黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2023-2024學年四年級上學期語文期末試卷

黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2023-2024學年四年級上學期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、積累與運用（44分）1．下列詞語注音全部正確的一項是（）A．?。╞ó）厚霎（shà）時系（jì）帶熒（yíng）屏B．即（jì）使家雀（qiǎo）降（xiáng）服劈（pī）開C．骨髓（suǐ）笨拙（zhuō）氛（fēn）圍花蕾（lěi）D．懲（chéng）罰曲（qū）面扎針（zā）寧（nìng）愿2．下列詞語書寫有誤的一項是（）A．鼎沸慎重搏斗障礙 B．嚴肅大慨蝙蝠牡丹C．拯救韭菜掩護糾纏 D．延安香港妄想官紳3．以下加點字解釋正確的一項是（）A．取之，信然。（相信）B．炎帝之少女，名曰女娃。（小女兒）C．可憐九月初三夜。（可惜）D．不教胡馬度陰山。（教學）4．寫出動物的家。鳥豬魚鼠我還能仿寫兩個：、5．選擇恰當?shù)娜衷~語填入下列句子中。（填序號）A.挑大梁B.碰釘子C.破天荒D.開綠燈（1）因為小明的身體狀況，學校特意為他，準許他不上課間操。（2）向來膽小如鼠的他竟然報名參加這次演講比賽，真是。（3）他自以為是，得理不饒人，總有一天會的。6．補充四字詞語，再按照要求完成下面問題。（1）①神妙②各神③慈善④凜凜⑤剛正⑥震耳（2）看到詞語②，我想到了神話故事。（3）看到詞語⑥，我想用這樣的句子把眼前的畫面寫下來：。7．按要求寫句子。（1）四年一班的同學在排練《三顧茅廬》劇本時遇到了麻煩。他們覺得張飛的臺詞太平淡了，不符合他的性格，請你用上反問句幫他們改一改。我死都不怕，更不會怕冷。（2）回想?yún)⒓又匾荚嚨慕?jīng)歷，在走進考場前，你的心情是怎樣的？請選一個詞語，仿照例句用動作描寫來表現(xiàn)它。（至少用上三個動詞）例：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣兒都不敢喘。（寫“害怕”）走進考場，我的心情是的。8．根據(jù)積累填空。（1）諺語中有“智”。幾場秋雨過后，我穿上了厚衣服，因為奶奶提醒我，“，十場秋雨要穿棉”。今年夏天雨水特別少，剛剛進入十月份，小草就結(jié)了霜，正印證了“，”。（2）詩句中有“美”?？吹骄К摰穆吨?，我想到了白居易的詩“，”，這是一種可愛之美。送別即將遠行的朋友，我們可以用高適對友人鼓勵和勸慰的詩句“，”，這是一種友誼之美。（3）文字中有“理”。勸告不敢提問的同學時，我們可以引用“，孰能無惑”或是“智能之士，，”。9．運用“主要人物+事件”的方法寫一寫下面句子的主要意思。2023年5月30日，期盼已久的“神舟十五號”航天員乘組順利打開“家門”，熱情歡迎遠道而來的神舟十六號航天員乘組入駐“天宮”。________________________________________________________________________________________二、閱讀理解（26分）閱讀下面的材料，回答問題。材料一：中文名：2022年杭州亞運會外文名：The2022HangzhouAsianGames辦會理念：綠色、智能、節(jié)儉、文明辦賽原則：“杭州為主，全省共享”以杭州為主辦城市，輻射浙江省內(nèi)部分城市上一屆：第18屆2018年雅加達亞運會下一屆：第20屆2026年愛知?名古屋亞運會材料二：杭州2022年第19屆亞運會會徽“潮涌”的主題圖形由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及太陽圖形六個元素組成，下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒，兩者共同構(gòu)成了宄整的杭亞運會會徽。