統(tǒng)考版2024高考語文二輪復(fù)習(xí)專題組合練2語言文字運(yùn)用+名句默寫+詩歌鑒賞含解析

PAGE5-專題組合(2)語言文字運(yùn)用＋名句默寫＋詩歌鑒賞一、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成1～3題。地鐵上，人不少，座位上坐著一位年輕媽媽，懷里抱著孩子，孩子睡著了。這位媽媽一只手護(hù)住孩子，一只手托著孩子的鞋底。這樣一來，孩子就不會踢到旁邊的人。這個動作始終到他們下車。這一畫面?zhèn)魃暇W(wǎng)之后，網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊，都很認(rèn)可這一為他人著想的舉動。有網(wǎng)友說，這種修養(yǎng)來自內(nèi)心的和善。而和善的內(nèi)涵之一就是能為他人著想。與之相對的，還有一幕不太的場面，最近也引發(fā)了大家的探討。某地一游泳館，一位媽媽把5歲的兒子帶進(jìn)了女性更衣室?；蛟S這位媽媽有難言之隱，但的是，她沒有照看到別人的感受。一位小摯友扔垃圾，在垃圾桶上貼了張紙條，上寫：保潔阿姨，垃圾桶里有許多碎玻璃，請你在拿垃圾袋的時候，當(dāng)心不要碰傷了手。信任保潔人員看到之后，心里會暖暖的，感覺到一份敬重，工作起來會更加細(xì)致細(xì)致。這本屬“多此一舉”，()。我們要明白自己的舉動與他人之間存在緊密的聯(lián)系，不行。反過來看，凡事光想著自己怎么爽就怎么來，不管別人的感受，那就不好了。你為他人著想，他人為你著想，把善意成為每個人的行為指導(dǎo)，整個社會運(yùn)行成本將大大減弱。生活在其中，誰不想？1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．保持融洽毋庸置喙居功自傲B．堅守融洽不行否認(rèn)肆意妄為C．保持和諧不行否認(rèn)肆意妄為D．堅守和諧毋庸置喙居功自傲解析：本題考查考生正確辨析和運(yùn)用詞語(包括成語)的實(shí)力。第一空，保持：維持(原狀)，使不消逝或減弱。堅守：堅決保衛(wèi)，不離開；堅決遵守，不背離。這里指動作保持不變，所以應(yīng)用“保持”。其次空，融洽：彼此感情好，沒有抵觸。和諧：協(xié)作得適當(dāng)，和諧協(xié)調(diào)。語境上文有“不太”一詞，下文是那位女士的不適當(dāng)行為，此處應(yīng)運(yùn)用“和諧”。第三空，毋庸置喙：指不用別人插嘴，不須要多話。不行否認(rèn)：承認(rèn)某件事情。下文“她沒有照看到別人的感受”的事實(shí)，依據(jù)語境，應(yīng)運(yùn)用“不行否認(rèn)”。第四空，居功自傲：自以為有功勞而傲慢自大，目空一切。肆意妄為：指毫無顧忌地胡作非為。前文指出“我們的舉動與他人存在親密的關(guān)系”，所以不行以胡作非為，此處應(yīng)運(yùn)用“肆意妄為”。分析可知，C項詞語全都恰當(dāng)。故選C。答案：C2．下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．但這位小摯友這么做了，在增進(jìn)了自己修養(yǎng)的同時，呵護(hù)了他人B．但這位小摯友這么做了，在呵護(hù)他人的同時，增進(jìn)了自己的修養(yǎng)C．但在呵護(hù)他人的同時，增進(jìn)了自己的修養(yǎng)，這位小摯友就是這么做的D．但在增進(jìn)自己修養(yǎng)的同時，呵護(hù)了他人，這位小摯友就是這么做的解析：此題考查語言表達(dá)連貫精確的實(shí)力。緊承上文的“這本屬‘多此一舉’”可知，“這”應(yīng)是指小摯友的做法，“但這位小摯友這么做了”應(yīng)在前面，解除CD兩項；括號前面寫他人，后面寫自己，此句應(yīng)先“呵護(hù)他人‘再’增進(jìn)了自己的修養(yǎng)”，所以應(yīng)解除A項。故選B。答案：B3．文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．你為他人著想，他人為你著想，讓善意當(dāng)作每個人的行為指導(dǎo)，整個社會運(yùn)行成本將大大降低。