《竹節(jié)人》教學(xué)設(shè)計

《竹節(jié)人》教學(xué)設(shè)計目錄CATALOGUE教學(xué)設(shè)計要點教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)準備教學(xué)過程結(jié)束語板書設(shè)計01教學(xué)設(shè)計要點教學(xué)方法設(shè)計運用課件、學(xué)習單、小視頻等多媒體手段，采用講解、示范、討論相結(jié)合的教學(xué)方法，確保學(xué)生積極參與，提高教學(xué)效果。教學(xué)目標設(shè)定基于課程標準和教材分析，確立學(xué)會寫字、會寫詞語，及能根據(jù)不同的閱讀任務(wù)，找到相關(guān)內(nèi)容，再仔細閱讀，達到閱讀的目的。教學(xué)內(nèi)容選擇針對教學(xué)目標，選出做竹節(jié)人的過程、感受斗竹節(jié)人的快樂、品味生動、幽默的語言作為教學(xué)重點，學(xué)習有目的地閱讀等作為教學(xué)難點。教學(xué)設(shè)計要點02教學(xué)目標生字學(xué)習自主學(xué)習“豁、凜”等16個生字，隨文讀準20個難認字，聯(lián)系上下文理解詞語的意思。閱讀策略學(xué)習“根據(jù)不同的閱讀目的，選用恰當?shù)拈喿x方法”閱讀策略，完成玩具制作指南，并體會竹節(jié)人帶來的樂趣。教學(xué)目標03教學(xué)重點通過觀察和模仿，學(xué)生將了解制作竹節(jié)人的詳細過程，包括選材、切割、鉆孔、組裝等步驟，掌握傳統(tǒng)手工技藝的要領(lǐng)。了解做竹節(jié)人的過程在游戲中，學(xué)生將親身體驗斗竹節(jié)人的樂趣，感受勝利的喜悅和失敗的教訓(xùn)，培養(yǎng)競爭意識和團隊合作精神。感受斗竹節(jié)人的快樂通過閱讀描寫竹節(jié)人制作和斗竹節(jié)人場景的段落，學(xué)生將學(xué)習作者生動幽默的語言表達方式，提高自己的寫作技巧。品味生動、幽默的語言教學(xué)重點04教學(xué)難點學(xué)習有目的地閱讀學(xué)習的難點在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會帶有目的地進行閱讀，并完成三個閱讀任務(wù)。體會閱讀方法教學(xué)難點體會“根據(jù)閱讀的目的，選用恰當?shù)拈喿x方法”的語文要素，并能夠靈活運用。010205教學(xué)準備課件制作內(nèi)容豐富、生動的課件，幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容和寫作方法。學(xué)習單分發(fā)學(xué)習單，明確學(xué)習任務(wù)和要求，幫助學(xué)生更好地參與小組合作和學(xué)習。小視頻播放相關(guān)的小視頻，激發(fā)學(xué)生興趣，幫助學(xué)生更直觀地理解課文內(nèi)容。030201教學(xué)準備06教學(xué)過程閱讀單元導(dǎo)語今天開始學(xué)習第三單元課文，齊讀單元導(dǎo)語，明確本單元語文要素和習作要素，板書課題——竹節(jié)人。整體感知課文快速瀏覽課文，圍繞竹節(jié)人，課文主要內(nèi)容有制作竹節(jié)人、玩竹節(jié)人、老師沒收竹節(jié)人卻也自己偷偷玩竹節(jié)人。聚焦閱讀任務(wù)明確三個閱讀任務(wù)，分組合作，根據(jù)閱讀目的選用合適方法，完成學(xué)習單，細讀文章相關(guān)部分，討論合作完成學(xué)習單。交流閱讀收獲展示制作指南，關(guān)注第三、八、九自然段，提取關(guān)鍵信息，細讀相關(guān)內(nèi)容，略讀其他部分，完成閱讀任務(wù)?；仡欉^程總結(jié)同學(xué)們根據(jù)閱讀目的，找到對應(yīng)的段落，采用合適的閱讀方法進行閱讀，體會了傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣。第一課時0102030405分享學(xué)習經(jīng)驗回顧閱讀目的與方法，發(fā)現(xiàn)不同閱讀目的關(guān)注內(nèi)容與方法各異，實踐運用是針對一本書的有目的地閱讀策略。復(fù)習檢查分組檢查字詞，包括別出心裁、技高一籌等詞語，以及威風凜凜、叱咤風云等成語，明確任務(wù)三的閱讀任務(wù)。細讀課文默讀課文，講一個有關(guān)這位老師的'故事，要求用上“虎視眈眈”“怒氣沖沖”“忘乎所以”這三個詞語，并板書復(fù)述故事。第二課時07結(jié)束語自主學(xué)習生字自主學(xué)習“豁、凜”等16個生字，隨文讀準20個難認字，聯(lián)系上下文理解詞語的意思。閱讀方法策略學(xué)習“根據(jù)不同的閱讀目的，選用恰當?shù)拈喿x方法”閱讀策略，完成玩具制作指南，并體會竹節(jié)人帶來的樂趣。結(jié)束語08板書設(shè)計分享樂趣品讀文章，體會竹節(jié)人帶來的樂趣，通過精讀、品味語言，抓住關(guān)鍵詞句，想象畫面，加深讀書感悟。講述故事復(fù)述課文故事，注意故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，以及老師沒收竹節(jié)人