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精選年度學期工作計劃范文錦集五篇時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的年度學期工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。年度學期工作計劃篇1課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:一、活動人數:34人二、活動目的通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。三、活動要求1、組織學生按時參加活動,并保持室內的衛(wèi)生。2、每周六上午兩節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。5、愛護室內的設施和用品。四、活動內容1、本年主要學習簡筆畫和水粉畫的繪畫方法及了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。2、以兒童的創(chuàng)作畫為主,手工制作為輔,進行教學。3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。5、進行國畫教學,訓練學生的概括能力和造型能力。五、采取的措施1、美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。2、做好組織工作:在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練,在小組中選出有工作能力、成績較好的學生擔任組長。組長要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。年度學期工作計劃篇2新學期伊始,為實現學校的培養(yǎng)目標,以及對學生進行良好的教育和管理,針對該班實際情況,特制定本期工作計劃:一.班級情況:班級情況分析本班有學生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班干部或組長,有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差,學習態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應中學的學習環(huán)境。雖說是重點班,但也有部分基礎相對比較薄弱的學生。少數學生的行為習慣、學習態(tài)度、學習成績跟不上整體步調,還有待進一步加強培養(yǎng)。二.本期班級活動目標及管理:總目標使學生較快地轉變良好的學習動機,走上新的學習與生活軌道;讓學生意識到作為一名中學生的責任;將班級建設成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的集體。階段計劃階段目標時間階段目標達標措施九月適應新學期學習生活,意識到自己的學習責任。參觀學校讀書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學生樹立遠大理想。十月組織學生參觀祖國大好河山,陶冶學生美好情操。積極參與學校墻報比賽,增強學生榮譽感,培養(yǎng)學生良好的思想品質。十一月培養(yǎng)學生獨立自主以及良好的學習態(tài)度及關心集體、關心他人的個性品質。組織學生進行一些有益的活動比賽,增進學生間的友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。十二月至元月教育學生樹立遠大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學生。舉辦學生學習經驗、成果交流會。三.班主任工作自我計劃:1.對學生進行良好的品德教育和健康教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質;教育指導學生參加學校各種有益活動。2.關心學生生活,鼓勵學生進取。3.爭取家長和全社會有關方面的大力支持和配合,共同做好學生的教育工作。4.教學認真,為人師表,處處作為學生的楷模。5.對學生一視同仁,親切合藹,平易近人。6.尊重學生人格和意見,以身作則,言行一致。年度學期工作計劃篇3開學四周以來,學校教育教學工作在全體教師的大力協(xié)助下,穩(wěn)步、有序地開展,感謝各位教師的辛勤付出!下一階段,學校的中心工作是特色建設的積淀,希望全體教師以教學質量的有效提升為切入點,以學生習慣培養(yǎng)為手段,一起為學生的成長擔起我們應盡的責任!教學1.教師培訓——周二—周五,舉行新教師亮相課,具體安排見方案。2.樂思課堂——語文、數學、英語、科學學科打磨區(qū)大賽課。3.學習習慣養(yǎng)成自我展示申報——各年級、學科依據習慣養(yǎng)成目標組織有效訓練,十月中旬進行展示。4.社團課程——組織社團課程申報及選課活動。5.錄播室上課的班級:3.13.23.33.43.74.54.65.25.3德育1.學生管理:繼續(xù)背誦社會主義核心價值觀,迎接創(chuàng)城檢查。