為嫦。⑤斫:砍.1。給下列加點(diǎn)的字注音.(4分)(1)羿請(qǐng)不死之藥()(2)謫令伐樹()(3)蟾蜍()() (4)常斫之()2.“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法應(yīng)查,再查音節(jié);“奔”在這個(gè)詞當(dāng)中應(yīng)念(bēnbèn),意思是(①奔走,急跑;②直向目的地走去)。(2分)
3。翻譯下面的句子.(2分)羿妻姮娥竊之奔月,托身于月。
4。請(qǐng)你寫出四個(gè)帶“月”字的成語。(2分)
5?!版隙鸨荚隆笔巧裨?,可人類登月卻已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),2003年,我國(guó)航天員進(jìn)入了太空,2005年我國(guó)航天員和又進(jìn)入了太空,對(duì)此,你有何感想?(4分)
(二)敬重卑微①我讀到一篇英國(guó)課文,講的是螞蟻。②螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們?cè)谠?、荒灘上搬運(yùn)食物,建設(shè)家園.想不到小小生靈,竟活得如此滋潤(rùn),活得如此有秩序有意義.尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。③當(dāng)野火燒起來的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。④每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng).我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊(jíjǐ)流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。⑤()沒有抱成團(tuán)的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族()會(huì)全軍覆滅。⑥生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。⑦敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外衣,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?⑧世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神.千里之堤(tīdī),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。1.畫去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖x音。(2分)2。在第⑤、⑧段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)3。將“比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?”改為不含問號(hào)的句子,但意思不變。(2分)
4。第④段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)”一句與前文“”一句相照應(yīng)。(2分)
5.“我”為什么要敬重卑微?(用文中的原句回答)(2分)
五、表達(dá)、習(xí)作。(34分)1.國(guó)外一家鐘表公司的廣告是:“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊?!边@則廣告的言外之意是。(4分)
2??s寫《牛郎織女》,把課文縮寫成一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,然后與原文比較一下,看看故事是否完整,情節(jié)是否連貫,語句是否通順。(30分)附加題。(附加10分)1.教育部辦公廳日前下發(fā)通知,提出在北京、天津、黑龍江、上海、江蘇、浙江、江西、湖北、廣東、甘肅10個(gè)省份中的中小學(xué)開展進(jìn)課堂試點(diǎn)。 ()
A。京劇B.越劇C?;泟.呂劇2.教育部辦公廳發(fā)布通知,從2018年秋季入學(xué)起,小學(xué)一年級(jí)實(shí)施教學(xué). ()
A。標(biāo)準(zhǔn)化 B。零起點(diǎn) C。差異性 D.分層3。中華人民共和國(guó)第一任國(guó)家主席是,現(xiàn)任國(guó)家主席是。
4.2018年10月23日,大橋正式通車。 ()
A.粵港澳 B。港珠澳 C.港深澳 D?;浉凵?/p>
第4單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五附加題卷面分總分得分★卷面分:2分一、拼音、漢字。(11分)1.看拼音寫詞語。(7分)漫步在圓明園中,hóngwěi()的jiànzhù(),珍貴的歷史文物,令我們流連忘返。但是清政府放縱chuǎngjìn()園內(nèi)的侵略者放火。這一園林藝術(shù)的guībǎo()化成了一片huījìn()。今天的我們?cè)僖部床坏綀A明園昔日的huīhuáng()了.2。用“”畫出每組中錯(cuò)誤的注音,并在后面的括號(hào)里改正。(4分)
