2024年好人好事演講稿樣本（2篇）

2024年好人好事演講稿樣本尊敬的校長(zhǎng)，尊貴的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我深感榮幸，能在此刻與大家分享關(guān)于善行美德的一些故事和感悟。"好人好事"，這四個(gè)字簡(jiǎn)潔而莊重，卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的力量和深遠(yuǎn)的意義。它象征著我們應(yīng)該秉持的美德，以及對(duì)社會(huì)和他人的尊重與關(guān)懷。在人生的旅途中，我們每個(gè)人都有能力成為那個(gè)傳遞溫暖和光明的人。我想講述一個(gè)平凡英雄的故事，她的名字叫王麗。王麗是我們學(xué)校的一位普通教師，她的外表并不出眾，平日里也十分低調(diào)。她的善良和愛心卻深深地感動(dòng)著每一位學(xué)生。每天上學(xué)的路途中，王麗總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在路邊的餐館門前，為那些需要幫助的流浪者提供早餐。她的笑容總是那么親切，用樸素的行動(dòng)傳遞著關(guān)愛與溫暖。王麗堅(jiān)信，只要每個(gè)人都盡己所能，做一些小事，就能改變世界，讓它變得更加美好。好人好事并不僅限于慈善和公益活動(dòng)，它也體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴之中。在校園里，我們可以互相支持，關(guān)心彼此，讓每一個(gè)人都感受到關(guān)懷的溫暖。我們可以主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué)，讓他們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與友愛的力量。我們可以積極向老師請(qǐng)教問(wèn)題，分享我們的學(xué)習(xí)筆記和方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步。我們還可以積極參與學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)的發(fā)展和改善貢獻(xiàn)力量。這些看似微不足道的舉動(dòng)，卻匯聚成了一股強(qiáng)大的正能量，使我們的校園變得更加和諧美好。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們更應(yīng)堅(jiān)持做好人好事。有一次，學(xué)校組織了獻(xiàn)血活動(dòng)，希望能幫助更多需要輸血的人。不少同學(xué)因?yàn)榭謶侄丝s。正當(dāng)大家猶豫不決之際，一位名叫張偉的同學(xué)挺身而出。他表示，雖然害怕疼痛，但他認(rèn)為這是一個(gè)幫助他人的良機(jī)。于是，張偉毫不猶豫地走上獻(xiàn)血車，將自己的血液獻(xiàn)給了需要的人。他的勇敢行動(dòng)激發(fā)了其他同學(xué)，大家紛紛加入獻(xiàn)血的行列。張偉的行動(dòng)、他的勇氣和無(wú)私讓我們深受感動(dòng)，更加堅(jiān)定了我們做善事的決心。好人好事在社會(huì)的各個(gè)角落都得以體現(xiàn)。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)看到身邊有許多人在默默地付出。比如，街頭的小販堅(jiān)守崗位，清晨準(zhǔn)備商品，為過(guò)路人提供便利；公交車司機(jī)面帶微笑駕駛，讓乘客感受到安全與舒適；社區(qū)的老人和孤兒，總有人主動(dòng)去探望和照顧他們。這些平凡而偉大的行為，無(wú)聲地溫暖了我們的心靈，也給我們帶來(lái)了深思和啟示。我們每個(gè)人都有潛力成為那個(gè)做好事的人。無(wú)論是改變社會(huì)的大舉動(dòng)，還是關(guān)心他人的微小善意，都蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。我們應(yīng)始終秉持對(duì)他人的尊重和關(guān)愛，堅(jiān)守道德底線和原則。我們要遵守社會(huì)的法律法規(guī)，不做出傷害他人的行為。我們要尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，不侵犯他人的利益。我們要保持謙遜和包容的心態(tài)，不以自我為中心，善待每一個(gè)人。我們要心懷感恩，銘記那些幫助我們的人，回饋社會(huì)和他人的善意。在我們所處的時(shí)代，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)和困擾。但我們也擁有足夠的勇氣和智慧去克服它們。