2.心理健康課:組織聽心理健康同研課。3.體育工作:組織第一節(jié)排球文化節(jié)暨秋季運動會報名工作。4.家委會建設:召開新學期家委會啟動大會,為家校合作奠定基礎。5.主題研學:圍繞中秋節(jié),探究中西方節(jié)日美食文化及制作。(詳見方案)總務1.安排國慶節(jié)值班表。2.開展四類風險排查。其他1.休假安排—國慶節(jié)休假時間為10月1日—10月8日休假,9月30日上周一的課程。2.周四,部分骨干教師參加威海市小學校本課程建設與實施研討會,地點:翠竹小學,時間:一天。3.一年級新生建籍照相,時間截止周五晚學前,負責人:王翔宇(1.1—1.3班)、綦占龍(1.4-1.6)4.本周起,劉曉鵬老師休產假,湯萌老師兼任3.5班語文課。5.周五郝鳳蓮、苗丹丹、姜毅美術苑培訓學習。1.第五周國旗下中隊活動“祖國,我愛您”負責班級:5.22.上午第三節(jié),班隊會主題:國慶中秋主題研學課程學習,具體見錦華小學國慶中秋研學旅行方案。3.16:50~17:30,召開全體教師會議,布置本學期教師讀書推進計劃。地點:3.1班教室;參與人員:全體教師。1.晚學前,請各中層領導將本學期重點工作總結打印稿提交給谷昭華。2.各級部將研學課程學習內容整理打印上交德育處進行評比,各級部一份周二9.261.第二節(jié)課邀請市、區(qū)教研員聽呂昌順省級公開課試講。2.第三節(jié),語文學科進行《景陽岡》第二輪磨課,地點5.3班;3.上午第三節(jié),進行本學期各教研組小課題實施計劃交流分享,地點:小會議室,參加人員:各年級教研組長及英科信音體美學科教研組長。4.中午12:30在1.6班召開紅領巾監(jiān)督員會議。5.下午4:50:錦華小學新學期家委會建設啟動儀式暨校長接待日,地點:錄播教室,參加人員:各班家委會主任、副主任,參與教師:張偉偉、王祥宇(宣傳、照相)。6.16:50~17:30,進行教研組集體活動。負責人:學科分管領導。晚學前,將學校教職工考評方案提交給教育局(紙質+電子)。周三9.271.上午語文學科進行教研活動,地點:錄播教室。具體安排:第二節(jié)徐曉自主識字展示課,第三節(jié)二年級聯想寫話,第四節(jié)自主識字、聯想寫話交流。2.1.第一節(jié),體育教研:研討第一屆排球文化節(jié)暨秋季運動會。3.下午4:50——5:30,班主任培訓主題:6A主題培訓(1)做個目標明確的家長與教師,地點:心理活動室。1.各教研組長將學習習慣展示方案提交給谷昭華,并帶領團隊成員依據方案目標、內容、策略有序推進。負責人:各級部主任。周四9.281上午第三節(jié),聽湯萌心理健康課,同研人員:三年級班主任,地點:另行通知。2.第四節(jié),語文學科進行《景陽岡》第三輪磨課,地點5.5班周五9.291.8:00—9:30,召開行政辦公會議,地點:小會議室。2.第二節(jié),聽蔡永勤心理健康課“男生女生兩小無猜”,同研人員:五年級全體班主任,地點:5.4教室。3.進行一二年級眼操比賽4.第三節(jié),語文學科進行《景陽岡》第四輪磨課,地點5.6班;5.下午舉行語文朗讀好聲音競賽。第五節(jié):二三年級,第六節(jié):四五年級,活動地點:綜合電教室,觀眾另行通知。周六9.301.10:00-11:30,組織召開第二次行政領導會議,參加人員:全體中層干部、教研組長、級部組長。1.上午第三節(jié),聽孫藝旗心理健康課,同研人員:二年級班主任,地點:另行通知。2.中午前,各班將第一屆排球文化節(jié)暨秋季運動會報名表交至體育組。3.中午舉行1-5年級“迎國慶班級特色文化”展示活動。(詳見方案)4.下午第二節(jié),進行全校衛(wèi)生假前評比工作。5.下午第三節(jié),一至五年級進行國慶假前安全教育。年度學期工作計劃篇4學年度第二學期在各位領導的指導下已經全面深入地展開。本學期我們初二級部教學工作計劃堅持以市教育局關于年教育教學工作和學校教育教學計劃為指導,以關心學生的終身發(fā)展為核心,以強化教學常規(guī)管理為抓手,以強化課堂教學改革為重點,努力實現教育教學質量的全面提升,為此特制定本學期工作計劃如下:一、加強班主任工作的管理。通過組織班級管理經驗交流活動,優(yōu)秀班主任經驗介紹,共同學習和研討班級管理的方法,定期與不太理想的班主任進行交流,建立健全班會制度,將主題班會同師德教育相結合,使師生共同受益,并且每月組織一次班級管理經驗交流理論學習等活動,逐步提高班級管理能力,為適應新形勢下班主任管理班級工作的需要打下堅定的基礎。二、進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。通過各任課教師的幫助指導和班主任的強化教育多種途徑,齊抓共管,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。1、利用辦墻報、寫文章、搞活動等形式,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,增強學生自我管理、自我監(jiān)督意識,重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣的教育和訓練。