B．你為他人著想，他人為你著想，把善意成為每個人的行為指導(dǎo)，社會運(yùn)行成本整個將大大降低。C．你為他人著想，他人為你著想，讓善意成為每個人的行為指導(dǎo)，整個社會運(yùn)行成本將大大減弱。D．你為他人著想，他人為你著想，讓善意成為每個人的行為指導(dǎo)，整個社會運(yùn)行成本將大大降低。解析：A、B項，句式雜糅，“把……當(dāng)作”“讓……成為”兩者不行混用，解除。C項，“成本”與“減弱”搭配不當(dāng)，將“減弱”改為“降低”，解除。故選D項。答案：D4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過16個字。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為之所以①，就是因為沒有推行垃圾分類，或者垃圾分類推行不得力，這種觀點(diǎn)事實(shí)上是站不住腳的。從國際閱歷來看，垃圾分類倒逼源頭減量的滯后效應(yīng)特別明顯，在經(jīng)濟(jì)增長和消費(fèi)膨脹的條件下，垃圾產(chǎn)生量②。同時，分類得到的各類垃圾也必需有足夠的設(shè)施加以處理和利用。離開現(xiàn)代化、多元化的垃圾處理設(shè)施，城鄉(xiāng)社會穩(wěn)定和環(huán)境平安都無從談起，垃圾分類只能成為空中樓閣。因此，我們必需接著③并且接著建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的垃圾處理設(shè)施，才能使垃圾不再“圍城”“圍村”。①②③解析：本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體，精確、顯明、生動的實(shí)力。第一空，依據(jù)后面“就是因為沒有推行垃圾分類，或者垃圾分類推行不得力”可知，此處應(yīng)當(dāng)填寫沒有推行垃圾分類的后果；再結(jié)合文段最終一句“才能使垃圾不再‘圍城’‘圍村’”，可知此處可填寫：出現(xiàn)“垃圾圍城”“垃圾圍村”的現(xiàn)象。其次空，主要參考前語境“從國際閱歷來看，垃圾分類倒逼源頭減量的滯后效應(yīng)特別明顯”，再結(jié)合“在經(jīng)濟(jì)增長和消費(fèi)膨脹的條件下，垃圾產(chǎn)生量”可以確定答案為“短期內(nèi)不會出現(xiàn)下降”。第三空，依據(jù)“因此，我們必需接著”，“此”照應(yīng)的內(nèi)容為“分類得到的各類垃圾也必需有足夠的設(shè)施加以處理和利用。離開現(xiàn)代化、多元化的垃圾處理設(shè)施，城鄉(xiāng)社會穩(wěn)定和環(huán)境平安都無從談起，垃圾分類只能成為空中樓閣”，關(guān)鍵詞語為“垃圾分類”，再聯(lián)系后文推出答案為“在全社會推行垃圾分類制度”。答案：①出現(xiàn)“垃圾圍城”“垃圾圍村”的現(xiàn)象②短期內(nèi)不會出現(xiàn)下降③在全社會推行垃圾分類制度5．請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個字。北京時間2019年8月1日凌晨2點(diǎn)，美聯(lián)儲公布7月議息會議結(jié)果。一如市場預(yù)期，美聯(lián)儲本次降息25個基點(diǎn)，將聯(lián)邦基金利率的目標(biāo)范圍調(diào)至2.00%～2.25%。這是2007～2008年間美國為應(yīng)對金融危機(jī)啟動降息周期后，美聯(lián)儲十年多以來首次降息。美聯(lián)儲公布利率決議后，美股下跌，美元上漲，人民幣匯率下跌。全球多家央行跟進(jìn)降息，中國央行暫未對美聯(lián)儲降息做出回應(yīng)。美國此次降息的緣由在于全球增長前景的不確定性和美國通脹的疲軟。與6月份的會議聲明相比，本次會議聲明對于美國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況的描述基本相同，不過對于將來經(jīng)濟(jì)的展望措辭有些許改變。