高考新教材（中）生物選擇性必修三同步精練第2章第1節(jié)第2課時(shí)植物細(xì)胞工程的應(yīng)用含答案及解析

第2課時(shí)植物細(xì)胞工程的應(yīng)用題組一植物繁殖的新途徑1．下列屬于植物的快速繁殖技術(shù)的是()A．蘭花的莖尖組織培育成蘭花幼苗B．水稻種子萌發(fā)并長(zhǎng)成新個(gè)體C．扦插的葡萄枝長(zhǎng)成新個(gè)體D．柳樹芽發(fā)育成枝條2．利用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行無性繁殖，種植的世代多了以后往往會(huì)因感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是()A．選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交B．進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交C．利用芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng)D．人工誘導(dǎo)基因突變3．(2023·河北石家莊高二期末)如圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑，研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)過過程②獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述正確的是()A．帶葉原基的芽與植物體其他組織中的病毒含量相同B．可推測(cè)過程②的溫度處理有利于組織中的病毒失去活性C．過程③④均屬于再分化，所以培養(yǎng)基A和B各成分含量相同D．圖中獲得的脫毒苗與原甘蔗苗相比細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變題組二作物新品種的培育4．(2023·山東青島高二質(zhì)檢)利用基因型為HhRr的玉米(2n＝20)的幼苗莖尖細(xì)胞進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．植株A的體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組B．植株A和植株B的基因型相同C．獲得植株B的過程為單倍體育種，該過程涉及染色體變異和基因重組D．獲得幼苗的①②過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)5．在植物組織培養(yǎng)過程中，容易獲得突變體的主要原因是()A．培養(yǎng)的細(xì)胞一直處于不斷增殖的狀態(tài)B．培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富，易于植物生長(zhǎng)C．紡錘體的形成容易受抑制D．DNA復(fù)制容易受抑制6．如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．①過程需用纖維素酶和果膠酶的混合物處理B．②過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變C．③過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能D．④過程需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素處理題組三細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)7．(2023·湖南長(zhǎng)沙高二期末)紫草細(xì)胞中富含紫草寧，科研人員利用紫草新生的營(yíng)養(yǎng)芽進(jìn)行培養(yǎng)獲得愈傷組織，再進(jìn)行細(xì)胞懸浮培養(yǎng)，以獲得更多的紫草寧。下列敘述正確的是()A．紫草寧是紫草細(xì)胞生長(zhǎng)和生存所必需的次生代謝物B．愈傷組織是由高度分化的一團(tuán)薄壁細(xì)胞組成，無特定形態(tài)C．D．愈傷組織的誘導(dǎo)受植物激素配比的影響，不受營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和光照等因素的影響8．紫草寧具有抗菌、消炎的效果。在工業(yè)化生產(chǎn)中，取紫草植株部分組織誘導(dǎo)形成紫草愈傷組織，再轉(zhuǎn)入紫草寧形成培養(yǎng)基，然后再將細(xì)胞破碎后提取出紫草寧。下列相關(guān)敘述中不正確的是()A．工業(yè)化生產(chǎn)過程包括細(xì)胞的脫分化B．在紫草寧生產(chǎn)過程中，不必將愈傷組織培養(yǎng)出根、芽等器官C．紫草的愈傷組織細(xì)胞在低滲溶液中不會(huì)漲破D．紫草寧在細(xì)胞內(nèi)合成后被分泌到細(xì)胞外9．(2022·山東新泰市高二期中)甲品種青花菜具有由核基因控制的多種優(yōu)良性狀，另一遠(yuǎn)緣植物乙的細(xì)胞質(zhì)中存在抗除草劑基因，欲將乙細(xì)胞質(zhì)中的抗性基因引入甲中。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．過程A中取頂芽細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交有利于獲得脫毒苗B．過程B中常用PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C．過程C中只有融合細(xì)胞活性部位互補(bǔ)，具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，才可以正常生長(zhǎng)D．操作過程中生物材料、培養(yǎng)基、培養(yǎng)環(huán)境都要嚴(yán)格地滅菌10．(2023·江蘇連云港高二質(zhì)檢)辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域，其獲得途徑如圖所示。下列敘述不正確的是()A．