工作規(guī)章制度5篇

工作規(guī)章制度5篇

最新工作規(guī)章制度（精選篇1）

第一章、總則

第一條、為全面貫徹國家教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全

面提高教育教學(xué)質(zhì)量，依法治校，形成一流管理、一流師資、一

流質(zhì)量的現(xiàn)代化學(xué)校，為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，促進(jìn)

社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康

發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教

育法》及有關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。

第二章、辦學(xué)宗旨與教育目標(biāo)

第二條、學(xué)校堅持以“辦人民滿意教育、建家長滿意學(xué)校、

做學(xué)生滿意教師”為根本辦學(xué)宗旨。全面貫徹國家教育方針，堅

持德育為首，教學(xué)為主，全面育人，發(fā)展特色的辦學(xué)思想，使受

教育者堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)

第三條、貫徹生命教育理念，積極探索四季生命教育模式，

體現(xiàn)小班化教育的優(yōu)勢，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

通過“四季文化”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“青青校園、綠色課堂、陽光教師、

綠鷹少年”的目標(biāo)，成為z市具有一定知名度的、具有鮮明辦學(xué)

特色的小班化教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

第四條、學(xué)校是一所小學(xué)制學(xué)校，學(xué)制六年。

第三章、組織機(jī)構(gòu)與管理體制

第五條、學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主

管理三位一體的管理體制。

第六條、學(xué)校校長由區(qū)教育局任命

第七條、學(xué)校校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。

第八條、校長的職責(zé)：

一、全面貫徹國家教育方針，執(zhí)行上級黨委、政府和教育行

政部門的決議，完成上級下達(dá)的教育、教學(xué)和其他各項任務(wù)C

二、堅持依法辦學(xué)，遵守學(xué)校章程，維護(hù)學(xué)校利益。

三、制訂學(xué)校工作計劃，全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學(xué)校工作，定期

檢查和及時總結(jié)工作，并負(fù)責(zé)向上級及學(xué)校教職工代表大會或全

體教職工報告學(xué)校工作。

四、在法定的職權(quán)范圍內(nèi)經(jīng)營管理學(xué)校，對學(xué)校教育服務(wù)質(zhì)

量提升全面負(fù)責(zé)。

五、逐步改善辦學(xué)條件，努力提高教職工福利待遇。

六、尊重教職工的主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，

團(tuán)結(jié)和依靠教職工辦好學(xué)校。

第九條：校長的權(quán)利

一、決策權(quán)：在廣泛聽取多方意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校行政管

理和教學(xué)方面的重大問題有決定權(quán)。

二、人事權(quán)：從學(xué)校的需要和實(shí)際出發(fā)，對中層干部有提名

報審權(quán)，對學(xué)校內(nèi)部基層干部有任免權(quán)。

三、獎懲權(quán)：校長對在教育、教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的

干部、教職工進(jìn)行獎勵，對在工作中犯有嚴(yán)重錯誤或在工作中出

一重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見。

四、財經(jīng)權(quán)：在服從上級教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前

提下，在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，籌集、管理和合理使用學(xué)校行

政經(jīng)費(fèi)。

第十條、學(xué)校設(shè)辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、工會、團(tuán)

隊等職能部門。辦公室負(fù)責(zé)人事、檔案和課時津貼等工作；教導(dǎo)

處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)科研工作；政教處具體負(fù)責(zé)體藝、衛(wèi)生、團(tuán)

隊工作；總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤工作；工會負(fù)責(zé)做好教職

工的思想政治工作和組織開展教職工各項活動。

第十一條、校長履行下列義務(wù)：

一、堅持正確的辦學(xué)方向，遵循《憲法》和《教育法》確定的

基本原則，認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，依法保護(hù)師生的

合法權(quán)益。

二、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門

的決定，接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。

三、按照教育規(guī)律辦事，推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)減負(fù)措施。

四、堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和職工代表大會的

集體智慧和力量，并接受職代會的監(jiān)督。

五、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和管理，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)青年教

師的培養(yǎng)。有計劃培養(yǎng)青年骨干教師和學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人，保證

教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

六、完善校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。

七、加強(qiáng)安全教育，采取有效措施，防止發(fā)生安全事故，保證

師生的人身安全。

八、廉潔奉公，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

第四章、教育教學(xué)管理

第十二條、依據(jù)國家教育部《課程標(biāo)準(zhǔn)》，從事學(xué)校教育教學(xué)