(1)浙江(zhé)自恃(shì)哀愁(āi)()(2)熏陶(xūn) 沉寂(jì) 佇立(chù)()(3)回旋(xuán) 暫時(shí)(zhàn) 打量(liɑng)()(4)干將發(fā)硎(xíng) 潛伏(qiǎn) 汴州(biàn) ()二、詞語、句子.(8分)1。找出下列每一組詞語中的褒義詞,畫上橫線。(4分)(1)愚蠢懶惰廢物優(yōu)雅(2)機(jī)靈鬼 呆頭鵝 多嘴舌 苦瓜臉(3)自以為是 處心積慮 一本正經(jīng) 口是心非(4)離經(jīng)叛道 運(yùn)籌帷幄 按圖索驥 口蜜腹劍2。對(duì)下面句子所運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是(2分)()我們應(yīng)當(dāng)心胸開闊如海,應(yīng)該樂于助人,與人為善,試想,如果心眼比針尖還小,事事斤斤計(jì)較個(gè)人得失,怎么能與同學(xué)們相處友好呢?A。比喻擬人設(shè)問B.擬人比喻反問C。比喻夸張反問 D??鋸埍扔髟O(shè)問3。下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.本刊除發(fā)表文學(xué)作品和文學(xué)評(píng)論外,還有《當(dāng)代軍人掠影》和《特區(qū)風(fēng)情》等豐富多彩的欄目。B.同學(xué)們拉著張老師,難過地問他:“您是今天走,還是明天走?”C.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你.D。貴州的黃果樹、重慶的武隆、四川的樂山均是旅游勝地.三、積累運(yùn)用。(12分)1。死去元知萬事空,。王師北定中原日,。
2。九州生氣,萬馬。
3。,直把杭州作汴州。
4。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,。
四、課外閱讀.(32分)(一)精衛(wèi)填海又北二百里,曰發(fā)鳩之山①,其上多柘木②。有鳥焉,其狀如烏,文首③,白喙,赤足,名曰“精衛(wèi)”,其鳴自④,是炎帝之少女⑤,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi).常銜西山之木石,以堙于東海。漳水出焉,東流注于河。注釋:①發(fā)鳩(jiū)之山:古代傳說中的山名,舊說在山西境內(nèi)。②柘(zhè)木:柘樹。③文首:頭上有花紋。④其鳴自:它的叫聲像是在呼喚自己的名字.⑤少女:小女兒.1。解釋下列加點(diǎn)的詞語.(4分)(1)白喙:
(2)以堙于東海:
2.翻譯句子.(2分)女娃游于東海,溺而不返。
3。文中畫橫線的句子表現(xiàn)了女娃怎樣的精神?(2分)
4。讀了這個(gè)神話故事后,你有什么感想和體會(huì)?(2分)
(二)聲音的溫度①那年,一場(chǎng)變故悄悄潛入我家。先是母親生病住院,體質(zhì)本就羸(léiyíng)弱的父親,因(憂傷焦慮)過度,也隨(既即)病倒,父母雙雙住進(jìn)了醫(yī)院。②太陽從西邊落山,恐懼卻從我的心頭升起,那年我才13歲。山村的夜色中,黑黢(qū)黢的遠(yuǎn)山像一幅剪紙陰森地貼在窗戶的玻璃上,偌(ruònuò)大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的狼群,一聲接一聲凄厲地哀嚎,常常將我和妹妹從夢(mèng)中驚醒。③我們住在一所山村學(xué)校,叫喊聲未必能讓遠(yuǎn)處的人家聽見。忽然,我想起了哨子——母親上體育課時(shí)用的哨子。鼓起胸腔,拼命地讓全部的氣流吹出盡可能最大的聲響。漸漸地,我聽見了家門前由遠(yuǎn)及近嘈雜的腳步聲,大聲說話的聲音。窗外交織著手電筒的光亮。我聽見了鄉(xiāng)親們喊我的名字.開了門,一群人扛著鋤頭站在我家門前,他們都是周圍我熟悉的鄉(xiāng)親。善良的黑臉,熱切的目光,一群人由衷的關(guān)愛,驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼。④“孩子,你睡吧!這一夜我們不走了?!币晃淮鬆斦f。他們?cè)趬Ω肯铝虽z頭,有的坐著,有的蹲著,吸著旱煙……我漸漸地睡著了。直到天亮,他們才扛起鋤頭離開.⑤臨近黃昏,鄉(xiāng)親們又來了,他們用鋤頭在石板上投擊出鏗鏘(kēngqiāng)的聲響,好像在告訴我:孩子,別怕,有我們?cè)?誰也傷不了你?、迯拇?每天夜里,圍繞這屋子的前后,會(huì)約定似(sìshì)的響起來來回回的腳步聲,鋤頭的叮當(dāng)聲。腳步聲斷斷續(xù)續(xù)要響一整夜,他們邊走路邊大聲說話。我知道,這么黑的夜,他們不是要趕路或者侍弄莊稼,而是要用說話聲給我驅(qū)趕恐懼,要用聲音告訴我:我們都在窗外?、咦源艘院?我開始相信,聲音也是有溫度的。它能把一種至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們。1.選擇正確的讀音或字詞,用“√”標(biāo)出。(5分)2.用“"畫出一個(gè)比喻句。(4分)3。寫出下列詞語的反義詞。(8分)嘈雜-()驅(qū)散—()焦慮-()陰森—()4。用橫線畫出鄉(xiāng)親們每夜的做法,談?wù)勼w會(huì)。(2分)