扇面造型反映江南人文意蘊（yùn），賽道代表體育競技，互聯(lián)網(wǎng)符號契（qì）合杭州城市特色，太陽圖形是亞奧理事會的象征。??杭州亞運會原定于2022年9月10日至25日舉行，為了最大限度地保障運動員的健康，經(jīng)過亞奧理事會和國際奧委會的協(xié)商，宣布推遲至2023年9月23日至10月8日舉行。這是亞運會歷史上首次推遲舉辦的一屆。10．杭州亞運會實際在年舉辦，此次亞運會是第屆亞運會。11．杭州亞運會會徽中代表體育競技，契合杭州城市特色。A.扇面B.互聯(lián)網(wǎng)符號C.賽道D.太陽12．判斷下列說法是否正確。①亞運會每四年舉辦一次。②杭州亞運會是歷史上第二次推遲舉辦的一屆。③杭州亞運會的比賽項目都在杭州舉行。④杭州亞運會迎來很多國外的參賽隊伍，因此我們的住宿餐飲應當安排得闊氣些。閱讀短文，回答問題。包公審驢①北宋時期，有個窮人叫王五，他養(yǎng)了一頭驢，用它運送干柴和木炭，他愛護自己的驢就像愛護珍寶一樣。由于他的悉心照料，這頭驢毛色發(fā)亮，誰見了都忍不住夸贊。這頭驢也很能干，別的驢能馱120斤，這頭驢能馱200斤；別的驢馱一趟，它能馱兩趟。??②一天，王五牽著驢馱著木炭到集市上賣，他把驢拴在大門口，自己背著木炭送進買主家里。出來時，驢沒了，剛才拴驢的地方卻有一頭又瘦又難看的驢。王五驚慌起來，東奔西走，到處尋找，可是驢蹤影全無。他懊惱極了，又氣又恨，只好牽著這頭瘦弱的驢，到開封府包公那兒上告。③包公來到公堂前，開始審理此案，他下令將被告帶上來，就罵開了：“你來自何方？竟敢冒用他人的名字，冒充他人！”驢耷拉著腦袋，一聲不吭。??④包公比先前更加惱怒，把驚堂木一拍，大聲喊道：“王朝，馬漢！趕緊把嘴套給驢套上！不要給它吃，不要給它喝！把它關(guān)上三天！到時候我再來審它！”??⑤衙役們差點笑出聲來，他們把這頭又瘦又弱的驢關(guān)進了空蕩蕩的圈欄里。消息不脛（jìng）而走，人們都十分吃驚，包公斷案是有奇招，但也從未聽說過審驢呀！因此，到了第三天，來聽審的足足有幾千人，都想來看熱鬧。??⑥三通鼓罷，包公升堂。聽差們立即把驢牽來了，這驢的嘴巴已經(jīng)陷下去了，腦袋低著，看上去更瘦弱，更可憐。包公一拍驚堂木，大聲叫道：“喂，當差的！給這頭蠢驢重打四十大板，要用勁狠狠地打！”??⑦“是！”一聲斷喝，板子像雨點似的落在驢身上，足足打了四十大板。末了，包公下令道：“現(xiàn)在把它放了，隨它愛上哪兒就上哪兒。”??⑧這頭瘦弱的驢被關(guān)了三天，沒有吃沒有喝，還挨了四十大板，受夠了驚嚇，一松掉繩子，跑得那叫個快呀！??⑨包公隨即命令一個聽差和王五一同前去看個究竟：看它跑進哪一家，那家就是它的主人家，就是偷走王五的好驢而把自己的瘦驢留下的小偷。⑩跟在他們后面的還有許許多多看熱鬧的人……13．相信讀了這個故事，你的心情一定隨著故事情節(jié)發(fā)展不斷地起伏，也可能受到啟發(fā)，或者有閱讀疑問。請在文章中選擇三處有感受的地方進行批注，并用你喜歡的批注符號在短文中標記，再以“旁批”的形式，將批注記錄在橫線中。14．“脛”的意思是小腿，文中“不脛而走”的意思是。15．包公是怎樣審驢的？____A．關(guān)驢→餓驢→放驢→打驢 B．餓驢→放驢→打驢→關(guān)驢C．打驢→放驢→餓驢→關(guān)驢 D．關(guān)驢→餓驢→打驢→放驢16．根據(jù)短文內(nèi)容填空。①包公審驢的起因：經(jīng)過：根據(jù)短文內(nèi)容，推測“包公審驢”的結(jié)果：②“消息不脛而走，人們都十分吃驚”中人們十分吃驚的原因是：三、習作與表達（30分）17．2023年11月初的那場大雪，一定讓你念念不忘。也許大雪中的那場游戲讓你忘記了寒冷，也許大雪中的那個人讓你心生溫暖……雪花落在地面上，雪意也印在你的心里。你可以選擇雪中事寫一寫，注意寫清楚事情的順序；也可以選擇雪中人寫一寫，注意表達自己的真情實感。作文題目自擬，不少于350字。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】閱讀各項，A項中“?。╞ó）厚”應讀báo；