管理。

第十三條、學(xué)校堅持德育為首，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫

徹執(zhí)行《中、小學(xué)德育大綱》及有關(guān)法規(guī)文件，使學(xué)校的德育工

作有計劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。

一、學(xué)校各門課程有機(jī)滲透德育教育，加強(qiáng)班集體建設(shè)，做

好共青團(tuán)、少先隊工作。

二、貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,

培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范，樹立起新時代學(xué)生健康向上的整

體形象。

三、學(xué)校建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，主動與社會、家庭積極配合，建

立以班級為點(diǎn)、家庭為面、社會為體的立體教育模式。辦好家長

學(xué)校，組織學(xué)生定期開展社會實(shí)踐活動。

第十四條、學(xué)校貫徹實(shí)施《國旗法》，周一早晨全體師生集隊，

舉行升旗儀式，接受愛國主義教育。

第十五條、學(xué)校全面推廣普通話，使用規(guī)范漢字。

第十六條、堅持以教學(xué)工作為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，

不斷更新教育觀念，積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)

量。

第十七條、依據(jù)國家教育部《課程教學(xué)計劃》實(shí)施教學(xué)活動。

嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，維護(hù)課程表操作的嚴(yán)肅性，任何

班級不得擅自停課。任何教師未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得擅自調(diào)課。

第十八條、教材、學(xué)習(xí)資料的征訂統(tǒng)一管理。任何人不得擅

自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第十九條、認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。加強(qiáng)以課堂

教學(xué)為中心的教學(xué)過程管理，提倡集體備課，開展聽課、評課活

動。組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研。

第二十條、不斷探索改革考試制度，嚴(yán)格考試紀(jì)律。

第二十一條、依照學(xué)校《衛(wèi)生、體育工作條例》，開展學(xué)校的

體育和衛(wèi)生工作，上好“兩操”和活動課。每學(xué)年舉行校田徑運(yùn)

動會一次，并選拔、組建校運(yùn)動隊。建好衛(wèi)生室，配備好專職健

康保健人員，開設(shè)健康教育課，定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查和防病治

病工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

第二十二條、班主任、任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日進(jìn)

行集體有償補(bǔ)課，不歧視后進(jìn)生。

第二十三條、加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、

借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序。

第二十四條、教導(dǎo)處認(rèn)真組織管理和積極使用理化生實(shí)驗室、

電教室設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，同時做好各類教

育教學(xué)資料的收集和歸檔工作。

第五章、總務(wù)后勤管理

第二十五條、總務(wù)處工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)

的觀念。辦好師生食堂，改善師生伙食，廉潔自律，克己奉公。

第二十六條、學(xué)校按照上級教育、物價、財政部門核準(zhǔn)的‘收

費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費(fèi)用。

第二十七條、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)，及

時檢查學(xué)校的各種設(shè)施，消除隱患。

第二十八條、建立健全財務(wù)制度，嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，并接受主

管部門審查和監(jiān)督。學(xué)校財務(wù)納入核算中心統(tǒng)一管理結(jié)算。財會

人員崗位變動必須按有關(guān)規(guī)定辦理移接交手續(xù)。

第六章、教師和學(xué)生管理

教師管理

第二十九條、學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定

的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

第三十條、學(xué)校提倡教師修身、敬業(yè)、愛生。做到“五要”：

要弘揚(yáng)高尚的職業(yè)道德和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神；要增強(qiáng)教育現(xiàn)代化觀念

和技能；要培養(yǎng)扎實(shí)、深厚、廣博的專業(yè)知識；要具有強(qiáng)烈的開

拓進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識；要練就較高的教育教學(xué)和科研能力C

第三十一條、教師工作的崗位、任務(wù)由學(xué)校安排。教師必須

服從校長領(lǐng)導(dǎo)，遵循教育規(guī)律，勤懇工作，教書育人。

第三十二條、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，衣著整潔，

舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表。

第三十三條、嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、上

課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核。

第三十四條、學(xué)校對教師工作進(jìn)行學(xué)年考核。考核結(jié)果納入

教師業(yè)務(wù)檔案，并作為提拔、晉升職稱、評優(yōu)的重要依據(jù)。對有

重大貢獻(xiàn)的教師報請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵。

第三十五條、教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德，自覺做到不講教

育忌語，不體罰和變相體罰學(xué)生，不擅自收費(fèi)，不向?qū)W生推銷商

品，不搞有償家教，不接受家長的宴請，不向家長索要或變相索

要財物，不參與黃賭毒及一切封建迷信活動。

第三十六條、學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)

