遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

dǐ

yù

dān

ge

jiǎo

bàn

kāngkǎi

cùgāng

zhēngjiǎo

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在“誦經(jīng)典詩(shī)詞，品傳統(tǒng)文化”活動(dòng)中，我們積累了許多關(guān)于民風(fēng)民俗的知識(shí)，如過(guò)年的時(shí)候守歲，寓意辭舊迎新;端午節(jié)賽龍舟，是為了__________；中秋節(jié)吃月餅，寓意____________。2）.根據(jù)平時(shí)的積累填空。

A.“歲寒三友”梅松竹不畏嚴(yán)寒，廣為詩(shī)人贊頌。請(qǐng)寫(xiě)出或“梅”或“松”或“竹”相關(guān)的一句詩(shī)：____________，____________。

B.小學(xué)即將畢業(yè)，我會(huì)用“__________，__________?！边@句詩(shī)作為同學(xué)的贈(zèng)言，表達(dá)依依惜別之情。3）.用“嚴(yán)”組詞后填空。

王老師對(duì)我們要求很(

)，但教育我們又很注意方法。即使我們犯了(

)的錯(cuò)誤，她也不是(

)地訓(xùn)斥、(

)地批評(píng)，而是耐心地幫助，使我們很快地改正了錯(cuò)誤，養(yǎng)成了(

)紀(jì)律的好習(xí)慣。4）.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，完成填空。

（1）填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。①“雨水”將至，我想起古詩(shī)_____中描繪的景象。

A．《早春呈水部張十八員》

B．《泊船瓜洲》②“秋分”時(shí)節(jié)，游人讀到《十五夜望月》中的“____________，____________”勾起深深的思念之情。③大雪紛飛，我想起《采薇》（節(jié)選）中征人歸途中“_____”的畫(huà)面。

A．昔我往矣，楊柳依依。

B．今我來(lái)思，雨雪霍霏

（2）時(shí)光流逝，給人無(wú)盡的遐想和感嘆。這不禁讓我想起朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道的：過(guò)去的日子如①_______，被微風(fēng)吹散了，如②_______，被初陽(yáng)蒸融了。5）.9.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部。主人公叫阿廖沙。書(shū)中還有其他眾多人物，比如“小茨岡、外祖母、外祖父、薩沙、好事情”等。請(qǐng)結(jié)合閱讀，回答問(wèn)題。（1）阿廖沙遇到第一個(gè)優(yōu)秀人物是“好事情”，這個(gè)綽號(hào)是因?yàn)開(kāi)___________________得來(lái)的。（2）外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的人，但卻是第一個(gè)教阿廖沙_______的人。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用完全正確的一項(xiàng)是（）A．我留著些什么痕跡呢！我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？B．恐怕第三件事才是買(mǎi)玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等——和年畫(huà)。C．中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛。”D．他們還沒(méi)看完一半。瑪琪的媽媽就喊了起來(lái)：“瑪琪，該上課了。”2）.下列說(shuō)法不正確的是（）A．外祖母的愛(ài)，仿佛黑暗中的明燈，照亮了阿廖沙的心。B．在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，雨來(lái)不斷成長(zhǎng)，出色地完成了很多任務(wù)。C．施耐庵的《三國(guó)演義》是根據(jù)史實(shí)和民間傳說(shuō)創(chuàng)作的優(yōu)秀歷史小說(shuō)。D．《童年》《城南舊事》《愛(ài)的教育》都是以孩子的視角來(lái)講述故事。3）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“全神貫注”“聚精會(huì)神”這兩個(gè)詞語(yǔ)都表示注意力集中。B．“粉身碎骨”“驚天動(dòng)地”“斬釘截鐵”這三個(gè)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)相同。C．“五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)”的縮寫(xiě)是“戰(zhàn)士完成任務(wù)”。D．“經(jīng)過(guò)一個(gè)多月左右英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移?！边@個(gè)句子有語(yǔ)病，應(yīng)該刪去“經(jīng)過(guò)”。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.不少科學(xué)家提出了在火星或者月球上建造移民基地等許多設(shè)想。（縮句）

_______________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.故事情節(jié)我牢記，把人物和情節(jié)用線(xiàn)段連起來(lái)。

①在聾啞學(xué)校學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)

A．李四喜

②混進(jìn)敵軍的臥底,總是找借口不讓殺雨來(lái)

