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…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁湖南省長沙市長沙縣市示范高中2021-2022學年高一(下)期末檢測物理試題試卷副標題考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx題號一二三四總分得分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、單選題1.關于曲線運動,下列說法正確的是(
)A.物體只有受到變力作用才做曲線運動B.物體做曲線運動時,加速度可能不變C.所有做曲線運動的物體,動能一定發(fā)生改變D.物體做曲線運動時,有可能處于平衡狀態(tài)2.對于兩個分運動的合成,下列說法正確的是()A.合運動的速度一定大于兩個分運動的速度 B.合運動的速度一定小于某個分運動的速度C.由兩個分速度的大小就可以確定合速度的大小 D.合運動的方向就是物體實際運動的方向3.物體在做勻速圓周運動的過程中,其線速度()A.大小保持不變,方向時刻改變B.大小時刻改變,方向保持不變C.大小和方向均保持不變D.大小和方向均時刻改變4.如圖,一物體停在勻速轉動圓筒的內壁上,如果圓筒的角速度增大,則()A.物體所受彈力增大,摩擦力也增大了B.物體所受彈力增大,摩擦力減小了C.物體所受彈力和摩擦力都減小了D.物體所受彈力增大,摩擦力不變5.關于天體的運動,下列說法正確的是()A.日心說是哥白尼提出的,觀點是行星繞太陽做橢圓運動B.開普勒第一定律認為:行星繞太陽運動時太陽在軌道的中心C.k=中r代表軌道半長軸,T代表公轉周期,比值k只與中心天體有關D.行星繞太陽運動時,所有行星都在同一軌道上6.關于萬有引力公式,以下說法正確的是()A.公式只適用于星球之間的引力計算,不適用于質量較小的物體B.當兩物體間的距離趨近于0時,萬有引力趨近于無窮大C.兩物體間的萬有引力也符合牛頓第三定律D.公式中引力常量G的值是牛頓規(guī)定的7.地球表面的重力加速度為g,地球半徑為R,引力常量為G.假設地球是一個質量分布均勻的球體,體積為,則地球的平均密度是(
)A. B. C. D.8.關于環(huán)繞地球運轉的人造地球衛(wèi)星,有如下幾種說法,其中正確的是(
)A.軌道半徑越大,速度越小,周期越長B.軌道半徑越大,速度越大,周期越短C.軌道半徑越大,速度越大,周期越長D.軌道半徑越小,速度越小,周期越長9.牛頓運動定律適用于A.一切運動的物體B.宏觀物體遠小于光速的運動C.微觀粒子稍小于光速的運動D.宏觀物體稍小于光速的運動10.下列說法正確的是()A.靜摩擦力一定不做功B.滑動摩擦力一定對物體做負功C.一對平衡力對物體做功的代數和一定為零D.一對作用力和反作用力,若作用力做正功,則反作用力一定做負功11.如圖所示,物體在力F的作用下沿水平面發(fā)生了一段位移x,三種情形下力F和位移x的大小都是相等的.角θ的大小、物體運動方向已在圖中標明.下列說法正確的是A.三種情形下,力F做功的大小相等B.甲、乙兩種情形下,力F都做負功C.乙、丙兩種情形下,力F都做正功D.不知道地面是否光滑,無法判斷F做功的大小關系12.物體在運動過程中,克服重力做功50J,則()A.物體的重力勢能可能不變 B.物體的重力勢能一定減小50JC.物體的重力勢能一定增加50J D.物體的重力一定做功50J13.關于物體做功,下列說法正確的是()A.力對物體做功少的其功率一定小B.重力對物體不做功,物體的重力勢能一定為零C.起重機將物體勻速向上吊起一段距離,重力做負功,合力做功為零D.只要物體受力的同時有位移發(fā)生,該力就一定對物體做功14.如圖所示,滑板運動員以速度從離地高h處的平臺末端水平飛出,落在水平地面上。忽略空氣阻力,運動員和滑板可視為質點,下列表述正確的是()A.越大,運動員在空中運動時間越長 B.越大,運動員落地瞬間速度越大C.運動員落地瞬間速度與高度h無關 D.運動員落地位置與大小無關15.一物體從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示。在A點物體開始與彈簧接觸,到B點時物體速度為零,然后被彈回,不計空氣阻力,下列說法中正確的是()A.物體從A點下降到B點的過程中,動能不斷變小B.物體從B點上升到A點的過程中,動能不斷變大C.物體從B點上升到A點的過程中加速度先減小后增大D.物體在AB之間某點時(不包含A、B兩點),系統的重力勢能與彈性勢能之和最大評卷人得分二、多選題16.如圖所示,在皮帶傳動裝置中,主動輪A和從動輪B半徑不等,皮帶與輪之間無相對滑動,則下列說法中正確的是(