職務(wù)評定制度，鼓勵教師參加高層次在職進(jìn)修或接受其它方式的

繼續(xù)教育。

學(xué)生管理

第三十七條、學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)

利。學(xué)生干部由班級學(xué)生民主選舉，學(xué)校政教處及團(tuán)委、少先隊

負(fù)責(zé)學(xué)生會的管理工作C

第三十八條、學(xué)校每學(xué)期評選校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部并

進(jìn)行表彰，對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表

彰和獎勵。

第三十九條、學(xué)生有下列權(quán)利：

一、增強(qiáng)自我教育意識，參與學(xué)校管理，評議學(xué)校工作、教師

工作。

二、接受平等教育。對教育獎懲不公正，有權(quán)在校內(nèi)提出申

訴。

三、參加學(xué)校組織安排的各種活動，使用教學(xué)設(shè)備、圖書資

料。

四、在學(xué)習(xí)成績和操行評語等第上獲得公正評價，完成規(guī)定

的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

五、法律、法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。

第四十條、學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

一、遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

二、以《中小學(xué)生守則》和《中外學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)

則，規(guī)范行為，尊敬師長，形成良好的思想品德，培養(yǎng)高尚的道

德情操。

三、勤奮學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才，做四有新

人。

四、文明守紀(jì)，不隨地吐痰，不亂拋紙屑和雜物，不亂寫亂

畫，不在校園內(nèi)騎車、不損壞綠化，不浪費(fèi)糧食，不破壞公物，不

講粗話臟話，節(jié)約用電、用水，善于、敢于同一切不文明行為作

斗爭。

五、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為校爭光。

第七章、學(xué)校安全衛(wèi)生

第四十一條、遵循“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群

治”的方針，實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)學(xué)校安全管

理。

第四十二條、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安

全工作。

第四十三條、通過層層落實(shí)責(zé)任制，建立和完善縱向到底、

橫向到邊，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。校長

是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，各管理部門的負(fù)責(zé)人是各部門安

全工作的第一責(zé)任人；班主任是本班安全工作的第一責(zé)任人；每

節(jié)課的任課教師是該節(jié)課的安全工作第一責(zé)任人。

第四十四條、學(xué)校將安全教育納入工作計劃，每學(xué)期組織全

校性安全教育活動，提高學(xué)生安全意識與自我防范能力。政教處

具體落實(shí)學(xué)校安全教育計劃，組織相應(yīng)活動，對學(xué)生每天上學(xué)、

放學(xué)，在校期間教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體安全要求。

第四十五條、各班主任要充分利用班隊會、安全教育課等各

種有利時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行水、電、火、煤氣、雷雨天、交通、飲

食、體育活動、勞動實(shí)踐、外出活動等方面的安全常識教育，普

及安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

第四十六條、每學(xué)期要通過召開家長會、家訪、《致家長一封

信》等多種形式，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，共同做好安全教育

工作。

第四十七條、飲水安全制度

1、保證水源安全衛(wèi)生。

2、經(jīng)常對直飲水檢查、消毒。

第四十八條、值班保衛(wèi)制度

1、值班領(lǐng)導(dǎo)對值班工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、值班的教師必須準(zhǔn)時到崗、堅守崗位、加強(qiáng)巡視、做好記

錄。

3、嚴(yán)禁擅自脫崗、私自調(diào)崗。

第四十九條、門衛(wèi)管理制度

1、做好外來人員、車輛入校登記手續(xù)。未辦理登記手續(xù)的,

一律不準(zhǔn)入校。無特殊情況，不準(zhǔn)外天人員在上課期間進(jìn)校找老

師或?qū)W生。

2、上課期間，不準(zhǔn)學(xué)生出校門。如學(xué)生有特殊情況要出校門

的，必須憑班主任出具的“出校證明單”。

3、做好學(xué)校安排的安全保衛(wèi)等其它工作。

第五十條、總務(wù)處要加強(qiáng)“防火、防盜、防電、防毒”等安全

保衛(wèi)工作，定期進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學(xué)校

安全無事故。

第五十一條、學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，對校園建設(shè)作整體規(guī)劃，創(chuàng)

