圣誕節(jié)周記模板集合六篇

精選圣誕節(jié)周記模板集合六篇時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。圣誕節(jié)周記篇1“嗚嗚嗚，好冷?。　币粋€小女孩在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我走過去，看著她手中拿沉重的亞麻布袋：“小妹妹，你為什么不回家呢？”小女孩緩緩抬頭，清澈明亮的眼睛哀怨地望著我：“姐姐，我被爸爸趕出來了，他說我要是不賣掉圣誕禮物，他就打不成牌，我就不能回家……姐姐，你買一點吧，好不好……”我憐惜地望著她，說：“你爸爸好狠心啊。你要回家？我給你錢，你回家吧。喏，50元錢可以吧？”她堅定地搖頭：“不，不好。這樣姐姐就損失了啊。我不要錢的，你挑一個禮物，再給我。”我望著這個倔強的、有自尊的女孩兒，說：“好吧，那我要這個?！蔽疫x了一個最貴的，把錢遞給她，她美麗純真的笑容漾在小臉上：“嗯，謝謝姐姐！”我卻又把禮物給了她：“來，收下吧。這是我送給你的圣誕禮物！”她又笑了，淡淡的、可愛的，又是像梅花那樣的……這年圣誕節(jié)，我收到的最好的禮物，就是女孩兒那像梅花那樣的倔強、堅定、自尊的微笑！圣誕節(jié)周記篇2圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是中國的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學時過了一個非常愉快的圣誕節(jié)，至今難以忘記。還記得圣誕那一天，老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。早上，剛一進校門，便可聽見悠揚的樂聲，放眼望去，遠處有兩個“圣誕老人”，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂，而另外一個呢？他已被同學圍的寸步難行了，原來是發(fā)糖果的。我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進了人群，終于搶到了幾顆糖果。到了中午，我們幾個同學很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶；這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙的滿頭大汗，“功夫負不負有心人”，近一個小時的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起來既開心又激動。一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快的圣誕節(jié)??！圣誕節(jié)周記篇312月25日，是美國的圣誕節(jié)，但我在這一天也過開開心心。早上，我來到教室，同學們各自布置著教師的場景。有的把黑板粘上了彩帶；有的在門上貼了一個圣誕老人的頭像；有的……花樣真是層出不窮。老師看了，直夸我們做的好。中午，回到家里，我把家里也給精心布置了一番：我在家門上貼了圣誕老人的頭像，在窗戶上粘上了彩帶，在……到了晚上，我親自削了一個紅富士大蘋果，大口大口地吃了起來。據(jù)說，圣誕節(jié)晚上吃蘋果可以讓這一年平平安安。圣誕節(jié)周記篇4昨天上劍橋英語我學到了許多知識。學會了ship、bike、car……也掌握了Igotoschoolbybus，IgotoshangHaibyplane等。我還在下課時和同學們愉快的晚上玩耍。放學回到家，媽媽送給我一件圣誕禮物，我打開一看是一件新衣服，我很喜歡。今年的圣誕佳節(jié)，我雖然沒有出去我玩，但我還是感到十分快樂。圣誕節(jié)周記篇5現(xiàn)在已進入十二月中旬了,距離12月二十五號的20xx年圣誕節(jié),馬上就要到來了。對于滿是喜歡圣誕節(jié)的我,很是期待圣誕節(jié)快些到來,因為這樣我會收到好幾份禮物，都是爸爸媽媽答應過我的。昨天,我和媽媽上超市,一進門口,就看到許多有關圣誕節(jié)的裝飾。有彩帶、圣誕樹、圣誕老人以及許多漂亮的飾品,很有節(jié)日的氛圍。記得去年圣誕節(jié),媽媽還給我和弟弟買了一棵小圣誕樹,我們將買來的.漂亮的掛飾和圣誕老人掛到上面,圍著圣誕樹,一起拍照一起唱歌,很是開心。要問我為什么喜歡圣誕節(jié),那是因為我非常喜歡圣誕老人這個可愛的人物。傳說,在西方,兒童睡覺前都在枕邊放一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后將禮物放到襪子中,孩子們醒來就會有驚喜。我也喜歡圣誕老人送我禮物。但我知道,真的圣誕老人是沒有的,禮物只是愛我們的爸爸媽媽送給我們的,為的只是讓我們快樂..感謝圣誕老人,感謝所有的爸爸媽媽,我期待圣誕節(jié)的到來!圣誕節(jié)周記篇6昨天是圣誕節(jié)，相信大家都過得非常高興。我就來說說我是如何度過這個快樂的圣誕節(jié)的。晚上七點左右，我和張睿語一起去她的舞蹈學校參加學校舉行的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。一路上，我們有說有笑。張睿語告訴我聯(lián)歡會上的一些節(jié)目。當聽她說有“擊鼓傳花”的游戲時，我的心里非常緊張，就問張睿語：“我什么節(jié)目也沒準備，怎么辦？”“沒事，那你就朗誦一首詩?！甭牭竭@話，我就像吃了一顆定心丸，懸著的心也放了下來。來到舞蹈學校，這里的人還挺多的，有一個老師安排我們坐了下來。不一會兒，聯(lián)歡會開始了，大家表演了許多精彩的節(jié)目。不過，我記憶最深的還是演完“戲劇學院”后，有個老師撒橡皮讓我們搶。我一聽說要撒橡皮，就開始做好向前沖的準備。那個老師把橡皮往空中一拋，我就飛似的沖了過去，果然我撿到了兩塊，張睿語只見到了一塊。正當我喜滋滋要坐下的時候，看見旁邊的一個小朋友一塊也沒搶到，很沮喪。于是，我就送給她了一塊，自己留了塊粉色的。終于倒了“擊鼓傳花”這個游戲了，龍老師的一番話讓我更加緊張了。她說：“如果氣球到誰那里爆了或者飛了，誰就要上來表演節(jié)目。”說著，她把氣球放在了第一個小朋友的手里，“拿好。準備——開始！”嘩啦、嘩啦……“鼓”聲響起來了，大家都緊張的傳著“花”。后來，傳到王欣怡那里的時候“鼓”停了，于是她上去給我們猜了一個腦筋急轉彎。接著又傳到了張睿語的手里，她站起來給我們背了一首唐詩。我非常慶幸“花”沒有傳到我的手里。最后一個游戲是“踩氣球”。哈哈，這可是我最喜歡玩