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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《公益慈善經(jīng)典著作選讀》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)保障體系旨在為社會(huì)成員提供風(fēng)險(xiǎn)保障和福利支持。以下關(guān)于社會(huì)保障體系構(gòu)成的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.社會(huì)保險(xiǎn)B.社會(huì)救助C.社會(huì)福利D.社會(huì)保障體系只包括政府提供的保障項(xiàng)目,不包括商業(yè)保險(xiǎn)2、對于社會(huì)輿論的引導(dǎo),以下哪種方式更能有效地影響公眾的觀點(diǎn)和態(tài)度?()A.政府發(fā)布權(quán)威信息B.專家學(xué)者的解讀C.網(wǎng)絡(luò)大V的言論D.民間小道消息的傳播3、社會(huì)問題的解決需要多方面的努力和合作。對于貧困問題,以下哪種解決途徑更注重從根源上消除貧困的產(chǎn)生?()A.提供臨時(shí)性的救濟(jì)金B(yǎng).開展扶貧項(xiàng)目,促進(jìn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)C.建設(shè)大量的福利設(shè)施D.鼓勵(lì)貧困人口依賴社會(huì)救助4、社會(huì)問題的界定往往具有主觀性。對于同一社會(huì)現(xiàn)象,不同的人可能有不同的看法。以下哪種社會(huì)現(xiàn)象在界定其是否為社會(huì)問題時(shí)最容易產(chǎn)生爭議?()A.環(huán)境污染B.貧富差距C.時(shí)尚潮流D.青少年犯罪5、社會(huì)控制的手段和方式會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)生變化,以下哪個(gè)是現(xiàn)代社會(huì)控制的主要手段?()A.法律和道德規(guī)范B.輿論和社會(huì)監(jiān)督C.科技和信息技術(shù)D.以上都是6、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的參與者具有不同的動(dòng)機(jī)和訴求。在環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,以下哪種動(dòng)機(jī)最能促使個(gè)人積極參與?()A.對環(huán)境問題的深切關(guān)注B.追求個(gè)人名利C.受到他人的鼓動(dòng)D.為了逃避現(xiàn)實(shí)生活的壓力7、社會(huì)問題研究中的貧困問題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其成因和解決途徑多樣。關(guān)于貧困問題的成因和解決,以下哪項(xiàng)說法是不正確的?()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、教育機(jī)會(huì)缺乏等是貧困的原因之一B.扶貧政策和社會(huì)救助可以有效減少貧困C.貧困僅僅是個(gè)人能力不足導(dǎo)致的,與社會(huì)環(huán)境無關(guān)D.促進(jìn)就業(yè)和提高教育水平有助于擺脫貧困8、社會(huì)變遷是社會(huì)發(fā)展的必然過程,它受到多種因素的影響。在以下因素中,哪一項(xiàng)對社會(huì)變遷的推動(dòng)作用最為直接和顯著?()A.科技進(jìn)步B.人口增長C.文化傳統(tǒng)的延續(xù)D.政治制度的穩(wěn)定9、社會(huì)角色的扮演需要遵循一定的規(guī)范,當(dāng)個(gè)體無法適應(yīng)角色要求時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)角色失調(diào),以下哪種角色失調(diào)對個(gè)體的身心健康影響最大?()A.角色沖突B.角色不清C.角色失敗D.角色中斷10、在分析社會(huì)群體的凝聚力時(shí),以下哪種因素對凝聚力的增強(qiáng)作用相對較?。浚ǎ〢.群體目標(biāo)的明確性B.群體成員的相似性C.群體規(guī)模的大小D.群體領(lǐng)導(dǎo)的魅力11、家庭作為社會(huì)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能在不斷變化。