南京工業(yè)大學(xué)《學(xué)術(shù)寫作與研究方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁南京工業(yè)大學(xué)《學(xué)術(shù)寫作與研究方法》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)術(shù)寫作的過程中，為了使語言表達(dá)更準(zhǔn)確，以下哪種做法更可??？（）A.避免使用模糊不清的詞匯和表述B.大量使用模糊性語言，給讀者留下想象空間C.隨意創(chuàng)造新的詞匯和概念D.頻繁使用口語化表達(dá)2、在學(xué)術(shù)寫作中，當(dāng)需要對(duì)復(fù)雜的概念進(jìn)行解釋時(shí)，以下哪種方法更有助于讀者理解？（）A.運(yùn)用專業(yè)術(shù)語進(jìn)行詳細(xì)闡述B.與日常生活中的例子進(jìn)行類比C.給出抽象的定義和公式D.忽略復(fù)雜概念，避免增加讀者負(fù)擔(dān)3、在學(xué)術(shù)寫作的引言部分，以下哪種方法更能有效地引出研究問題和研究意義：（）A.綜述前人研究B.講述個(gè)人經(jīng)歷C.描述社會(huì)現(xiàn)象D.引用權(quán)威觀點(diǎn)4、當(dāng)撰寫學(xué)術(shù)論文時(shí)，以下哪種結(jié)構(gòu)安排更有利于清晰地展示研究思路和邏輯？（）A.按照時(shí)間順序B.以重要性為序C.采用總分總結(jié)構(gòu)D.隨機(jī)排列章節(jié)5、在學(xué)術(shù)寫作時(shí)，若要對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以下哪種統(tǒng)計(jì)方法更合適？（）A.選擇復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)方法，以顯示專業(yè)性B.根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)和研究目的選擇恰當(dāng)?shù)姆椒–.隨意選擇一種統(tǒng)計(jì)方法，不考慮其適用性D.不進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，直接描述數(shù)據(jù)6、在學(xué)術(shù)寫作中，引用他人研究成果時(shí)，以下哪種做法是正確且符合學(xué)術(shù)規(guī)范的？（）A.直接大量復(fù)制他人的原話，不做任何標(biāo)注B.對(duì)他人觀點(diǎn)進(jìn)行改寫，不注明出處C.準(zhǔn)確引用并注明出處，使用正確的引用格式D.隨意編造引用來源7、在學(xué)術(shù)論文中，使用圖表來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí)，以下哪個(gè)原則是首先需要考慮的？（）A.圖表的美觀和華麗程度B.圖表數(shù)量越多越好，以充分展示數(shù)據(jù)C.圖表能夠清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)關(guān)鍵信息，且與正文緊密配合D.優(yōu)先使用復(fù)雜的圖表，顯示研究的深度8、當(dāng)撰寫學(xué)術(shù)論文的引言時(shí)，以下哪種策略更能引導(dǎo)讀者進(jìn)入研究主題？（）A.冗長(zhǎng)而無關(guān)的鋪墊B.簡(jiǎn)潔明了地闡述研究背景和意義C.模糊不清地介紹研究問題D.不提及研究的背景和意義9、在學(xué)術(shù)寫作中，如何正確使用縮寫和簡(jiǎn)稱？以下哪種做法是不正確的？（）A.首次使用時(shí)給出全稱并注明縮寫B(tài).隨意創(chuàng)造新的縮寫和簡(jiǎn)稱C.在文中統(tǒng)一使用相同的縮寫和簡(jiǎn)稱D.避免使用過于生僻或不常見的縮寫10、在學(xué)術(shù)寫作中，如何確保研究方法的可重復(fù)性？以下哪種做法是不正確的？（）A.詳細(xì)描述研究步驟和過程B.提供足夠的細(xì)節(jié)和參數(shù)C.隱瞞關(guān)鍵步驟和數(shù)據(jù)D.說明使用的儀器設(shè)備和材料11、當(dāng)在學(xué)術(shù)寫作中需要反駁他人的觀點(diǎn)時(shí)，以下哪種方式更具有說服力？（）A.進(jìn)行人身攻擊，貶低對(duì)方B.無視對(duì)方觀點(diǎn)，自說自話C.客觀分析對(duì)方觀點(diǎn)的漏洞，并用充分的證據(jù)進(jìn)行反駁D.故意曲解對(duì)方的觀點(diǎn)，以方便反駁12、在學(xué)術(shù)論文中，對(duì)于復(fù)雜的概念和術(shù)語，以下哪種處理方式更有助于讀者理解？（）A.