B項中“即（jì）使”應讀jí；

C項中加點字讀音全部正確；

D項中“扎針（z?。睉xzhā；故答案為：C【點評】題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學習積累，加強識記，才能順利作答。2．【答案】B【解析】【分析】閱讀各項，ACD三項中詞語書寫錯誤；

B項中“大慨”應寫作“大概”；故答案為：B【點評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學習積累對每一選項中詞語進行檢查分析，做出正確鑒別和修改。3．【答案】B【解析】【分析】A項中“信然”意思是“的確是這樣”；

B項中“少女”指最小的女兒；這項理解正確；

C項中“可憐九月初三夜”意思是這九月初三的夜晚是多么可愛啊?！翱蓱z”是“可愛”的意思。

D項中“不教胡馬度陰山”意思是絕不許匈奴南下牧馬度過陰山。“教”是讓、允許的意思；

ACD三項中對加點字理解錯誤。故答案為：B【點評】題目考查學生的詞語理解能力。作答時要結(jié)合平時學習對句子的理解，體會詞語的含義。作答時要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別，進行正確作答。4．【答案】巢；圈；塘；窩；馬廄；虎穴【解析】【分析】“鳥的家”稱為“鳥巢”；“豬的家”稱為“豬圈”；“魚的家”稱為“魚塘”；“鼠的家”稱為“鼠窩”；類似的如“虎穴馬廄”等；結(jié)合對動物的家的不同表述，進行正確作答。故答案為：巢；圈；塘；窩；馬廄；虎穴；【點評】題目考查學生對詞語的理解和運用能力。作答時要結(jié)合平時學習對詞語語的理解，根據(jù)對“動物的家”的不同表述，進行正確作答。5．【答案】（1）D（2）C（3）B【解析】【分析】（1）結(jié)合“因為小明的身體狀況”“準許他不上課間操”等，這句應該選擇“開綠燈”，指指允許或不禁止。

（2）結(jié)合“向來膽小如鼠的他竟然報名參加這次演講比賽”應該選擇“破天荒”進行表述，意思是以前從來沒有出現(xiàn)過的事，或第一次出現(xiàn)的事；

（3）這句描述“自以為是，得理不饒人”應該用“碰釘子”表述，意思是比喻遭到拒絕或受到斥責。故答案為：（1）D；（2）C；（3）B【點評】題目考查學生對慣用語的正確理解和運用能力。作答時首先要認真讀懂句子的意思，然后根據(jù)句子表達的意思揣摩所填詞語應表達的含義，然后結(jié)合平時對詞語意思的理解，做出正確選擇。6．【答案】（1）機；算；顯；通；眉；目；威風；不阿；欲聾（2）《八仙過?！罚?）我國衛(wèi)星發(fā)射基地傳來了震耳欲聾的響聲?！窘馕觥俊痉治觥浚?）“神機妙算”指驚人的機智，巧妙的謀劃；形容預料準確，善于估計形勢，決定策略?！案黠@神通”指在各自工作中顯身手?！按让忌颇俊毙稳萑蚀壬屏嫉臉幼印！巴L凜凜”指威嚴可畏、有氣勢的樣子?！皠傉话ⅰ敝竸倧娬?，不阿諛奉迎?！罢鸲@”指耳朵都快震聾了，形容聲音很大。

（2）結(jié)合“各顯神通”的意思，可以想到神話故事《八仙過?！?。

（3）“震耳欲聾”指耳朵都快震聾了，形容聲音很大。結(jié)合詞語意思以及相關(guān)的生活場景，進行描寫作答。故答案為：（1）機；算；顯；通；眉；目；威風；不阿；欲聾；（2）《八仙過?！罚?）我國衛(wèi)星發(fā)射基地傳來了震耳欲聾的響聲?！军c評】題目考查學生對成語的掌握情況。作答時要結(jié)合平時的學習積累進行識記，同時書寫時應注意同音字和形近字的辨析，把每個字寫正確；結(jié)合成語的意思進行正確運用，便于順利作答。7．【答案】（1）我死都不怕，難道會怕冷嗎？（2）緊張；我雙手發(fā)抖，臉上直冒汗，腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。【解析】【分析】（1）這句中要進行強調(diào)，加強語氣，可以把“更不會怕冷?！备某伞半y道會怕冷？”進行理解作答。

（2）結(jié)合走進考場的經(jīng)歷，運用連續(xù)動作的描寫，表現(xiàn)出自己的心情，進行作答。故答案為：（1）我死都不怕，難道會怕冷嗎？（2）緊張；我雙手發(fā)抖，臉上直冒汗，腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來?！军c評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。8．【答案】（1）一場秋雨一場寒；夏雨少；秋霜早（2）可憐九月初三夜；露似真珠月似弓；莫愁前路無知己；天下誰人不識君（3）人非生而知之者；不學不成；不問不知?！窘馕觥俊痉治觥浚?）“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”意思是每下一場秋雨天氣就會冷一些，下了十場秋雨后就要穿棉襖了?！跋挠晟伲锼?。”意思是夏天的雨很少，秋天的霜來的很早的意思；