設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、香化和美化的文明校園。確保校

內(nèi)無雜草，墻壁無污跡，地面無果殼、紙屑、煙蒂、痰跡。校內(nèi)禁

止流動吸煙，逐步創(chuàng)建無煙學(xué)校。

第五十二條、校內(nèi)師生自行車、摩托車應(yīng)按指定地點(diǎn)擺放，

外來車輛進(jìn)出校門和停放，必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁流動商販進(jìn)

入校園，任何人不得以任何形式在校內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)，學(xué)校門前嚴(yán)禁

設(shè)攤。

第八章、附則

第五十三條、本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過后，報

江干區(qū)教育局批準(zhǔn)。

第五十四條、學(xué)校依據(jù)本章程，建立健全各項規(guī)章制度。

第五十五條、本章程如有與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政

策相抵觸，以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。

第五十六條、本章程自批準(zhǔn)之日起施行。

最新工作規(guī)章制度（精選篇2）

一、目的

為加強(qiáng)員工宿舍管理，給大家營造一個整潔、舒適、安全、有

序的住宿環(huán)境。

二、寢室長職責(zé)：

1、每間寢室設(shè)立室長一名，全面負(fù)責(zé)本宿舍的衛(wèi)生、紀(jì)律、

安全等方面的工作。

2、每月制定本宿舍的衛(wèi)生值日表。

3、寢室長有義務(wù)向酒店行政及時匯報寢室內(nèi)發(fā)生的異常情況,

否則視情節(jié)輕重，對寢室長進(jìn)行過失外理。

三、作息時間：

1、員工晚上外出必須在23：00之前歸宿，如不能按時回宿

舍者，應(yīng)以的形式報宿舍管理員請假，每月每人不能超過3次。

如超過3次，宿舍管理員有權(quán)對違紀(jì)者處以50元/次的扣款。如

因工作原因不能按時歸宿的，須由部門最高主管簽屬的證明。如

沒有按時歸宿，且無夜歸證明單或未向宿舍管理員以書面形式請

假的，也將予以200元/次的罰款。

2、22：00以后禁止在寢室內(nèi)接待外來人員，禁止留宿外來人

員，凡私自留宿外來人員者，每次罰款100元，連續(xù)三次則取消

住宿資格°如寢室長未對其明確指出或勸阻，則予以過失處理C

如外來人員留宿期間發(fā)現(xiàn)公物損壞、財物丟失等，將由當(dāng)事人負(fù)

責(zé)賠償。

四、衛(wèi)生制度：

1、員工必須養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同維護(hù)宿舍良好的衛(wèi)生

環(huán)境。

2、每位員工必須按照寢室長安排的衛(wèi)生值日表按時打掃寢室

衛(wèi)生，包括倒垃圾。

3、值日員工不按規(guī)定打掃衛(wèi)生或不按規(guī)定投放垃圾，經(jīng)寢室

長提醒后仍不執(zhí)行者，由行政人事部視情節(jié)輕重予以違紀(jì)處理。

4、宿舍所有垃圾必須用垃圾袋裝好，由各宿舍當(dāng)日輪值人員

提到指定地點(diǎn)放好，如檢查時發(fā)現(xiàn)不按要求放置者，罰款50元/

次。凡住宿員工將垃圾亂丟亂放者（包括扔出窗外）將視情節(jié)輕重

給予處理。

5、凡在檢查中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不合格的寢室，該寢室長將受到過失

處理，如有明確責(zé)任者，則同時給予該責(zé)任者作相應(yīng)的處分。

五、水、電管理：

1、所有寢室的照明燈具及線路必須由工程部電工安裝、維修,

禁止亂接臨時電線，不準(zhǔn)超負(fù)荷用電，不準(zhǔn)用不符合規(guī)定的裝置，

違者予以100元/次的罰款。

2、入住員工必須注意節(jié)電、節(jié)水，做到人離燈熄、電斷、水

關(guān)；

3、不得使用巨爐、電飯煲等大功率家用電器。

4、不得私自亂接電線插座。要保持高度防火意識，做到安全

用電、用水.

