人教版三年級下數(shù)學(xué)工作總結(jié)_第1頁
人教版三年級下數(shù)學(xué)工作總結(jié)_第2頁
人教版三年級下數(shù)學(xué)工作總結(jié)_第3頁
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第2頁總結(jié)簡介:本工作總結(jié)主要指社會團體、企業(yè)單位和個得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,本工作總結(jié)如下,以便總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,以認真負責(zé)的態(tài)度上好每堂課;用滿腔的愛關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生運用在自己教育教學(xué)之上。第3頁學(xué),善學(xué)。本期完成了兩位數(shù)乘兩位數(shù),長方形和正方形主要達成了如下教學(xué)目標(biāo):4.認識面積的含義,能估計和測量圖形的面積,體會并認識面積單形的面積,會利用公式解決簡單的實際問題。5.了解統(tǒng)計圖,初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析;能初步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的8.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,第4頁材,找準(zhǔn)重點、難點。認真的上好每一節(jié)課,上課時認真講課,力求抓住重點,識構(gòu)建的過程。我們常說,要給學(xué)生一杯水,教師必須有代特色的先進理念;如何面對新標(biāo)準(zhǔn)、新教材的承接與變化;如何面對個性化的學(xué)生,等等,都是我必須去思考和面對的問題,我愿與學(xué)生同行,與自覺遵守教師職業(yè)道德,做到干一行,愛一行。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材,第5頁好每堂課,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,積極做好學(xué)生的思想工作,既教書又育人,促使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)會。兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù);兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法;會進行相應(yīng)的乘、除法估第6頁極性和創(chuàng)造性思維。2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,不能積極與老師配合,造成教本學(xué)期的教育教學(xué)工作已結(jié)束,靜下心來反思這一學(xué)期的教學(xué)情況,有苦、第7頁的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守學(xué)校紀律,出滿勤干滿點,體現(xiàn)于每節(jié)課中。較小,自主能力比較差,所以在練習(xí)設(shè)計時,從班級實際出發(fā),設(shè)計不同層面,記業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,并將學(xué)習(xí)到的理論運用到自己的教第8頁情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了工作;工作之余,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,充實自己的頭腦,形成比較完整的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):第9頁生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。根究學(xué)生練習(xí)不同坡度,(2)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形矢。學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。第10

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