圖中愈傷組織、脫毒苗和高產(chǎn)細(xì)胞系的獲得都體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性B．圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化和再分化過程C．②過程需要用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素溶液處理D．用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí)，常用的酶是纖維素酶和果膠酶11．(2022·湖北宜昌高二月考)科研人員研究了馬鈴薯莖尖外植體大小對(duì)幼苗的成苗率和脫毒率的影響，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是()A．培育脫毒苗所依據(jù)的原理有基因突變和細(xì)胞的全能性B．培育脫毒苗的過程涉及脫分化和再分化兩個(gè)階段C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，莖尖越小脫毒率越高，成苗率越低D．根據(jù)本實(shí)驗(yàn)可知，培養(yǎng)脫毒苗時(shí)莖尖的適宜大小為0.27mm12．(2023·河南鄭州高二期末)植物細(xì)胞工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)等方面有著廣泛的應(yīng)用，下列相關(guān)敘述正確的是()A．細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)主要是利用促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的培養(yǎng)條件，提高單個(gè)細(xì)胞中次生代謝物的含量B．人們常常利用莖尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)獲得抗病毒苗C．利用花藥離體培養(yǎng)獲得玉米幼苗，直接從中選擇出具有優(yōu)良性狀的個(gè)體，這樣能夠極大地縮短育種年限D(zhuǎn)．快速繁殖花卉的過程中，誘導(dǎo)愈傷組織期間一般不需要光照，此時(shí)細(xì)胞代謝類型為異養(yǎng)需氧型13.草莓是人們經(jīng)常食用的一種水果，有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。草莓是無性繁殖的作物，長(zhǎng)期種植會(huì)使病毒積累在體內(nèi)，使其產(chǎn)量減少，品質(zhì)下降。如圖是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒草莓苗的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：外植體eq\o(→,\s\up7(①))愈傷組織eq\o(→,\s\up7(②))胚狀體→脫毒苗→草莓植株(1)培育脫毒苗時(shí)，一般選取________作為外植體，其依據(jù)是____________________________________________________________________________________________________________。(2)①是脫分化過程，細(xì)胞脫分化是指已經(jīng)分化的細(xì)胞，經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其______________而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只?xì)胞的過程。②是___________________________________________________過程。在培養(yǎng)過程中，除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入______________。(3)研究表明，多倍體草莓產(chǎn)量高于二倍體，利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得多倍體草莓的方法有兩種：一是使用______________________(藥劑)處理草莓的愈傷組織，再經(jīng)培養(yǎng)獲得多倍體植株；二是利用______________________(藥劑)誘導(dǎo)草莓體細(xì)胞融合形成雜種細(xì)胞后，再經(jīng)組織培養(yǎng)獲得多倍體植株。(4)在植物組織培養(yǎng)的過程中，可以對(duì)___________________________________________________________進(jìn)行化學(xué)或物理的誘變處理，促使其發(fā)生突變，再通過誘導(dǎo)分化形成植株，從中選育出優(yōu)良品種。這種作物新品種的培育方法屬于________________。14．(2023·廣東中山高二期末)單倍體誘導(dǎo)技術(shù)對(duì)改良蔬菜品種、加速品種選育進(jìn)程具有重要的意義。某研究所對(duì)蔬菜單倍體誘導(dǎo)的主要途徑、影響因素、染色體加倍技術(shù)及其在遺傳育種中的應(yīng)用進(jìn)行了研究。回答下列問題：(1)蔬菜單倍體可通過________________途徑獲得。經(jīng)誘導(dǎo)獲得的單倍體中______________(填“不存在”“存在”或“不一定存在”)等位基因，原因是這與_____________________有關(guān)。(2)單倍體一般具有__________的特點(diǎn)，因此要對(duì)其染色體進(jìn)行加倍處理。在自然環(huán)境中，某些單倍體可出現(xiàn)自然加倍的現(xiàn)象，分析其出現(xiàn)的原因可能是________________________，還可以采用________________________(寫出使用的試劑以及處理的材料)的方法獲得染色體數(shù)目加倍的蔬菜。(3)已知栽培香蕉為三倍體，不能用于培養(yǎng)單倍體的原因是______________________________________________________________________________________________________________。(4)許多蔬菜的單倍體只含有一個(gè)染色體組，在誘變育種中易篩選出突變性狀，其原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