2、組織全年級學生認真學習《中學生守則.》和《中學生日常行為規(guī)范》等。3、細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養(yǎng)成習慣,使學生在活動中受教育。三、繼續(xù)突出教學質量這個中心。抓住新課程實施和校本培訓兩個重點,努力實現教學工作的上檔升級,具體做法是:1、靈活多樣強化新課改的通識培訓。通過聽、評、講新課改剖析課,真正提高教師的業(yè)務能力,切實適應新課改的需要。2、抓好教師的備課活動,各學科要以校級教研課題“分類指導、分層施教”為基本要求,突出實用性和創(chuàng)新性,教師提倡備詳案,認真落實每次集體備課,科學合理的設置作業(yè),及時批改總結講評。3、加強教學研究。通過互相聽評課,提高集體備課質量,實現全組教師教學水平的共同提高。4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍,鼓勵教師為輔導學生開展創(chuàng)造性工作。5、狠抓學生綜合能力的培養(yǎng)。要真正提高教學質量,就必須在教學的各個環(huán)節(jié),強化學生的書寫能力、運算能力、閱讀寫作能力、聽力與口語表達能力。本學期重點抓好以下幾項工作:一是強化學生的書寫訓練。每天定時訓練并安排班主任和教師值日,同時在每節(jié)課上都要對學生進行訓練和指導,并進行家庭作業(yè)展評等形式及時反饋學生的訓練水平,并組織班主任每周檢查一次學生的書寫情況,并將結果列入辦班級考評。二是進行語文閱讀寫作訓練,利用語文教師上課對學生進行訓練并且留有閱讀筆記,對教師學生兩個層面進行強化訓練,每月進行一次學生閱讀寫作比賽來提高學生的寫作能力,切實提高學生的閱讀、寫作水平,為學生的終身學習奠定基礎。三是提高學生外語的聽力閱讀能力。通過早晨和上課15分鐘來提高學生的聽力閱讀能力,激發(fā)學生參與的積極性,并要求教師將基本能力貫徹到課堂教學中,級部每月舉行一次“如何提高學生聽力與閱讀理解能力”的經驗交流,已確定教師個人成績,列入教師業(yè)務考評。四是提高學生的運算能力。根據教研中心《關于進一步加強學生運算能力培養(yǎng)意見》,具體提出了加強學生運算能力訓練途徑方法等,我級部將開展數學計算能力競賽活動,每月進行一次,將結果列入班級考評,以此來推動學生計算能力的提高,并以此來督促教師在平日的課堂上更重視學生運算能力。年第二學期教學工作計劃,標簽:小學班主任工作計劃,初中班主任工作計劃,四、加強安全教育,樹立安全意識。在學校政教處對學生進行安全教育和法制教育的`基礎上,把工作做硬、做細,具體做法如下:1、進行深入扎實地宣傳教育活動,增強師生的安全意識。2、建立健全各項規(guī)章制度,責任到人,嚴格按制度辦事,堅持每日值日檢查制度,并做好記錄,對查出隱患存在的問題及時講明情況,限期整改,提出整改措施。3、班主任不定時對學生所帶的管制刀具、違規(guī)物品進行檢查,杜絕一切也隱患。4、班主任做好少數違紀學生的管理,杜絕瘋打追鬧現象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)??傊?,本學期工作任重而道遠,是整個初中階段最關鍵的時期,本學期工作的好壞直接影響到下一年的教學質量,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實,我深信經過全組的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的目標一定會實現。年度學期工作計劃篇5新學期的工作開始了。孩子們順利的升入大班,擺在他們面前的必由之路是升入小學,怎樣使他們順利適應小學的學習與生活,搞好幼小銜接工作,是這學期學習階段的教育重點。而幫助孩子走好從幼兒園到小學這個“坡度”,為孩子順利適應小學的學習與生活,也是這學期我們工作的關鍵。剩下一學年的時間,希望能在我們老師的努力下,使每位孩子都有不同程度的進步。本學期幼兒40人,新生6人。在本學期,我會擔當好主班老師的角色搞好班級管理,配合生活老師照料好幼兒生活起居,并根據幼兒園3—6歲幼兒發(fā)展指南,結合大班幼兒的特點和個體差異,本著讓孩子們在新學期有更多進步的目的,制定了以下工作計劃:一、常規(guī)方面常規(guī)的培養(yǎng)及其重要,幼兒升入大班,擺在他們面前的必由之路是升入小學,怎樣使幼兒順利適應小學的學習與生活,搞好幼小銜接工作,是大班學習階段的教育重點。也是我們這學期常規(guī)培養(yǎng)的重點。進入小學后,兒童的生活條件和教育條件都將發(fā)生新的變化,幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成,因此,即將進入小學的幼兒應該具有一定的生活自理能力。(1)具有良好文明的進餐、睡眠、排泄、盥洗等衛(wèi)生習慣。(2)能自己整理自己的儀表,注意保持儀表整潔。(3)會動手整理好自己的物品(書包、鉛筆盒等))了解身體主要器官及自身生長的需要,掌握自我保健的有關常識和簡單方法。能沉著地

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