B．小茨岡

③跳起舞來(lái)不知疲倦,十分忘我

C．格里高利

④染缸的蒸汽把他的眼睛都熏壞了

D．奇奇阿?華奇2）.連一連。

偉大的

油燈

滿(mǎn)意的

發(fā)明

聰明的

笑容

點(diǎn)燃的

孩子評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》這首詩(shī)的每一句都能讀成一幅圖，這些畫(huà)面依次是(

)

A．水天一色圖

B．烏云密布圖

C．大雨傾盆圖

D．風(fēng)來(lái)云散圖2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子按由近及遠(yuǎn)的順序，連成一段通順的話(huà)。

()再向遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方望去，一條清澈的小溪從山腳下流過(guò)。

()映入我眼簾的是一片片碧綠的草坪，還有各種顏色的小花。

()小溪里有許多的小魚(yú)在快樂(lè)地游來(lái)游去。

()我站在山上向下望去。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)作家馬克?吐溫。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀采薇（節(jié)選）昔我__________矣，楊柳依依。今我________思，雨雪霏霏。______遲遲，栽渴載饑。我心______，莫知我哀！1．補(bǔ)充詩(shī)句。

2．這首詩(shī)選自《____________》。詩(shī)的主人公是一位__________。

3．選出下列字詞在詩(shī)中的讀音或意思，在括號(hào)里打“√”。

雨：A．yǔ（

）B．yù（

）

遲遲：A．遲到（

）B．遲緩的樣子（

）

載：A．zǎi（

）B．zài（

）

莫：A．不要（

）B．沒(méi)有人（

）

4．詩(shī)中與“昔”相對(duì)的字是“______”，由此呈現(xiàn)了兩個(gè)截然不同的情景，分別是：①_______；②__________。

5．從詩(shī)中可知，主人公現(xiàn)在所處的地點(diǎn)是_______，處境是_______。一個(gè)“_______”字體現(xiàn)了此時(shí)主人公內(nèi)心無(wú)限的_______之情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

節(jié)日，是指生活中值得紀(jì)念的重要日子。有些節(jié)日由來(lái)已久，春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)；有些節(jié)日的范圍很廣，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日；有些節(jié)日的范圍相對(duì)較小，比如某個(gè)特定的地方舉辦小范圍的音樂(lè)節(jié)。

節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣也各有不同，在春節(jié)要貼對(duì)聯(lián)、說(shuō)吉利話(huà)，在冬至節(jié)要吃餃子，有些地方立夏還要吃蛋，等等；各種節(jié)日的緣由也五花八門(mén)，為了紀(jì)念逝去的先人而設(shè)立的清明節(jié)，為了保護(hù)樹(shù)木而設(shè)立植樹(shù)節(jié)……

2023年就要來(lái)了，我們也可以找一個(gè)自己認(rèn)為很重要的日子，將那一天設(shè)置為一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。然后，就讓我們翹首期盼那一天的到來(lái)！

請(qǐng)以“為我的2023設(shè)置一個(gè)節(jié)日?”為話(huà)題，并說(shuō)說(shuō)你設(shè)置的理由，寫(xiě)一篇文章。相信那一定也是個(gè)很好的故事！

要求：題目自擬，少于500字的作文。有一處運(yùn)用夸張的寫(xiě)作手法。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。只有一個(gè)地球（節(jié)選）①地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它不是誰(shuí)的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。②人類(lèi)生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。③有人會(huì)說(shuō)，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？④科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。1．選文中提到了四種自然資源，分別是：_________、_________、______、_________。

2．選文中“再生”的意思是___________?！八鼈儾荒茉偕钡脑蚴莀_________。

3．選文中畫(huà)“

”的句子運(yùn)用了________的說(shuō)明方法，“至少”強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果只限于________這個(gè)范圍內(nèi)，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的_________。

4．從選文中可知，人類(lèi)不珍惜自然資源，不注意保護(hù)地球的后果是什么_______？

5．設(shè)計(jì)一條保護(hù)地球的宣傳語(yǔ)。_________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀準(zhǔn)字音用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

今后我們的革（gé

gě）命隊(duì)伍里，不管死了誰(shuí)，我們都要給他送葬（zàng

zhàng），開(kāi)追悼（dào

diào）會(huì)。2）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)。

（1）A．侵襲

B．機(jī)器

C．書(shū)藉

D．見(jiàn)微知著(

)

（2）A．匪陡

B．哀思

C．證實(shí)