)A.兩輪的角速度相等 B.兩輪邊緣的線速度大小相同C.兩輪邊緣的向心加速度大小不相同 D.兩輪轉動的周期相同第II卷(非選擇題)請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分三、實驗題17.圖(甲)所示是研究平拋物體運動的實驗裝置圖,(乙)是實驗后在白紙上作的圖。(1)安裝斜槽軌道時要注意____________;(2)實驗過程需要多次釋放小球使它沿斜槽軌道滾下才能描出小球作平拋運的軌跡,每次釋放小球時應使小球______,目的是保證每次具有相同的初速度;(3)O為平拋運動起點,計算小球作平拋運動的初速度的公式是______,根據(乙)圖給出的數據,計算出小球平拋的初速度______m/s。()18.用圖示實驗裝置研究圓周運動,已知圖中的光滑水平桌面足夠大,小球(視為質點)的質量為0.1kg,系于長度為0.5m的輕繩一端,以輕繩另一端為圓心,使小球做勻速圓周運動。(1)此時小球受到的合力方向_______。A.與運動方向相同
B.與運動方向相反
C.沿繩指向圓心
D.沿繩背離圓心(2)若該小球1分鐘轉了60圈,則輕繩的拉力為_____N。(取π2=10)19.在利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中,打點計時器打點周期為T,從打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)4個點A、B、C、D。測出B點距起始點O的距離為,B、C間的距離為,C、D間的距離為。已知重錘的質量為m,當地的重力加速度為g,則在從起始點O到打下C點的過程中:(用題中提供的物理量符號表示)(1)重錘重力勢能的減少量為______。(2)重錘動能的增加量為______。評卷人得分四、解答題20.一只質量為2kg的小球,從距水平地面20m高處以10m/s的初速度水平拋出,不計空氣阻力,取重力加速度。求:(1)小球在空中飛行的時間及拋出的水平距離;(2)小球下落過程中重力做的功;(3)小球落地的速度大小。21.一顆衛(wèi)星在離地表h高度繞地球做勻速圓周運動.已知地球半徑r,地球表面的重力加速度g,引力常量為G,求:(1)地球的質量M;(2)該衛(wèi)星繞地球運動的線速度大小v.22.如圖所示,一個人用與水平方向成37°角的力F=50N拉一個木箱,以2m/s的速度在水平地面上沿直線勻速向右前進了x=8m,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)拉力F對木箱所做的功;(2)摩擦力對木箱做的功及外力對木箱做的總功;(3)2s末拉力的瞬時功率。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B【解析】【詳解】試題分析:當物體受到的合力方向與物體的初速度方向不共線時,物體做曲線運動,無論該合力是不是變力,故A錯誤;平拋運動是一種曲線運動,但在運動過程中物體只受到重力作用,加速度恒定不變,B正確;勻速圓周運動過程中物體的速度大小不變,方向在變,但是根據可得物體的動能不變,C錯誤;做曲線運動時,速度發(fā)生變化,肯定存在加速度,合力一定不為零,故不可能處于平衡狀態(tài),故D錯誤考點:考查了對曲線運動的理解【名師點睛】在判斷物體是否做曲線運動時,不是根據物體受到的合力是不是變力,而是根據物體受到的合力方向與物體初速度方向的關系判斷的,在辨析曲線運動時,平拋運動和勻速圓周運動是兩個很好用的粒子,一個是加速度不變,一個是速度大小不變,即動能不變,2.D【解析】【詳解】AB.根據平行四邊形定則可知,合運動的速度可能大于兩個分運動的速度,也可能小于某個分運動的速度,故AB錯誤;C.由于兩分速度間的夾角不知,則僅知道兩個分速度的大小不能確定合速度的大小,故C錯誤;D.根據運動的合成與分解可知,合運動的方向就是物體實際運動的方向,故D正確。故選D。3.A【解析】【詳解】物體在做勻速圓周運動的過程中,其線速度大小保持不變,方向時刻改變,故選A.4.D【解析】【詳解】對物體受力分析知,物塊受到重力、筒壁支持力、豎直向上的靜摩擦力,則水平方向滿足豎直方向滿足可見,隨著圓筒的角速度增大,物體所受彈力增大,摩擦力不變。故選D。5.C【解析】【詳解】A.哥白尼提出“日心說”,認為行星繞太陽做勻速圓周運動,故A錯誤;B.開普勒第一定律認為:行星繞太陽運動時太陽在橢圓軌道的一個焦點上,故B錯誤;C.