高考英語知識點-考點全歸納

高考英語知識串講

第1講

一、LanguagePoints

1.fsharev.分享、合用：sharesthwithsb

n.一份，股份

sparea.業(yè)余的，備用的：sparetime,asparetire

Sv.抽出，勻給：sparemefiveminutes/

spareoneofsandwichesfortheboy

sparenoefforts：不遺余力

Isparenoexpense；不惜工本

savev,節(jié)省，救出

2.Hefeltluckytohavesurvivedthewar.

3.fwithsbabout/oversth：和某人就某事爭論

arguefor/againststh：贊成/反對…

Sbinto/outof(doing)sih：說服某人做/不做某事

4.have/make/let/see/watch/listento

,+賓+賓補(bǔ)(do/doing/done)

getsbtodosth

havc+賓+賓補(bǔ)(iodo/lobedone)

5.fSo+同一主語+助動詞

'So/ncilhcr/nor+助動詞+另一主語

Soitis/waswilh+另一主語

6.should/oughtlo/nccd/could/might/would+do/havcdone

7.(excep^but/exceptfor/exceptthat/exceptwh-clause

Jbesides/inaddition

Iapartfrom

butlbr=wiihout

8.(Thefirsttime+從句

,Forlhcfirsllimc：作時間狀語

[h'sthefirsttime+that-clause(完成時)

theflrsl+名詞+lodo

9.most、

mostofthe卜+n.(pl)/pron.

themajorityof(the)

mostly:主要地(狀)

10.zbeequaltosth：與…相等

Jbeequalto(doing)slh：勝任(做)某事

Iequalslh：與…相等

equalsbinsth：在…方面與某人匹敵

11.「compare…to/with…

1comparedto/with,,#

12.agreatmanyi

several/twodozen/hundredr+n.(pl.)

(many)dozensof

agreatmanyof~1_+the/these/those+n.(pl.)

seveal/twodozenof+pron.

13.嚴(yán)uchtoo+adj/adv(原級)

Ytoomuch+n.(u.)

toomany+n.（pl.）

14.沒有被動態(tài)

comeabout（主要用于疑問句、否定句）

happen（表示偶然、碰巧之意）

slh+<lakeplace（多表示有組織、有計劃）

breakout（指戰(zhàn)爭、災(zāi)害、疾病等的爆發(fā)）

occur（與happen通用）

Itoccurstosbthab'todo---：某人突然想起…

15.rn./pron./adj./adv./prep-phrase

?todo；表將來

With+賓+賓補(bǔ)doing：表正在進(jìn)行

Done：表過去

16.強(qiáng)調(diào)句型的判斷方法：如果將句子中的“ilbe”和“that”去掉，原句通順則是強(qiáng)調(diào)句，否則就不是強(qiáng)

調(diào)句。例：

Itwasinthestreetthatimetanoldfriendyesterday.

二、語法專題一名詞的考點

I.考查可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，尤其是許多不可數(shù)名詞在?定情況下變?yōu)榭蓴?shù)名詞。

2.考查名詞的格，即‘s所有格，of所有格或雙市所有格。

3.名詞作定語。

4.名詞及名詞短語的辨析。

5.名詞與介詞，冠詞，動詞的搭配。

三、題型歸納——辨析型單項填空

1.名詞的辨析

名詞的辨析首先要注意名詞單復(fù)數(shù)的意義區(qū)別，如parent指父親或母親，而parents指父母雙親；people指

人們，而apeople指民族。其次注意可數(shù)與不可數(shù)時的意義區(qū)別，如：exercise指鍛煉：而exercises指練習(xí)

題或練習(xí)操；再次，注意同義名詞或近義名詞的區(qū)別，如:：even〔指發(fā)生的重大事件、體育項目；incident

指偶發(fā)事件：而accident指意外事件。最后還要注意近形詞的區(qū)別，如:clolh指布：cloths指各種不同用途

的布；clothes指衣服（復(fù)數(shù)），clothing衣服（總稱）。

2.動詞的辨析

對于動詞的辨析，首先要了解動詞的及物與不及物，如：reply意為"回答，答復(fù)”后面接名詞時需接介詞

to.此時為不及物動詞；后接從句時，則為及物動詞。其次是要弄清動詞的詞義區(qū)別，如:advise與persuade,

前者指勸說、勸告，強(qiáng)調(diào)過程：而后者指說服，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。最后還要區(qū)別各種非謂語動詞間的意義和用法：

動詞的v-ing形式表示正在進(jìn)行或伴隨的動作：v-ed形式表示完成或被動：iodo形式表示即將進(jìn)行的動作

等。

3.形容詞、副詞的辨析

對于形容詞、副詞，一是要注意近義詞間的區(qū)別，如：clevei?指對問題處理的圓滑；bright指對問題的反應(yīng)