不做任何解釋，期望讀者自行理解B.簡(jiǎn)單提及，一帶而過C.用通俗易懂的語言進(jìn)行詳細(xì)解釋，并給出相關(guān)的例子D.使用更多更復(fù)雜的術(shù)語來解釋13、在學(xué)術(shù)寫作的討論部分，以下哪種方式更能與前人研究進(jìn)行有效對(duì)比：（）A.列表對(duì)比B.文字描述C.圖表展示D.以上都是14、學(xué)術(shù)論文的引言部分應(yīng)當(dāng)起到引導(dǎo)讀者進(jìn)入研究主題的作用。以下哪種方式最能有效地實(shí)現(xiàn)這一目的？（）A.冗長(zhǎng)而復(fù)雜地介紹研究領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)狀B.開門見山提出研究問題，并闡述其重要性和研究意義C.過多地描述個(gè)人的研究經(jīng)歷和成就D.對(duì)研究問題一帶而過，重點(diǎn)介紹研究方法15、對(duì)于學(xué)術(shù)論文的語言表達(dá)，應(yīng)做到準(zhǔn)確、客觀、正式。以下哪種語言風(fēng)格更符合學(xué)術(shù)要求？（）A.充滿口語化表述和情感色彩B.使用模糊、含混的詞匯C.運(yùn)用精確的術(shù)語和客觀的陳述D.大量使用網(wǎng)絡(luò)流行語和縮寫16、在學(xué)術(shù)論文中，圖表的使用應(yīng)恰當(dāng)且有效。以下哪種圖表使用方式更有助于讀者理解數(shù)據(jù)和結(jié)果？（）A.圖表與文字內(nèi)容重復(fù)，沒有提供新信息B.圖表過于復(fù)雜，難以解讀C.圖表簡(jiǎn)潔清晰，能直觀反映關(guān)鍵數(shù)據(jù)D.圖表與論文主題無關(guān)，純粹為了裝飾17、當(dāng)描述學(xué)術(shù)研究中的樣本選擇時(shí)，以下哪種方式更能保證樣本的代表性？（）A.隨機(jī)抽樣B.主觀挑選C.只選擇方便獲取的樣本D.不說明樣本選擇的方法18、在學(xué)術(shù)寫作中，如何提升論文的創(chuàng)新性？以下哪種方式是不太可行的？（）A.采用新的研究方法或視角B.重復(fù)前人已有的研究成果C.提出新的理論或觀點(diǎn)D.發(fā)現(xiàn)和解決前人研究未涉及的問題19、學(xué)術(shù)論文的摘要應(yīng)具備簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確概括的特點(diǎn)。以下哪個(gè)摘要更能有效傳達(dá)論文的核心內(nèi)容？（）A.包含大量無關(guān)細(xì)節(jié)，篇幅冗長(zhǎng)B.語言模糊，重點(diǎn)不突出C.清晰闡述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論D.只羅列研究數(shù)據(jù)，沒有總結(jié)20、在學(xué)術(shù)寫作中，如何應(yīng)對(duì)研究中的倫理問題？以下哪種方式是不正確的？（）A.遵循學(xué)術(shù)研究的倫理規(guī)范B.忽視倫理問題，只關(guān)注研究成果C.獲得相關(guān)的倫理審批和許可D.保護(hù)研究參與者的隱私和權(quán)益21、在學(xué)術(shù)寫作中，如何避免邏輯漏洞和推理錯(cuò)誤？以下哪種方法是無效的？（）A.仔細(xì)檢查論證過程中的前提和假設(shè)B.運(yùn)用邏輯推理的規(guī)則和方法C.忽略可能存在的反例和例外情況D.尋求他人對(duì)論證邏輯的批評(píng)和建議22、在學(xué)術(shù)寫作中，如何處理研究中的不確定性和模糊性？以下哪種態(tài)度是不正確的？（）A.承認(rèn)并探討不確定性B.試圖掩蓋或回避不確定性C.分析不確定性對(duì)研究結(jié)論的影響D.提出進(jìn)一步研究的方向來解決不確定性23、對(duì)于學(xué)術(shù)寫作中的標(biāo)題層級(jí)設(shè)置，以下哪種方式更有助于清晰地展示文章的結(jié)構(gòu)？（）A.標(biāo)題層級(jí)混亂，沒有規(guī)律B.層級(jí)設(shè)置過于簡(jiǎn)單，不能體現(xiàn)文章的復(fù)雜性C.合理使用不同級(jí)別的標(biāo)題，層次分明，邏輯清晰D.標(biāo)題層級(jí)過多，過于繁瑣24、在學(xué)術(shù)寫作中，進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析時(shí)，以下哪種方法更能保證數(shù)據(jù)的可靠性和有效性？（）A.隨意選取樣本，不考慮代表性B.采用單一的數(shù)據(jù)收集方法，不進(jìn)行交叉驗(yàn)證C.遵循科學(xué)的研究方法，嚴(yán)格選擇樣本和控制變量，并進(jìn)行多種數(shù)據(jù)分析方法的比較D.