（2）“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”出自白居易《暮江吟》，意思是最可愛的是那九月初三之夜，露珠似顆顆珍珠，朗朗新月形如彎弓?！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君”出自高適《別董大》，意思是要擔心前路茫茫沒有知己，天下還有誰不認識你呢？

（3）“人非生而知之者，孰能無惑？”意思是人不是生下來就知道一切道理的，誰能沒有疑難問題？出自韓愈《師說》?！爸悄苤?，不學不成，不問不知”意思是即使有智能的人，不學就沒有成就，不請教別人就不會知道。故答案為：（1）一場秋雨一場寒；夏雨少；秋霜早；（2）、可憐九月初三夜；露似真珠月似弓；莫愁前路無知己；天下誰人不識君；（3）人非生而知之者；不學不成；不問不知。【點評】題目考查學生對古詩和古代文學作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及格言和諺語的內(nèi)容。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)對詩句的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學知識進行準確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。9．【答案】“神舟十五號”和“神舟十六號”航天員順利會和?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合句子表述的關(guān)鍵信息，抓住人物和事件，進行總結(jié)作答。故答案為：“神舟十五號”和“神舟十六號”航天員順利會和?！军c評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來?！敬鸢浮?0．2023；1911．C；B12．正確；錯誤；錯誤；錯誤【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。10．結(jié)合材料一，杭州亞運會在2023年舉辦，這是第19屆亞運會。

故答案為：2023；19；11．結(jié)合材料二，根據(jù)“賽道代表體育競技，互聯(lián)網(wǎng)符號契（qì）合杭州城市特色，太陽圖形是亞奧理事會的象征。”這句的描寫，進行表述作答。

故答案為：C；B；12．①結(jié)合材料一，這項表述正確；②結(jié)合材料二“經(jīng)過亞奧理事會和國際奧委會的協(xié)商，宣布推遲至2023年9月23日至10月8日舉行。這是亞運會歷史上首次推遲舉辦的一屆?！保@項表述錯誤。③結(jié)合材料一“辦賽原則：“杭州為主，全省共享”以杭州為主辦城市，輻射浙江省內(nèi)部分城市”的表述，這項表述錯誤。④結(jié)合“辦會理念”，這項表述錯誤。

故答案為：正確；錯誤；錯誤；錯誤；【答案】13．①王五驚慌起來，東奔西走，到處尋找，可是驢蹤影全無。批注：王五當時多難過呀?、谕醭R漢！趕緊把嘴套給驢套上！不要給它吃，不要給它喝！把它關(guān)上三天！到時候我再來審它！批注：三天過后，包公會怎么審它呢？③包公隨即命令一個聽差和王五一同前去看個究竟：看它跑進哪一家，那家就是它的主人家，就是偷走王五的好驢而把自己的瘦驢留下的小偷。批注：包公審案確實有奇招?。?4．包公審驢的消息已迅速地傳播開去。15．D16．王五的驢被換。；關(guān)驢→餓驢→打驢→放驢→跟驢。；找到了王五被偷走的那頭好驢，也捉住了狡猾的小偷。；包公斷案是有奇招，但也從未聽說過審驢呀！【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。13．結(jié)合文中句子，選擇自己最感興趣的部分，進行理解作答。要結(jié)合上下文，想想“包公”為什么要這樣“審驢”。結(jié)合短文中重點句子，進行作答。

故答案為：①王五驚慌起來，東奔西走，到處尋找，可是驢蹤影全無。批注：王五當時多難過呀！②王朝，馬漢！趕緊把嘴套給驢套上！不要給它吃，不要給它喝！把它關(guān)上三天！到時候我再來審它！批注：三天過后，包公會怎么審它呢？③包公隨即命令一個聽差和王五一同前去看個究竟：看它跑進哪一家，那家就是它的主人家，就是偷走王五的好驢而把自己的瘦驢留下的小偷。批注：包公審案確實有奇招啊！14．“不脛而走”意思是沒有腿卻能跑；比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。文中指包公審驢的消息已迅速地傳播開去。

故答案為：包公審驢的消息已迅速地傳播開去。15．結(jié)合文中描寫，包公先是把驢關(guān)起來，不給它吃不給它喝；然后把驢重打四十大板；最后把驢放了。結(jié)合文中描寫，進行作答。

故答案為：D16．結(jié)合短文內(nèi)容，因為王五的綠被人換了，所以，包公要審驢；包公審驢時經(jīng)過關(guān)驢、餓驢、打驢、放驢的過程，最后找到了王