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案第2頁計資料適用于小學(xué)二年級語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提1、認識8個字生，會寫8個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。體會小鳥的活潑可愛和人與自然的和重點：是體會小鳥的可愛和人與自然的和諧；第3頁羽毛、紅領(lǐng)巾、捉蟲、梳理、活躍、機靈、清晨、蹦蹦跳：（2．提問：從課文中哪些詞看出小鳥最快樂？輕聲讀一讀課文出示）畫出表現(xiàn)小鳥最第4頁2.第二小節(jié)：），樹林里的很多鳥都是捕捉害蟲的高手：杜鵑鳥的捉蟲本第5頁3.第三小節(jié)：？（小結(jié)：老師聽你們愛護小鳥，保護環(huán)境的心聲，你們也是好樣的，讓我們大聲的告訴所這首兒歌多動聽啊，細心的小朋友會發(fā)現(xiàn)，這三節(jié)兒歌都一個什么特點？現(xiàn)在，我么也第6頁爬來爬去，爬上爬下，七:作業(yè)板書：第7頁
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