紅旗下的演講稿植樹節(jié)2022

紅旗下的演講稿植樹節(jié)2022使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的紅旗下的演講稿植樹節(jié)2022，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。紅旗下的演講稿植樹節(jié)20221親愛的老師，媽媽，我的同學(xué)朋友們：大家好，我演講的題目是《用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題：讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時(shí)候，我曾試圖逃離家庭，逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子，那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷，讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí)，我只是在求學(xué)的道路上累了，倦了，選擇了當(dāng)逃兵而已。短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問我：“你靜下心來聆聽心靈的聲音，說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答：“需要時(shí)間，需要學(xué)習(xí)，需要成長(zhǎng)?！笔堑?，我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說過：“青春美到無論你怎么度過，都是一種浪費(fèi)?！蹦敲疵利惖那啻捍_確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩，具體，鮮活的度過我的青春。同學(xué)們，讓青春無悔，讓青春靚麗是我，是你，是我們的責(zé)任，也是我們的正確選擇。讓我們認(rèn)真審視自己，我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想，但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情，我們是否懂得珍惜，懂得感恩呢?親愛的九年級(jí)全體學(xué)友們：珍惜擁有，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。有人說：“一個(gè)人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敵人?！彼枷胍龑?dǎo)行為，行為成就未來。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛，有追求的陽光女孩。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾，走向溫暖。在傷心的時(shí)候，我們都得到過來自老師，家人，朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí)，我們得到過老師，朋友，家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助，讓我內(nèi)心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出，讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人，最大的敵人是自己。同學(xué)們，讓我們打倒那個(gè)怯懦，自卑的我，塑造一個(gè)奮進(jìn)，自信的我。我想做，我在做，你想做，你來做吧。晚自習(xí)下課了，我走在所有人的后面，關(guān)上窗戶，關(guān)好門。老師說：“你長(zhǎng)大了?！蔽乙徽煸诮淌易鲎鳂I(yè)，同學(xué)們說：“你變了?！笔堑?，我在學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。原來，長(zhǎng)大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長(zhǎng)起來的呢?一是來自我內(nèi)心的力量。我想，我一定要成就為一個(gè)自信，陽光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人，他讓我重拾自尊。二是親情友情的力量。感恩那些微笑，寬容，讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助，他使我走出泥濘，走向成熟。親愛的老師，媽媽，我的同學(xué)朋友們，謝謝你們。親愛的老師，媽媽，同學(xué)，在演講的最后，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。紅旗下的演講稿植樹節(jié)20222尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：“六一”是我們的節(jié)日我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法，同學(xué)之間一句簡(jiǎn)短的問候，搞一個(gè)小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中，孕育著我們?cè)S多童趣和美好記憶。我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。當(dāng)我們共同慶祝的時(shí)候，我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長(zhǎng)大，學(xué)到更多的文化知識(shí);為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，他們也是快樂的!“六一”更是我們老師的節(jié)日。我們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難和挫折,老師們會(huì)及時(shí)把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請(qǐng)向我們的老師說一句”節(jié)日快樂!”在這里,我們祝所有同學(xué)節(jié)日快樂!祝我們的父母節(jié)日快樂!祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!紅旗下的演講稿植樹節(jié)20223尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是高二4班的xxx。今天我在國(guó)旗下演講的主題是：環(huán)保植樹，從我做起。三月，是春暖花開的季節(jié);三月，是活力四射的日子。三月，我們共同迎來了綠色的節(jié)日——植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。唐代白居易愛樹如寶，被貶任忠州刺史時(shí)，年年種植花木，并為之賦詩;楚霸王項(xiàng)羽自幼愛樹，留下了“楚霸王與桂樹”的佳話;清末名將左宗棠任陜甘總督期間，下令軍隊(duì)在河西走廊的六百多里沿途種柳二十六萬株，人稱“左公柳”，至今仍為西北人民所稱道。這些都是歷史佳話，而在今天，溫州的大榕樹也依舊挺立著。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。然而，越來越多的人為了自身利益而砍伐樹木。我國(guó)的綠化面積很低，還不到世界平均水平的一半，而我國(guó)木材的砍伐量確是全世界首位，森林面積正在不斷的減少。同學(xué)們都知道，世界上只有一個(gè)地球，這是人類賴以生存的唯一的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在以一個(gè)驚人的速度減少著，臭氧層空洞，沙漠化嚴(yán)重，地球母親早已千瘡百孔。樹木為我們抵擋風(fēng)沙，樹木為我們減輕噪音，有了樹，我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才會(huì)有清爽新鮮的空氣。保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們每一位同學(xué)，都可以利用空閑的時(shí)間，栽一株花，種一棵樹。學(xué)校志愿林中的樹木早已茁壯成長(zhǎng)，我們也應(yīng)該用自己的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。在校內(nèi)，我們也可以為學(xué)校的植物澆水培土，一起建造綠色校園。為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，讓我們從身邊做起，從小事做起。環(huán)保植樹，從我做起。謝謝大家，我的.演講完畢。紅旗下的演講稿植樹節(jié)20224敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：綠色環(huán)保，從小事做起。早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。據(jù)我所知，一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子。所以我想，我就不用再強(qiáng)調(diào)森林對(duì)地球、對(duì)我們具有多么大的重要性了。每年陽歷3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)。起初，植樹節(jié)是個(gè)農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國(guó)成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。雖然3月12日植樹節(jié)已經(jīng)過去，但是植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問題。這種提醒，不能只是流于空談，校園中，常常有同學(xué)為圖便捷，隨意踏入草坪，踩著腳底的花草，就往前奔。對(duì)于這種行為，理應(yīng)是敢于制止并舉報(bào)，即使我們多數(shù)人總是缺乏這種勇氣。但至少，我希望，我們自己不是踐踏花草的那個(gè)人。身為瑞中人，我們更應(yīng)該做出些實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)，哪怕微不足道。你當(dāng)然可以在你的社區(qū)里，找片可植樹的土地，扛把鏟子，種棵樹?；蛘?，做得更簡(jiǎn)單些。以我們2班為例，每次大型考試結(jié)束，英語老師就會(huì)收集一沓沓答題卡，作為聽寫單詞的統(tǒng)一紙張。紙質(zhì)光滑優(yōu)質(zhì)，大小適中，同時(shí)也達(dá)到了合理利用廢棄紙的要求，不失為校園環(huán)保的一個(gè)好主意。而班主任也會(huì)適時(shí)減少紙質(zhì)作業(yè)，利用多媒體布置習(xí)題。環(huán)保效果，大都是從小事積累起來的。如果每個(gè)人都抱著置身事外的態(tài)度，那么我們的環(huán)境就會(huì)不堪重負(fù)。但群眾的力量總是偉大的，每個(gè)人，爭(zhēng)取堅(jiān)持做好一件事，或許我們的環(huán)境就會(huì)煥然一新。響應(yīng)環(huán)保的號(hào)召，不應(yīng)是一種暫時(shí)性的行動(dòng)，而是要真正把環(huán)保