5、每間宿舍公司補(bǔ)貼10度電，超出部分本宿舍人員共同承

擔(dān)。

6、如發(fā)現(xiàn)使用禁止使用之電器，則處以50元/次的罰款。

7、由于本人私接電源、插座而引起的火災(zāi)，未造成后果給予

責(zé)任者以違紀(jì)處理，造成一定后果的視損失程度給予按價賠償，

并取消住宿資格直至辭退處分。

六、物品擺放規(guī)定：

1、必須保持物品擺放整潔、美觀，嚴(yán)禁亂堆、亂放、亂扔,

禁止在宿舍內(nèi)墻面亂刻、亂畫、亂釘，違者對責(zé)任人予以相應(yīng)處

罰，并且恢復(fù)原樣。

2、床上用品必須擺放整潔，被褥疊放整齊，統(tǒng)一放置于靠窗

戶的方向，枕頭置于床的另一頭，床些平整，其它床上用品擺放

有序。

3、被套、床單須經(jīng)常清洗，保證干凈無異味。

最新工作規(guī)章制度（精選篇3）

一、教學(xué)準(zhǔn)備工作

教學(xué)準(zhǔn)備工作包括教學(xué)計劃的制定、學(xué)生情況分析、資料分

析、課件制作、教案、作業(yè)以及課外延伸學(xué)習(xí)要求等。因此，教學(xué)

準(zhǔn)備工作是實(shí)施課堂教學(xué)的完整的技術(shù)方案。成立語文、路數(shù)學(xué)、

英語、政史地生、體音美備課組，備課組長承擔(dān)集體備課的組織

任務(wù)和相關(guān)責(zé)任。

1、教學(xué)計劃。教學(xué)計劃包括學(xué)期教學(xué)計劃、單元計劃、單位

授課計劃、復(fù)習(xí)計劃等。每學(xué)期開學(xué)后，備課組集體研究制定教

學(xué)計劃，并在學(xué)生開始上課前由組長負(fù)責(zé)計劃上網(wǎng)或上交教導(dǎo)處。

同年機(jī)的平行班，必須統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求。

2、備課。備課組必須集體備課，形成統(tǒng)一的教案，編寫統(tǒng)一

的練習(xí)。今后，我校將編寫練習(xí)納入教案，即練習(xí)史教案的一個

組成部分，必不可少。

集體備課要重點(diǎn)研究教材，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)；緊扣目

標(biāo)，研究學(xué)生，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，確定教法，設(shè)計教學(xué)結(jié)構(gòu)；編輯制作

利于教學(xué)的課件；根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)設(shè)計出由熟悉、掌握、鞏

固、提高等梯次組成的適量練習(xí)。

備課組長負(fù)責(zé)集體備課的組織工作。每節(jié)由一位角雉主講，

大家討論，指出不足，提出最佳方案，確定教案，然后制定教師

（最好史新教是）輸入微機(jī)，將軟盤交文印室印刷（對學(xué)生只印

刷練習(xí)部分）。每節(jié)課講完后，備課組要簡單作一總結(jié)，對教案鐘

不足指出加以修訂或補(bǔ)充。

教學(xué)材料或教具準(zhǔn)備。教師必須再授課的前一天準(zhǔn)備好實(shí)驗

器材和教具，演示實(shí)驗應(yīng)在課前至少完整的操作一遍。需使用機(jī)

房、語音室和實(shí)驗室的課，教師應(yīng)提前預(yù)約，并在前一天再次落

實(shí)，了解設(shè)備狀況。需要印刷練習(xí)的應(yīng)提前兩天將樣稿松文印室。

凡未按要求準(zhǔn)備，影響教學(xué)的屬教學(xué)事故。

3、檢查。教研組長負(fù)責(zé)對備課組的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查。集體

備課、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)等不認(rèn)真或質(zhì)量不高，教研組長應(yīng)追

究備課組長的責(zé)任。教導(dǎo)處每月初檢查教案，如果教案質(zhì)量不高，

教導(dǎo)處要追究教研組長的責(zé)任。

二、課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)計劃和目標(biāo)管理的中心環(huán)節(jié)，教師再課

堂教學(xué)鐘必須落實(shí)具體教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，牢把單元過關(guān)，

完成教學(xué)任務(wù)。

1、教師必須在學(xué)校安排的課時內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，不得睡衣

改變或增減課時。因故停課、調(diào)課，必須提前兩天報教導(dǎo)處審批，

因特殊原因不能及時報告的，應(yīng)在調(diào)課當(dāng)天內(nèi)及時說明。否則屬

教學(xué)事故。

2、教師必須按教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù)，若因教學(xué)需要而調(diào)