快:wise指選擇的正確等。此外，如wide與broad;strong與powerful,interesting與interested;exciting與cxciicd

等。..是注意同形的形容詞和副詞，如：close作形容詞時意為“親密的”；作副詞時意為“接近，靠攏工

三是注意同根副詞的區(qū)別，如：hard與hardly,前者指猛烈地、努力地：而后者意為幾乎不。四是注意副詞

形式的形容詞，如:friendly,lovely,lively實際上是形容詞，切不可當(dāng)作副詞使用。五是注意形容詞的位置區(qū)

別，如:presenl+n.與n.+preseni,前者指當(dāng)前的；而后者指在場的,

4.介詞的辨析

對介詞的辨析要從兩方面入手，一是介詞的詞義，如：across,through,past,over為動作介詞，across強(qiáng)調(diào)從

表面橫過，越過；ihrough強(qiáng)飼從空間穿過：past強(qiáng)倜從側(cè)面、旁山經(jīng)過：over強(qiáng)倜從空中越過而不接觸，

也可以表示越過一段距離、空間等。此外，如above,over,on;with,by;of,to;to.for的區(qū)別。

5.連詞的辨析

連同的區(qū)別主要在于：一是連詞的意義，如:when,whileas;because,sincefor;whetherif;though,as

與although等。二是注意時間名詞短語轉(zhuǎn)化而成的連詞，如：every/eachtime;thefirst/second…lime;ihe

moment;theminute等，它們都可作連詞，連接從句。三是注意副詞轉(zhuǎn)化而成的連詞，如:directly,immediately,

instantly等。四是注意連詞的詞序，如:onlyif與ifonly.前者意為“只要”，后者意為“要是…就好7

6.代詞的辨析

代詞的辨析包括不定代詞，如:other,others,theother,theothers,another等：人稱代詞,如：one.it.that等和

關(guān)系代詞，如：which與that;which與as;whose與prcp.+which/whom等。

I.Does（heteacheryoutogohomethisweekend?

A.allowB.consenlC.agreeD.approve

2.Afterthebigfire,thehousewascompletely.

A.ruinedB.destroyedC.damagedD.spoiled

3.Thehuntersaidhewasluckytogetoutoftheforest.

A.livingB.aliveC.livelyD.live

4.talkingwithhisGrandma,hewentawaywithoutsayingaword.

A.TiringwithB.TiringofC.TiredwithD.Tiredof

5.It'snecessarytohavesome__knowledgeibrthisjob.

A.electricB.electricalC.elctronD.electricity

6.ThephotoonthewallwastakeninBeijinglastyear.

A.hangB.hangingC.hungD.hanged

7.OnNewYear'sDay.people,especiallygirls,alwayswearnew__-newhats,newcoats,newtrousersandnew

shoes.

A.clothesB.clothingC.clothD.cloths

8.Heslaysupintheeveningstogoonlinetogeltheinformation.

A.late,latestB.lately,lastC.late,lastD.latest,latest

9.isitloaskheraboutheraboutthat?Shedoesn'tknowiteither

A.WhatgoodB.HowgoodC.WhatagoodD.Howmuchgood

10.1haddoneitIknewIhadmadeamistake.

A.HardlyB.DirectlyC.mostlyD.Nearly

11.ItissaidyouwenttoseeJennyyesterday.Whathasbecome__her?

A.fromB.ofC.intoD./

12.Whodoyouthinkwillbeallowedtheretomorrow?

A.visitRtovisilC.visitingD.visited

13.TodaywecaneitherflytoHainanIslandortakeaship__thesea.

A.inB.acrossC.frominD.acrossfrom

14.Youwilfindwhatgreatbenefitthecomputeryouowncanbeeachtimeyouuseittohelpyouwork.

A.forB.ofC.atD.on

15.1thoughthewasnotofaprofessorthefirsttimeIheardhimspeakingtothechildrenattheplatfonninthe

hallofourschool.

A.somethingB.anythingC.somebodyD.anybody

16.We'vemissedthelastbus.I'mafraidwehavenobuttotakeataxi.

A.wayB.choiceC.possibilityD.selection

17.studentshavegraduatedfromthisschoolinthelasttwentyyears.

A.TensofthousandsofB.Tensuponthousandsof

C.TensinthousandsD.Tenthousandsof

18.ThefarmersplantoproducethreetimesintheyearbeforeIasitomeettheincreasingneedofthepeople.

