河北省滄州市泊頭市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測八年級生物試卷(BT)一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共25分)1.下面關(guān)于腔腸動物的敘述,錯誤的是()A.珊瑚蟲、???、海蜇是腔腸動物B.水螅的刺細(xì)胞主要分布在消化腔內(nèi)C.身體呈輻射對稱D.腔腸動物有口無肛門2.大多數(shù)扁形動物與線蟲動物營寄生生活,下列與其寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是()A.生殖器官簡單B.消化器官簡單C.運(yùn)動器官發(fā)達(dá)D.感覺器官發(fā)達(dá)3.我國上世紀(jì)90年代抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,感染蛔蟲的人數(shù)為5.3億左右,整體感染率為44.59%,部分農(nóng)村兒童的感染率更是高達(dá)90%以上。不注意飲食衛(wèi)生,容易得蛔蟲病。關(guān)于蛔蟲說法正確的是()A.身體細(xì)長,呈圓筒形,屬于環(huán)節(jié)動物B.消化器官簡單,有口無肛門C.寄生在人的小腸,生殖器官簡單D.預(yù)防蛔蟲病,需要管理好糞便,做肥料使用前要進(jìn)行處理——?dú)⑺老x卵4.白天下過雨后,經(jīng)常見到蚯蚓爬到地面上來。下列關(guān)于蚯蚓的敘述錯誤的是()A.土壤中缺少空氣,蚯蚓爬到地面上來進(jìn)行呼吸B.蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成C.①靠近環(huán)帶,是蚯蚓的后端D.蚯蚓靠肌肉與剛毛配合使身體蠕動5.環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)在進(jìn)化上的重要意義是()A.反應(yīng)更加靈敏B.運(yùn)動更加靈活C.運(yùn)輸氧的能力更強(qiáng)D.消化食物更充分6.某市民將買到的一只河蚌剖開,竟剖出了靚麗的珍珠,如圖所示。根據(jù)所學(xué)知識,判斷這顆珍珠是由河蚌的哪一結(jié)構(gòu)分泌的物質(zhì)形成的()A.足B.外套膜C.鰓D.貝殼7.水流從河蚌、縊蟶體內(nèi)經(jīng)過時可以進(jìn)行()A.?dāng)z食、排尿B.排出食物殘?jiān)麮.?dāng)z食、排食物殘?jiān)?、呼吸D.呼吸8.“弓魚術(shù)”就是用一種比較特殊的綁法,把魚綁成“弓”字的形狀,這么做能讓魚兒離開水,還能多活一天左右的時間,而且還能祛除魚身上的腥味,食用起來味道更鮮美,捆綁后的魚如圖。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.魚離開水之后會死的原因是鰓絲相互黏結(jié),與空氣接觸面積小B.把魚綁成弓形,目的是讓魚鰓張開,使鰓絲接觸空氣,從而使魚獲得氧氣C.魚被綁成弓形后不能動彈,耗氧量增加D.魚被綁成弓形后不能動彈,避免蹦跳損傷致死或魚膽破裂而昧苦9.某組同學(xué)為探究魚鰭在游泳中的作用,選取甲、乙、丙三條大小、活力相似的鯽魚,放于同一魚缸中,操作步驟是:①只用紗布捆扎甲魚的胸鰭和腹鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);②只用紗布捆扎乙魚的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);③丙魚不作處理。下列說法不正確的是()A.該探究實(shí)驗(yàn)丙魚為對照組B.乙魚和丙魚為對照,實(shí)驗(yàn)變量是尾鰭C.一段時間后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:甲魚無法前進(jìn),乙魚失去平衡,丙魚正常游泳D.若想實(shí)驗(yàn)過程更加嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)10.爬行動物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物,比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是()①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②完全用肺呼吸③幼體用鰓呼吸④皮膚裸露⑤生殖和發(fā)育離開了水A.①②⑤B.①②③C.②④⑤D.③④⑤11.如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn),重合部分則表示它們的共同特點(diǎn),下列有關(guān)敘述正確的是()A.Q可以表示有脊柱B.P可以表示真正的陸生動物C.E可以表示用肺呼吸D.F可以表示有堅(jiān)硬的甲12.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是()①有復(fù)雜的繁殖行為②前肢變成翼③胸肌發(fā)達(dá)④長骨中空⑤有氣囊⑥體溫恒定A.①②③④B.①②③⑤C.①③⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤13.