![2024年在圖書受贈(zèng)儀式上的講話樣本(2篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/37/01/wKhkGWdTJqyAc4txAAKL38S3bu8506.jpg)
![2024年在圖書受贈(zèng)儀式上的講話樣本(2篇)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/37/01/wKhkGWdTJqyAc4txAAKL38S3bu85062.jpg)
![2024年在圖書受贈(zèng)儀式上的講話樣本(2篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/37/01/wKhkGWdTJqyAc4txAAKL38S3bu85063.jpg)
![2024年在圖書受贈(zèng)儀式上的講話樣本(2篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/37/01/wKhkGWdTJqyAc4txAAKL38S3bu85064.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年在圖書受贈(zèng)儀式上的講話樣本尊貴的嘉賓,親愛(ài)的同事們:大家好!我首先要向各位表達(dá)最誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意。我們今天聚集在此,是為了舉行年度圖書捐贈(zèng)儀式,這是一年一度的重要活動(dòng),也是我們對(duì)知識(shí)與文化的崇高敬意。感謝大家在繁忙的日程中抽出時(shí)間,共同見(jiàn)證這一時(shí)刻。我也要感謝所有伙伴對(duì)我們工作的支持和不懈努力,是你們的辛勤付出,使我們能夠取得今天的成就。過(guò)去的一年,全球的重大事件和我們自身的挑戰(zhàn),都深深地觸動(dòng)了我們。在信息泛濫、碎片化的時(shí)代,圖書的價(jià)值更加凸顯。它們不僅是知識(shí)的記錄和傳承媒介,更是激發(fā)思考、滋養(yǎng)心靈的橋梁。因此,我們的使命和責(zé)任顯得更為重大。在新的一年,我們將堅(jiān)守“傳播知識(shí),服務(wù)大眾”的原則,持續(xù)推動(dòng)閱讀事業(yè)的進(jìn)步。我們將竭力提供更優(yōu)質(zhì)豐富的圖書資源,以滿足廣大讀者的需求。我們也將加強(qiáng)與各界的合作,共同構(gòu)建一個(gè)更加開放、充滿活力的閱讀環(huán)境。教育是國(guó)家和民族的基石,它塑造了一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)發(fā)展的道路。因此,我們?cè)诮邮軋D書捐贈(zèng)的更應(yīng)認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)的重要性。我們必須努力為培養(yǎng)更多杰出人才創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和機(jī)會(huì)。唯有通過(guò)教育,我們才能讓更多人受益,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。作為圖書事業(yè)的從業(yè)者,我們應(yīng)始終保持對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和對(duì)探索的渴望。我們需要不斷學(xué)習(xí)新知,拓寬視野,以更好地滿足讀者的需求,為他們提供富有價(jià)值的閱讀體驗(yàn)。我們也要勇于創(chuàng)新,探索新的服務(wù)模式,不斷提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。在此,我要向那些默默奉獻(xiàn)的志愿者和慷慨捐贈(zèng)的愛(ài)心人士表達(dá)感謝。是你們的支持和激勵(lì),推動(dòng)了圖書事業(yè)的發(fā)展,讓更多人享受到閱讀的樂(lè)趣和啟迪。我也要感謝我們的讀者,是你們的厚愛(ài)和支持,賦予了我們前進(jìn)的動(dòng)力。回顧過(guò)去,我們?cè)趫D書事業(yè)上取得了一些成就。我們?nèi)悦媾R著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。數(shù)字化的進(jìn)程正在改變閱讀的方式,但書籍所承載的智慧和傳遞的思想價(jià)值是無(wú)可替代的。因此,我們要善于利用技術(shù),創(chuàng)新閱讀的形式,使圖書事業(yè)能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我要再次感謝大家的關(guān)心和支持。讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的閱讀世界!愿我們的圖書事業(yè)繁榮昌盛,愿大家都能從中汲取智慧的養(yǎng)分,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想不懈奮斗!謝謝大家!2024年在圖書受贈(zèng)儀式上的講話樣本(二)尊貴的嘉賓們,親愛(ài)的同事們,大家好!我深感榮幸,能在此刻作為____年圖書捐贈(zèng)儀式的主持人,與大家共同分享我的思考和體會(huì)。我要向所有為這次捐贈(zèng)活動(dòng)付出努力的人們表達(dá)誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)閱讀事業(yè)的貢獻(xiàn)和支持。近年來(lái),我們目睹了科技的迅速進(jìn)步,這極大地提升了我們的生活質(zhì)量??萍嫉目焖侔l(fā)展也帶來(lái)了信息過(guò)剩的挑戰(zhàn)。