5.作者對(duì)鄉(xiāng)親們的這種行為持什么態(tài)度?(3分)
五、表達(dá)、習(xí)作。(35分)1。爺爺過生日,爸爸因?yàn)楦吲d,喝了少量的酒,回家的時(shí)候要自己開車。面對(duì)這種情況,你會(huì)怎樣勸阻他呢?(5分)
2.以“20年后回故鄉(xiāng)”為題目寫一篇想象作文??梢悦枥L20年后故鄉(xiāng)的巨大變化;可以通過回憶小時(shí)候在故鄉(xiāng)發(fā)生的事或回憶小時(shí)候故鄉(xiāng)的景物,抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。先編寫提綱,再分段敘述,要把重點(diǎn)部分寫具體.(30分)附加題。(附加10分)國(guó)外某城市開設(shè)了租車自駕旅游項(xiàng)目。駕車人發(fā)動(dòng)汽車時(shí),車內(nèi)自動(dòng)放音裝置就會(huì)播放一段錄音:“閣下,駕駛汽車時(shí)速不超過30英里,您就可以飽覽本地的美麗景色;超過60英里,請(qǐng)您到法庭做客;超過80英里,歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院;上了100英里,請(qǐng)君安息吧!”1。對(duì)當(dāng)?shù)匾?guī)定的駕車最高時(shí)速理解正確的一項(xiàng)是 ()A.30英里B。60英里C.80英里D.100英里2。若用簡(jiǎn)明的語言直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)錄音的內(nèi)容,在說“閣下,請(qǐng)您”后接續(xù)正確的一項(xiàng)是 ()A。飽覽美景 B.不要超車 C。駕車慢行 D。熱愛生命
第5單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五附加題卷面分總分得分★卷面分:2分一、拼音、漢字.(30分)1.看拼音寫詞語。(12分)dǐdá()zhìliáo()shūtóu()shājūn()liángshi() fánzhí() zhēbì() ɡuānɡhuá()xiázhǎi() guāiqiǎo() sōngshǔ() línglóng()2。比一比組成詞語。(16分)射()謝(抵()氏(3.下面各組沒有錯(cuò)別字的一組是(2分)()A。氣體糧食體積搖遠(yuǎn)寸草不生B.煤炭鳥窩掌舵蟄伏攝氏度C.勉強(qiáng)苔鮮寬敞錯(cuò)雜銳利D。編排抵擋抵達(dá)密切榨由二、詞語、句子。(10分)1.按要求寫出下面的詞語。(8分)反義詞:強(qiáng)烈()密切()乖巧()矯?。ǎ┙x詞:估計(jì)()預(yù)防()躲藏()寬敞()2。下列句子中成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)()A。在這場(chǎng)演講比賽中,有一位選手引經(jīng)據(jù)典,口若懸河,給觀眾留下了深刻的印象。B.教育部門及各級(jí)學(xué)校立下海誓山盟,嚴(yán)打網(wǎng)絡(luò)亂象,還青少年一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。C.聽完演講,張華由衷地說:“王老師,久聞您的大名,今天聽到您這么精彩的演講,我們真是三生有幸!”D。他們兄妹的感情好得不得了,簡(jiǎn)直是形影不離。三、積累運(yùn)用。(4分)判斷下面的句子所使用的說明方法,填在后面的括號(hào)里。1.我國(guó)的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱,好像故意避免似的。 ()2.把各種鹽類加在一起,占死海全部海水的23%—25%. ()3。風(fēng)沙的進(jìn)攻主要有兩種方式。一種可以稱為游擊戰(zhàn);一種可以稱為陣地戰(zhàn)。 ()4。石拱橋,橋洞成弧形,就像虹. ()四、課外閱讀。(18分)(一)詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?"兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬.”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。"公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也.1.下面句子翻譯正確的一項(xiàng)是(2分)()A。俄而雪驟。翻譯:不一會(huì)兒雪突然停了。B.撒鹽空中差可擬.翻譯:跟在空中撒鹽。C.與兒女講論文義.翻譯:與子侄輩一起討論詩文。2。用橫線畫出文中的比喻句。把“”比作“”和“”.(3分)