好人好事，是我們傳遞溫暖和光明的起點(diǎn)。讓我們并肩前行，用我們的善良和愛心，為社會(huì)創(chuàng)造更多的美好和希望。從現(xiàn)在開始，每個(gè)人都可以成為那個(gè)做好事的人。愿我們的世界因我們的努力變得更加美好！謝謝大家！2024年好人好事演講稿樣本（二）尊貴的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我深感榮幸，能在此刻站在這里，與大家分享一些關(guān)于善行與美德的故事和感悟。在我們的日常生活中，時(shí)常會(huì)遇到一些平凡而卓越的人，他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著何為真正的善舉。我想講述一個(gè)關(guān)于慈愛的故事。在我們的社區(qū)，有一位年逾七旬的朱老先生，他每天堅(jiān)守在社區(qū)門口，為過(guò)往的行人免費(fèi)修理自行車。盡管他的技術(shù)并非出類拔萃，但憑借對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛，他的雙手解決了許多人的困擾，為社區(qū)的弱勢(shì)群體提供了幫助。他的這種奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)了我們，他也因此被尊稱為社區(qū)的“大使”。正是這些普通人的善行，讓我們感受到了社區(qū)的溫暖與和諧。我要提及的另一位人物是李明學(xué)長(zhǎng)。他在暑假期間，不辭辛勞地來(lái)到貧困山區(qū)，為那里的孩子們進(jìn)行義務(wù)教學(xué)。這些孩子們的生活條件極其艱苦，許多人連基本的學(xué)習(xí)用品都沒(méi)有。李明學(xué)長(zhǎng)沒(méi)有選擇安逸的假期，而是用實(shí)際行動(dòng)，用他的知識(shí)和愛心，為需要幫助的孩子們帶去了幫助。他用自己的收入購(gòu)買了學(xué)習(xí)用品，組織了各種有益的教育活動(dòng)，讓孩子們收獲了知識(shí)，開闊了眼界。他的行為讓我們看到了知識(shí)的力量，以及承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的重要性。在我們周圍，還有許多像朱老先生和李明學(xué)長(zhǎng)一樣默默奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的人。他們可能是普通的志愿者，可能是辛勤的工人，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏冻觥Ｎ以H眼目睹一位環(huán)衛(wèi)工人，在狂風(fēng)驟雨中，他堅(jiān)守崗位，清掃街道，臉上始終掛著微笑。當(dāng)被問(wèn)及為何如此執(zhí)著時(shí)，他回答：“這是我的責(zé)任，也是對(duì)社會(huì)的回饋?！彼脑捳Z(yǔ)讓我深刻理解到，善舉的力量源于責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為做好事的人，因?yàn)槲覀冎車錆M了需要我們關(guān)心和幫助的人。我們可以在家庭中分擔(dān)家務(wù)，關(guān)心弟妹；在學(xué)校中幫助同學(xué)解決問(wèn)題，給予他們鼓勵(lì)；我們還可以參與社區(qū)志愿服務(wù)，為需要幫助的群體貢獻(xiàn)力量。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)身邊的困難和需求，就一定能找到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。善行的力量是強(qiáng)大的，它能溫暖他人，也能豐富我們的心靈。當(dāng)我們用善意照亮他人的生活時(shí)，我們自己也會(huì)感到內(nèi)心的滿足和充實(shí)。正如《小王子》中所言：“馴養(yǎng)者對(duì)他們的馴養(yǎng)物負(fù)責(zé)?！弊鳛樯鐣?huì)的一份子，我們有責(zé)任關(guān)心身邊的人，伸出援手。讓我們用善良和熱愛，為社會(huì)帶來(lái)光明。做好事，不僅是為了贏得贊譽(yù)，更是出于內(nèi)心的良知和信念。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們承載著時(shí)代的使命，應(yīng)成為積極的榜樣，傳播正能量，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我們要堅(jiān)守道德，不辜負(fù)期望，用我們的努力和行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展