做好學(xué)習(xí)計劃之凡事預(yù)則立主題班會

做好學(xué)習(xí)計劃之凡事預(yù)則立主題班會

這樣的經(jīng)歷，你是否有過？

……百無聊賴地坐在桌前，對著那一本本厚重的教科書、參考書、習(xí)題冊呆望了一會兒，從中撿出一本，亂翻了幾頁，從中挑出一道題，結(jié)果半個小時也沒能做出結(jié)果，然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去，再撿起一本……，在這簡單的重復(fù)勞動中，時間匆匆而過。

許多作業(yè)要做許多知識已忘許多書本與筆記開了又合合了又開,如此的慌張我來來往往，我匆匆忙忙從宿舍到教室又從教室到食堂忙忙忙盲盲盲盲得已經(jīng)沒有主張盲得已經(jīng)失去方向忙得分不清歡喜和憂傷忙得沒有時間痛哭一場成績卻還是老樣這樣的經(jīng)歷呢？那么實際上你正計劃著失敗你的目標(biāo)應(yīng)是具體的、可執(zhí)行的每一件物品應(yīng)擺放在固定的位置我們先養(yǎng)成習(xí)慣，然后習(xí)慣造就我們.昨天是一張作廢的支票，明天是一張未兌現(xiàn)的期票，而今天是你唯一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當(dāng)聰明把握。根據(jù)自己學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)成績、努力程度等實際情況，制定自己的行動計劃，主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。有哪些科目是自己感到發(fā)展的空間已很有限的？昨天是一張作廢的支票，明天是一張未兌現(xiàn)的期票，而今天是你唯一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當(dāng)聰明把握。有了計劃，為什么還是不能按時完成任務(wù)？那么實際上你正計劃著失敗我來來往往，我匆匆忙忙盡量保持桌面整潔，只留正在做的事情有了計劃，為什么還是不能按時完成任務(wù)？那么實際上你正計劃著失敗就目前你的學(xué)習(xí)狀態(tài)生活態(tài)度而言，你覺得當(dāng)務(wù)之急應(yīng)做些什么？就目前你的學(xué)習(xí)狀態(tài)生活態(tài)度而言，你覺得當(dāng)務(wù)之急應(yīng)做些什么？

