中小學勞動教育清單及評價表

中小學勞動教育清單年級項目內(nèi)容內(nèi)容解讀校內(nèi)勞動校外(家庭或社會)勞動一至二年級整理收納清潔衛(wèi)生美食烹飪種植栽培勞技課程1.穿戴整齊，每天上下學堅持自己背書包；會整理自己的書包；學會自己擺放桌椅，整理桌面，物品擺放整潔有序，學具分類整理。2.不亂扔紙屑或雜物，學習垃圾分類，保持地面整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；愛護校園一草一木，不隨意踐踏、采摘。3.學會擦黑板、掃地、抹桌椅、開關(guān)門窗。在老師的指導下當好值日生，搞好室內(nèi)外公共衛(wèi)生。4.能自己有序地到飲水機去接水，喝完水后能自己把水杯擺放整齊。5.懂得節(jié)約用電，會開關(guān)燈、空調(diào)等；節(jié)約用水，會關(guān)緊水龍頭。6.離校前將課本、作業(yè)本等其它物品有序放入書包，整理好桌椅，保持座位周邊整潔有序。一年級：1.能獨自穿衣、系鞋帶、獨立洗漱。2.會折衣服、褲子、襪子等。3.學洗襪子、內(nèi)衣褲。4.飯前盛飯、擺碗筷，飯后協(xié)助清理餐桌。5.學習正確使用簡單的電器等，清楚用電安全常識。6.會洗水果，會用水果招待客人。7.會收拾自己的玩具，并把玩具擺放整齊。8.出行時，自己整理簡單的出行物品。9.會倒垃圾，將垃圾分類投放。10.會整理文具、整理書包。二年級：1.學會自己梳頭發(fā)。2.堅持小衣物自己洗、晾、疊，并歸類放置。3.堅持飯前幫家人盛飯、擺碗筷。4.堅持飯后收拾、擦桌子、并學習洗碗筷。5.學會整理自己的書桌和床鋪。6.學會擇菜、洗菜。7.學習用拖把拖地，能拖得又快又干凈。8.在生活中主動關(guān)心父母和長輩，并將關(guān)心付諸行動。9.和來訪客人大方交流。10.積極參加社區(qū)公益勞動。三至四年級1.開展簡單的清潔勞動，學會擦黑板、掃地、用抹布擦桌椅、開關(guān)門窗等；2.服從值日分配，愿意和同伴合作完成值日工作；3.整理自己的書包、課桌、學習用品等；4.能按照物品類別、形狀等分類整齊擺放；5.學習垃圾分類，依據(jù)顏色、圖案或文字提示辨別不同類型垃圾桶，分類投放垃圾；6.堅持用科學的方法洗手，不亂扔紙屑或雜物，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，維護好校內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生；7.隨手關(guān)閉水龍頭，不浪費水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣；8.會開關(guān)燈、電扇等基本電器，在不用的時候及時關(guān)閉電器，懂得節(jié)約用電；9.愛護校園一草一木，不隨意踐踏、采摘；10.會借閱和歸還班級、學校圖書，整理班級書柜、書架，學會給書籍進行簡單的分類；11.積極參與學校種養(yǎng)植勞動，做好班級花卉和綠植的基本養(yǎng)護，觀察了解動植物的生長情況及生活習性；12.根據(jù)實際，制作簡單的傳統(tǒng)手工藝品，了解制作需要的基本材料和常用工具。1.學習自己洗頭、洗澡。2.在家長的指導下，學用洗衣機洗自己的大件衣物。3.學刷自己的鞋子。4.在家長的指導下，會用水果刀削瓜類或水果的皮。5.會擇菜、洗菜，能辨識蔬菜的好壞。6.能積極洗碗筷。7.自己種植一種蔬菜或綠植。8.學習用針線縫扣子。9.會安全使用電飯煲、微波爐、電冰箱等家用電器。10.積極參加社會公益勞動。五至六年級1.