2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版六年級【數(shù)學(xué)(北京版)08】分?jǐn)?shù)除法的意義-學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版六年級【數(shù)學(xué)(北京版)08】分?jǐn)?shù)除法的意義-學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁
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課程基本信息課例編號08學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)年級六學(xué)期第一學(xué)期課題分?jǐn)?shù)除法的意義教科書書名：義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級上冊出版社：北京出版社出版日期：學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在現(xiàn)實的情境中，充分利用已有的知識和經(jīng)驗，理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會除法是乘法的逆運算。2.在自主參與、討論交流中，發(fā)展觀察、比較、分析及語言表達(dá)的能力。3.感受數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】根據(jù)乘法算式，提出除法解決的問題：【學(xué)習(xí)任務(wù)二】比較上面的算式，我發(fā)現(xiàn)：【學(xué)習(xí)任務(wù)三】舉例說說257÷5=【鞏固應(yīng)用】1.根據(jù)乘法與除法的關(guān)系，直接寫出商。29×4＝8989÷4＝（）89÷257×6＝307307÷6＝（）307÷14×12＝1818÷14＝（）2.根據(jù)34÷12=32

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