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文檔簡介
外研版高中英語考試答題技巧目錄一、教學內(nèi)容1.1聽力答題技巧1.2閱讀理解答題技巧1.3完形填空答題技巧1.4短文改錯答題技巧1.5作文答題技巧二、教學目標2.1知識與技能目標2.2過程與方法目標2.3情感態(tài)度與價值觀目標三、教學方法3.1講授法3.2案例分析法3.3小組討論法四、教學資源4.1教材4.2網(wǎng)絡資源4.3教學課件五、教學難點與重點5.1難點5.2重點六、教具與學具準備6.1教具6.2學具七、教學過程7.1導入環(huán)節(jié)7.2新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)7.3實踐操作環(huán)節(jié)八、學生活動8.1聽力訓練活動8.2閱讀理解訓練活動8.3完形填空訓練活動8.4短文改錯訓練活動8.5作文訓練活動九、板書設計9.1聽力答題技巧板書設計9.2閱讀理解答題技巧板書設計9.3完形填空答題技巧板書設計9.4短文改錯答題技巧板書設計9.5作文答題技巧板書設計十、作業(yè)設計10.1聽力作業(yè)設計10.2閱讀理解作業(yè)設計10.3完形填空作業(yè)設計10.4短文改錯作業(yè)設計10.5作文作業(yè)設計十一、課件設計11.1聽力答題技巧課件設計11.2閱讀理解答題技巧課件設計11.3完形填空答題技巧課件設計11.4短文改錯答題技巧課件設計11.5作文答題技巧課件設計十二、課后反思12.1教學效果反思12.2教學方法反思12.3學生學習情況反思十三、拓展及延伸13.1相關(guān)考試技巧拓展13.2類似題型延伸十四、附錄14.1教學課件14.2教學素材14.3學生作業(yè)樣例教案如下:一、教學內(nèi)容1.1聽力答題技巧1.1.1聽力題型分析1.1.2聽力答題策略1.2閱讀理解答題技巧1.2.1閱讀題型分析1.2.2閱讀答題策略1.3完形填空答題技巧1.3.1完形填空題型分析1.3.2完形填空答題策略1.4短文改錯答題技巧1.4.1短文改錯題型分析1.4.2短文改錯答題策略1.5作文答題技巧1.5.1作文題型分析1.5.2作文答題策略二、教學目標2.1知識與技能目標2.1.1掌握各類題型的答題技巧2.1.2提高英語考試能力2.2過程與方法目標2.2.1培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力2.2.2學會運用策略和方法提高答題效率2.3情感態(tài)度與價值觀目標2.3.1增強學習英語的自信心2.3.2培養(yǎng)合作和探究的精神三、教學方法3.1講授法3.1.1通過講解答題技巧,讓學生理解和掌握3.2案例分析法3.2.1通過典型病例分析,使學生深入理解答題方法3.3小組討論法3.3.1分組討論,共同探討答題策略四、教學資源4.1教材4.1.1外研版高中英語教材4.2網(wǎng)絡資源4.2.1相關(guān)英語考試技巧網(wǎng)站和論壇4.3教學課件4.3.1制作各類題型答題技巧課件五、教學難點與重點5.1難點5.1.1各類題型答題技巧的綜合運用5.2重點5.2.1掌握各類題型的基本答題方法和技巧六、教具與學具準備6.1教具6.1.1計算機、投影儀等教學設備6.2學具6.2.1筆記本、文具等學習用品八、學生活動8.1聽力訓練活動8.1.1學生完成聽力練習題8.1.2學生分享聽力答題心得8.2閱讀理解訓練活動8.2.1學生閱讀文章并回答問題8.2.2學生討論閱讀理解策略8.3完形填空訓練活動8.3.1學生完成完形填空練習8.3.2學生交流完形填空解題技巧8.4短文改錯訓練活動8.4.1學生找出短文中的錯誤8.4.2學生討論短文改錯的策略8.5作文訓練活動8.5.1學生練習寫作8.5.2學生互相評改作文并提出建議九、板書設計9.1聽力答題技巧板書設計9.1.1板書聽力題型及答題策略9.2閱讀理解答題技巧板書設計9.2.1板書閱讀題型及答題策略9.3完形填空答題技巧板書設計9.3.1板書完形填空題型及答題策略9.4短文改錯答題技巧板書設計9.4.1板書短文改錯題型及答題策略9.5作文答題技巧板書設計9.5.1板書作文題型及答題策略十、作業(yè)設計10.1聽力作業(yè)設計10.1.1學生完成聽力練習題10.2閱讀理解作業(yè)設計10.2.1學生閱讀文章并回答問題10.3完形填空作業(yè)設計10.3.1學生完成完形填空練習10.4短文改錯作業(yè)設計10.4.1學生找出短文中的錯誤10.5作文作業(yè)設計10.5.1學生練習寫作十一、課件設計11.1聽