在這樣的時(shí)代背景下,我們每個(gè)人都需要更高效地篩選和甄別信息。圖書,作為過(guò)濾信息的寶貴工具之一,對(duì)于我們的知識(shí)積累和智慧啟迪至關(guān)重要。閱讀一本優(yōu)秀的書籍,不僅能提供無(wú)價(jià)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更能拓寬我們的視野,激發(fā)潛在的智慧。正如一句廣為流傳的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ):“書中自有黃金屋”,閱讀使我們發(fā)現(xiàn)自身的寶藏。當(dāng)今社會(huì),閱讀面臨著一些困難。許多人選擇忽視閱讀,轉(zhuǎn)而沉迷于短暫快感的娛樂(lè)活動(dòng)中,這導(dǎo)致我們的閱讀習(xí)慣逐漸淡化,閱讀的價(jià)值也逐漸被忽視。因此,我們需要重新評(píng)估閱讀的價(jià)值。閱讀能鍛煉我們的思維能力和創(chuàng)新思維,使我們更好地理解和應(yīng)對(duì)世界。通過(guò)閱讀,我們追溯歷史的脈絡(luò),感受人類文明的深邃;我們體驗(yàn)各種不同的故事,增進(jìn)對(duì)各種不同人的理解和尊重;我們借助書中的智慧和經(jīng)驗(yàn),尋找個(gè)人的人生路徑。在信息泛濫的當(dāng)下,我們更應(yīng)珍視和保護(hù)書籍的價(jià)值。圖書作為知識(shí)的載體,承載著人類文明的基因,擁有無(wú)盡的力量。我們必須堅(jiān)守初心,持續(xù)推廣和傳承閱讀的理念。我們也需對(duì)圖書的出版、發(fā)行等環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新和拓展。隨著科技的演進(jìn),數(shù)字化閱讀正日益普及,電子書成為新的閱讀選擇。我們要積極適應(yīng)這些變化,利用新媒體和社交平臺(tái)推廣閱讀文化,讓更多人能享受閱讀的樂(lè)趣,從中獲得啟發(fā)和提升。在此,我要向所有為圖書事業(yè)付出的人們表達(dá)深深的謝意。感謝出版社的編輯們,你們辛勤地研讀和篩選文獻(xiàn),為讀者提供高質(zhì)量的圖書;感謝圖書館的工作人員們,你們默默守護(hù)著書籍,為我們創(chuàng)造出寧?kù)o的閱讀空間;感謝教育工作者,你們教會(huì)我們?nèi)绾伍喿x和理解世界。我要特別感謝那些捐贈(zèng)圖書的人們。是你們的慷慨和善舉,豐富了我們的圖書館,讓更多人得以接觸優(yōu)質(zhì)的閱讀資源。你們的支持堅(jiān)定了我們對(duì)閱讀事業(yè)的堅(jiān)守,并將其傳承下去。正是有了你們的支持,我們才能勇敢面對(duì)未來(lái),為更多人創(chuàng)造閱讀的機(jī)會(huì)。讓我們攜手并
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)地理下冊(cè)《7.1 面向海洋的開放地區(qū)-珠江三角洲》聽(tīng)課評(píng)課記錄 新人教版
- 【人教版】河南省八年級(jí)地理上冊(cè)2.1地形和地勢(shì)聽(tīng)課評(píng)課記錄2新版新人教版
- 北師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)第12課《元朝的統(tǒng)一與拓展》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 環(huán)境設(shè)計(jì)服務(wù)協(xié)議書(2篇)
- 七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課中學(xué)時(shí)代第1框中學(xué)序曲聽(tīng)課評(píng)課記錄(新人教版)
- 湘師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)2.1《學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)《回顧與反思》聽(tīng)評(píng)課記錄10
- 人教版地理八年級(jí)下冊(cè)6.2《白山黑水-東北三省》聽(tīng)課評(píng)課記錄2
- 蘇人版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)6.1《共享發(fā)展成果》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 部審湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6.1.1 第1課時(shí)《平均數(shù)》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 2025年買賣個(gè)人房屋合同(4篇)
- 2025代運(yùn)營(yíng)合同范本
- 武漢2025年湖北武漢理工大學(xué)管理人員招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 使用錯(cuò)誤評(píng)估報(bào)告(可用性工程)模版
- 2024年高考全國(guó)甲卷英語(yǔ)試卷(含答案)
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2024年4月浙江省00015英語(yǔ)二試題及答案含評(píng)分參考
- 臭和味檢測(cè)原始記錄表
- 小學(xué)英語(yǔ)26個(gè)字母標(biāo)準(zhǔn)手寫體卡片打印版
- 社區(qū)精神康復(fù)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論