高考物理題分析

高考物理題分析1014．1、原子核經(jīng)放射性衰變①變?yōu)樵雍?，繼而經(jīng)放射性衰變②變?yōu)樵雍嗽俳?jīng)放射性衰變③變?yōu)樵雍?。放射性衰?/p>

①、②和③依次為A．α衰變、β衰變和β衰變B．β衰變、β衰變和α衰變C．β衰變、α衰變和β衰變D．α衰變、β衰變和α衰變【命題意圖與考點】考查根據(jù)原子核的衰變反應(yīng)方程，應(yīng)用質(zhì)量數(shù)與電荷數(shù)守恒分析解決問題?！敬鸢浮緼【解析】質(zhì)量數(shù)少4，電荷數(shù)少2，說明①為α衰變。質(zhì)子數(shù)加1，說明②為β衰變，中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子。質(zhì)子數(shù)加1，說明③為β衰變，中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子。難度系數(shù)0.917.8%的考生錯選。錯因：不寫衰變方程，分析不嚴(yán)謹(jǐn)。1015．2、如右圖，輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連，下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連，整個系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上，并處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出，設(shè)抽出后的瞬間，木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2。重力加速度大小為g。則有

A．a(chǎn)1=0a2=gB．a(chǎn)1=ga2=g，

C．a(chǎn)1=0

D．a(chǎn)1=g【命題意圖與考點】牛頓第二定律應(yīng)用的瞬時加速度問題，隔離整體受力分析，關(guān)鍵是區(qū)分瞬時力與延時力。【答案】C【解析】在抽出木板的瞬時，彈簧對1的支持力和對2的壓力并未改變。1物體受重力和支持力，依舊平衡。2物體受重力和壓力，根據(jù)牛頓第二定律可得答案。難度系數(shù)：6.5%錯選A，12.9%錯選D。錯因：不能正確分析受力，不區(qū)分瞬時力和延時力。1016．3、關(guān)于靜電場，下列結(jié)論普遍成立的是A．電場強度大的地方電勢高，電場強度小的地方電勢低B．電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關(guān)C．在正電荷或負(fù)電荷產(chǎn)生的靜電場中，場強方向都指向電勢降低最快的方向D．將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點，電場力做功為零【命題意圖與考點】考查靜電場中電場強度和電勢的特點，應(yīng)該根據(jù)所學(xué)知識舉例逐個排除?！敬鸢浮緾【解析】在正電荷的電場中，離正電荷近，電場強度大，電勢高，離正電荷遠(yuǎn)，電場強度小，電勢低；而在負(fù)電荷的電場中，離正電荷近，電場強度大，電勢低，離負(fù)電荷遠(yuǎn)，電場強度小，電勢高，A錯誤。電勢差的大小決定于兩點間距和電場強度，B錯誤；沿電場方向電勢降低，而且降低速度最快，C正確；場強為零，電勢不一定為零，如從帶正電荷的導(dǎo)體球上將正電荷移動到另一帶負(fù)電荷的導(dǎo)體球上，電場力做正功。錯因：注重大量做中難度題，忽略概念。難度系數(shù)，選B項9%；選D項24.6%；選CD項8.5%；D項具有很大的迷惑性。1017．4、某地的地磁場磁感應(yīng)強度的豎直分量方向向下，大小為T。一靈敏電壓表連接在當(dāng)?shù)厝牒：佣蔚膬砂?，河?00m，該河段漲潮和落潮時有海水（視為導(dǎo)體）流過。設(shè)落潮時，海水自西向東流，流速為2m/s。下列說法正確的是

A．電壓表記錄的電壓為5mVB．電壓表記錄的電壓為9mVC．河南岸的電勢較高D．河北岸的電勢較高【命題意圖與考點】導(dǎo)體棒切割磁場的實際應(yīng)用題，構(gòu)建物理模型?！敬鸢浮緽D【解析】海水在落潮時自西向東流，該過程可以理解為：自西向東運動的導(dǎo)體棒在切割豎直向下的磁場。根據(jù)右手定則，右岸即北岸是正極電勢高，南岸電勢低，D對C錯。根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得E=9mV，B對A錯難度系數(shù)0.509.24.6%僅選B，10.9%僅選D，9.7%錯選C，16.8%錯選BC。錯因：不能建立正確模型，缺乏空間想象力。1018．5、一水平拋出的小球落到一傾角為θ的斜面上時，其速度方向與斜面垂直，運動軌跡如右圖中虛線所示。小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為