A.ofcropasmuchthisyearasB.asmuchcropthisyearas

C.asmorecropthisyearasD.muchcropthisyearthan

19.1think(hehouseislargeIbrafamilyoffourpeopleandthepriceisveryreasonable.

A.tooB.ratherC.fairlyD.alittle

20.Hismotherdislikeshim,forhelies.

A.tellsB.isalwaystellingC.hastoldD.alwaystold

1-5ABBDB6-10BBAAB11-15BBDBB16-20BABCB

第2講

~、Languagepoints

1.^sb/sth+adj/n

sb./sth.+todo

consider(以為，認(rèn)為)jsb./slh.+as

Ithat-clause

(n.

consider(考慮)+Jdoing

[疑問詞Modoslh

.“把…當(dāng)作…”的譯法：consider-as

=thinkof/lookon/take/regard/ireat/have…as

2.Ctodo

Away+Jofdoing

■[(that/inwhich)+定語從句

Amethcxlofdoingslh

bythismeans

Youcansolvetheproblem+■withthismethod

inthisway

bymeansof:通過…方式，以…手段

「by(his/thatmeans:通過這種/那種方式

Jbyallmeans:務(wù)必，一定：(用于回答)當(dāng)然行，請

Ibynomeans:決不，一點也不(用于句首時用倒裝)

3rprotecf*(from)doingsth

prevent/stop*,,(from)doingsth

Jfkeep---fromdoing

4e叩…doing

funderthepotcclionof…

4faswell

.aswellas

might/mayaswell=hadbetter

5.rtodo

specially+lfor-phrase

^-especially

6.,alongtheriver:沿著河流

overtheriver:在河的正上方

?through(hefores【:穿過森林

bytheriver:在河邊

■onthebank:在河岸上

7.「followtheinstructions

Jfollowone'sadvice

Iasfollows

8.beresponsibletosbfbrsth

9.n.

doing/todosth

sbtodosth

prefer+.sthtosth

doingAtodoingB

todoAratherthandosth

,thatsb(should)dosth

10.n.+after+n.=one+n.+afteranother

一個接一個(強(qiáng)調(diào)動作的重復(fù))

‘n.+by+m:一個接一個：強(qiáng)調(diào)動作的變化)

treeaftertree/daybyday

11.(say“hi'Tosb.

Pleaseremembermetosb.

向“某人"問好"Sendmyregardslosb.

.Sendthebestwishestosb.

12.主+be+adj.+todo;不定式一般用主動式，與主語存在邏輯上的動賓關(guān)系，所以當(dāng)不定式的動詞是不及

物動詞時.，則應(yīng)在其后加上適當(dāng)?shù)慕樵~。

1+be+adj.+todo=Itbe+adj.+(for/ofsb)+todosUi

egIllisquestionisditticulttoanswer

=It'sdifficulttoanswerthecuestion.

Themanishardtoworkwiih.=l('shardtoworkwiththeman.

當(dāng)不定式用作定語時，與其所修飾的詞之間存在邏輯上的動賓關(guān)系，且主語為該動作的執(zhí)行者時，也常常

用主動形式。

Eg.Hewantswatertodrink.

Shehasaroomtolivein.

IwillgotoBeijingtomorrow.Doyouhaveanythingtobetakenthere?

二、語法專題一冠詞的考點'

1.考荏冠詞的一些基本用法，例如：復(fù)數(shù)名詞、不可數(shù)名詞表示泛指不用任何冠詞；lhe+單數(shù)名詞表類指;

a/an+單數(shù)名詞表泛指。

2.考查冠詞的習(xí)慣用法。如：incaseoffire,bewoundedintheleg.onthetelephone,leavecollege等。

3.考查冠詞的活用。如：抽象名詞的具體化，asuccess;a/an+專有名詞表泛指，anEdisono

4.考查零冠詞的用法。

三、題型歸納一結(jié)構(gòu)型單項填空

結(jié)構(gòu)型試題常表現(xiàn)在句子中某些成分的省略、標(biāo)點符號的出現(xiàn)、倒裝或插入其他成分使前后分離等，從而

引起句子結(jié)構(gòu)的變化，擾亂對句子的判斷。

1.有省略的復(fù)合句。由于賓語從句或定語從句中謂語部分行為動詞的省略，導(dǎo)致對不定式作狀語產(chǎn)生誤

解。

2.標(biāo)點符號的影響。由于受漢語習(xí)慣的影響，往往會因為句子中的標(biāo)點符號，弄錯句子的結(jié)構(gòu)。

3.插入語的影響。有些句子由于中間插入了某些成分，而使句子顯得支離破碎，造成對句子結(jié)構(gòu)的誤解。

4.倒裝句型的基本結(jié)構(gòu)：(1)完全倒裝：(2)部分倒裝：1)在特殊疑問句和一般疑問句中；2)

so/neithcr/nor+do/be小ave情態(tài)動詞+主語：3)當(dāng)虛擬語氣的條件從句中省略if時，were,had,和should

應(yīng)置于句首，采用倒裝結(jié)構(gòu)：4)表示祝愿的句子：may+主語+動詞原形；5〉as,though引導(dǎo)讓步狀語

從句時：提前部分+as+主諳+謂諾動詞；6)表不否定意又的副詞、介詞短諳和連詞詞組首十句苜；7)

