2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展第6課從隋唐盛世到五代十國隨堂訓(xùn)練含解析新人教版必修中外歷史綱要上

PAGE其次單元第6課1．(2024·泰安)聞名史學(xué)家白壽彝教授論述隋唐與東南財寶時提出：“隋煬帝開運(yùn)輸河，適應(yīng)了新形勢的須要。當(dāng)然隋煬帝的初意是在游玩享樂，但時代的須要縱無隋煬帝，也要有人開拓出一條能溝通南北的河道的?！卑捉淌谒劦降摹靶滦蝿荨笔侵?A)A．須要加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系與溝通B．發(fā)動高麗斗爭須要運(yùn)輸軍糧C．農(nóng)夫起義爆發(fā)須要派軍隊鎮(zhèn)壓D．當(dāng)時南方經(jīng)濟(jì)已經(jīng)超過北方[解析]依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，大運(yùn)輸河的開通與當(dāng)時經(jīng)濟(jì)重心南移的趨勢有親密關(guān)系，是加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)溝通的須要，故選A項；發(fā)動對高麗的斗爭不是新形勢，故B項錯誤；農(nóng)夫起義爆發(fā)更不屬于新形勢，故C項錯誤；兩宋之際南方經(jīng)濟(jì)超過北方，故D項錯誤。2．下圖為隋代設(shè)置的義倉。對其理解正確的是，義倉(C)A．修建的初衷是供應(yīng)朝廷物資須要B．遍置于長安洛陽等都市C．是封建政府為備荒年設(shè)置的糧倉D．滿意了征伐高麗的須要[解析]隋代設(shè)置的義倉遍置于鄉(xiāng)間，主要功能是備水旱賑濟(jì)，故選C項，解除其他三項。3．武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，我們之所以確定她的統(tǒng)治，是因為她當(dāng)權(quán)期間(B)A．政局穩(wěn)定 B．社會經(jīng)濟(jì)接著發(fā)展C．國力全盛 D．完全停止唐蕃紛爭[解析]武則天統(tǒng)治時期政局紛紜，解除A項；國力全盛是在唐玄宗時期，解除C項；D項表述錯誤；結(jié)合所學(xué)可知，B項符合題意。4．唐太宗時期，在某一地區(qū)實行“授以生業(yè)、教之禮儀……選其酋長”，“子孫世襲，各安其居，不編戶籍、不上貢賦”的政策。這一地區(qū)主要在(B)A．吐蕃地區(qū) B．東突厥地區(qū)C．西突厥地區(qū) D．西南夷地區(qū)[解析]依據(jù)材料信息，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知材料反映的是唐太宗時期在東突厥實行的冊封政策，B項符合題意的，正確；和吐蕃是和親，A項不符合題意，解除；和西突厥是武力政策，C項不符合題意，解除；對西南夷也是武力政策，D項不符合題意，解除。5．(2024·聊城)運(yùn)用“時間尺度”是歷史學(xué)作為時間的科學(xué)的詳細(xì)體現(xiàn)之一。所謂時間尺度，指的是探討者在視察、分析其探討對象時所采納的一種時間上的度量工具或方法。讀下圖，從更長的時間尺度諦視，造成這一歷史局面的主導(dǎo)因素是(B)——中學(xué)歷史教材《中外歷史綱要上》第36頁A．朋黨之爭 B．藩鎮(zhèn)太重C．安史之亂 D．黃巢起義[解析]據(jù)圖示“五代十國后期形勢”并結(jié)合所學(xué)可知，安史之亂對唐朝的社會經(jīng)濟(jì)破壞很大，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，漸漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。五代十國實質(zhì)是藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的接著，故B項正確；朋黨之爭是同唐朝后期統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)不同派別的爭權(quán)斗爭，與材料無關(guān)，A項錯誤；C項不是材料主旨，安史之亂是藩鎮(zhèn)割據(jù)導(dǎo)致的；黃巢起義是唐末農(nóng)夫起義，使唐朝的統(tǒng)治分崩離析，名存實亡，但與材料藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面無關(guān)，D項錯誤。6．下面是史明同學(xué)在歷史復(fù)習(xí)時歸納的一張表格，在比較完各項后意圖進(jìn)一步歸納出最終一欄的“教訓(xùn)”。你認(rèn)為最佳的“教訓(xùn)”應(yīng)當(dāng)是(D)朝代西漢初期唐朝中葉唐朝末年表現(xiàn)七國之亂安史之亂藩鎮(zhèn)割據(jù)緣由分封諸侯節(jié)度使權(quán)力過重內(nèi)輕外重影響漢武帝鞏固發(fā)展大一統(tǒng)局面后患無窮，由盛轉(zhuǎn)衰唐朝滅亡，五代十國起先教訓(xùn)A．國家是否統(tǒng)一確定于皇帝的素養(yǎng)B．中心與地方是一種對立關(guān)系C．地方割據(jù)不單單出現(xiàn)在王朝末年D．強(qiáng)化中心對地方的有效限制[解析]依據(jù)題意和所學(xué)學(xué)問可知，西漢初年、唐朝中葉、唐朝末年發(fā)生叛亂主要是地方割據(jù)的諸侯或者節(jié)度使，他們都是割據(jù)一方的勢力；因