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文檔簡(jiǎn)介
第4課時(shí)
自然界中的水循環(huán)
雨、雪、冰雹是從哪里來的?雨雪冰雹
不管是雨、雪,還是冰雹,都是由云變來的。那么云是從哪里來的呢?
當(dāng)然是從水蒸氣變來的……
追根溯源
樹葉可以放出水蒸氣,動(dòng)物呼吸也可以呼出水蒸氣……
海洋、湖泊、河流中的水可以蒸發(fā)變成水蒸氣!
我們都用向上的箭頭表示出來……
我知道雪山上的雪、冰川中的冰也都可以直接變成水蒸氣……
讓我們接著討論海洋、湖泊……它們中的水是從哪里來的?
追根溯源海洋、湖泊、河流中的水可以蒸發(fā)變成水蒸氣。
追根溯源樹葉可以放出水蒸氣,動(dòng)物呼吸也可以呼出水蒸氣。
追根溯源雪山上的雪和冰川里的冰都可以直接變成水蒸氣。地球上的水
追根溯源海洋水陸地水大氣水冰川地下河土壤水生物水河水雨、霧、露、雪、冰雹湖泊水水蒸氣云
追根溯源
地球上最大的貯水處為海洋,它的貯水量約是地球總水量的97%。
地球上水的年總蒸發(fā)量大約是505000km3,其中434000km3來自海洋。處理信息
云可以把來自海洋的水運(yùn)送到陸地上,也可以……
我們從云追到水蒸氣,從水蒸氣追到海洋里的水,從海洋里的水追到雨,從雨又追回到云……
我發(fā)現(xiàn)好多箭頭和天氣現(xiàn)象有關(guān)……
我們還找到了其他途徑追回到云……大氣中的水分隨著氣流從一個(gè)地區(qū)輸送到另一個(gè)地區(qū)的現(xiàn)象稱為“水汽輸送”。處理信息
地球上的水在陸地、海洋及大氣之間處于不間斷的循環(huán)之中,水的這種循環(huán)產(chǎn)生了云、霧、雨、雪等多變的天氣現(xiàn)象。
小組合作,用概念圖的方式表示地球上水的循環(huán)過程。每標(biāo)一個(gè)箭頭,都說一說這個(gè)過程中水的狀態(tài)有沒有變化,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了什么樣的影響。自然界中的水循環(huán)自然界中的水循環(huán)云蒸騰吸水滲入陸地湖泊地下河蒸發(fā)水汽輸送蒸發(fā)雨、雪、雹河流海洋雨、雪、雹云自然界中的水循環(huán)海上內(nèi)循環(huán):就是海洋面上的水蒸發(fā)成水汽,進(jìn)入大氣后在海洋上空凝結(jié),形成降水,又降到海面。發(fā)生領(lǐng)域:海洋及其上空自然界中的水循環(huán)海陸間循環(huán):海洋面上的水蒸發(fā)成水汽,進(jìn)入大氣后在海洋上空凝結(jié),輸送到陸地上空,形成降水,一部分流入江河又流入海洋。意義:使得陸地上的水不斷得到補(bǔ)充,水資源得以再生。自然界中的水循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán):降落到陸地上的水,通過陸面、水面蒸發(fā)和植物蒸騰形成水汽,被氣流帶到上空,冷卻凝結(jié)形成降水,又降落到大陸上。發(fā)生的領(lǐng)域:陸地及其上空拓展活動(dòng)
《水娃旅行記》拓展延伸
水娃是來自海洋的一個(gè)小水滴。以《水娃旅行記》為題寫一篇游記,講述水娃是如何從海洋出發(fā)周游世界,最后又回到海洋的。故事里要有水娃的所見所聞和親身感受,看誰寫的內(nèi)容豐富而又精彩生動(dòng)。
我叫小水滴,住在大海里,喜歡到處旅行。這天,我和伙伴們正在海綿細(xì)細(xì)。在陽光的照射下,不知不覺地身體變輕了,終于和其他小伙伴一起慢悠悠地升上了高空。
哇!新的旅行開始了,我跨過大海,又越過高山,不斷有新的朋友加入了我們的隊(duì)伍。看:它們來自江河湖沼、森林草地。拓展活動(dòng)拓展延伸
我們的隊(duì)伍越來越龐大,我的身子也越來越重,終于有一天我再也飛不起來了,于是我和我的小伙伴們從天空中降落下來,有的飄進(jìn)了江河湖泊,有的卻鉆進(jìn)了森林草叢,有的鉆進(jìn)了泥土地下……
終于我們又匯聚到了一起,歡快地奔流,回到了大海媽媽的懷抱。拓展活動(dòng)拓展延伸1、植物體內(nèi)的水分主要直接來自(
)A.海洋中的水B.土壤中的水C.天空中的水2、地球上的水循環(huán)的過程可以用(
)來表示。A.概念圖B.氣泡圖C.思維導(dǎo)圖3、下列說法不正確的是(
)A.水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣上升到空中B.空中的水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成小水珠C.植物吸收土壤水不會(huì)蒸發(fā)到大氣中選一選ABC課堂練習(xí)填一填1、地球上的水在(
)、(
)及(
)之間處于不間斷的循環(huán)之中,水的這種循環(huán)產(chǎn)生了(
)、(
)、(
)、(
)等天氣現(xiàn)象。2、地球上最大的貯水處為(
),它的貯水量約是地球總水量的97%。3、自然界中的水會(huì)在地球表面和天空中不斷地往復(fù)運(yùn)動(dòng),形成(
)。陸地海洋大氣云雪冰雹海洋水循環(huán)雨課堂練習(xí)斷一斷1、空氣中的水蒸氣大部分來自陸地河流的蒸發(fā)。(
)2、云可以把海洋的水運(yùn)到陸地。(
)3、雨、雪屬于地表的水。(
)4、地球上有形形色色的水。(
)5、生活中,形成云的水蒸氣全部來自海洋、湖泊以及河流中的水。(
)6、水循環(huán)也包括植物的蒸騰作用放出的水蒸氣。(
)××√√×√課堂練習(xí)通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?課堂總結(jié)
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