整教學(xué)計劃，須報年紀(jì)組、學(xué)科組拿出一件后報教導(dǎo)處審批。未

經(jīng)審批，或無特殊原因隨意提前或滯后屬教學(xué)事故。

3、教學(xué)要緊緊圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行。首先使學(xué)生有一

熟悉過程，然后通過教師準(zhǔn)確、到位的講解使學(xué)生理解，最后通

過反復(fù)的練習(xí)使學(xué)生掌握。重點(diǎn)、難點(diǎn)要板書出來以提醒學(xué)生。

4、維持良好的課堂紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)分為。教師必須

設(shè)法調(diào)動全體學(xué)生的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極參與和思

考。教師在上課過程鐘必須水虱注意觀察和分析因客觀原因或主

觀原因所引起的積極的或消極的狀態(tài)，準(zhǔn)確判斷，保持或加強(qiáng)積

極因素，調(diào)整或消除消極因素，使課堂處在老師的嚴(yán)控之下，緊

張活潑而有序。

5、教師上課必須結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思維方法的培養(yǎng)。

遇到合適內(nèi)容還應(yīng)進(jìn)行道德和科學(xué)品質(zhì)的教育。不允許出現(xiàn)知識

性的錯誤，不允許出現(xiàn)磋商學(xué)生信心，侮辱學(xué)生人格的現(xiàn)象。

6、教師須提前侯課，檢查教學(xué)手段，做好上課準(zhǔn)備。遲到、

早退或拖堂均屬教學(xué)事故，曠課屬重大教學(xué)事故。間操時要認(rèn)真

組織好有關(guān)的保健活動?？荚噺?fù)習(xí)階段，提前結(jié)考的學(xué)科，要按

時到班組織復(fù)習(xí)，否則，按曠課處理。

7、教師的言談舉止、儀表必須文明端莊，具示范性。

8、教師必須服從教導(dǎo)處的具體教學(xué)工作安排，包括代課、

調(diào)課、上公開課、監(jiān)考及臨時性工作等°教師須歡迎本校教師和

學(xué)校安排的其他人士的聽課。全校教職工要服從教導(dǎo)處安排的為

教學(xué)服務(wù)的指令性工作。

9、教研組長負(fù)責(zé)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、作業(yè)及作業(yè)批改

作業(yè)和作業(yè)批改是完成教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié)。

作業(yè)分兩部分，一部分是教材鐘配備的及備課組統(tǒng)一編寫的

練習(xí)，另一部分為教輔材料鐘的練習(xí)。以上作業(yè)均為必交作業(yè)，

應(yīng)于布置作業(yè)的第二天早讀交齊，要求全收全改，及時批改，評

講問題，糾正錯誤。對特殊學(xué)生，要有面批。

班主任負(fù)責(zé)作業(yè)的檢查，苛待表每天早讀將作業(yè)收交情況報

班主任，班主任對存在問題要及時處理，如有較大問題應(yīng)及時報

教導(dǎo)處處理。教導(dǎo)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月末定期和不定期在全校范圍

內(nèi)抽查作業(yè)的批改情況。對不安是收交作業(yè)、不批改或不認(rèn)真批

改作業(yè)的教師，教導(dǎo)處計入教學(xué)檔案并作出嚴(yán)肅處理。

上述規(guī)定的落實(shí)，督促和檢查，應(yīng)作為班主任的常規(guī)工作，

班主任要制定出具體可行的細(xì)則，務(wù)必將這一工作落到實(shí)處。否

則，教導(dǎo)處將追究班主任的責(zé)任。

四、考試

考試是對教學(xué)計劃完成情況的將測和目標(biāo)管理的客觀依據(jù)，

可以讓教師及時了解學(xué)生知識形成和能力發(fā)展的狀況，了解目標(biāo)

完成情況，以便有針對性地調(diào)整教學(xué)，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。同

時使學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)自己知識掌握和能力具備方面的缺陷，明確自

己的學(xué)習(xí)水平在年級中所處的位置。從而確定自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和

努力目標(biāo)。

1、單元測試。為及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和目標(biāo)管理進(jìn)行監(jiān)

控，每講完一個單元要進(jìn)行一次測試，以便隨時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)

中存在的'問題，防止學(xué)生問題積壓，出現(xiàn)大的分化。單元測試由

備課組負(fù)責(zé)組織安排。教師要認(rèn)真分析單元測試結(jié)果，準(zhǔn)確掌握

教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，及時調(diào)整教學(xué)，及時引導(dǎo)和

