大學三好學生申請書

大學三好學生申請書大學三好學生申請書「篇一」尊敬的院領(lǐng)導和各位老師：你們好！我叫xx。經(jīng)過大學一年來的學習，在老師和同學們的幫助下，我在20xx——20xx學年兩次期末考試成績中，均取得第一名，十門考察課成績六門優(yōu)、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學金、綜合二等獎學金各一次。在“五四”評優(yōu)中被評為優(yōu)秀共青團員。為此，我向?qū)W校申請參評“三好學生”。我相信院領(lǐng)導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的，我再次向?qū)W校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽，我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。此致敬禮！申請人：xxx20xx年xx月xx日大學三好學生申請書「篇二」敬愛的老師，親愛的同學們：你們好，我是黃浩軒。時光飛逝，我已經(jīng)是一名三年級的學生。我從xx年9月進入XX市實驗小學以來，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。在此，我申請“三好學生”稱號。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己。在學習方面。我一直嚴格的要求自己，從未有一絲一毫的放松，正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的三年中取得了驕人的成績，每學期的期末考試門門功課都優(yōu)秀。作文多次獲獎，更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”，參加XX市生活數(shù)學競賽獲得“一等獎”，這學期參加長沙晚報小記者活動，有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語，回家的第一件事就是背課文，記單詞，剛剛結(jié)束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中，不斷提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。在思想品德方面。我尊敬老師，團結(jié)同學，經(jīng)常幫助班里有困難的同學，得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員，在各方面嚴格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結(jié)隊伍，能夠帶領(lǐng)大家保持良好的生活秩序，同時還敢于管理，及時地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務，堅持自己的事情自己做。我不僅僅認真完成每門的學習，還參加了電子琴班、武術(shù)班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班，同時還積極參加社區(qū)組織的活動，加入社區(qū)圖書館會員，給自己一個有趣的課后生活。一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。申請人：xxx申請日期：xx年xx月xx日大學三好學生申請書「篇三」尊敬的各位評審老師：你們好！我是文學與藝術(shù)學院對外漢語xx班的xxx，我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，并給予指導。最后，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經(jīng)成功了，榮譽并不代表實實在在的結(jié)果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。再一次謝謝各位領(lǐng)導老師，你們辛苦了。此致敬禮！申請人：xxx20xx年xx月xx日大學三好學生申請書「篇四」尊敬的院、系領(lǐng)導：您們好！一年的大學生活已經(jīng)過去，所有的成績已經(jīng)成為歷史，作為年輕一代的他們目光應該廣闊。雖然他取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關(guān)心和鼓勵。他深知自己做的還不夠，驕傲會使人后退，他要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn)，努力學習，全面發(fā)展，干好工作，鍛煉能力，創(chuàng)造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。“三好學生”稱號不僅是他的理想和信念也是他對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望老師能給他這次機會，我相信今后他會做得更好。此致敬禮！申請人：xxx20xx年xx月xx日大學三好學生申請書「篇五」尊敬的領(lǐng)導：您們好！我是來自xxx。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是一名大三的學生了。在過去的兩年里有了太多的酸甜苦辣，我想這是一個總結(jié)過去，展望未來的時刻。過去的兩年中，既有值得欣喜的成就，也有失敗的經(jīng)歷，秉承著勝不驕敗不餒的信念，我相信堅持下去就是成功。在學習上，我要求自己嚴于律己，努力學習，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研專業(yè)知識。我想作為學生，學習是學生的頭等大事，大學培養(yǎng)的是一個人的自學能力，為將來能夠適應萬千的變化打好基礎。基礎學好了，才能了解更深的知識。我好像是天生都對各個領(lǐng)域都有興趣，所以非專業(yè)的學習我也抱有很大的熱情。只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。每個學期，我都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。皇天不負有心人，在大學已經(jīng)過去的四個學期中我每個學期都得以獲得一等獎學金，并且連續(xù)兩年獲得“三好學生”稱號和一次國家勵志獎學金。我想榮譽的獲得是在激勵我更加地做好自己，每次獲得榮譽，高興的同時也在反思，要求自己做好實際事情符合這一榮譽。在英語學習方面，我已經(jīng)一次性地通過了四六級考試，不過語言的學習，我想最重要的是說出來，能運用英語與人交流，我想這方面我還很欠缺，所以我還需付出進一步的努力?，F(xiàn)在我已經(jīng)在開始準備考研了，這條路需要決心和很強的意志力，我相信我能堅持下去。在生活上，生活樸素，樂于助人。在班級里，和同學相處的十分融洽，樂于幫助他人。我常常想自己已經(jīng)是一個成年人了，本應該盡人子女的義務和責任，贍養(yǎng)父母，可是現(xiàn)在自己卻還沒能力做到這些，我深知自己學習機會的來之不易，于是兩年下來堅持勤工助學，找了家教的工作，一邊工作，一邊學習。我想盡自己微薄的力量，能夠減輕些家里的負擔?，F(xiàn)在每天過得忙碌而有意義，不管是實踐還是考研的理論知識，我能感覺每天自己在進步。帶著對美好未來的憧憬，我開心地為自己的目標而努力著。而且有了學校給予的優(yōu)異的學習環(huán)境，友善的老師和同學的支持，我相信我會度過一段有意義的大學生活，這會是我人生中一段最美好的回憶。努力與堅持終究會迎來收獲的果實。此致敬禮！申請人：xxx20xx年xx月xx日大學三好學生申請書「篇六」敬愛的各位領(lǐng)導、老師：你們好！我做為一名大學生，無論是在學習，生活，還是校處實習工作上都取得了較好的成績，也受到了學校老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增