3。對(duì)文章的內(nèi)容理解和寫法分析不正確的一項(xiàng)是(2分)()A。文章結(jié)尾補(bǔ)充交代了謝道韞的身份,表明了作者贊賞謝道韞的聰穎和才氣。B。謝太傅認(rèn)為后一喻比前一喻好。C.“公大笑”中的“笑”意有諷刺兄子胡兒“撒鹽空中差可擬”不恰當(dāng)。D.“柳絮”一喻給人春天即將到來的感覺,正如英國(guó)大詩人雪萊“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”一句有著深刻的意蘊(yùn).4.這則小古文主要想告訴我們的是(2分)()A。謝太傅教學(xué)有方,善于引導(dǎo)兒女們從生活中學(xué)習(xí)。B.謝太傅的兄女才思敏捷,想象力豐富.C.我們要善于運(yùn)用比喻,恰當(dāng)?shù)谋扔骺梢允咕渥痈由鷦?dòng)形象。(二)奇妙的唾液唾液,俗稱口水、口涎,它是口腔內(nèi)各種腺體所分泌的黏稠狀液體。大的唾液腺有三對(duì):腮腺、頜下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、頰腺、腭腺等.唾液腺雖小,卻是個(gè)很勤快的器官,一個(gè)成年人,一晝夜間可以分泌出1000~1500毫升唾液。唾液實(shí)際上是維持人體生命活動(dòng)的重要物質(zhì)之一.唾液的作用很多,我們的口腔里假如沒有唾液,咽不下食物是不必說的,就連嘴巴恐怕也張不開。因?yàn)槲覀兊纳囝^之所以能在口腔里“運(yùn)轉(zhuǎn)自如”,完全是因?yàn)橛型僖涸诶锩嫫稹皾?rùn)滑油”的作用.而這種“潤(rùn)滑油”一旦失去的話,舌頭就會(huì)和上顎或者下顎的表皮粘在一起,于是我們口腔內(nèi)的一整套“機(jī)械”也就只好“束之高閣”了.唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的傷口往往比其他地方好得快。拔牙或牙齦手術(shù)后很少發(fā)生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有殺菌的能力,可阻止口腔內(nèi)細(xì)菌大量繁殖。美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),唾液中有一種特殊的化學(xué)特質(zhì)——唾液生長(zhǎng)因子,它能顯著地縮短傷口的愈合時(shí)間,并可以止血。唾液對(duì)污染食物中的致癌物具有消毒作用.日本生物化學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn),唾液中有很多免疫球蛋白,對(duì)食物中的異常蛋白質(zhì)有極高的凝聚力,可增強(qiáng)人體的防衛(wèi)功能。唾液中所含的溶菌酶對(duì)強(qiáng)烈致癌的黃曲霉素、苯并芘、亞硝胺有很好的解毒作用。也就是說,唾液相當(dāng)于一種天然防癌劑,具有令致癌物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)的功能.它將發(fā)霉食物中的致癌物質(zhì)黃曲霉素與自己混合,再作用于動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞,使原來具有較強(qiáng)致癌作用的毒性物質(zhì)幾乎全部消失。專家研究發(fā)現(xiàn),唾液中還含有一種能使人保持年輕的激素,這種激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被稱為“腮腺激素”。它之所以能使人年輕,是因?yàn)樗軓?qiáng)化肌肉、血管、結(jié)締組織、骨骼及軟骨、牙齒的活力,尤其能增強(qiáng)血管的彈性和結(jié)締組織的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下組織(疏松結(jié)締組織)的作用就會(huì)加強(qiáng),皮膚的彈性就會(huì)得到保持。1。讀了短文,我知道唾液的作用有、、、等。(2分)
2.短文第一自然段運(yùn)用的說明方法有下定義、、。(1分)
3。文中畫線的句子運(yùn)用了的說明方法,將與進(jìn)行比較,突出唾液具有抗菌和凝血的作用。(3分)
4.第四自然段中加點(diǎn)的詞“幾乎”可以刪去嗎?為什么?(3分)
五、表達(dá)、習(xí)作。(36分)1。作者把松鼠搭窩的活動(dòng)描寫得真細(xì)致呀,你能仿照課文《松鼠》中第四自然段介紹一種動(dòng)物的活動(dòng)嗎?(6分)
2。讀了本組課文,你一定體會(huì)到了說明性文章的一些特點(diǎn),學(xué)到了一些說明方法.請(qǐng)你選擇一種你了解并感興趣的事物,介紹給別人.寫之前,要細(xì)致觀察,并搜集相關(guān)資料。要求內(nèi)容具體,語句通順,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法,題目自擬。(30分)附加題.(附加10分)1。我國(guó)的四大直轄市:、、、.