要求學(xué)生。對單元考試不過關(guān)的學(xué)生及時采取補(bǔ)救措施，使學(xué)生

盡快達(dá)標(biāo)。

2、期中、期末考試。其中、期末考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。其

中、期末考試由教導(dǎo)處組織命題（任課教師不參加本年級的命題）,

全年級統(tǒng)一隨機(jī)編排考場，教導(dǎo)處統(tǒng)一安排監(jiān)考和評卷。

成績分析由教導(dǎo)處組織完成。對考試結(jié)果的分析要具體、深

入，要具目標(biāo)管理的針對性，應(yīng)分析到年級、班、學(xué)科、教師、重

點(diǎn)學(xué)生等。班主任負(fù)責(zé)組織分析各班學(xué)生情況，給出優(yōu)秀學(xué)生、

差生和有希望的學(xué)生名單，找出有希望的學(xué)生及其應(yīng)重點(diǎn)關(guān)心的

學(xué)科，找出解決辦法；教研組長指導(dǎo)備課組長分析試卷，統(tǒng)計各

題答題情況，找出學(xué)生沒有掌握的知識點(diǎn)和思維、能力等方面的

缺陷，找出解決辦法。教研組長將分析結(jié)果交教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處

作出綜合評價和分析。

由學(xué)校召開考試質(zhì)量分析會，對考試結(jié)果目標(biāo)管理情況進(jìn)行

分析、評價、總結(jié)，對教學(xué)提出指導(dǎo)一件。對成績突出、完成目標(biāo)

或接近完成目標(biāo)、進(jìn)步明顯的教師在大會上提出表揚(yáng)，總結(jié)其經(jīng)

驗；對成績落后或退步的教師在大會上提出批評，找出原因，提

出改進(jìn)意見；對不適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的教師及時調(diào)整。

五、教研

由于我校年輕教師較多，盡其教研活動的重點(diǎn)應(yīng)放在常規(guī)教

學(xué)上，尤其注意教材研究和教法研究。利用每周一次的教研活動

時間，點(diǎn)評集體聽取本組教師的一節(jié)課，對課的成功和不足要給

予充分而深入的剖析，使大家都有收獲，共同進(jìn)步。利用一切機(jī)

會組織新教師講公開課，公開課要組織勸阻集體備課，經(jīng)反復(fù)試

講、討論，修改后定型。通過這一活動，盡快提高新教師的教學(xué)

水平。

科研應(yīng)以服務(wù)教學(xué)，解決教學(xué)中的市級問題為出發(fā)點(diǎn)，抓常

規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上的教改，并把重點(diǎn)放在縮短“從熟悉掌握到舉一反

三”的時間上。

教研活動要嚴(yán)格考勤，教研組長負(fù)責(zé)考勤，教導(dǎo)處和學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)將隨時抽查。若組長不如實(shí)記錄考勤，一旦發(fā)現(xiàn)，將對組長和

當(dāng)事人同時作出處罰。有關(guān)教研活動，教研組要制定處具體落實(shí)

細(xì)則。如果教研活動落實(shí)不到位，僅流于形式，教導(dǎo)處將對教研

組長作出處理。

六、教學(xué)評價

1、教師評價體系。建立教師教學(xué)檔案，校園網(wǎng)上建立教師

教學(xué)成績對比評價系統(tǒng)，形成教師評，介體系。教學(xué)評價主要依據(jù)

教學(xué)要求、考試成績、完成目標(biāo)情況、作業(yè)及考勤進(jìn)行。評價采

用積分制，由教導(dǎo)處完成。

2、學(xué)生評價體系。利用校園網(wǎng)建立學(xué)生成績評價系統(tǒng)，建

立學(xué)生成長袋，形成學(xué)生評價體系。

最新工作規(guī)章制度（精選篇4）

1、各項線、CT、MRI檢查憑臨床醫(yī)師詳細(xì)填寫申請單進(jìn)行檢

查。急診病人隨到隨檢即時報告。各種特殊造影檢查應(yīng)事先預(yù)約。

2、工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行患者識別規(guī)范、查對程序和技術(shù)操作

常規(guī)并要了解病情。

3、建立與完善醫(yī)學(xué)影像操作常規(guī)與圖像質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)重要攝