在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種家庭模式的出現(xiàn)反映了社會(huì)觀念和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化?()A.核心家庭數(shù)量減少,大家庭增多B.單親家庭數(shù)量大幅增加C.丁克家庭逐漸成為主流D.家族式企業(yè)中的家庭與工作緊密結(jié)合12、社會(huì)發(fā)展中的教育公平問題備受關(guān)注,以下哪種現(xiàn)象最能反映教育結(jié)果的不公平?()A.城鄉(xiāng)教育差距B.區(qū)域教育差距C.校際教育差距D.不同階層子女的學(xué)業(yè)成就差距13、社會(huì)分層會(huì)影響社會(huì)資源的分配。在一個(gè)資源分配不均衡的社會(huì)中,以下哪種資源最有可能集中在社會(huì)上層?()A.優(yōu)質(zhì)的教育資源B.基本的醫(yī)療保障C.公共交通服務(wù)D.基礎(chǔ)的文化設(shè)施14、社會(huì)分層會(huì)影響社會(huì)成員的社會(huì)交往。在一個(gè)階層分明的社會(huì)中,以下哪種社會(huì)交往模式最有可能出現(xiàn)?()A.跨階層的交往頻繁B.階層內(nèi)部的交往密切C.社會(huì)交往不受階層影響D.低階層主動(dòng)與高階層交往15、社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制在不同歷史時(shí)期有所不同。在封建社會(huì),以下哪種因素是決定社會(huì)階層地位的關(guān)鍵?()A.個(gè)人的財(cái)富積累B.家族的血統(tǒng)和門第C.個(gè)人的學(xué)識和才能D.對社會(huì)的貢獻(xiàn)大小二、簡答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)論述社會(huì)問題理論的主要觀點(diǎn)和研究方法,分析社會(huì)問題的產(chǎn)生和解決機(jī)制。2、(本題5分)論述社會(huì)流動(dòng)的含義、類型和影響因素,并分析其在現(xiàn)代社會(huì)中的作用和意義。3、(本題5分)探討社會(huì)群體的形成和發(fā)展規(guī)律,比較不同類型群體(如初級群體、次級群體)在社會(huì)互動(dòng)中的特點(diǎn)和作用。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)社會(huì)分層中的代際傳遞現(xiàn)象對社會(huì)公平和社會(huì)流動(dòng)產(chǎn)生重要影響。請論述代際傳遞在教育機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、經(jīng)濟(jì)收入等方面的表現(xiàn)和機(jī)制,分析代際傳遞對社會(huì)結(jié)構(gòu)固化和社會(huì)發(fā)展的潛在風(fēng)險(xiǎn),探討如何打破代際傳遞的壁壘,促進(jìn)社會(huì)的公平競爭和良性流動(dòng)。2、(本題5分)社區(qū)發(fā)展需要居民的積極參與,但在實(shí)際中存在參與不足的問題。分析影響居民社區(qū)參與的因素(如社區(qū)意識、參與渠道、激勵(lì)機(jī)制),探討提高居民社區(qū)參與度的方法和策略,以推動(dòng)社區(qū)的自治和可持續(xù)發(fā)展。3、(本題5分)分析社會(huì)輿論對公共政策制定和執(zhí)行的影響,研究公眾意見表達(dá)的渠道和效果,探討政府如何更好地傾聽民意,提高公共政策的科學(xué)性和民主性。4、(本題5分)社會(huì)發(fā)展過程中,社會(huì)公平與效率的關(guān)系一直是備受關(guān)注的話題。論述社會(huì)公平與效率的內(nèi)涵和相互關(guān)系,分析在不同社會(huì)發(fā)展階段如何平衡公平與效率,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。5、(本題5分)社會(huì)越復(fù)雜,越需要有效的社會(huì)治理。分析當(dāng)前社會(huì)治理中面臨的挑戰(zhàn)(如利益多元化、信息不對稱、風(fēng)險(xiǎn)不確定性),探討創(chuàng)新社會(huì)治理模式(如多元主體參與、智能化治理、精細(xì)化管理)的思路和方法。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)在一個(gè)城市中,公共停車位緊張,停車難問題困擾市民。請分析原因并提出解決公共停車位不足的方案。2、(本題10分)在
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