學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案_第1頁
學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案_第2頁
學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

弘揚(yáng)愛國主義勇?lián)鷼v史使命——學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立105周年,喜迎五四青年節(jié),弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長、營造良好的校園文化氣氛,推動校園文化的發(fā)展,激發(fā)青年人的愛國情懷和創(chuàng)新精神,學(xué)校團(tuán)委現(xiàn)組織開展紀(jì)念“五四運(yùn)動”105周年系列活動。一、活動主題:弘揚(yáng)愛國主義勇?lián)鷼v史使命二、活動背景:2024年是中華人民共和國成立75周年,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,傳承和弘揚(yáng)五四精神,在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)102周年和“五四”運(yùn)動105周年之際,開展以“弘揚(yáng)愛國主義勇?lián)鷼v史使命”為主題的五四青年節(jié)系列活動。三、活動時間:2024年4月25日——2024年5月4日四、活動對象:全校學(xué)生五、活動內(nèi)容:1.“弘揚(yáng)五四精神譜寫青春華章”主題團(tuán)日活動:集中全體團(tuán)員開展宣誓、團(tuán)課、故事分享等形式多樣的主題團(tuán)日活動,增強(qiáng)廣大團(tuán)員對共青團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,引導(dǎo)和激勵廣大團(tuán)員積極爭做新時代好學(xué)生、好團(tuán)員、好青年。2.“我的青春我的夢”演講比賽活動青春心向黨,奮進(jìn)新征程!為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,紀(jì)念“五四”運(yùn)動105周年,激勵青年學(xué)生擔(dān)負(fù)時代使命開展開展“我的青春我的夢”演講比賽。演講內(nèi)容符合“我的青春我的夢”主題,通過演講表達(dá)青春的活力,奮斗的美好,領(lǐng)悟青春夢、中國夢的真正含義,以進(jìn)一步堅定理想信念,鑄信仰根基。3.“執(zhí)青春之筆繪五四之志”主題手抄報:宣揚(yáng)“五四”精神,堅定理想信念,進(jìn)一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,開展以“執(zhí)青春之筆繪五四之志”為主題的手抄報征集活動。4.開展“我與團(tuán)旗合個影”告白活動增強(qiáng)青年團(tuán)員使命感、責(zé)任感,面向全校團(tuán)員開展“綻放青春·堅定自信——我與團(tuán)旗合個影”主題活動,通過向各班級團(tuán)支部征集合影并集中展示的形式展現(xiàn)出當(dāng)代團(tuán)員青年青春向黨、不負(fù)韶華的朝氣和活力。六、活動保障1.通過學(xué)校廣播、班級微信群、校園網(wǎng)站等渠道廣泛宣傳,動員全校師生積極參與。同時,邀請校內(nèi)外媒體對活動進(jìn)行報道,提高活動的知名度和影響力。2.組織相關(guān)人員進(jìn)行活動總結(jié),分析活動的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,為今后的活動提供借鑒和改進(jìn)方向。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論