學會簡單的炒菜、煮湯等簡單烹飪技能；能用電飯煲燒出軟硬適中的米飯，和父母合作完成較難的菜品。2.書籍、衣物、家中物品能主動分類擺放，掌握衣物洗滌分類、垃圾分類，并逐漸成為習慣。3.學會換洗床上用品；學會給家人泡茶等；能根據(jù)說明書使用家用電器，小問題能及時處理；能掌握一項手工技能，例如能縫制比較簡單的布藝品、編織、貼繡、剪刻手工裝飾等。4.隨時擦桌子、拖地、擦玻璃；飯前飯后做好擺放、收拾餐桌用品；學會幫父母照顧小弟弟、小妹妹、老人等。5.能辨識蔬菜質(zhì)量，辨識家庭常用生活物品使用日期和保修日期，能及時清除變質(zhì)或過期的物品，能幫助家人購買常用的物品。6.學習養(yǎng)護常見綠色植物、小動物的相關(guān)知識，為家里的綠植澆水施肥和修剪，喂養(yǎng)、幫小動物清理衛(wèi)生逐漸形成習慣，有審美能力。7.學會簡單防疫：掌握衛(wèi)生清理方法和流程,靈活使用衛(wèi)生工具，定期清理家中衛(wèi)生，掌握消毒通風等居家防疫技能，每日自測體溫,健康出行。8.學會自我管理：學會簡單的理財、管理時間，學會有計劃完成想要做的事；學會制定個人購書支出、策劃生日邀請等事務。9.隨同家人積極參與社區(qū)、街道組織的助殘、敬老、扶貧等公益活動。七至九年級1.保持課桌椅整齊,桌面抽屜整潔，書本資料等物品有序分類放置。2.注意個人與公共衛(wèi)生,做好班級值日,積極參與大掃除;餐后自覺放置餐具、清理餐桌;學會垃圾分類管理,校園垃圾合理分類投放。3.在活動中學會美食的制作;在野炊活動中能展示自己做飯、做菜能力。4.會使用基本勞動工具進行日常種植、澆水、除草等簡單勞動,參加校內(nèi)勞動實踐活動;班內(nèi)可栽培綠植。5.結(jié)合勞動、技術(shù)等課程,參與手工小制作科技小發(fā)明、計算機編程等活動。1.科學合理整理、布置自己的房間,包括物品的擺放、文化的布置;會拆換被套枕套鋪床,床鋪整齊,衣物收納有序、書桌物品擺放整齊。2.參與日常家務勞動,自覺青理衛(wèi)生,飯后主動收拾、清洗碗筷;定期掃地或拖地,定期清洗自己衣物;注重節(jié)能環(huán)保,堅持垃圾分類學會廢物回收利用。3.學會分辨蔬菜、肉類、水果等食材品質(zhì)的方法,掌握常見食材清洗處理方法;會做簡單的早餐,掌握2-3樣拿手菜、湯或者面食糕點制作。4.定期參與農(nóng)業(yè)種植勞動或居家綠植、盆栽等栽培種植勞動,種植栽培有實物成果。5.掌握1-2項手工制作;能安全安裝并維修簡單的日常用品,例如安裝書架、小電器、維修凳椅等,有一定的動手能力。中學勞動教育評價表勞動教育評價表項目內(nèi)容內(nèi)容解讀勞動思維品質(zhì)勞動參與程度勞動技能水平勞動光榮、積極參與、吃苦耐勞偶爾參與、經(jīng)常參與、每天參與基本掌握、熟練掌握、能手級別★★★★★★★★★★★★★★★★★★1、自評記錄2、他評記錄勞動過程或勞動成果展示(照片)個人勞動小結(jié)注:1請對照表中的每一個項目維度,根據(jù)完成情況打√(情況越好,星級越高)。2評價分自評及校內(nèi)老師他評、校外家長社區(qū)等他評。3每項內(nèi)容須進行個人勞動小結(jié)。小學勞動教育評價表項目內(nèi)容內(nèi)容解讀自我評價勞動參與勞動技能整理與收納整理書桌和衣柜美化環(huán)境布置美化（學校）家居環(huán)境清潔衛(wèi)生參與衛(wèi)生勞動營養(yǎng)烹飪制作營養(yǎng)美食電器使用保養(yǎng)定期清潔和保養(yǎng)電器種植養(yǎng)護動植物養(yǎng)殖家庭理財合理規(guī)劃零花錢，記錄