2。我國(guó)古代的文房四寶:、、、。
3。我國(guó)的四大古典名著:《》《》《》《》。
4.我國(guó)的兩個(gè)特別行政區(qū):、。
第6單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五附加題卷面分總分得分★卷面分:2分一、拼音、漢字.(12分)1??雌匆魧懺~語.(10分)通過本單元的學(xué)習(xí),我們深深感受到了父母之愛的偉大.jǐbèi()彎曲的母親,用jūnliè()的雙手掏出了róuzhòu()的毛票,滿足我買書的愿望.父親母親辛苦養(yǎng)蠶,賣了蠶繭給我買枇杷和tángguǒ()吃,父親還費(fèi)盡心思用zhǐxiè()制作萬花筒,那千變?nèi)f化的圖案,是我抽象美的qǐdí()。在成長(zhǎng)的道路上,有cíxiáng()母親的gǔlì(),yánlì()父親的警告,使我能jǐnshèn()把握住我生活的小船,我多么幸福呀.2。下面選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(2分)()A。枇杷(ba)頹敗(tuí)衣兜(dōu)彎曲(qū)B。糶米(chū) 撩起(liáo) 粽子(zòng) 客棧(zhàn)C.繳費(fèi)(jiǎo) 委屈(wěi) 高蹺(qiāo) 疙瘩(gā)D。榜樣(bǎng) 鋪床(pū) 辭藻(zǎo) 謄寫(téng)二、詞語、句子。(18分)1。將下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。(14分)()耳欲()失()落()一如()()得意()()()不()待 引入()() ()()之情 各()各()(1)上面的詞語中描寫心理活動(dòng)的詞語有:。
(2)不管我的繪畫作品是否得獎(jiǎng),父母都地支持我練習(xí),這種,我銘記在心。
(3)窗外風(fēng)雨交加,的雷聲,嚇得我鉆進(jìn)了被子里。
2.認(rèn)真讀句子,正確選擇省略號(hào)在句子中的作用,填序號(hào)。(4分)省略號(hào)的作用:A.表示說話斷斷續(xù)續(xù);B.表示語意跳躍;C.表示列舉的省略;D.表示話未說完。(1)“可惡!然而……。”四叔說。 ()(2)謝謝上帝,總算活著回來啦.……我不在,你在家里做什么呢? ()(3)“我……要錢……” ()(4)賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇…… ()三、積累運(yùn)用。(5分)1。《慈母情深》一課的作者是,向我們介紹了一位的母親.課文在結(jié)構(gòu)方面的最大特點(diǎn)是。
2?!陡笎壑邸返淖髡咭缘男问交貞浟送?。文中最令人難忘的場(chǎng)景是。
四、課外閱讀。(28分)(一)見雞行事從前有一個(gè)地主,很愛吃雞。佃戶租種他家的田,光交租不行,還得先送一只雞給他。有一個(gè)叫張三的佃戶,年終去給地主交租,并佃第二年的田。去時(shí),他把一只雞裝在袋子里,交完租,便向地主說起第二年佃田的事.地主見他兩手空空,便兩眼朝天說:“此田不予張三種?!睆埲靼走@句話的意思,立刻從袋子里把雞拿了出來。地主見了雞,馬上改口說:“不予張三卻予誰?”張三說:“你的話變得好快?。 钡刂鞔鸬?“方才那句話是無稽(雞)之談,此刻這句話是見機(jī)(雞)行事。”1。寫出下面帶點(diǎn)字及兩句話的意思。(4分)(1)此田不予張三種.
(2)不予張三卻予誰?
2。解釋下列詞語。(4分)(1)“無雞之談”與“無稽之談”無雞之談:
無稽之談:
(2)“見雞行事”與“見機(jī)行事”見雞行事:
見機(jī)行事:
(二)母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松了.她決定給兒子釘(dìngdīng)一下.兒子很年輕,卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家,是天賦和勤奮(成功成就成績(jī))了他的今天.母親因此而驕傲——她是作家的母親!屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的聲音,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌.她在抽屜里找針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)聲響,(唯恐害怕)打擾了兒子.還好,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?然后輕輕地推好抽屜??伤龅搅寺闊?當(dāng)年的繡花女現(xiàn)在連針都穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子來著,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,可就是穿不進(jìn)。她不相信自己的視力下降得這么厲害.她再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離達(dá)到最近,再試一次?!€是失敗。再試……線仍未穿進(jìn)針眼里。兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見了反射過來的母親,怔(zhēngzhèng)住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,()與母親朝夕相處,()心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘心(丟棄放松放棄)。