開普勒第三定律的公式中r代表軌道半長軸,T代表公轉周期,比值k只與中心天體有關,故C正確;D.行星繞太陽運動時,所有行星都在不同軌道上,故D錯誤。故選C。6.C【解析】【詳解】萬有引力定律適用于任何兩個可以看成質點的物體之間或均質球體之間的引力計算,故A錯誤;當兩物體間的距離趨近于0時,萬有引力公式不再適用,萬有引力不會趨近于無窮大,故B錯誤;兩物體間的萬有引力也符合牛頓第三定律,總是大小相等、方向相反,是一對相互作用力,故C正確;公式中引力常量G的值是卡文迪許測定的,故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤.7.A【解析】【詳解】由萬有引力等于重力可得解得又地球體積為V=故密度為故選A。8.A【解析】【詳解】本題考查的是對人造地球衛(wèi)星的運行周期問題,由得由得所以,軌道半徑越大,速度越小,周期越大,A正確。故選A。9.B【解析】【詳解】牛頓運動定律只適用于宏觀物體,并且遠小于光速的低速運動問題,不適用于微觀粒子,高速運動(相對于光速)的問題,故ACD錯誤,B正確;選B.10.C【解析】【詳解】A.靜摩擦力對物體可做正功,可做負功,也可能不做功,選項A錯誤;B.滑動摩擦力對物體可做正功,可做負功,也可能不做功,選項B錯誤;C.一對平衡力等大反向,其位移相同,則對物體做功的代數和一定為零,選項C正確;D.一對作用力和反作用力,若作用力做正功,則反作用力可能做正功,也可能做負功,也可能不做功,選項D錯誤。故選C。11.A【解析】【詳解】AD.這三種情形下力F和位移x的大小都是一樣的,將力沿著水平和豎直方向正交分解,水平分力大小相同,只有水平分力做功,豎直分力不做功,故三種情況下力F的功的大小是相同的,與地面是否光滑無關,故A正確,D錯誤;BC.甲中由力與速度方向成銳角,故力F做正功,乙中力和速度方向成鈍角,故力做負功;丙中力和速度方向為銳角,故力做正功,故BC錯誤。故選A。12.C【解析】【詳解】物體在運動過程中,克服重力做功50J,說明重力做了-50J的功,重力做負功;A、物體的重力勢能一定變化,故A錯誤;B、重力做了-50J功,物體重力勢能增加50J,故B錯誤,C正確;D、重力做了-50J的功,故D錯誤.13.C【解析】【分析】【詳解】A.據功率的定義式可知,力對物體做功少,其功率不一定小,還跟所用時間有關,A錯誤;B.重力對物體不做功,物體的重力勢能不變,但不一定為零,跟所選參考平面有關,B錯誤;C.起重機將物體勻速向上吊起一段距離,重力做負功,合力做功為零,C正確;D.一個力是否有做功,除了跟力、位移有關,還跟夾角有關,如果力與位移夾角90°,該力就不做功,D錯誤。故選C。14.B【解析】【詳解】A.由可知時間與無關,故A錯誤;BC.由動能定理得可知越大,h越大,運動員落地瞬間速度越大,故B正確,C錯誤;D.由知運動員落地位置與大小有關,故D錯誤。故選B。15.C【解析】【詳解】ABC.在從A下降到B的過程中,開始階段,重力大于彈簧的彈力,加速度方向向下,物體做加速運動,彈力在增大,合力減小,則加速度減??;當重力等于彈力時,加速度為零,速度達到最大;后來彈力大于重力,加速度方向向上,物體做減速運動,運動的過程中彈力增大,加速度增大,到達最低點,速度為零??芍铀俣认葴p小后增大,速度先增大后減小,則動能先增大后減小,選項AB錯誤,C正確;D.物體在之間運動時,只有重力和彈簧的彈力做功,系統的機械能守恒。當重力等于彈力時,物體的速度最大,動能最大,系統的重力勢能與彈性勢能之和最小;反之,在B點速度為零,系統的重力勢能與彈性勢能之和最大,選項D錯誤。故選C。16.BC【解析】【詳解】B.因為皮帶與輪之間無相對滑動,所以滑輪邊緣上各點線速度大小都與皮帶的速度的大小,所以A、B兩輪邊緣上線速度的大小相等,B正確;A.又據v=Rω,可得主動輪A的半徑和B的半徑不等,故兩輪的角速度不相等,A錯誤;C.同理,由于半徑不等,兩輪邊緣向心加速度大小不相等,C正確;D.又因為角速度不相等,故兩輪周期也不相同,D錯誤。故選BC。【考點】角速度;線速度;向心加速度【點睛】抓住兩輪邊緣上的線速度大小都與皮帶的速度大小相等(輪和皮帶間無相對滑動),能得到這個結論,對于其它結論的判斷就顯簡單了。這結論也是皮帶傳動的常用結論。17.
斜槽末端水平
從同一位置靜止?jié)L下
1.6【解析】【詳解】(1)[1]安裝斜槽軌道時要注意斜槽末端水平。(2)[2]實驗過程需要多次釋放小球使它沿斜槽軌道滾下才能描出小球作平拋運的軌跡,每次釋放小球時應使小球從同一位置靜止?jié)L下,目的是保證每次具
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