力答題技巧課件設計11.1.1制作聽力題型及答題策略課件11.2閱讀理解答題技巧課件設計11.2.1制作閱讀題型及答題策略課件11.3完形填空答題技巧課件設計11.3.1制作完形填空題型及答題策略課件11.4短文改錯答題技巧課件設計11.4.1制作短文改錯題型及答題策略課件11.5作文答題技巧課件設計11.5.1制作作文題型及答題策略課件十二、課后反思12.1教學效果反思12.1.1分析學生的學習成果和反饋12.2教學方法反思12.2.1思考教學過程中存在的問題和改進方法12.3學生學習情況反思12.3.1分析學生的學習情況和需求十三、拓展及延伸13.1相關(guān)考試技巧拓展13.1.1介紹其他英語考試的答題技巧13.2類似題型延伸13.2.1探討其他類似題型的答題策略十四、附錄14.1教學課件14.1.1提供教學課件14.2教學素材14.2.1提供相關(guān)教學素材的14.3學生作業(yè)樣例重點和難點解析一、教學內(nèi)容1.1聽力答題技巧1.1.1聽力題型分析1.1.2聽力答題策略1.2閱讀理解答題技巧1.2.1閱讀題型分析1.2.2閱讀答題策略1.3完形填空答題技巧1.3.1完形填空題型分析1.3.2完形填空答題策略1.4短文改錯答題技巧1.4.1短文改錯題型分析1.4.2短文改錯答題策略1.5作文答題技巧1.5.1作文題型分析1.5.2作文答題策略二、教學目標2.1知識與技能目標2.1.1掌握各類題型的答題技巧2.1.2提高英語考試能力2.2過程與方法目標2.2.1培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力2.2.2學會運用策略和方法提高答題效率2.3情感態(tài)度與價值觀目標2.3.1增強學習英語的自信心2.3.2培養(yǎng)合作和探究的精神三、教學方法3.1講授法3.1.1通過講解答題技巧,讓學生理解和掌握3.2案例分析法3.2.1通過典型病例分析,使學生深入理解答題方法3.3小組討論法3.3.1分組討論,共同探討答題策略四、教學資源4.1教材4.1.1外研版高中英語教材4.2網(wǎng)絡資源4.2.1相關(guān)英語考試技巧網(wǎng)站和論壇4.3教學課件4.3.1制作各類題型答題技巧課件五、教學難點與重點5.1難點5.1.1各類題型答題技巧的綜合運用5.2重點5.2.1掌握各類題型的基本答題方法和技巧六、教具與學具準備6.1教具6.1.1計算機、投影儀等教學設備6.2學具6.2.1筆記本、文具等學習用品七、教學過程7.1導入環(huán)節(jié)7.1.1通過引入實際考試場景,引起學生興趣7.2新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)7.2.1利用多媒體展示各類題型,直觀教學7.3實踐操作環(huán)節(jié)7.3.1學生分組練習,教師個別指導7.4.1通過實例講解,使學生領(lǐng)悟答題技巧八、學生活動8.1聽力訓練活動8.1.1學生完成聽力練習題8.1.2學生分享聽力答題心得8.2閱讀理解訓練活動8.2.1學生閱讀文章并回答問題8.2.2學生討論閱讀理解策略8.3完形填空訓練活動8.3.1學生完成完形填空練習8.3.2學生交流完形填空解題技巧8.4短文改錯訓練活動8.4.1學生找出短文中的錯誤8.4.2學生討論短文改錯的策略8.5作文訓練活動8.5.1學生練習寫作8.5.2學生互相評改作文并提出建議九、板書設計9.1聽力答題技巧板書設計9.1.1板書聽力題型及答題策略9.2閱讀理解答題技巧板書設計9.2.1板書閱讀題型及答題策略9.3完形填空答題技巧板書設計9.3.1板書完形填空題型及答題策略9.4短文改錯答題技巧板書設計9.4.1板書短文改錯題型及答題策略9.5作文答題技巧板書設計9.5.1板書作文題型及本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1使用清晰、簡潔的語言,確保學生能夠理解1.2適當提高語調(diào),以吸引學生的注意力1.3使用生動的例子和故事,使抽象的答題技巧具體化二、時間分配2.1合理規(guī)劃課堂時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間2.2在重要的知識點上停留時間稍長,以便學生充分理解和吸收2.3留出足夠的時間進行練習和討論,讓學生充分參與三、課堂提問3.1設計有針對性的問題,引導學生思考和討論3.2鼓勵學生主動提問,培養(yǎng)他們的探究精神3.3引導
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