A．tanθB．2tanθC．1/tanθD．1/2tanθ【命題意圖與考點】平拋速度和位移的分解【答案】D【解析】如圖平拋的末速度與豎直方向的夾角等于斜面傾角θ，根據(jù)有

D正確。難度系數(shù)7.8%錯選A，13%錯選B，錯選C。錯因：機械套公式，沒有規(guī)范畫圖習(xí)慣，缺乏矢量圖解意識。1019．6、圖為兩分子系統(tǒng)的勢能Ep與兩分子間距離r的關(guān)系曲線。下列說法正確的是

A．當(dāng)r大于r1時，分子間的作用力表現(xiàn)為引力

B．當(dāng)r小于r1時，分子間的作用力表現(xiàn)為斥力

C．當(dāng)r等于r2時，分子間的作用力為零

D．在r由r1變到r2的過程中，分子間的作用力做負(fù)功【命題意圖與考點】分子間距與分子力、分子勢能的關(guān)系【答案】BC【解析】分子間距等于r0時分子勢能最小，即r0=r2。當(dāng)r小于r1時分子力表現(xiàn)為斥力；當(dāng)r大于r1小于r2時分子力表現(xiàn)為斥力；當(dāng)r大于r2時分子力表現(xiàn)為引力，A錯BC對。在r由r1變到r2的過程中，分子斥力做正功分子勢能減小，D錯誤。難度系數(shù)0.386.15.8%考生僅選B。13%考生僅選C。13.1%考生錯選D。11%錯選AB。錯選ABD。錯因：沒有仔細(xì)審題，是什么圖像。1020．7、某人手持邊長為6cm的正方形平面鏡測量身后一棵樹的高度。測量時保持鏡面與地面垂直，鏡子與眼睛的距離為。在某位置時，他在鏡中恰好能夠看到整棵樹的像；然后他向前走了6.0m，發(fā)現(xiàn)用這個鏡子長度的5/6就能看到整棵樹的像，這棵樹的高度約為

A．5.5mB．4.5mC．5.0mD．【命題意圖與考點】平面鏡的反射成像規(guī)律，三角形知識的應(yīng)用，推理、數(shù)學(xué)能力?！敬鸢浮緽【解析】如圖是恰好看到樹時的反射光路，由圖中的三角形可得。人離樹越遠(yuǎn)，視野越大，看到樹所需鏡面越小，同理有，以上兩式解得L，H難度系數(shù)：0.502.29.9%錯選C，11.6%錯選D。錯因：不能正確畫出光路，不清楚物理情景，不能正確運用幾何知識推理分析。眼睛樹的像樹H鏡子L1021．8、一簡諧振子沿x軸振動，平衡位置在坐標(biāo)原點。t=0時刻振子的位移；t=4/3s時刻；t=4s時刻。該振子的振幅和周期可能為

A．0.1m，8s/3B．0.1m,8sC．0.2m，8s/3D．0.2m，8s【命題意圖與考點】振動的周期性引起的位移周期性變化。【答案】ACD【解析】可由圖像得解。分別畫出振幅為和的多周期圖像，觀察T=8s和T=8s/3時的位移，滿足題目條件的是ACD。難度系數(shù)0.479.55%僅選A，17.2%僅選C，11.7%僅選AD。錯因：對振動的周期性認(rèn)識不深刻，不能應(yīng)用到題目中，方法單一，不能很好地利用圖像分析解決問題。年物理選擇題實際考試難度排序：14、原子物理0.91715、受力分析18、平拋運動0.67217、電磁感應(yīng)20、幾何光學(xué)0.502.16、電場概念0.49121、簡諧運動0.479.19、分子運動論0.386.0914.下列說法正確的是A.氣體對器壁的壓強就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力B.氣體對器壁的壓強就是大量氣體分子單位時間作用在器壁上的平均沖量C.氣體分子熱運動的平均動能減小，氣體的壓強一定減小D.單位體積的氣體分子數(shù)增加，氣體的壓強一定增大【命題意圖與考點】重點考查對氣體壓強的理解，包括氣體壓強的產(chǎn)生、及其氣體壓強的決定因素。答案A選項，就是應(yīng)該理解并要牢記的基本概念。B項錯，是壓力，缺少單位面積。氣體分子熱運動的平均動能減小,說明溫度降低,但不能說明壓強也一定減小,C錯.單位體積的氣體分子增加,但溫度降低有可能氣體的壓強減小,D錯.難度系數(shù)，有22%同學(xué)選了B項，干擾性很強。錯因：不能深刻記憶理解課本知識內(nèi)容。0916、氦氖激光器能產(chǎn)生三種波長的光，其中兩種波長分為。已知波長為的激光是氖原子在能級間隔為△E1兩個能級之間躍遷產(chǎn)生的。用△E2表示產(chǎn)生波長為的激光所對應(yīng)的躍遷的能級間隔，則△E2的近似值為