當(dāng)noiuntil+時間狀語從句置于句首時，主句應(yīng)采用倒裝結(jié)構(gòu)，而從句仍用正常語序；8)notonly…but

also…連接兩個句子時，第一個句子采用倒裝結(jié)構(gòu)，第二個句子不采用倒裝結(jié)構(gòu)；9)n。sooner-tham-,

hardly…when…，scarcely…when…都/示"-…就…”，強(qiáng)調(diào)過去的兩個動作接連發(fā)生,當(dāng)nosooner,

hardly和scarcely置于句首時，主句常把had置于主語之前，采用倒裝結(jié)構(gòu)，但從句不倒裝。10)

only+副詞/介詞短語/賓語/時間狀語從句置于句首時，常采用倒裝，但only+主語則不應(yīng)采用倒裝；

11)在so/such…that…引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句中,將so+adj./adv.或such置于句首時,其主句常采用

倒裝結(jié)構(gòu)。

5.強(qiáng)調(diào)句型，感嘆句，并列句的應(yīng)用。

6.獨立主格結(jié)構(gòu)。1)n+todo;2)n+doing;3)n+done;4)n+prep.+n.;5)n+adj/adv;6)n+a;7)

with+n+todo/doing/done/adj/adv/prep+n.

1Hesaidhewoulddowhathecouldus.

A.helpB.tohelpC.helpingD.helped

2.Hespentallthemoneyhehadthatdictionary.

A.buyB.tobuyC.buyingD.bought

3.Therearemorethanthreethousandstudentsinmyschool,mostoffromthecountry.

A.thatB.whichC.whomD.them

4.Itishiscleverness,nothisstrenth.defeatedhisrival.

A.thatB.whichC.whatD.who

5.Thewayyouthinkofourlivingconditionssoundsreasonable

A.improveB.toimproveC.improvingD.improvement

6.1feelstronglythatwhateveryoumattertome.

A.don'tB.dodoesn'tC.don'tdoD.doesn'tdo

7.Isthisschoolyoustudiedintwoyearsago?

A.thatB.whenC.itD.theone

8.Pleasetellmethewaythoughtofihcgarden.

A.takecareofB.totakecareof

C.takingcareofD.howtolakecareof

9.MrWangwasmuchdisappointedtoseethewashingmachinehehadhadwentwrongagain.

A.itrepairedB.toberepairedC.repairedD.repairing

10.Wewilldoeverythingwecanourcity.

A.tosaveB.saveC.savingD.saved

11.TheairqualityinBeijingaswellasintheneighboringcitieswconcespentmuchtimebelterandbelter.

A.ingettingB.havinggotC.inisgettingD.hasgot

12Whodidtheteacher,aswellasthemonitoranarticleforthewallnewspaper^

A.haswriteB.haswrittenC.havewriteD.havewritten

13.Whatdoyouconsidertoher?

A.tohappenB.happeningC.happenedD.happens

14.MrReedmadeuphismindOdevoteallhehadtosomeschoolsforpoorchildren.

A.setupB.settingupC.havesetupD.havingsetup

15.Tohisjoy,thedayhelookedforwardtoatlast?

A.comingB.comeC.cameD.havecome

16.Howlongdoyouthinkitisshearrivedhere?

A.whenB.thatC.beforeD.since

1-5BCDAB6-10BDBCAU-16CCCBCD

第3講

一、Languagepoints

1.owesbsth=owesthtosb:欠某人某物

owesthtosb/sth:將…歸功于…

owingto,--:由于…

.=thanksto/becauseofVdusto*^

2.thinkhighly/poorly/lit(lc/alot+ofsb/sth

■speakhighly/well/badly+ofsb/sth

.singhighpraiseforsb/sth

3.apologizetosbfor(doing)sth

makeanapologytosbfor(doing)sth

.excusesbfor(doing)sih

forgivesbfor(doing)sth

.pardonsb(br(doing)slh

4.fmakeanimpressiononsb

?haveanimpressionofsth

,impresssthon/uponone'sinind

5.serverinihearmy

Iontheoffice

servethepeople/thedish

servesbwithsth=serveslhtosb

serveasthechairman

6.makejokesabout:取笑，拿…開玩笑

:makeajokeabout

laughat:嘲笑

haveajokewithsb:開某人的玩笑

playajokeonsb=playtricksonsb:戲弄

.injoke:鬧著玩，開玩笑

7.todo

Il'stimc+,forsth

Forsbtodosth

That-clausc(一般過去時)

