2016年黑龍江綏化市中考真題政治試題(解析版)_第1頁
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初中學業(yè)水平考試PAGEPAGE12016年黑龍江綏化市中考真題一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是符合題意的,請把你的選項在答題卡上用2B鉛筆將相應的大寫字母涂黑,第1-6題,每題1分,第7-14題,每題2分,共22分)1.2015年6月24日,全球首家海上絲綢之路____________學院在泰國博仁大學正式成立。A.孔子B.老子C.孟子D.莊子2.2015年7月13日,第四十五屆“國際超級計算機大會”在德國法蘭克福召開,我國國防科技大學研制的____________超級計算機系統(tǒng)再次位居第一。A.天河一號B.天河二號C.天河三號D.天河四號3.2015年7月31日,國際奧委會第128次全會在馬來西亞吉隆坡投票決定,將2022年冬奧會舉辦權交給A.河內B.莫斯科C.平壤D.北京4.2015年9月3日上午,紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利___________周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。A.60B.80C.70D.905.雅典卡羅林醫(yī)學院2015年10月5日宣布,將2015年諾貝爾醫(yī)學獎授予藥學家____________,她獲獎理由是“有關瘧疾新療法青蒿素的發(fā)現(xiàn)”,這是中國醫(yī)學迄今為止獲得的最高獎項。A.屠呦呦B.袁隆平C.鐘南山D.鄧稼先6.2015年11月30日,國際貨幣基金組織在其華盛頓總部舉行執(zhí)董會會議,會議決定將____________納入國際貨幣基金組織特別提款籃子,該貨幣成為真正的“世界貨幣”。A.澳大利亞元B.越南盾C.人民幣D.盧布7.下列不利于你積極面對考試的觀點是A.實事求是地調整自我期望B.樹立正確的考試觀念C.考不好就輟學打工D.增強自身實力8.現(xiàn)實生活中,消費者權益受到侵犯的事情時有發(fā)生。為保障消費者的合法權益,我國消費者權益保護法規(guī)定:消費者在購買商品或接受服務時,有權獲得質量保障、價格合理、計量正確等條件,這項規(guī)定保障了消費者的A.安全權B.公平交易權C.依法求償權D.自主選擇權9.高三學生陽陽沉迷網絡游戲。為了能經常去網吧,他多次手持兇器搶劫同學財物。人民法院認定陽陽犯了搶劫罪,依據刑法判處有期徒刑。根據違反的法律,陽陽的行為屬于A.行政違法行為B.民事違法行為C.刑事違法行為D.違紀行為10.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,在少數民族聚居的地方實行的一項基本政治制度是A.人民代表大會制度B.政治協(xié)商會議制度C.社會主義制度D.民族區(qū)域自治制度11.在社會主義初級階段,我國各族人民的奮斗目標是把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,這也是現(xiàn)階段我國各族人民的A.共同理想B.最高理想C.遠大理想D.人生目標12.七歲的多多很有繪畫天賦,他的作品被編進兒童美術作品選,出版后他收到了出版社的稿費,這說明多多依法享有A.智力成果權B.名譽權C.財產繼承權D.人格尊嚴權13.有正義感、為人正直是做人應該具有的優(yōu)良品質.做有正義感的人就應該明辨什么是正義行為,什么是非正義行為.下列行為屬于正義行為的是A.排除異己B.見義勇為C.以權謀私D.恃強凌弱14.實現(xiàn)中華民族偉大復興這一夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼.實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興是A.建設中國特色社會主義的總任務B.建設中國特色社會主義的總依據C.社會主義初級階段國情D.現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾二、多項選擇題15.小宇課余時間經常有以下幾種行為,其中屬于高雅情趣都有A.迷戀電子書B.愛好彈鋼琴C.堅持練書法D.喜歡去游戲廳16.2015年10月17日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭,成功地將“亞太九號”通信衛(wèi)星發(fā)射升空,這一重大科研項目的成功,是所有航天科技工作者共同努力的成果,體現(xiàn)了A.合作能聚集力量B.合作能啟發(fā)思維C.合作增加了成功的可能D.合作必須發(fā)揚團隊精神17.異性同學之間的交往是學校生活中的重要內容,它能讓我們獲得更加豐富的友誼,男女同學正常交往的益處有A.增進對異性的了解B.促進身心健康C.完善自己的個性D.