兒子的眼睛熱了.他這才想起已經(jīng)很久不曾和母親交流過感情,也很久都沒有關(guān)心過她的衣食起居了。媽,我來幫你.兒子離開電腦,只一剎(shàchà)那,絲線就穿針而過。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。兒子知道今后該怎么做了。因?yàn)?母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡(jiǎn)單。1.用“\"畫去文中不恰當(dāng)?shù)淖⒁艉驮~語。(6分)2。在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2分)3。畫線句子中的“孔”是指。(2分)
4.短文第五自然段中連用了幾個(gè)“再次”把穿針的過程寫得很具體,你體會(huì)到什么?(4分)
5.母親“美麗的夢(mèng)”是指.(2分)
6.“兒子知道今后該怎么做了”,你認(rèn)為兒子今后會(huì)怎樣做?(4分)
五、表達(dá)、習(xí)作.(35分)1.我叫小明,我很想幫爸爸媽媽做些家務(wù),可是他們總說讓我好好學(xué)習(xí),其他的事情不用管,我該怎么勸說爸爸媽媽呢?(5分)小明:
2。你和爸爸媽媽可能是好朋友,也可能你與他們交流的機(jī)會(huì)不多,借這次習(xí)作的機(jī)會(huì),來表達(dá)對(duì)他們的愛吧,也可以把想對(duì)他們說的話寫下來。注意要內(nèi)容具體,用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)感受或看法,讓他們感受到你的愛。題目自擬,不少于400字.(30分)附加題。(附加10分)人們常用花來表達(dá)某種感情與愿望,請(qǐng)把下面的這些花與表達(dá)的情感正確連線。1.康乃馨a.熱情、激情、活力、隱藏的愛2。百合花 b.幸福的到來、幸福降臨、吉祥和好運(yùn)3。石斛蘭 c.心想事成、友情、祝福、高貴、百年好合4.太陽花 d.母親我愛您、熱情、真情5。鈴蘭花 e。慈愛、喜悅、祝福
第7單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五附加題卷面分總分得分★卷面分:2分一、拼音、漢字。(15分)1。看拼音寫詞語。(12分)límíng()hóngyùn()qīhēi()shùshāo()chuánjiǎnɡ()pāoqì() kōngkuàng() xiánqì() nánmiǎn() róngshù()shūhū()yìngjiēbùxiá()2.下列各組字音、字形全對(duì)的一項(xiàng)是(3分)()A。不可計(jì)數(shù)(shù)凜冽(lǐn)掃興(xìng)B.不落窠臼(kē) 的確(dí) 嫉妒(jì)C.比冀而飛(yì) 著實(shí)(zhuó) 砌墻(qiè)D.成群結(jié)隊(duì)(jié) 榆關(guān)(yú) 聒碎(guō)二、詞語、句子.(7分)1.下列詞語搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.熊熊的炭火凜冽的寒風(fēng)累累的骨朵B.明亮地照耀興奮地叫喊清晰地看見C。和諧的樂曲細(xì)膩的感受不可計(jì)數(shù)的枝葉D.糾正錯(cuò)誤不留縫隙繼承習(xí)慣2.修改下面一段話。(4分)西陽夕下,晚霞印紅了天邊,我們自然小組的同學(xué),高高興興地反回學(xué)校,同學(xué)們的書包里裝滿了各色各樣的礦石模型。通過這次活動(dòng),我們因?yàn)樵鲩L(zhǎng)了知識(shí),所以鍛煉了意志。同學(xué)們都興奮地說:“這次活動(dòng)真是太有意義了。"
三、積累運(yùn)用.(10分)1。詩人王維運(yùn)用生花妙筆為我們描繪了一幅清新寧靜的雨后山村圖。“,?!北磉_(dá)了作者厭惡官場(chǎng),想歸隱山林的強(qiáng)烈愿望和對(duì)理想境界的追求。
2。“風(fēng)一更,雪一更,,?!笔乔宄娙藢懙摹堕L(zhǎng)相思》里的句子,表達(dá)了作者的情感。
3.《鳥的天堂》的作者是,作者兩次去“鳥的天堂”,第一次看到,第二次去看到了,所以作者感嘆這“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。
4。西塞山前白鷺飛,.