7月份的會議聲明表示：“降息行動支持委員會的觀點(diǎn)，即經(jīng)濟(jì)活動持續(xù)擴(kuò)張、勞動力市場狀況強(qiáng)勁、通脹率接近委員會設(shè)定的2%對稱目標(biāo)是最有可能的結(jié)果，但關(guān)于這一前景的不確定性照舊存在。”6月份的會議聲明稱“這一前景的不確定性有所增加”。答：解析：解答此題，先對語段劃分層次，找出每層的關(guān)鍵句，再對這些關(guān)鍵句進(jìn)行壓縮，字?jǐn)?shù)必需限制在規(guī)定的范圍之內(nèi)。答案：①北京時間2019年8月1日；②美聯(lián)儲十年多以來首次降息；③引起全球多家央行跟進(jìn)降息；④降息緣由在于全球增長前景的不確定性和美國通脹的疲軟。二、名篇名句默寫6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《離騷》中“，”兩句寫以荷葉荷花為衣裳，表現(xiàn)了作者不為世俗污損的高潔品質(zhì)。(2)《三峽》中“，”從側(cè)面描寫了山勢的峻拔。(3)《錦瑟》中“，”借用兩個典故抒寫了詩人面對世間風(fēng)情心中迷離恍惚的感受。解析：這是一道考查識記名篇名句實(shí)力的題目。此題屬于理解性默寫，留意依據(jù)提示選準(zhǔn)句子，同時留意“芰”“兮”“滄”“藍(lán)田”“曦”“暖”的寫法。答案：(1)制芰荷以為衣兮集芙蓉以為裳(2)自非亭午夜分不見曦月(3)滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙三、古代詩歌閱讀閱讀下面的古詩，完成7～8題。始聞秋風(fēng)[唐]劉禹錫①昔看黃菊與君別，今聽玄蟬我卻回。五夜颼飗枕前覺，一年顏狀鏡中來。馬思邊草拳毛②動，雕眄③青云睡眼開。天地肅清堪四望，為君扶病上高臺。【注】①本詩寫于詩人晚年。②拳毛：即蜷毛，馬毛拳曲貌。③眄：斜視。7．下列對本詩的理解，不正確的一項是()A．首聯(lián)中的“我”可理解為有情的秋風(fēng)，當(dāng)它重返人間，就去找尋一年未見的“君”，也就是詩人，此處的形象塑造可謂別出心裁。B．“看黃菊”“聽玄蟬”，詩人用秋日特有的風(fēng)物點(diǎn)出了秋風(fēng)去而復(fù)還的時令，也借助玄蟬表露了自己高潔自守的情操。C．頷聯(lián)詩人從自己的角度來寫，五更聽到風(fēng)聲醒來，對鏡感嘆自己容貌之改變，和首聯(lián)相接，仿佛是在暢敘別情。D．尾聯(lián)中的“君”指秋風(fēng)，而“扶病”二字則說明白“一年顏狀鏡中來”的緣由，脈絡(luò)清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。解析：本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對詩句的理解實(shí)力，同時考查對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握實(shí)力。B項，“借助玄蟬表露了自己高潔自守的情操”理解有誤，詩人并無此意?！翱袋S菊”“聽玄蟬”的作用是形象而精確地點(diǎn)明白時令，表達(dá)了詩人的欣喜之情。故選B。答案：B8．有人評價此詩情感跌宕起伏，請結(jié)合全詩簡要分析。答：解析：本題考查評價詩歌的思想內(nèi)容和情感的實(shí)力。本題可依據(jù)標(biāo)題、注釋、關(guān)鍵詞句等分析作答。詩歌首聯(lián)表露出詩人的欣喜之情，其中“我卻回”，表現(xiàn)詩人再次見到秋風(fēng)的喜悅。作者把秋風(fēng)擬人化，通過秋風(fēng)深情回憶去年與詩人作別，今又回到詩人身邊，營造了一個奇異而又情韻濃郁的意境，表達(dá)了詩人對秋風(fēng)去而復(fù)還的欣喜之情。頷聯(lián)表現(xiàn)了詩人對蒼老的感嘆。詩人聽聞秋風(fēng)又來了，醒來之后，卻在鏡中看到自己容顏蒼老，有秋風(fēng)照舊人已老的悵惘。最終兩聯(lián)以“馬”“雕”起興，“動”“開”表明精神轉(zhuǎn)為振作。“為君”二字照應(yīng)開頭，“扶病”二字暗扣第四句，脈絡(luò)清楚，結(jié)構(gòu)完整，反映詩人自強(qiáng)不息的意志，表現(xiàn)了詩人老而彌堅、倔