增進自己的性別意識18.有一位網名叫田甜的女孩,是一位除了頸部和頭部能活動外,生活完全不能自理的高位截癱患者,向上好學的她從來沒有放棄學習知識,通過自身不懈的努力,她的作品《圣誕快樂》在中國首屆電腦在線賀卡設計大賽中獲得了一等獎.從田甜身上我們能看到她具備的優(yōu)良品質有A.自尊、自信B.自立、自強C.自負、自傲D.自暴、自棄19.今天,我們在感嘆生活水平日益提高的時間,常常使用這樣一個詞:小康。但是,我們還應該認識到,我國現(xiàn)在達到的小康還是A.低水平的B.不全面的C.發(fā)展很不平衡的D.中等發(fā)達國家水平20.美琳是個愛動腦筋的學生,她觀察到路旁的車輛都是順向停放,為了方便進出,車前后都預留了一定的空間。她想,如果車位斜著一定角度安排,就可以節(jié)省很大空間,停放更多的車了。她要提出這項建議的合法渠道有A.貼大字報B.通過人大代表建議C.寫信向有關部門建議D.向人大常委會反映三、探究與實踐題21.鏡頭一:初中生小強和同學在學校操場上踢足球,不慎將教室窗戶的玻璃撞碎。面對這種情況,小強應該:理由是:鏡頭二:家境優(yōu)越的張偉和家境一般的李華是同桌。課間張偉向李華炫耀自己新買的運動鞋說:“你也買一雙唄,名牌”面對這種情況,李華應該:理由是:鏡頭三:初二學生茹茹的母親病故,由于家庭經濟困難,父親讓她輟學打工掙錢,看著同學們高高興興地去上學,她哭著說:“我要讀書”“不行!”父親態(tài)度非常堅決,面對這種情況,茹茹應該:理由是:22.2015年12月4日是我國第二個“國家憲法日”,也是第十五個“全國法制宣傳日”,其主題為“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”。為了讓更多的人了解憲法,小凱所在的九年二班準備到附近的社區(qū)開展一次宣傳活動。(1)九年二班的同學可以通過哪些方式宣傳憲法?(2)如果你是小凱,你準備向社區(qū)居民宣傳有關憲法的哪些內容?(3)做為中學生的你應該怎樣維護憲法尊嚴?四、簡要回答問題23.在某敬老院的墻上有這樣一段文字:“孩子,當你還很小的時候,我花了很多時間教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西;教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯;教你穿衣服、梳頭發(fā)、擦鼻涕。如今,我的腳也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢地就像當年我?guī)е阋粯右徊揭徊降刈摺?。根據材料,結合所學知識回答下列問題(1)如果讓你用一句話感謝父母,你最想對他們說什么?(2)如果讓你用行動感謝父母,你想為他們做什么?(3)請你說說我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?4.世界上有多少個國家和民族,就有多少種獨特的文化習俗,形形色色、林林總總的文化,把大千世界裝扮成一個百花盛開的大花園,現(xiàn)在請你踏上國際旅游列車去游覽世界文化大花園。(1)第一站在中國,你會看到或聽到哪些具有代表性的中華文化?下一站來到埃及,在那里你會看到哪些具有代表性的埃及文化?(各舉一例)(2)面對不同國家和民族的多彩文化,你怎樣做一名文化友好往來的使者?25.初中生優(yōu)優(yōu)經常利用課余時間上網查資料、聊天,分享學習、生活中的心得。有時也會對網友產生好奇心,甚至產生見面的沖動。(1)請你簡要回答網絡交往的利與弊?(2)請你談談在網絡交往中如何保護自己?26.近年來,《長征》、《延安頌》、《井岡山》、《恰同學少年》等一批優(yōu)秀電視劇,在弘揚民族精神和時代精神方面,以獨具的藝術特色,產生了激勵斗志、凝聚人心的作用,為構建和諧社會提供了寶貴的精神食糧。(1)中華民族五千年的發(fā)展歷程中,形成了怎樣的民族精神?(2)中華民族精神在各個歷史時期具有不同的體現(xiàn),請任舉三例.(3)青少年應該怎樣弘揚民族精神?五、評析題27.中學生小芳利用假期和同學們外出旅游。在景點,她大聲喧嘩,并攀爬到一雕塑上拍照。同學們批評她的不文明行為,她卻說:“享受美景是我的權利,我想干什么就干什么?!闭堃罁鶎W知識,從權利和義務關系的角度對小芳的觀點加以評析。(要求觀點鮮明,分析透徹。表述完整)六、分析說明題28.材料一:八年三班的子晴同學擁有一個幸福的家庭,爸爸媽媽非常愛她,為了能給子晴創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,子晴的媽媽把打麻將的癮也戒掉了,子晴的爸爸也戒了酒,父母的呵護讓子晴每天都能高高興興去上學。本學期子晴的學校多次組織火災現(xiàn)場逃生、地震災害應急避險等安全演練活動,子晴每天過的可開心了。材料二:2016年4月15日早晨,17歲的小李在上學途中,遇到兩名歹徒對其實施搶劫,勇敢的小李與兩名歹徒展開了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒用刀刺成重傷。