江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

rán

fàng

tián

kǒng

qīng

dān

ge

róu

cuō

wēi

yán

jùn

xīshēng

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).[可以從文章內(nèi)容想開(kāi)去]

學(xué)習(xí)《草原》,讀到蒙古族同胞穿著盛裝,騎著快馬來(lái)迎接漢族客人時(shí),我想到了“相知無(wú)遠(yuǎn)近,________”這兩句詩(shī);讀到他們?cè)谙﹃?yáng)下依依惜別時(shí),我想到了“海內(nèi)存知己,________________”這兩句詩(shī)。2).看拼音,在(

)中正確、美觀地書(shū)寫(xiě)字詞。

中國(guó)古代有慶五谷豐登的傳統(tǒng)。“五谷”,即dào()、黍、稷、mài(

)、菽。2023年的9月23日,正值秋分,是杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕日,也是第六個(gè)“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。此時(shí),金黃色的元sù(

)包ɡuǒ(

)著秋天。豐收在望,谷熟美景shùnjiān(

)映入眼簾。置身鄉(xiāng)村,親近yíwànɡwújì(

)的稻田,與xiàntiáo(

)清晰的遠(yuǎn)山和chénɡbì(

)的晴空一起,留下的美好時(shí)光,令人xǐyuè(

)和táozuì(

)。3).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。課文從群眾入場(chǎng)到群眾游行是按照________順序?qū)懙?,著重描?xiě)了開(kāi)國(guó)大典的四個(gè)場(chǎng)面。4).課外內(nèi)容積累填空。(共5分)

(1)小明書(shū)法寫(xiě)得好,還會(huì)畫(huà)梅花,媽媽夸他的梅花顏色真好看,可小明卻說(shuō),我要學(xué)那梅花,_____________________________________________

(2)《三國(guó)演義》中煮酒論英雄的主要人物是________,桃園三結(jié)義主要人物分別是_________________________。

(3)小蔥拌豆腐—(

)芝麻開(kāi)花—(

)5).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),書(shū)寫(xiě)要整潔。

yōuyǎ

jiǎnyuè

zhòuyè

(

)

(

)

(

)

páoxiào

zāogāo

shùnjiān

(

)

(

)(

)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列表述有誤的一項(xiàng)是(

)A.“及其日中如探湯”與“赴湯蹈火”中的“湯”都表示熱水。B.“卜算子”“浣溪沙”“清平樂(lè)”都是詞牌名。C.《魯濱遜漂流記》的作者是法國(guó)作家丹尼爾·笛福。D.《那個(gè)星期天》一文采用了間接抒情的方法來(lái)寫(xiě)“我”的心理變化。2).下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.他演唱的京劇《穆桂英掛帥》字正腔圓,悅耳動(dòng)聽(tīng)。B.古編鐘演奏的古曲,如黃鐘大呂,震撼人心。C.聽(tīng)完你精彩的報(bào)告,真是讓人覺(jué)得余音繞梁,受益匪淺。D.正當(dāng)我聽(tīng)得陶醉的時(shí)候,那美妙的音樂(lè)戛然而止。3).下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)、加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.脫僵

縹緲

畸形(qí)

拈輕怕重(niān)B.喧鬧

慰籍

坍塌(dān)

翻箱倒柜(dào)C.傾覆

晝夜

日晷(guǐ)

氣喘吁吁(xū)D.蟋蟀

防卸

愜意(xiè)

頭暈?zāi)垦#▁uàn)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他湊到我的耳朵邊輕輕地問(wèn):“記者,你見(jiàn)過(guò)電燈嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)

_______評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

輕盈的

目光

自言自語(yǔ)地

散步

新奇的

翅膀

慢慢地

說(shuō)

長(zhǎng)長(zhǎng)的

小草

漸漸地

壓下

綠茵茵的

圍巾

黑沉沉地

變小2).京劇中,不同人物通常會(huì)使用不同顏色的馬鞭。猜一猜下面這些人物分別會(huì)使用哪種顏色的馬鞭,連一連。

皇帝

紅色

西楚霸王

粉色

呂布

黃色

劉備

黑色

穆桂英

白色評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。

(

)這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!

(

)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

(

)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林,竹林邊開(kāi)放著一朵朵火紅的野花。

(

)這是什么地方?這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。2).把下列句子排列成一段通順的話,寫(xiě)出句子的序號(hào)

________??!那是三年級(jí)4班的楊華。原來(lái),她是冒雨去降國(guó)旗的。楊華同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

________今天,老天爺一直繃著臉,陰沉沉的,像在生氣。

________就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)東頭奔去。紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng),就像是一束閃動(dòng)的火苗。

________下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們背起書(shū)包正準(zhǔn)備回家,天突然下起雨來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1.地球是宇宙中的一顆極小的行星。(

)

2.整個(gè)銀河系就是宇宙。(

)