根據(jù)下表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為分析正確的是()動物名稱心臟占體重比例%每分鐘心跳次數(shù)蛙0.5722人0.4272鴿1.72135-244A.鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動物高,因此增加了飛行的負(fù)擔(dān)B.人的心臟占體重的百分比比蛙低,因此陸地生活能力低于青蛙C.蛙每分鐘心跳次數(shù)最低,可以減少代謝對物質(zhì)和氧氣的需求,更適于劇烈運(yùn)動D.鴿的心臟占體重的百分比高、心跳頻率快,是長期適于飛行生活的結(jié)果14.如圖表示兔和狼的牙齒,下列說法錯誤的是()甲乙A.甲是兔的牙齒,乙是狼的牙齒B.A是門齒,C是犬齒C.人類牙齒的分化更接近甲D.牙齒分化提高了動物攝取食物的能力15.如圖是比較三種動物特征的示意圖,其中交叉部分4表示()A.用氣囊呼吸B.體溫恒定C.卵生D.體表被毛16.大熊貓已在地球上生存了至少800萬年,被譽(yù)為“活化石”和“中國國寶”。世界自科基金會的形象大使,是世界生物多樣性保護(hù)的旗艦物種。大熊貓屬于食肉目、熊科大熊貓亞科,大熊貓屬于哺乳動物,下列說法正確的是()A.胎生、哺乳、體溫恒定是哺乳動物特有的特征B.胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率C.熊貓體表被毛,使其能維持恒定體溫,從而增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力D.哺乳動物的生殖和發(fā)育脫離了水環(huán)境的限制17.模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某同學(xué)用長木板①和②、橡皮筋③和④、螺絲⑤,制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型。下列敘述不正確的是()A.①和②相當(dāng)于兩塊骨B.用該模型模仿屈肘動作時,③、④都收縮C.用該模型模仿屈肘動作時,⑤起支點(diǎn)作用D.③、④模擬的是骨骼肌18.某生物興趣小組對“小鼠走迷宮”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):向迷宮內(nèi)注水,在迷宮出口位置設(shè)置一個爬梯,小鼠可通過爬梯離開水面到達(dá)安全島。興趣小組對此實(shí)驗(yàn)作出下列敘述,你認(rèn)為正確的是()A.小鼠走迷宮屬于先天性行為B.小鼠通過多次走迷宮后,到達(dá)安全島的時間會越來越長C.換一只小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),到達(dá)安全島的時間可能會不同D.如果改變安全島位置,小鼠會一直按原路線走,永遠(yuǎn)不會改變19.下列動物行為中,從獲得途徑來看與其他三個不同的是()A.鸚鵡學(xué)舌B.孔雀開屏C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.鳥類遷徙20.下列有關(guān)動物行為的說法中,錯誤的是()A.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會改變B.動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜C.學(xué)習(xí)行為可以讓動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化D.先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境,并得以生存和繁殖后代21.生物生殖、生長、發(fā)育現(xiàn)象在自然界普遍存在,對其描述常體現(xiàn)在成語和詩句中,下列與其相關(guān)的成語或詩句分析錯誤的是()A.蜻蜓點(diǎn)水——產(chǎn)卵B.金蟬脫殼——化蛹C.根深才能葉茂——吸收水和無機(jī)鹽D.誰家新燕啄春泥——筑巢22.下列哪項(xiàng)不是動物間信息交流的“語言”()A.大熱天雞將翅膀向外呈一定角度撐開B.蝶類的雄蟲向外釋放性外激素C.孔雀開屏D.蜜蜂跳“8”字舞23.下列不屬于社會行為的是()A.蜜蜂群體中工蜂跳舞傳遞蜜源信息B.狒狒群體中的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶C.雄孔雀展開美麗的尾羽吸引雌孔雀D.蟻群中蟻后專職產(chǎn)卵、繁殖后代24.“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”在詩人杜甫的筆下,動物使大自然充滿生機(jī)。下列關(guān)于動物在生物圈中的作用的敘述,正確的是()A.蝴蝶采集花粉和花蜜會導(dǎo)致果樹減產(chǎn)B.蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂這“四害”會傳播疾病,應(yīng)徹底消滅C.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,動物的種類越少,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定D.野兔的皮毛上經(jīng)常掛著蒼耳等植物果實(shí),可幫助植物傳播種子25.肆虐東非和南亞多國的沙漠蝗蟲與中國境內(nèi)常見的東亞飛蝗相比,不但個體較大,攻擊性較強(qiáng),對生態(tài)的破壞也十分嚴(yán)重,所過之處農(nóng)作物幾乎顆粒無收。