8.,iheone/ones:替代同類事物中特指?個或一些

one:替代上文提到的同類名詞中的一個，表泛指

,it：指上文提到的同一個事物

,that:替代上文出現(xiàn)的帶定冠詞的名詞或不可數(shù)名詞

9.none:用來回答howmanyliowmuch引導(dǎo)的問句，常與of連用

noone:只能指人，用來回答who引導(dǎo)的問句

neither:兩者都不，表單數(shù)

?nothing:用于指物，用來回答what引導(dǎo)的問句

10.,cloth布(u.):apieceofcloth

表示某種特殊用途的布塊(桌布)：Wipeupthewater

withacloth.

clothes:衣服，服裝。是一個沒有單數(shù)形式的復(fù)數(shù)名詞：

Asuitofclothes注：不能直接用數(shù)詞修飾,但可用

many,few,his,tny,thse之類的詞修飾，作主語時調(diào)

語動詞用復(fù)數(shù)。

clothing?服裝.衣著.是一個無究數(shù)形式的物質(zhì)名詞,除衣

服外，還包括幌子，手套，鞋襪之類的東西，作主

語時謂語動詞月單數(shù)。Apieceofclothing,anartclccf

clothing

dress:指穿在外面的衣服，尤指在社交場合穿的禮服及婦女

的連衣裙。

Isuit:成套的衣服。

11.Jive:活著，有生命的（作定語，主要用來指鳥或其他動物），實

況直播的

lively:活潑的，有生氣的，生動的

,alive:活著的，還有氣兒的，是表語形容詞，在句中作表語或

后置定語

,living:活著，健在的，現(xiàn)行的

12.freceive:收到，接到(客觀動作)：accept:接受，領(lǐng)受(主觀意愿)

\接受教育、懲罰、支持，遭受不幸，接待客人：只用receive

I接受某條件、建議：只月acccpi

13.tum+adj:常表示從某種狀態(tài)向其他狀態(tài)變化的自然現(xiàn)象

Theweatherhasturnedmuchcolder.

go+adj:常表示由好變壞的情況：Themilkwentwrong/bad.

become+adj:強(qiáng)調(diào)施動者的作用或變化的結(jié)果

Pleasedon'lgetangry.

,come+adj:一般表示向好的方面變化。

Mydrcamhascoinetrue.

14.含有插入語的疑問句：

Whaldoyouthinkhashappenedtohim?

Ilowdoyousupposethefilmwillend?

Whydoyoubelieveheisunfitfor\heoffice?

15.主從復(fù)合句的反意疑問句：疑問部分根據(jù)主句確定，但是主句的主語是I/we,謂語是think/suppose

/believe/hope/imagine/expect/guess/know/feel/besure/betold時,疑問部分根據(jù)從句確定，否定轉(zhuǎn)移時，

疑問部分用肯定語氣。

Shethinkitisagoodidea,doesn'tshe?

Ithinkitisagoodidea,isn,tit?

Idon'tthinkitisagoodidea,isit?

二、語法專題一代詞的考點

I.不定代詞：(l)all,any.none,both.either,neither;(2)another.other,theother,others,theothers;(3)復(fù)合不定代

詞：someone,anyone,everyone,noone：something,anything,everything,nothing

2.it的用法：

(l)it作實意代詞，代替日期、時間、季節(jié)、距離：代替身份不明的人，心目中的人和事以及代替上文已提

到的或下文將要提到的人、物或某種情況：代替指示代詞this,that。

(2)it作引導(dǎo)詞：作形式主語和形式賓語，代替不定式、動名詞和從句；il用于強(qiáng)調(diào)句型。

3.替代詞one,ones,theone,theones,that,those的用法。

4.人稱代詞在使用中要注意主格和賓格的區(qū)別，反身代詞則要注意和主語一致。

三、題型歸納一習(xí)語、搭配型單項填空

語言的習(xí)慣表達(dá)是語言在長期使用過程中的結(jié)果，不能隨意改變’其衣現(xiàn)形式主要在介詞短語、名詞短語

及非謂語動詞短語的習(xí)慣搭配等方面。習(xí)語、搭配型單項填空主要考查對英語習(xí)語及搭配的掌握和運(yùn)用，

這就需要在平時多加注意和積累，切不可想當(dāng)然。

1.介詞后的賓語：介詞后面常接名詞、代詞、動名詞作賓語，但是，在考試時要注意一些習(xí)慣用法。如：

farfromsatisfied/over;takesthforgranted;inhospital與inthehospital;atsea與atthesea。

2.冠詞的增刪：固定搭配中名詞前的冠詞的有無都是習(xí)慣用法，若去掉或增加，都會使其意思發(fā)牛.變化。

如：inprison與intheprison;inbed與onthebed;inschool與intheschool;inpossessionof與inthepossession

