+Unit+5+Fantastic+friends+同步練 外研版（2024）七年級英語上冊+

Unit5Fantasticfriends課時1Startingout&Understandingideas:Readingeq\a\vs4\al\co1(重點(diǎn)單詞)1.____________n.觀點(diǎn)，意見 2.____________n.鴿子3.____________n.意想不到的事 4.____________v.敲門(窗)5.____________n.(獸或鳥的)糞6.____________adj.無聊的，無趣的，乏味的7.____________v.喂養(yǎng)，飼養(yǎng)，給……食物8.____________adv.發(fā)狂地；無法控制地9.____________adj.可怕的，駭人的，恐怖的10.____________n.(對某一主題的)研究，探索11.____________v.認(rèn)出；認(rèn)識；辨認(rèn)出12.____________pron.他們自己，她們自己，它們自己13.____________n.鏡子14.____________pron.自己，自身15.__________adv.也許，大概，可能(表示不肯定)16.____________adj.幾個，數(shù)個，一些17.____________n.千米，公里18.____________迷路19.____________n.速度，速率20.____________adj.驚人的；了不起的21.____________deter.足夠的，充足的22.____________n.變化，改變eq\a\vs4\al\co1(單詞變形)：1.they—____________(賓格)—____________(形容詞性物主代詞)—___________(名詞性物主代詞)—____________(反身代詞)2.it—____________(賓格)—____________(形容詞性物主代詞)—____________(名詞性物主代詞)—____________(反身代詞)3.lose—___________(形容詞)—___________(過去式)—___________(現(xiàn)在分詞)4.feed—____________(過去式)5.surprise—____________(指人形容詞)—____________(指物形容詞)6.mad—____________(副詞)eq\a\vs4\al\co1(重點(diǎn)短語)1._______________________(在某處)悠閑地度過2._____________________各處，到處3._____________________________做一些線上研究 4.認(rèn)出某人自己5._____________________________=_____________________最好6._____________________________________搞錯7.______________________________迷路8._____________________以……的速度9._______________________________跟……一樣快 eq\a\vs4\al\co1(重點(diǎn)句型)：1.Theyjust——forthewholemorning.他們就這樣飛來飛去——飛了整整一上午。2.Theyleavedroppings.到處都是他們的糞便。3.I________________________.我正在做一些線上研究。4.Pigeonscan_____________________________________________inmirrors.鴿子能在鏡子里認(rèn)出它們自己。5.!多么令人驚訝?。?.Igoandwatchthemagain…我最好再去觀察一下它們……7._____________Iwas____________________________pigeons.可能我(之前）對鴿子的了解是錯誤的。課時2Understandingideas:Grammareq\a\vs4\al\co1(重點(diǎn)單詞)1.____________n.海豚 2.____________n.河貍，海貍 3.____________n.工程師；設(shè)計(jì)師eq\a\vs4\al\co1(重點(diǎn)短語)_____________________看起來像（1）____________________難怪（2）被稱為eq\a\vs4\al\co1(重點(diǎn)句型)1.Thenewcamera________________arealbeaver!這個新照相機(jī)看上去像個真正的海貍！2.beavers________________________“nature'sengineers”！毫無疑問海貍被稱為“自然界工程師”！課時3Developingideas:Listeningandspeakingeq\a\vs4\al\co1(重點(diǎn)單詞)1.____________n.英雄；偶像 2.____________n.營救，救援3.____________adj.找不到的eq\a\vs4\al\co1(單詞變形)1.hero—____________(復(fù)數(shù)) 2.miss—____________(形容詞)eq\a\vs4\al\co1(重點(diǎn)短語)1._____________________________為……工作2.變好eq\a\vs4\al\co1(重點(diǎn)句型)1.Whatanimalsdoyouknow________________people？你知道什么動物為人類工作嗎？2.Catscanhelppatients_____________________.貓能幫助病人變好。課時4Developingideas:Readingforwritingeq\a\vs4\al\co1(重點(diǎn)單詞)1.____________adj.死的，去世的 2.____________n.渡渡鳥3.____________adv.實(shí)際上，事實(shí)上 4.____________n.博物館，博物院5.____________n.島，島嶼 6.____________n.海洋，大海7.____________pron.豐富，充足，眾多，大量8.____________adj.友好的，友善的9.____________adj.和平的，非暴力的 10.____________v.到達(dá)，抵達(dá)11.____________n.森林，林區(qū) 12.____________v.打獵；獵殺13.____________adv.不久，即刻，很快 14.____________v.死去，死亡15.____________adj.滿的；滿是……的16.____________adj.極好的，吸引人的，有趣的17.____________n.蛤；蛤蜊eq\a\vs4\al\co1(單詞變形)1.actual—____________(副詞) 2.friend—____________(形容詞)3.peace—____________(形容詞)4.die—__________(名詞)—__________(形容詞)eq\a\vs4\al\co1(重點(diǎn)短語)1.（1）_____________________過去經(jīng)常做（2）______________________數(shù)以百萬計(jì)的（3）實(shí)際上2.________________________________________________而且3.(1)___________________________因此(2)滅絕4.（1）____________________________________（習(xí)語）非常高興的、滿足的（2）徹底死亡eq\a\vs4\al\co1(重點(diǎn)句型)1.Actually,___________________________________bethousandsofus—______________________.實(shí)際上，我們曾經(jīng)有成千上萬只——真的。2.________________peacefulandsafelife!多么平靜和安穩(wěn)的生活??！3.__________________________,theirpigs,catsanddogsateoureggs.而且，他們的豬，貓和狗吃我們的蛋。4.,wesoon.因此，我們很快就滅絕了。5.Makethem，not.讓他們快樂如蛤蜊，而不是像渡渡鳥一樣遭受滅頂之災(zāi)。作文：Unit5FantasticfriendsAnimalsareourbestfriends,butnowtherearemoreandmoreendangeredanimals(瀕危動物)intheworld.Myfavouriteanimalsarepandas.Theyareblackandwhite.Theyarereallycute.Theylikeeatingbambooandalsolikesleeping.Pandasareoneofthesymbols(象征)ofChina.However,theyareingreatdangernow.First,peoplecutdowntreessothattherearefewforestsforthemtolivein.Second,babypandasareeasytodie.Asfriendsofanimals,weshouldn'tcutdownsomanytrees,becausewearetakingawaytheirhomes.What'smore,weshouldlearntolivewith