這個事例說明了動物在自然界中的作用是()A.動物是生物圈中的消費(fèi)者B.動物能影響和改變環(huán)境C.動物是食物鏈的組成成分D.動物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)二、非選擇題(每空1分,共35分)26.觀察下圖,回答問題。(每空1分,共12分)(1)蝗蟲的體表有堅(jiān)韌的__________,不僅具有__________作用還能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)陸地相對干旱的環(huán)境;而家鴿體表被覆羽毛,有利于飛行和__________作用,以應(yīng)對陸地多變的氣候。(2)家鴿有發(fā)達(dá)的__________,附著在胸骨上,能為飛行提供強(qiáng)大的動力;胸骨上高聳的突起叫__________。(3)蝗蟲腹部具有__________,相當(dāng)于家鴿的鼻孔,空氣通過它和氣管被輸送到組織細(xì)胞,滿足運(yùn)動的需要。(4)家鴿具有氣囊,該結(jié)構(gòu)具有輔助呼吸的作用,從而提高了氣體交換的效率。家鴿在飛行中,每呼吸一次,空氣就兩次經(jīng)過【】__________,進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫__________,這是鳥類在飛行時特有的呼吸方式。(5)氣囊不僅可以輔助呼吸,還能__________體重,這些特征都與__________生活相適應(yīng)。(6)觀察圖片,寫出一條魚適應(yīng)水中生活的特征:______________________________。27.探究實(shí)踐。(每空1分,共10分)將大小、體重和活躍程度基本相似的三只青蛙分別編號為甲、乙、丙。把甲青蛙的皮膚表面清洗擦干,將其表面涂上一層厚約1-2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同樣將乙青蛙的皮膚表面清洗擦干,只將身體一側(cè)的皮膚表面涂上厚約1-2毫米的凡士林油膏。丙青蛙不做任何處理。將三只青蛙放置在相同的環(huán)境下,觀察其口腔張合的速度(即呼吸頻率)。(1)短時間內(nèi)呼吸最快的是__________,其次是__________,最慢的是__________。(2)你對出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因解釋是:______________________________。(3)丙青蛙在實(shí)驗(yàn)中的作用是__________。(4)選取三只青蛙大小、體重和活躍程度相似的原因是____________________。(5)通過實(shí)驗(yàn),我們知道青蛙用__________呼吸,用__________輔助呼吸。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為如何處理這三只青蛙比較合適__________。(7)青蛙對我們?nèi)祟愑惺裁醋饔茫縚_________________________________________________。28.如圖是人體屈肘動作圖,請據(jù)圖回答下面問題。(每空1分,共13分)(1)人的運(yùn)動系統(tǒng)主要是由關(guān)節(jié)、__________和__________組成的。(2)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①是__________②是__________。(3)人做屈肘動作時,骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來的__________而收縮,進(jìn)而牽動__________繞__________活動,產(chǎn)生屈肘動作。(4)當(dāng)處于伸肘狀態(tài)時,②所處的狀態(tài)是__________。當(dāng)我們的手自然下垂時,肱二頭肌處于__________狀態(tài),同時肱三頭肌處于__________狀態(tài)。(5)圖是__________(填屈肘或伸肘)動作,此時肱二頭肌處于__________狀態(tài),同時肱三頭肌處于__________狀態(tài)。

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測八年級生物試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(BT)一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共25分)題號12345678910111213答案BBDCBBCCCAADD題號141516171819202122232425答案CBDBCAABACDB二、非選擇題(每空1分,共計(jì)35分)26.(每空1分,共12分)(1)外骨骼保護(hù)保溫(2)胸肌龍骨突(3)氣門(4)③肺雙重呼吸(5)減輕飛行(6)身體呈流線型;具有鱗片或覆蓋著鱗片,鱗片生有黏液,可減小游泳阻力;體色背深腹淺,用鰓呼吸;側(cè)線能感知水流方向等(言之有理即可)27.(每空1分,共10分)(1)甲乙

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