最好的解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒有計劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。行動計劃根據(jù)自己學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)成績、努力程度等實際情況，制定自己的行動計劃，主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。設(shè)定目標(biāo)Nowindfavorshimwhohasnodestinedport.風(fēng)不會偏愛沒有目的港的人你的目標(biāo)應(yīng)是具體的、可執(zhí)行的級前10名級前50名級前100名級前200名有哪些科目是自己覺得發(fā)揮正常的或不正常的？有哪些科目是自己感到發(fā)展的空間已很有限的？有哪些科目是我現(xiàn)在必須且可以開始努力并進(jìn)一步提高的？擬定計劃設(shè)定目標(biāo)那么實際上你正計劃著失敗如果你沒有認(rèn)真做計劃行動1行動2行動M目標(biāo)計劃書所需條件開始時間完成時間如何操作達(dá)到目的時間分配不合理時間已具體確定的事件時間沒有具體確定的待做事項作業(yè)、練習(xí)等信息提前一天每日計劃表每天都應(yīng)不同的有了計劃，為什么還是不能按時完成任務(wù)？擬定計劃實施執(zhí)行設(shè)定目標(biāo)行為模式你屬于哪種行為模式？獅子型考拉型緊迫感喜競爭走路、動作較快進(jìn)餐迅速討厭耽擱不耐心放松作決定需要一定時間走路、動作較緩若有所思樂于傾聽耐心考拉型的解決辦法當(dāng)機立斷，現(xiàn)在就做給自己設(shè)定最后時限有哪些科目是自己覺得發(fā)揮正常的或不正常的？盡量保持桌面整潔，只留正在做的事情有哪些科目是我現(xiàn)在必須且可以開始努力并進(jìn)一步提高的？根據(jù)自己學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)成績、努力程度等實際情況，制定自己的行動計劃，主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。管理好書桌才能管理好時間那么實際上你正計劃著失敗Nowindfavorshimwhohasnodestinedport.做事沒有計劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。做好學(xué)習(xí)計劃之凡事預(yù)則立主題班會風(fēng)不會偏愛沒有目的港的人休息——高效率的原動力有了計劃，為什么還是不能按時完成任務(wù)？有哪些科目是我現(xiàn)在必須且可以開始努力并進(jìn)一步提高的？我們先養(yǎng)成習(xí)慣，然后習(xí)慣造就我們.這樣的經(jīng)歷，你是否有過？行為模式學(xué)習(xí)方法開了又合合了又開,如此的慌張就目前你的學(xué)習(xí)狀態(tài)生活態(tài)度而言，你覺得當(dāng)務(wù)之急應(yīng)做些什么？風(fēng)不會偏愛沒有目的港的人開了又合合了又開,如此的慌張盡量保持桌面整潔，只留正在做的事情最好的解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有“計劃性”。根據(jù)自己學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)成績、努力程度等實際情況，制定自己的行動計劃，主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。那么實際上你正計劃著失敗……百無聊賴地坐在桌前，對著那一本本厚重的教科書、參考書、習(xí)題冊呆望了一會兒，從中撿出一本，亂翻了幾頁，從中挑出一道題，結(jié)果半個小時也沒能做出結(jié)果，然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去，再撿起一本……，在這簡單的重復(fù)勞動中，時間匆匆而過。我們先養(yǎng)成習(xí)慣，然后習(xí)慣造就我們.開了又合合了又開,如此的慌張有了計劃，為什么還是不能按時完成任務(wù)？盡量保持桌面整潔，只留正在做的事情有了計劃還不夠，還需要……有哪些科目是我現(xiàn)在必須且可以開始努力并進(jìn)一步提高的？有了計劃還不夠，還需要……優(yōu)先順序每日計劃表行為模式學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)方法有了計劃，為什么還是不能按時完成任務(wù)？有哪些科目是我現(xiàn)在必須且可以開始努力并進(jìn)一步提高的？學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到的用品應(yīng)容易取得盡量保持桌面整潔，只留正在做的事情我來來往往，我匆匆忙忙時間沒有具體確定的待做事項有哪些科目是我現(xiàn)在必須且可以開始努力并進(jìn)一步提高的？有哪些科目是我現(xiàn)在必須且可以開始努力并進(jìn)一步提高的？根據(jù)自己學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)成績、努力程度等實際情況，制定自己的行動計劃，主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。做好學(xué)習(xí)計劃之凡事預(yù)則立主題班會風(fēng)不會偏愛沒有目的港的人這樣的經(jīng)歷，你是否有過？那么實際上你正計劃著失敗那么實際上你正計劃著失敗盡量保持桌面整潔，只留正在做的事情管理好書桌才能管理好時間建立有效的學(xué)習(xí)環(huán)境盡量保持桌面整潔，只留正在做的事情學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到的用品應(yīng)容易取得每一件物品應(yīng)擺放在固定的位置把各科的資料分好類把不再需要的東西堅決扔掉擬定計劃實施執(zhí)行反饋總結(jié)設(shè)定目標(biāo)總結(jié)什么內(nèi)容？高效率期復(fù)習(xí)、消化舊知識記東西章節(jié)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)中效率期做課外作業(yè)預(yù)習(xí)低效率期筆記的整理文體活動等給你的建議休息——高效率的原動力昨天是一張作廢的支票，明天是一張未兌現(xiàn)的期票，而今天是你唯一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當(dāng)聰明把握。種下思想，收獲行動

種下行動，收獲習(xí)慣

種下習(xí)慣，收獲品格

種下品格，收獲命運我們