為了得到預(yù)期的結(jié)果，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行人為修改和篩選25、在學(xué)術(shù)寫作中，如何避免陳詞濫調(diào)的表達(dá)？以下哪種方法是不正確的？（）A.尋求新穎獨(dú)特的表達(dá)方式B.不斷重復(fù)常見的表述C.閱讀優(yōu)秀的學(xué)術(shù)作品，學(xué)習(xí)新的語言運(yùn)用D.結(jié)合具體語境，創(chuàng)造個(gè)性化的表達(dá)26、在學(xué)術(shù)寫作中，參考文獻(xiàn)的羅列應(yīng)遵循一定格式。以下哪種參考文獻(xiàn)的羅列方式是正確的？（）A.隨意編排，格式混亂B.部分文獻(xiàn)未按照規(guī)定格式書寫C.嚴(yán)格按照所在學(xué)科的通用格式整理D.遺漏重要參考文獻(xiàn)27、學(xué)術(shù)寫作中，論證的邏輯嚴(yán)密性至關(guān)重要。以下哪種論證過程更具有說服力？（）A.論點(diǎn)與論據(jù)脫節(jié)，邏輯混亂B.以偏概全，用個(gè)別案例得出普遍結(jié)論C.從多個(gè)角度提供充分證據(jù)，推理嚴(yán)謹(jǐn)D.主觀臆斷，沒有依據(jù)地得出結(jié)論28、在學(xué)術(shù)寫作中，如何進(jìn)行有效的比較和對(duì)比？以下哪種方式是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.明確比較的標(biāo)準(zhǔn)和維度B.片面強(qiáng)調(diào)一方的優(yōu)勢(shì)C.客觀分析雙方的異同D.得出有意義的結(jié)論和啟示29、當(dāng)進(jìn)行學(xué)術(shù)寫作的團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，以下哪種方式更能確保文章的一致性？（）A.各自為政，不交流B.明確分工，定期溝通和討論C.由一人主導(dǎo)，其他人不參與D.隨意修改他人的內(nèi)容30、在學(xué)術(shù)寫作中，關(guān)于段落的組織，以下哪種方式更有助于提高文章的邏輯性和連貫性？（）A.段落長(zhǎng)短不一，結(jié)構(gòu)混亂B.每個(gè)段落只圍繞一個(gè)中心思想展開，段落之間過渡自然C.段落之間沒有明顯的主題關(guān)聯(lián)，隨意排列D.段落內(nèi)容豐富，但缺乏重點(diǎn)二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述如何在學(xué)術(shù)寫作中進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的結(jié)果討論，將研究結(jié)果與已有文獻(xiàn)進(jìn)行比較和分析，并提出合理的解釋和推論。2、（本題5分）論述如何在學(xué)術(shù)寫作中運(yùn)用案例研究方法，選擇典型案例，進(jìn)行深入分析，并得出有價(jià)值的結(jié)論和啟示。3、（本題5分）論述如何在學(xué)術(shù)寫作中運(yùn)用因子分析方法，提取公共因子，簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，揭示變量之間的內(nèi)在關(guān)系。4、（本題5分）學(xué)術(shù)寫作中的參考文獻(xiàn)格式因?qū)W科和期刊要求而異。論述如何準(zhǔn)確掌握和遵循不同的參考文獻(xiàn)格式規(guī)范。5、（本題5分）論述如何在學(xué)術(shù)寫作中運(yùn)用現(xiàn)象學(xué)方法，描述和解釋現(xiàn)象的本質(zhì)和意義，從個(gè)體經(jīng)驗(yàn)中提煉普遍規(guī)律。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析在學(xué)術(shù)寫作中如何在結(jié)論部分總結(jié)研究的主要發(fā)現(xiàn)和貢獻(xiàn)，提出未來研究的方向和展望。2、（本題5分）分析在學(xué)術(shù)寫作中如何進(jìn)行有效的文獻(xiàn)綜述，綜合分析已有研究的優(yōu)缺點(diǎn)，并指出自己研究的創(chuàng)新點(diǎn)和意義。3、（本題5分）探討學(xué)術(shù)寫作中如何進(jìn)行研究方法的詳細(xì)描述？4、（本題5分）詳細(xì)探討在撰寫學(xué)術(shù)社會(huì)學(xué)研究報(bào)告時(shí)，如何關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象背后的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社