四、課外閱讀。(32分)(一)
昔者,有饋魚于鄭相①者,鄭相不受。或②謂鄭相曰:“子③嗜魚,何故不受?”對(duì)④曰:“吾以嗜魚,故不受魚。受魚失祿⑤,無以食魚。不受得祿,終身食魚.”注釋:①鄭相:鄭國(guó)的宰相.②或:有人。③子:您,對(duì)人的尊稱。④對(duì):回答。⑤祿:做官的俸祿。1.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。(3分)(1)昔者:
(2)何故不受:
(3)吾以嗜魚:
2.將畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
3.請(qǐng)給這篇小古文擬個(gè)題目,寫在文前的橫線上。(4分)4。鄭相為什么不接受別人送來的魚?(用自己的話回答)(2分)
(二)森林里的“音樂大師”①每當(dāng)夜鶯嘹亮、甜美的歌聲響起,一種難忘的、令人陶醉的感覺就會(huì)迅速傳遍全身,整個(gè)心成了歌聲的“俘虜"。那攝人心魄的婉轉(zhuǎn)啼鳴透著力量和柔情,穿過夜色蒼茫的原野,越過靜若處子的水面,在靜謐的樹林中游弋,在泛著月光的漣漪里搖曳。②5月初,俄羅斯庫爾斯克市郊。月光融融的夜晚,寧靜、溫暖、和煦的夜風(fēng)輕輕吹過橡樹林,四周一片寂靜,靜得好像是在等待“音樂大師”出場(chǎng)的音樂廳.“唧——唧-—"“大師”登臺(tái)了,鶯喙輕啟,樹林里立刻響徹著它那清脆、甜美的歌聲,整個(gè)樹林都好像被歌聲包裹起來。其間的一草一木、一蟲一物都在駐足聆聽著這美妙的樂音,伴奏成了多余,清唱征服了一切。③沉寂兩個(gè)多小時(shí)的樹林被夜鶯的歌聲打破了,它儼然是一位萬眾矚目的歌唱家,一定要為聽眾一展歌喉.它一段接一段,一首接一首地唱,簡(jiǎn)直就像在開個(gè)人演唱會(huì).④通常情況下,夜鶯的個(gè)唱節(jié)目是固定的,但是當(dāng)有“外人”出現(xiàn)時(shí),節(jié)目就有所改變,個(gè)唱會(huì)就變成對(duì)唱會(huì).著名攝影家、鳥類學(xué)家什捷因巴赫有幸欣賞到了夜鶯精彩的“對(duì)山歌"。⑤頭天晚上,他偷偷地接近夜鶯,用錄音機(jī)錄下了它的個(gè)唱專輯,第二天晚上11點(diǎn),他來到樹林里打開錄音機(jī),昨晚的音樂會(huì)立即重播了.正如什捷因巴赫所期待的那樣,夜鶯被驚動(dòng)了,它感覺到這是一位不速之客,于是立即采取應(yīng)對(duì)措施,開始激昂地高歌,想與錄音機(jī)里的聲音一決高下.⑥當(dāng)關(guān)上小錄音機(jī)的聲音,它以為壓倒了對(duì)方,就想趁熱打鐵把入侵者驅(qū)逐出境。它抓住什捷因巴赫脖子上的錄音機(jī),即使是相機(jī)的鎂光燈頻閃,它也不在乎,甚至有三次把它抓住了,它沒意識(shí)到自己已經(jīng)身處險(xiǎn)境。看到這種拼命三郎的勁頭,什捷因巴赫無計(jì)可施,只好關(guān)掉錄音機(jī)。1.聯(lián)系上下文理解詞語的意思.(2分)攝人心魄:
不速之客:
2.這篇短文稱是“音樂大師”,因?yàn)樗怀鸶鑱?,就?(2分)
3.用“”畫出第①段中環(huán)境描寫的句子,它們從突出了.(3分)
4。第④段是一個(gè)段,在文中起的作用。文中第⑤⑥段寫了。(3分)
5。根據(jù)短文內(nèi)容填空.(5分)(1)“征服”在文中的意思是。說“伴奏成了多余”,是因?yàn)椤?2分)
(2)“夜鶯被驚動(dòng)了,它感覺到這是一位不速之客,于是立即采取應(yīng)對(duì)措施,開始激昂地高歌,想與錄音機(jī)里的聲音一決高下。”“不速之客”指,“一決高下“的意思是.從這句話中我們能體會(huì)到。(3分)
6.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)
五、表達(dá)、習(xí)作.(34分)1.劉軍同學(xué)到學(xué)校圖書室去還書,管理員接過書翻了一下說:“呀!劉軍同學(xué)看書可真認(rèn)真,書上畫了那么多杠杠,有的還做了旁批呢!”劉軍聽了,挺不好意思的。(4分)(1)管理員的言外之意是:
(2)如果你是劉軍,你應(yīng)該這樣說:
2.大自然的變化讓我們感到世界的奇妙與美好,觀察你身邊的一處景物,抓住景物的特點(diǎn)及變化寫一篇習(xí)作,要寫出景物的動(dòng)態(tài)和靜態(tài),題目自擬,不少于400字。(30分)附加題。(附加10分)1。我國(guó)的第一部詩歌總集是《》。
2。“四歲讓梨”講的是的故事,“七步成詩”講的是的故事。
3。國(guó)花是指一個(gè)國(guó)家用來作為自己國(guó)家象征的花。你知道下面各國(guó)的國(guó)花是什么嗎?中國(guó)—()日本—()俄羅斯-()德國(guó)-()荷蘭—()泰國(guó)—()