片由醫(yī)師和技術(shù)員共同確定投照部位及技術(shù)。特檢攝片和重要攝

片待觀察濕片合格后方囑病人離開。建立病人確認(rèn)程序確保檢查

正確無誤保障病人安全。

4、重?；蜃鎏厥庠煊暗牟∪吮匾獣r應(yīng)由醫(yī)師攜帶急救藥品陪

同檢查X圓灰稅岫的病人應(yīng)到床旁檢查要確認(rèn)病人造影劑過敏

史。

5、按規(guī)定的時限由執(zhí)業(yè)醫(yī)師按規(guī)范書寫診斷報告線診斷要密

切結(jié)合臨床。進(jìn)修或?qū)嵙?xí)醫(yī)師應(yīng)在上級醫(yī)師指導(dǎo)下工作不得獨(dú)立

執(zhí)業(yè)。

6、_線是醫(yī)院工作的原始記錄對醫(yī)療、教學(xué)、科研都有重要

作用。全部住院患者線照片都應(yīng)由放射科登記、歸檔、統(tǒng)一保管。

借閱照片要填寫借片單并有經(jīng)治醫(yī)師簽名負(fù)責(zé)。院外借片除經(jīng)醫(yī)

務(wù)科批準(zhǔn)外應(yīng)有一定手續(xù)以保證歸還。

7、注意用電安全中啦畬硼鹿省。吠應(yīng)指定專人保養(yǎng)定期進(jìn)

行檢修。

最新工作規(guī)章制度（精選篇5）

一、指導(dǎo)思想:

1、全面執(zhí)行黨的教育方針，實(shí)施全面素質(zhì)教育，堅持“德育

為首，教學(xué)為主，育人為本”，堅持教書育人、服務(wù)育人，環(huán)境育

人的方針，實(shí)行全員德育，整體德育。學(xué)校的每一位教職員工都

是德育工作者，都要從不同角度結(jié)合各自工作的特點(diǎn)，努力做好

本職工作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)，培養(yǎng)舉止文明、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、

自信樂觀、寬容豁達(dá)的具有時代精神的正人君子。

2、實(shí)施以愛國主義教育為基礎(chǔ)的素質(zhì)教育，把樹立師生對社

會主義祖國、對中華民族，對他人、對自身的高度責(zé)任感，作為

愛國主義教育的核心，引導(dǎo)師生熱愛自己的祖國和人民，把個人

的前途命運(yùn)和國家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，更好地為祖國和人

民服務(wù)。

3、學(xué)校注重學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)的形成和身心的健全發(fā)展，從道德

品質(zhì)、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)等方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的培養(yǎng)，立足于

建設(shè)有中國特色的社會主義，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，

使學(xué)生發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，又具備良好的道德品質(zhì)、行為規(guī)范和心理

品質(zhì)，成為未來的建設(shè)者和接班人。

4、重視校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。我們要在原有的基

礎(chǔ)上嚴(yán)格管理，使學(xué)校成為有良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有整潔寧靜的校

園，設(shè)備先進(jìn)而充滿文化氛圍的株洲市、湖南省乃至全國名校。

二、德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

1、校長在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)校德育工作進(jìn)行全

面領(lǐng)導(dǎo)。黨總支書記以及分管德育的副校長協(xié)助校長進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。

政教處主任在主管校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)德育的具體管理工作。

班主任是班級德育工作的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)生思想教

育工作第一責(zé)任人，對班級德育工作全面負(fù)責(zé)。

2、強(qiáng)調(diào)全校教職工在德育工作中的表率作用，“學(xué)校無小事,

教師無小節(jié)”。作為教育工作者必須事事處處以身作則，為人師

表，以自己的模范行為影響和教育學(xué)士。以高度的責(zé)任感、良好

的師德、創(chuàng)造性的勞動去實(shí)現(xiàn)教師的價值與尊嚴(yán)。

3、由黨總支書記或者分管德育的副校長、政教主任、團(tuán)隊干

部、年級主任、班主任及相關(guān)教師組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期

召開會議，研究學(xué)生德育工作現(xiàn)狀、任務(wù)、內(nèi)容和方法。

4、建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，爭取社會各方

面對學(xué)校德育工作的支持。

三、德育工作的途徑

1、堅決執(zhí)行黨的教育方針和政策。德育工作要以《中共中央

辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)

德育工作的意見》為指針，認(rèn)真落實(shí)《德育大綱》、《中學(xué)生日常

行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職道規(guī)范》。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，教師要做學(xué)生的表率，思想品德

教育要滲透在各科教學(xué)之中。

3、教師要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，堅持正面

積極教育原則，做好學(xué)生個別教育的轉(zhuǎn)化工作，防止簡單粗暴的

教育方法，嚴(yán)禁體罰或變