第2課時(shí)植物細(xì)胞工程的應(yīng)用1．A[水稻種子萌發(fā)并長(zhǎng)成新個(gè)體、柳樹芽發(fā)育成枝條均屬于個(gè)體發(fā)育部分；扦插的葡萄枝長(zhǎng)成新個(gè)體屬于無性繁殖中的營(yíng)養(yǎng)繁殖。]2．C[芽尖組織分生能力旺盛，幾乎不含病毒，可以通過芽尖組織培養(yǎng)獲得脫毒苗。]3．B[帶葉原基的芽病毒很少，甚至無病毒，故與植物體其他組織中的病毒含量不同，A錯(cuò)誤；過程③④所用培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的含量和比例不同，C錯(cuò)誤；題圖中脫毒苗的培育過程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，遺傳物質(zhì)不會(huì)改變，D錯(cuò)誤。]4．B[植株B是經(jīng)單倍體育種獲得的純合子，與植株A的基因型不同，B錯(cuò)誤。]5．A[在植物組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞一直處于不斷增殖的狀態(tài)，即細(xì)胞的分裂能力很強(qiáng)，細(xì)胞在分裂過程中，容易受到培養(yǎng)條件和誘變因素(如射線、化學(xué)物質(zhì)等)的影響而發(fā)生突變。]6．B[②表示人工誘變過程，但基因突變是不定向的，B錯(cuò)誤。]7．C[紫草寧是紫草細(xì)胞培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的次生代謝物，不是紫草細(xì)胞生長(zhǎng)和生存所必需的，A錯(cuò)誤；愈傷組織分化程度很低，B錯(cuò)誤；愈傷組織的誘導(dǎo)受植物激素配比的影響，也受營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和光照等因素的影響，D錯(cuò)誤。]8．D[由題意“取紫草植株部分組織誘導(dǎo)形成紫草愈傷組織，再轉(zhuǎn)入紫草寧形成培養(yǎng)基”可知，工業(yè)化生產(chǎn)過程包括細(xì)胞的脫分化，A正確；紫草的愈傷組織細(xì)胞有細(xì)胞壁，在低滲溶液中不會(huì)漲破，C正確；根據(jù)題意可知，需要將細(xì)胞破碎后提取出紫草寧，因此紫草寧在細(xì)胞內(nèi)合成后不能分泌到細(xì)胞外，D錯(cuò)誤。]9．D[頂端分生組織幾乎不含病毒，因此過程A中取頂芽細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交有利于獲得脫毒苗，A正確；過程A可使用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體，過程B可使用PEG(聚乙二醇)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，B正確；過程C中只有融合細(xì)胞活性部位互補(bǔ)，具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，才正常生長(zhǎng)，然后將獲得的雜種細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)獲得雜種植株，C正確；操作過程中生物材料、培養(yǎng)環(huán)境都要嚴(yán)格地消毒，而培養(yǎng)基需要經(jīng)過高壓蒸汽滅菌，D錯(cuò)誤。]10．A[圖中愈傷組織和高產(chǎn)細(xì)胞系的獲得沒有體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性，A錯(cuò)誤。]11．A[植物頂端分生區(qū)附近(如莖尖)的病毒極少，甚至無病毒，切取一定大小的莖尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，再生的植株就有可能不帶病毒，從而獲得脫毒苗，因此培育脫毒苗所依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性，沒有基因突變，A錯(cuò)誤；培育脫毒苗的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)，涉及脫分化和再分化兩個(gè)階段，B正確；由題圖可知，在莖尖外植體大小為0.27mm時(shí)，幼苗的脫毒率和成苗率均處于較高水平，因此培養(yǎng)脫毒苗時(shí)莖尖的適宜大小為0.27mm，D正確。]12．D[細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)主要是利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，通過促進(jìn)細(xì)胞增殖，獲得高產(chǎn)細(xì)胞系，A錯(cuò)誤；莖尖的病毒極少，甚至無病毒，因此，切取一定大小的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，再生的植株就有可能不帶病毒，從而獲得脫毒苗，B錯(cuò)誤；利用花藥離體培養(yǎng)可獲得玉米幼苗的單倍體，再經(jīng)過誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍后，從中選擇出具有優(yōu)良性狀的個(gè)體，這樣能夠極大地縮短育種年限，C錯(cuò)誤。]13．(1)莖尖該部位病毒極少，甚至無病毒(2)特有的結(jié)構(gòu)和功能再分化植物激素(或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)(3)秋水仙素聚乙二醇(PEG)(4)愈傷組織突變體的利用(或誘變育種)14．(1)花藥離體培養(yǎng)不一定存在體細(xì)胞中染色體組的多少(2)高度不育低溫誘導(dǎo)其染