of;inchargeof與inthechargeof;infrontof與inthefrontof。

3.非謂語動詞短語的考查重點：一是非謂語動詞與邏輯主語的關(guān)系：二是非謂語動詞與謂語動詞所表示動

作的時間先后關(guān)系：三是非謂語動詞的習(xí)慣用法。另外，有些非謂語動詞短語已經(jīng)從非謂語動詞短語中游

離了出來，而成為表達(dá)某種意思的固定搭配。如：tobetrue;totellyouthetruth;tobeexact;judgingby/from;

exactlyspeaking;franklyspeaking;comparedto/with等。

4.動詞的搭配。如:meantodosth/meandoingsth;forgettodosth/forgetdoingsth;beusedtodoingsth/usedto

dosih;headfor/goto;lendto/berrowfrom;setabout/setout;writedown/takcdown/putdown等。

5.動詞短語。ill：haveacold/catchcold;takeplace/takeone'splace等。

6短語動詞。如：mnout/mnoutof：stickto/kccpon;bringin/bringon等，

7.形容詞短語。如:bestrictwith/in;differentfrom/in;becarefulof，with等。

8.名詞短語。如：thenumbero17anumberof;aknowledgeof等。

I.Nomatterwhatyousee,don'ttakeitfor,butuseyourheadto山inkitover.

A.grantB.grantingC.grantedD.granlness

2.Whenwriting,heoftenkeepsadictionary.

A.inhandB.onhandC.athandD.handin

3.HiswifeoftengoestoonSundays.

A.churchB.achurchC.thechurchD.churching

4.ItisgoodforyouinyourfuturelifeEnglish.

A.havegoodknowledgeofB.tohavegoodknowledgeof

C.tohaveagoodknowledgeofD.hasagoodknowledgeof

5.whathesaid,hehasbeentoAustralia.

A.JudgebyB.JudgedbyC.JudgingfromD.Tojudgefrom

6.Sheisalwaysreadytohelpothersandaskingfornothing.

A.inreturnB.incaseC.inadditionD.inturn

7.Theyheldaceremonythisekilledinthebattle.

A.insteadofB.infavorofC.bymeansofD.inhonorof

8.Themantheshopsaidwecouldhavetwodaysoff.

A.inchargeofB.inthechargeof

C.takechargeofD.takethechargeof

9.WhentheygottoAmerica,theynearlymoney.

A.ranoutB.ranoutofC.ranawayD.ranawayfrom

10.WordcamethatBrowntherecordinyesterday'smatch.

A.madeB.strokeC.beatD.hi(

II.Look,littleBettyisgivingatalktothechildrenandisateacher.

A.somebodyofB.anybodyhke

C.somethingofD.likeanything

12.MrWangisveryold,butheworkslikeayoungman.Indeed,Ican'tadmirehim

A.verymuchB.sowellC.toomuchD.quitewell

1-6CCACCA7-12DABCCC

第4講

一、Languagepoints

1.sth

sthforsth

prepare+forsth

?iodosth

Irbepreparedfor

Jbepreparedtodosth

〔makepreparationsfor

2.(Theyliedforfirstplacein(hegame.

?Wetiedwiththevisitingteaminthebasketballmatch.

.Thedogistiedtoatree.

3.raffectvt.影響

effectn.效果，作用

haveagood/badeffecton

ineffect事實上

causeandeffect因果

takeeffect牛.效，起作用

,coincintoeffect生效，實行

,effortn.努力

withouteffort亳不費(fèi)力

makeeveryeffort盡?切努力

.sparenoeffort不遺余力

3.<weighvt.稱…的重量

vi.重達(dá)…，重量為…

fputonweight

AIloseweight

byweight

“inmeters/pounds/calories

.bytheday/lhcweek/thcyard/thedozcn/lhcton

4.「in…參加…比賽

compete-nwith/againsl…與…競賽/競爭

Lfor…角逐…,為獲取…而競賽

5.「Wherethereisariver,thereisacity.

{Whereihcrcisawill,thereisaway.

IWherethereislife,thereishope.