(1)請你說說材料一涉及到了對未成年人的哪兩種特殊保護?(2)黨和國家為什么給予未成年人特殊保護?(3)材料二中小李的行為給我們哪些啟示?七、論述題29.材料一:黑龍江省地理位置優(yōu)越,不僅擁有世界三大黑土資源之一,還擁有豐富的森林資源、煤炭資源、石油資源、鋼鐵資源、農業(yè)資源和旅游資源,為我省的經濟發(fā)展提供了有利的條件。材料二:山西省礦產資源極其豐富,由于多年無序的掠奪式開采,導致地表裸露、植被破壞、地層下陷,生態(tài)環(huán)境急劇惡化,制約了山西經濟的可持續(xù)發(fā)展。材料三:國務院總理李克強在政府工作報告中指出:要打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅戰(zhàn)。環(huán)境污染是民生之患、民心之痛。要鐵腕治理,生態(tài)環(huán)保貴在行動,成在堅持,我們一定要實現(xiàn)藍天常在,綠水長流,永續(xù)發(fā)展。請結合材料和所學知識,談談節(jié)約資源、保護環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路的必要性。(要求觀點明確,論據充分,條理清楚,邏輯性強,語言流暢)——★參*考*答*案★——1.『答案』A『解析』試題分析:時事題,解析略。2.『答案』B『解析』試題分析:時事題,解析略。3.『答案』D『解析』試題分析:時事題,解析略。4.『答案』C『解析』試題分析:時事題,解析略。5.『答案』A『解析』試題分析:時事題,解析略。6.『答案』C『解析』試題分析:時事題,解析略。7.『答案』C8.『答案』B『解析』試題分析:此題旨在考查學生對消費者的合法權益的認識,主要考察學生的理解運用能力,題文中的觀點表明我國消費者在購買商品或接受服務時,有權獲得質量保障、價格合理、計量正確等公平交易的條件,所以這一規(guī)定保障了公民的公平交易權,所以正確答案選B9.『答案』C『解析』試題分析:此題旨在考查學生對違法行為的認識,主要考查學生的理解運用,犯罪是具有嚴重傷害危害性,處犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為,從題文中陽陽所受到的刑罰處罰,可以看出屬于犯罪行為,即刑事違法行為,所以正確答案選C10.『答案』D『解析』11.『答案』A『解析』試題分析:此題旨在考察學生對共同理想的認識,主要考查學生的識記能力,現(xiàn)階段,我國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。所以正確答案選A12.『答案』A『解析』試題分析:此題旨在考查學生對智力成果權的認知,主要考查學生的識記運用,智力成果權包括著作權、商標權、專利權等,題文中多多的作品屬于著作權,所以屬于智力成果權,所以正確答案選A13.『答案』B『解析』14.『答案』A『解析』試題分析:此題旨在考查學生對建設中國特色社會主義總任務的認識,主要考查學生的識記能力。根據教材知識,建設中國特色社會主義的總任務是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興,所以正確答案選A,其中建設中國特色社會主義的總依據是社會主義初級階段的基本國情;社會主義促進階段的基本國情是我國處于社會主義初級階段;現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾,所以BCD都是錯誤的。15.『答案』BC『解析』試題分析:此題旨在考查學生對高雅生活情趣的認識,主要考察學生的辨別能力,高雅的生活興趣是科學的、文明的、進取的。其中AD不利于身心健康,是庸俗的生活情趣,不符合題意,BC有利于身心健康,屬于高雅生活情趣,所以正確答案選BC16.『答案』ABCD『解析』17.『答案』ABCD『解析』試題分析:此題旨在考查學生對男女同學正常交往的好處的認知,主要考察學生的分析運用和識記,男女同學的正常交往,有利于身心健康發(fā)展,增進性別意識,增進對異性的了解,完善自己的個性,相互學習,共同進步等,所以正確答案選ABCD18.『答案』AB『解析』19.『答案』ABC『解析』試題分析:此題旨在考查學生對我國現(xiàn)階段的小康的認識,主要考查學生的識記能力。我國現(xiàn)階段的小康是低水平的,不全面的,發(fā)展很不平衡的小康,其中D不符合題意,所以正確答案選ABC20.『答案』BCD『解析』21.『答案』(1)小強應該:主動向班主任承認錯誤,并用自己的零花錢買玻璃將窗戶安裝好。理由是:當我們做錯事時,承認錯誤是有勇氣的表現(xiàn),也是一種負責任的表現(xiàn)。(2)李華應該:不盲目攀比。告訴同桌,穿著只是外在的,內在的氣質和才華才是重要的。理由是:我們要自尊不要虛榮、拋棄虛榮心,用正確的思維方法明確自己真正需要的是什么。(3)茹茹應該:請老師或親戚勸說父親,必要的時候可以尋求法律幫助。