3.生命的生存必須保證水、光、熱、大氣以及適合生物生存的溫度這幾點(diǎn)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面一首唐詩(shī),完成小題。春望(杜甫)國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。1.下列對(duì)詩(shī)中語(yǔ)句的解釋,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A."國(guó)破"句中,"國(guó)"指京城長(zhǎng)安,"破"的意思是"淪陷"。B."城春"句中的"深"意思是茂盛。C.第二句的意思是花鳥(niǎo)本為娛人之物,但因感時(shí)恨別,詩(shī)人見(jiàn)了反而落淚驚心。D."渾欲"句意為,安史之亂不平定,詩(shī)人就不整理散亂的頭發(fā)。2.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.第一句明為寫(xiě)景,實(shí)為抒感,寄情于物,托感于景,為全詩(shī)定下了高昂的愛(ài)國(guó)基調(diào)。B."家書(shū)抵萬(wàn)金"一句出自肺腑,情真意切,很自然地引起共鳴,因而千古傳誦。C.詩(shī)的前四句寫(xiě)景,飽含感嘆;后四句寫(xiě)心念親人的境況,充溢離情。D.這首詩(shī)反映了詩(shī)人熱愛(ài)國(guó)家、眷念家人的美好情操。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。提示與要求:我們從出生起,就踏上了成長(zhǎng)之旅。一路走來(lái),一定有歡笑和喜悅,也一定會(huì)有難過(guò)與悲傷,請(qǐng)你擇取其中最為難忘的或甜或苦,或歡或悲的經(jīng)歷,把它寫(xiě)下來(lái),題目自擬。寫(xiě)的時(shí)候,可以有意識(shí)地運(yùn)用這單元我們學(xué)習(xí)過(guò)的幾本關(guān)于成長(zhǎng)故事的書(shū)中的方法。內(nèi)容要真實(shí),感情要真摯,重點(diǎn)要詳細(xì),表達(dá)要有序,字跡要工整。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。俗語(yǔ)講:“天津的麻花,山西的cù(

),山東的煎餅,河南的面?!焙幽鲜钱a(chǎn)小麥的主要區(qū)yù(

),鄭州的飲食自然以面食為主,有zhēng(

)饅頭、攤煎餅、油炸菜角,甚至連niánchóu(

)的胡辣湯的配方里面,面粉也是重要材料之一。另外,還有燴面、湯面、撈面、拌面、炒面、鹵面之類的面條食品。其中,燴面是鄭州的biāozhì(

)性面食,燴面館遍布全市,即使在偏pì(

)的街巷,不用費(fèi)力sōusuǒ(

),也能輕易找到一家燴面館。1.根據(jù)拼音提示,把空缺的漢字補(bǔ)充進(jìn)相應(yīng)的括號(hào)里。

2.小文同學(xué)不太明白“配方”的具體含義,他在字典中查了“配”字的解釋。在“配方”一詞中,“配”應(yīng)解釋為(

)。(填序號(hào))

pèi?動(dòng)兩性結(jié)合:~偶|婚~|英雄~模范,真是美滿姻緣。?配配偶,多指妻子:擇~|原~。?動(dòng)使(動(dòng)物)交配:~馬|~種。?動(dòng)按適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)或比例加以調(diào)和或湊在一起:~顏色|~藥|搭~。?動(dòng)有計(jì)劃地分派:~售|支~|分~|每輛車的司機(jī)都~了副手。⑥動(dòng)把缺少的一定規(guī)格的物品補(bǔ)足:~零件|~鑰匙|~套。●動(dòng)襯托;陪襯:~角|紅花~綠葉|這段二黃用嗩吶來(lái)~。?動(dòng)助動(dòng)詞。夠得上;符合:只有這樣的人,才~稱為先進(jìn)工作者。⑨形相當(dāng);般配:相~|他的發(fā)型和衣服不很~。⑩充軍:發(fā)~1~軍。

3.小文查閱了“配”字的演變,又結(jié)合它的偏旁,猜測(cè)“配”字的本義很可能與________有關(guān)。

4.請(qǐng)你在下面方格里工整地抄寫(xiě)下面3個(gè)含酉字旁的字,再自己寫(xiě)2個(gè)(上文中出現(xiàn)的除外),證明小文的猜測(cè)。

評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)下畫(huà)“”,并在題后的括號(hào)內(nèi)改正。

(1)詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,仍然完成了任務(wù)。(

(2)我目光追隨著爬行的小蟲(chóng),作了一次奇怪的游歷。(

(3)“別打孩子!”年輕人竭力想從輪椅上掙扎起來(lái)阻撓我父親,“孩子看書(shū)又不是壞事?!保?/p>

)2).題中有一項(xiàng)注音或字形是錯(cuò)誤的。把它找出來(lái),將序號(hào)填在括號(hào)里。

(1)()A.花蕾(lěi)

B.叫嚷(rǎnɡ)

C.抽屜(dì)

D.苔蘚(xiǎn)

(2)()A.儼(yǎn)然

B.參差(cī)

C.曝(bào)曬

D.逃竄(cuàn)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).句子薈萃館。

(1)這,不是太像雜技了嗎?(改為陳述句)

_____________________

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