6.dosth

notdosth

dosththandosth

wouldrather+)=woulddosthratherthandosth

=prefertodosthratherthandosth

that-clause+__clid------表現(xiàn)在或?qū)?/p>

haddone------表過去

7.zdodamagetosth

liveone'sdrcam

inruins/inpieces

,underattack/discussiori/constructioii/consideration/treatment

8.almost:差距比nearly小?？膳cnever,no,noone,none,

nobody,nothing,nowhere等否定詞連用，但不能

與not連用。

nearly:不可與上述否定詞連用，但可與not連用，構(gòu)成

Not…nearly,意為“遠(yuǎn)非…,遠(yuǎn)小及…”

二、語法專題一形容詞和副詞的考點

1.形容詞和副詞的辨析：一般無規(guī)律可循，只能在于平常時多積累。我們應(yīng)注意這幾點：(1)分清形容詞和

副詞各自的語法功能，即形容詞常用作定語，而副詞常用作狀語；(2)掌握具體的形容詞、副詞的基本含義

和語法功能。如iherefore意為“所以”,在句中起關(guān)聯(lián)作用。(3)有些副詞有兩種形式,其中一種形式與形

容詞相同，另一種形式是在形容詞后加-ly,意義不太相同，應(yīng)加以分辨。常見的有：close接近一closely

仔細(xì)地，密切地：high高h(yuǎn)ighly高度地；free免費(fèi)---freely自由地，自如地；late晚，遲----lately近

來；deep深---deeply深刻地，深入地；near鄰近----nearly幾乎：hard努力地----hardly幾乎不；most

最----mostly主要地：

wide寬闊----widely廣泛地：easy從容地----easily容易地

(4)有些副詞與形容詞的詞形完全相同。換言之，有些詞同時兼有形容詞和副詞兩種詞性。常見的有：early,

straight,slow,enough,fast.hard.long,firm等。

2.形容詞和副詞的詞序：

(l)enough用作形容詞修飾名詞時，可前可后；用作副詞修飾形容詞或副詞時，只能位于之后。例：enough

time/timeenough：strongenough0

(2)形容詞修飾復(fù)合不定代詞時要后置，somethingimportant<>

(3)as,how,so,too修飾單數(shù)名詞時,其詞序為：as/how/so/too+adj.+a/an+n.,toolargearoom;howinterestinga

film:MikeisascleveraboyasTom。

(4)such修飾單數(shù)名詞時，其詞序為：such+a/an+adj.+n.,suchalargeroom;但名詞前是one,some,many,all,

no等修飾時，其詞序為:one/some/many/all/no+such+adj.+n.o

(5)多個形容詞作定語時的詞序為：縣官行令宴國才一限定詞+描繪性形容詞+大小、長短、高低等形容

詞+新舊+顏色+國家、地區(qū)+材料+用途+被修飾名詞。限定詞包括：前位限定詞，如：倍數(shù)詞、分?jǐn)?shù)

詞及all,both,half,double等；中位限定詞，如：冠詞、物主代詞、指示代詞、所有格及some,any,no,every,

each,either,neither,enough,much,whose等：后位限定詞,如:基數(shù)詞，序數(shù)詞及l(fā)iltle(表示少)，few,lasLnext,

other,another,more,less,most,several,least,plentyof等不定量代詞；限定詞的排列順序：前位+中位一后位

+中心詞。

(6)倍數(shù)的表示法：AisntimesJbiggerthanB.

'asbigas”

thesizeof

Johnhasfivetimesasmanybooksusmine.

3.形容詞和副詞的比較等級：

(1)當(dāng)A>B時，比較級+lhan

⑵當(dāng)A>B,且B包含A時

Heisolderthananyofiheolherboys(=anyotherboy)inhisclass.

當(dāng)A>R,但R不包含A時

Heisricherthananyofthepeoclehere.

I'mtallerthananysludcnlofyourclass.

(3)比較級+and+比較級：表示自身的變化

The+比較級，the+比較級：表示隨之變化。

(4)“否定詞+謂語+比較級”相當(dāng)于最高級

I'veneverseenanicerbirdthanthisone.

Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheardabettervoice.

(5)常見的無比較級、最高級的形容詞和副詞有:cpniparativedy),reiative(ly).particularly),special(ly),

excellenl(ly).extreme(ly),perfect(iy),complete(ly)等。

(6)more+原級+ihan:與其說…不如說…。

(7)可以修飾比較級的副詞有:any,even,far,much,rather,still,yet.abit.alittle,alot.byfar,但不可加very,

many,more,fairly,quite(但quitebetter除外)。

4.形容詞和副詞的成分區(qū)別：

（1）不能作定語的形容詞（大多數(shù)以a開頭）：afraid,alike,alive,alonr,ashamed,asleep,awake,ill.well.若要作

定語,則分別改用frightened,similar,living,lone,shy,sleeping,waking,sick,healthy;有時這些形容詞也可以

作定語，但一般作后置定語。

（2）作狀語一般用副詞，但有時形容詞可作伴隨狀語。

Hehurriedhome,fulloffear./Allmenallcreatedequal.

