幼兒園中班科學教案方案范文（2篇）

幼兒園中班科學教案方案范文在幼兒園中班的科學教學方案中，本學年的教育規(guī)劃總結(jié)如下：本學年的科學課程涵蓋生活常識、動物學、植物學、物質(zhì)科學、地球與宇宙等多個領域。教師將以引人入勝的故事、實例和實驗，激發(fā)幼兒的探索精神，培養(yǎng)他們的觀察、發(fā)現(xiàn)和思考技能。教學過程中，將以趣味性和互動性為重心，確保幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握科學知識。1.生活常識：將引導幼兒識別日常生活中的常見物品及其功能，提升他們對周圍環(huán)境的觀察和理解能力。通過故事和游戲，使幼兒能夠在生活中學習科學探索的方法。2.動物學：通過觀察動物的特性、習性和生存環(huán)境，幫助幼兒了解不同種類的動物，并理解保護動物的重要性。通過實地參觀動物園等活動，激發(fā)幼兒對自然界的興趣。3.植物學：教育幼兒認識常見植物的特征、生長規(guī)律和環(huán)境需求，培養(yǎng)他們的植物保護意識。通過種植活動，讓幼兒親身體驗大自然的美麗。4.物質(zhì)科學：通過簡單的實驗和游戲，使幼兒理解物質(zhì)的基本性質(zhì)、分類和應用，同時培養(yǎng)他們的實驗觀察和設計能力。5.地球與宇宙：引導幼兒認識地球的基本特征，如形狀、大小、位置以及自然災害等，增強他們對地球保護的認識。通過基礎的天文觀察活動，讓幼兒初步了解宇宙的奧秘。通過上述科學課程的設置，幼兒將在學習科學知識的過程中，發(fā)展綜合能力，激發(fā)對科學的熱愛，為他們未來的學術(shù)生涯奠定堅實的基礎。幼兒園中班科學教案方案范文（二）幼兒園中班科學教學方案合集方案一：《天氣現(xiàn)象的觀察》教學目標：1.能夠識別和描述不同天氣的特性。2.理解各種天氣對人類和自然環(huán)境的影響。3.培養(yǎng)兒童的觀察和記錄技巧。教學準備：天氣圖表、天氣卡片、天氣變化記錄表。教學流程：1.引發(fā)興趣：借助天氣圖表，引導兒童觀察各種天氣，并通過天氣卡片進行示范。2.觀察記錄：指導兒童觀察當天的天氣，并在天氣變化記錄表中進行記錄。3.比較分析：比較不同天氣的特征，如晴天、雨天、陰天等。4.實地探索：在不同天氣條件下，帶領兒童參觀校園或戶外，觀察自然環(huán)境的變化。5.總結(jié)反思：引導兒童回顧記錄，總結(jié)各種天氣對人和自然的影響。方案二：《植物生長觀察》教學目標：1.能夠觀察和描述植物生長的不同階段。2.理解植物生長的基本過程。3.培養(yǎng)兒童的觀察和記錄能力。教學準備：小盆栽、土壤、種子、澆水器、陽光。教學過程：1.激發(fā)興趣：通過觀察小盆栽中的植物，引導兒童預測植物的生長過程。2.種植實踐：指導兒童將種子種植在土壤中，說明每天的養(yǎng)護工作，如澆水和陽光照射。3.觀察記錄：每日觀察植物生長的變化，并在觀察記錄表中記錄。4.比較分析：比較不同生長階段的植物，讓兒童發(fā)現(xiàn)生長過程中的變化。5.總結(jié)回顧：引導兒童回顧觀察記錄，總結(jié)植物的生長過程。方案三：《水的特性探索》教學目標：1.能夠觀察和描述水的基本特性。2.探索水的三種狀態(tài)及其變化。3.培養(yǎng)兒童的探索精神和實踐技能。教學準備：水瓶、玻璃杯、盆子、冰塊、熱水。教學過程：1.引發(fā)興趣：介紹水的特性，并提出探索問題。2.觀察實驗：將水倒入不同容器中，讓兒童觀察和比較水的形狀和特性。3.探索變化：將冰塊放入水中，觀察冰塊的融化過程。4.驗證現(xiàn)象：通過加熱水，觀察水的狀態(tài)變化。5.總結(jié)反思：帶領兒童總結(jié)水的特性、三種狀態(tài)及變化規(guī)律。方案四：《動物生活習性觀察》教學目標：1.能夠觀察和描述常見動物的生活習性。2.了解動物的基本需求和適應環(huán)境的能力。3.培養(yǎng)兒童的觀察和分類能力。教學準備：動物圖片、動物模型、動物食物。教學過程：1.激發(fā)興趣：利用動物圖片和模型，引導兒童觀察和描述動物的生活習性。2.分類實踐：展示不同動物的圖片，讓兒童觀察并按照相同習性進行分類。3.實地觀察：選擇部分寵物或校園中的動物，引導兒童觀察并記錄它們的生活習性、飲食習慣等。4.分享討論：鼓勵兒童分享觀察到的動物生活習性，并進行討論交流。5.