理由是:我國實行義務教育,適齡兒童少年必須接受規(guī)定年限的教育,否則就是違法的,茹茹的父親不讓茹茹上學違反了義務教育法的規(guī)定,是違法行為。『解析』22.『答案』(1)出黑板報;召開主題班會;開展演講比賽、征文比賽等。(2)憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。憲法規(guī)定國家生活中的根本問題;憲法具有最高的法律效力;制定和修改憲法的程序最為嚴格;憲法是最高的行為準則。(3)①學習憲法。領會憲法的精神實質;②宣傳憲法,以憲法為行為的最高準則;③自覺遵守憲法,依法行使憲法和正確享受賦予的權利,自覺履行憲法規(guī)定的義務;④自覺維護憲法的權威,同一切違憲行為作斗爭。『解析』試題分析:(1)此題屬于開放性試題,只要符合題意即可得分。(2)此題旨在考查學生對憲法的認識,主要考察學生的認知和識記,屬于是什么的問題。憲法的內容可從憲法的地位、作用、效力、制定和修改程序等方面回答,角度多元化即可得分。(3)此題旨在考查學生對怎樣維護憲法的權威的認識,主要考察學生的分析運用和情感態(tài)度價值觀,屬于怎么做的角度,圍繞學習、宣傳、遵守憲法,同違憲行為作斗爭等方面回答即可。23.『答案』(1)爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色,是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛,是你們的鼓勵讓我更加充滿自信,是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。爸爸媽媽,我想對你們說:你們辛苦了!(2)①體諒父母,不亂花父母的錢;②不提無理的有求;③不惹父母生氣;④父母生病時給與力所能及的關心和幫助;⑤好好學習,幫父母做力所能及的家務。(3)①父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠銘記在我們心中。父母為家庭作出了貢獻,為我們付出了很多,他們應當得到愛的回報,理應受到我們的尊重。②孝敬父母,是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報;是子女應盡的道德義務和法律義務。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務,不僅要受到輿論的譴責,還要受到法律的懲罰。『解析』試題分析:(1)此題旨在考查學生對父愛母愛的認識,主要考查學生的情感態(tài)度價值觀,屬于開放性試題,只要符合題意,言之有理即可得分。(2)此題旨在考查學生對怎樣孝敬父母的認識,主要考查學生的運用能力,屬于怎么做的問題。按照設問要求,從行為的角度切入,只要圍繞理解、體諒父母、幫助父母做家務給予父母精神上的慰藉等方面回答,言之有理即可得分。(3)此題旨在考查學生對孝敬父母的原因的認識,主要考察學生的識記運用,屬于為什么的角度。根據教材知識,從父母賦予我們生命,對我們的付出,以及孝敬父母的道德義務和法定義務回答即可。24.『答案』(1)①中國代表性文化:茶、瓷器、昆曲、秦始皇陵兵馬俑、長城等;②埃及代表性文化:象形文字、金字塔、木乃伊、神廟等。(2)我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化,還有宣傳、弘揚我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠流長、博大精深的文化?!航馕觥?5.『答案』(1)①網絡交往的好處:網絡交往超越了空間,擴大了我們的交往領域和對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經驗。②網絡交往的弊端:網絡是虛擬的,迷戀網絡會影響現(xiàn)實人際交往;迷戀網絡也會影響身心健康成長;網絡環(huán)境的復雜帶來的危險性,沉迷于網絡游戲、網絡成癮癥、誘惑欺詐等都會影響青少年健康成長。(2)中學生在網絡交往中保護自己,必須提高自己的安全防范意識,不輕易泄露個人資料,不隨意答應網友的要求?,F(xiàn)實生活中的問題,盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決,不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感需求,以免受騙上當。中學生只有不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力,才能保護自己?!航馕觥?6.『答案』(1)中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(2)國內革命戰(zhàn)爭時期形成了長征精神;抗戰(zhàn)時期形成了抗戰(zhàn)精神;新時期的航天精神等

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