A．10.50eVB．0.98eVC．0.53eVD．【命題意圖與考點】原子的躍遷。原子物理的一個重點內(nèi)容，應(yīng)用躍遷理論相關(guān)公式,連立可得答案。答案D。難度系數(shù)0.585.17%錯選A，波長比顛倒。11%錯選B，已知值一半。13%錯選C，無道理。錯因：能級躍遷知識遷移不到位，理解能力差，波長與頻率的關(guān)系搞錯。0915．5、某物體左右兩側(cè)各有一豎直放置的平面鏡，兩平面鏡相互平行，物體距離左鏡4m，右鏡8m，如圖所示。物體在左鏡所成的像中從右向左數(shù)的第三個像與物體的距離是

A．24mB．32mC．40mD．48m【命題意圖與考點】考查基礎(chǔ)知識和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的好題，其知識層面僅限初中，運用平面鏡成像的對稱法則很容易選擇。答案B。難度系數(shù)0.526.14%錯選A。15%錯選C。18%錯選D。錯因：審題不仔細(xì)，作圖不嚴(yán)謹(jǐn)。每年進(jìn)入夏季，由于氣溫高、濕度大，對幼兒的照顧要特別注意，以下是出國留學(xué)網(wǎng)為您搜集整理的育兒健康小常識1.不是所有寶寶都需額外補充維生素很多家長會問，孩子多大需要開始補充維生素?小嬰兒是否需要補充維生素?劉主任表示，孩子多大補充維生素沒有明確的界定，如果寶寶是吃母乳或奶粉，一般營養(yǎng)物質(zhì)都足夠、全面，不需要額外補充維生素，如果出現(xiàn)了某些癥狀，如缺乏維生素B或維生素C等，再有針對性的補充會更好。維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收，小嬰兒也應(yīng)該補充，特別是純母乳喂養(yǎng)的寶寶，如果沒有補充維生素D，常帶寶寶曬太陽，也可以轉(zhuǎn)化為維生素D，從而促進(jìn)鈣的吸收。給寶寶曬太陽，一般每天半小時到1小時，注意不要遮擋著曬太陽，如果是戴太陽帽、打傘或擦防曬霜等，起不到曬太陽的效果。2.不能用維生素補充劑代替蔬菜水果有的家長認(rèn)為，都是補充維生素，用維生素補充劑方便多了，因此就用維生素補充劑代替水果和蔬菜。劉主任表示，只要條件允許，應(yīng)盡量從食物中攝取維生素，如果是因為某些特殊情況導(dǎo)致不能全面有效獲得維生素，則可以考慮食用維生素補充劑。而且維生素補充劑是不能代替蔬菜和水果的。因為蔬菜、水果中的各種維生素是按一定比例存在的天然成份，是多種維生素的集合體;而維生素制劑多數(shù)是人工合成的，兩者在性質(zhì)上會有所差別。蔬菜、水果除了含有維生素外，還含有一些雖然對人體的作用與維生素類似的天然物質(zhì)，如葉綠素、胡蘿卜素等。此外蔬菜中含有礦物質(zhì)、微量元素、碳水化合物、纖維素等非維生素類營養(yǎng)成份。3.維生素補充劑含有的維生素種類不是越多越好有的家長容易陷入一個誤區(qū)，認(rèn)為既然要補，那就補得全面一點，總給寶寶吃綜合性維生素。劉主任表示，維生素補充劑并不是所含種類越多越好。劉主任建議，對于挑食特別厲害的寶寶，吃東西的品種少，可以選擇補充綜合性維生素劑;如果是缺乏某些維生素，建議有針對性地補充更合適;如果只是缺乏某一種維生素，沒必要補充綜合維生素制劑，因為有的維生素會產(chǎn)生蓄積中毒的情況。4.維生素應(yīng)從正規(guī)渠道購買如果是身體缺乏維生素的話，還