第8單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五附加題卷面分總分得分★卷面分:2分一、拼音、漢字。(11分)1.看拼音寫詞語。(8分)bùchǐxiàwèn()huìrénbújuàn()lǎngsòng()xùshù() xiànzhì() shuāibài() kǎixuán() fánsuǒ()2.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(3分)()A.笸籮(bō)氛圍(fèn)堆砌(qì)B.舅舅(jiù) 美差(chā) 卓婭(yǎ)C。勉強(qiáng)(qiǎng) 地煞(shà) 禁不?。╦īn)D。酵母(xiào) 怒發(fā)沖冠(guàn) 揚(yáng)場(chǎng)(cháng)二、詞語、句子。(19分)1.將下面的詞語補(bǔ)充完整,并選擇填空。(15分)()()有味()()吞棗千()一()()()如生()()無味 流光()() 浮想()() 不求()()不()而() ()腸()肚 ()心()血 別出()()剛開始讀文藝書籍的時(shí)候,我讀得很快,,大有“”的味道。慢慢地,故事中人物的悲歡離合吸引著我,常常讓我。
2。按要求完成句子練習(xí)。(4分)(1)一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地.一本你喜愛的書,也是。
(2)圖書館里豐富的圖書吸引著我。(改成比喻句)
三、積累運(yùn)用。(9分)1.吾嘗終日不食,,,,。
2.王老師看到我三心二意地讀書,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“讀書有三到,謂,,?!?/p>
3。?為有源頭活水來。
4.冰心指導(dǎo)兒童讀書的話是:。
四、課外閱讀。(24分)(一)約不可失魏文侯①與虞人②期獵。是日,飲酒樂,天雨.文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會(huì)期哉!”乃往,身自罷③之。注釋:①魏文侯,戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君,在諸侯中有美譽(yù).②虞人:掌管山澤的官。③罷:停止,取消。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)魏文侯與虞人期獵()(2)是日,飲酒樂,天雨()(3)公將焉之()(4)豈可不一會(huì)期哉()2。與“公將焉之”中“焉”字用法相同的一項(xiàng)是(2分)()A。且焉置土石B。寒暑易節(jié),始一反焉3.翻譯下面句子。(2分)乃往,身自罷之。
4。這則小故事中,魏文侯表現(xiàn)出來的至今還值得我們學(xué)習(xí).(1分)
(二)讀書與做人①人生是這樣豐富,人生是這樣輝煌。作為一個(gè)普通的人,僅有自己的一點(diǎn)經(jīng)歷是不夠的,要想充實(shí)大腦,就要靠讀書了。②讀書,誰都知道是好事兒,但讀書又確實(shí)是一件既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的事兒。③我喜歡小說。小時(shí)候常讀中國(guó)的小說,《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》等等;也愛讀外國(guó)小說,比如狄更斯、巴爾扎克、托爾斯泰的作品,這些書對(duì)于我對(duì)人生的理解有很大的幫助。④讀書最重要的是從中可以學(xué)到知識(shí).現(xiàn)在的知識(shí)多極了,從計(jì)算機(jī)一直到航天科學(xué),包括種地都屬于知識(shí)的范圍。記得30年代我在清華大學(xué)上學(xué)時(shí),有一位教文學(xué)的葉教授他就是什么書都讀,那個(gè)時(shí)候就開始研究宇宙.我很詫異。葉教授說,一個(gè)搞文學(xué)的人需要具備廣博的知識(shí),通過博覽群書,就可以得到你生活之外的一大部分知識(shí)。⑤讀書一方面要讀得廣,讀得博;另一方面要敢于探索,人家沒有看過的書也要讀,還要讀得深。中國(guó)有種老的說法叫“讀書破萬卷”。這本書你不僅讀過了,而且從中還悟出了許多道理。所以,有些書必須細(xì)讀,并不是要讀成什么專家,而是要從中悟出道理,找到動(dòng)力,從而得到思想上的幫助,這可以說是讀書的要義。⑥人的靈魂本身不喜歡淺薄、庸俗、無聊,它永遠(yuǎn)在追求最高尚的東西.讀完魯迅先生的小說,你懂得當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、黑暗、卑鄙,給你一種動(dòng)力,鼓舞你向上,像陽光照進(jìn)來
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