三、題型歸納——語境、語境+語法型單項填空

在題干上附加一些語言信息，將詞法、句法等知識融入到語境之中，使試題語境化，其特點是：如果單獨

看空白和選項，各個選項都是正確的。然而，將題干和選項聯(lián)系起來考慮，就只有一個最佳選項。常見的

題型有：（1）對話語境：運(yùn)用對話語境命題是高考的一種趨勢，應(yīng)該正確理解對話雙方的語氣、時態(tài)、語態(tài)，

從而確定正確的選項：（2）句中的語境：有些試題選項中的一個或幾個好像都適用這個問題，但是，根據(jù)句

子的語境的意又，就可判斷出只有一個是最佳答案：（3）動詞的時態(tài)和諾態(tài)，情態(tài)動詞及語氣，形容詞和副

詞的級。

1.--Why?Tom,yourshirtissodirty?

----Mom,Imystoreroomdownstairs.

A.cleanedB.havecleanedC.wascleaningD.havebeencleaning

2.——IthinkGorgedoesn'treallycareforTVplays.

--Right.hestillwatchestheprogram.

A.andB.bu（C.orD.so

3.Ifyoucan'tcometomorrow,we'llhavetoholdthemeetingnextweek.

A.yelB.evenC.ratherD.jusl

4.I'mgoingtoBeijingtomorrow.Doyouhaveanythingtoyourbrotherthere?

A.totakeB.tobetakenC.takenD.take

5.Wearesureeverythingherebythetimeyoucoinebackfromabroadinafewyears.

A.hadchangedB.willhavechanged

C.hadbeenchangedD.willhavebeenchanged

6.Hello,you323-65668.I,msorrybutI'munabletoansweryourcallrightnow.

A.reachedB.arereachingC.havereachedD.hadreached

7.Themeetingisnotover,andyounotleave.

A.willB.shallC.mayD.need

8.HadIlearntEnglishwell,I__theinterviewforthejobtomorrow.

A.wouldtakeB.wouldhavetakenC.shalltakeD.couldbetaken

9.Bobishonestboy,andhewon'ttelllies.

A.mostB.themostC.amostD.verymuch

10.Withthedoctor'streatment,Sallyfeelsbelternow.

A.veryB.fairlyC.soD.quite

11.Thoughtheshipsunk,allthepeopleonherberesuced.

A.couldB.shouldC.hadtoD.wereableto

12.Wewillallappreciateyoucancome(ojoinusindevelopingmyhometown.

A.thatifB.itifC.itthatD.thatwhen

13.hesaidtousyesterday__true?

A.Whatcan,wasB.Thatcan,was

C.Canwhat.beD.Canthat,be

14.HetoldmethathewouldrerncnibcrthedaysinBeijingUniversityforeverhegotmuchhelptherefrom

ProfessorZhu.

AwhereRwhichCthatDwhen

15.iswhathedid.notwliathesaid,thatmovedusgreatly.

A.ItB.ThisC.WhichD.As

1-5DBDBD6-10BBACD11-15DBCDA

第5講

一、Languagepoints

.sth：與---致/符合

sb：同意某人

rwithone'sidea/opinion同意某人的意見

.whatsbsaid（觀點，所說的話）

（oon'splan/arrangement/suggestion

agree同意某人的計劃、安排、意見

about/on/upons〔h同意做某事

(odosth

that-clause

2.rof/abou(sth提醒

remindsbjtodosth

(ha(-clausc使人回憶起…

3.「add…to…：把…加上(在)…

?Iaddto=increase：增添，增進(jìn)

addup(to)：力口(起來是)，總計達(dá)…

4.successn.(U)成功，(C)成功者/事

succeedV.successfula.successfullyad.

besuccessfulin(doing)sth】

"succeedindoingsth卜成功做某事

havesuccessindoingsthJ

Sb/sthisasuccess.

5.Cbe/stay/keep+intouchwith］表狀態(tài)

IbeoutoftouchwithJ

|gelin【ouchwilhl表動作

IlosetouchwithJ

6.,incascof+短語

incase+從句

Jinnocase決不

Jinanycase無論如何

I1.inthatcase如果那樣

7.rexpensive/cheap

Ivaiuable/vahieless

priceless=veryexpensive：