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文檔簡(jiǎn)介
廣西貴港市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
déyìyángyáng
hǔshìdāndān
wākōngxīnsī
huàwéiwūyǒu
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按音節(jié)填詞語(yǔ)。
站在畢業(yè)的十字路口,我bùjīn_______感嘆時(shí)光的匆匆?;叵肫饎?cè)胄5奈覀兪嵌嗝磞òuzhì_______,總喜歡探索未知的lǐngyù_______,對(duì)sīkōngjiànguàn_________的事情也充滿好奇。如今我們已長(zhǎng)大,成為展翅翱翔的xióngyīng_______。2).古詩(shī)文填空。
(1)《七律?長(zhǎng)征》這首詩(shī)中,“____________,____________”總領(lǐng)全詩(shī),贊美了紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的英雄氣概。
(2)《西江月?夜行黃沙道中》這首詞中,“____________,___________”從嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面描寫(xiě)了夏夜的山村風(fēng)光。
(3)《浪淘沙》(其一)這首詩(shī)中,“____________,____________”表現(xiàn)出了詩(shī)人一往無(wú)前、直沖九霄的豪邁氣概。3).這是某位同學(xué)摘錄的古人描寫(xiě)月下景色的詩(shī)句,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是___,我們可以將它替換成________,________。
A.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
B.明月出天山,蒼茫云海間。
C.夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
D.大漠沙如雪,燕山月似鉤。4).應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。(用自己的話寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)句的意思)
____________________5).先補(bǔ)全名句,再選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹羁眨ㄌ钚蛱?hào))。
①青,_________,而青于藍(lán)。
②書(shū)到用時(shí)方恨少,____________。
③__________,一字值千金。
④窮則變,變則通,________。
當(dāng)今世界,變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前,中國(guó)的先人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到“_____”的道理。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子使用了比喻的修辭手法的一項(xiàng)是(
)A.“你看,醬油我下班帶回來(lái)了?!眿寢寷_我笑了笑,好像猜著了我的心思。B.甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí),我的心才又像要從嗓子里蹦出來(lái)一樣。C.路燈照著路旁的小楊樹(shù),小楊樹(shù)上像掛滿了珍珠瑪瑙。D.我覺(jué)得好像雨點(diǎn)兒都特別愛(ài)往我的雨衣上落。2).依次填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)
真正的散文就包含著詩(shī)意,猶如蘋果飽含著汁液。汁液流淌,詩(shī)意芬芳。散文、____沒(méi)有一點(diǎn)詩(shī)意,_____只能是粗劣地復(fù)制生活,________沒(méi)有感召力,_______缺乏靈動(dòng)性。A.因?yàn)?/p>
所以
雖然
但B.如果
就
既
也C.即使
也
不但
而且D.如果
就
因?yàn)?/p>
所以3).下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.?huà)寢屇曋种械恼掌?,臉上露出微笑。B.同學(xué)們審視著國(guó)旗冉冉升起。C.他注視著試管中的液體慢慢地改變顏色。D.老師上課前掃視了一圈教室。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。
這句話運(yùn)用了__________的修辭手法。我也能照樣子寫(xiě)句子。______________________________
(2)校園里屹立著一顆顆松樹(shù)。(用修改符號(hào)修改病句)
(3)桑娜想起了傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居。(縮句)
______________________________
(4)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,難道不令人驚嘆嗎?(改為雙重否定句)
______________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).作者我知道(連線題)
吳承恩
古希臘大學(xué)者
蘇格拉底
“學(xué)界泰斗”
莫泊桑
明代小說(shuō)家
季羨林
法國(guó)著名作家2).你認(rèn)為湯姆·索亞是個(gè)什么樣的人?根據(jù)小說(shuō)梗概,結(jié)合相關(guān)情節(jié)連線。
孩子頭兒,帶領(lǐng)鎮(zhèn)上孩子搞惡作劇
富有同情心、善良、正直
和小伙伴跑到荒島當(dāng)“海盜”
勇敢、智慧
出庭為彼得作證
調(diào)皮搗蛋,有領(lǐng)導(dǎo)能力
被困洞中,根據(jù)風(fēng)箏線找到洞口
喜歡自由,熱愛(ài)冒險(xiǎn)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)《開(kāi)國(guó)大典》課文內(nèi)容,將下列句子按先后順序排列。
(
)樂(lè)隊(duì)奏國(guó)歌。
(
)升國(guó)旗,鳴禮炮。
(
)毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上。
(
)林伯渠秘書(shū)長(zhǎng)宣布典禮開(kāi)始。
(
)毛澤東宣讀中央人民政府公告。
(
)毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了”。2).給下列句子排序。
(
)這時(shí),由空中到水面,蝴蝶一只銜著一只的尾巴,連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串串,像懸在空中的由蝴蝶織成的簾帷。
(
)于是,地上、水上和滿樹(shù)滿枝,盡是紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的、黑的各種顏色的蝴蝶這便是“蝴蝶泉”的來(lái)歷。
(
)每年春末夏初,成千上萬(wàn)只蝴蝶來(lái)到這里,繞池飛舞,形成所謂的“蝴蝶會(huì)”。
(
)蝴蝶映到清碧如鏡的水里,水里像是也飛舞著、游動(dòng)著、倒掛著無(wú)數(shù)的蝴蝶。
(
)山下一個(gè)較為隱蔽的地方有一眼泉一池清可見(jiàn)底的泉水被一棵大樹(shù)覆蓋著幾乎像一座帳篷,樹(shù)枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,低拂著水面。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列縮句是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“╳”。
1.“這不是偉大的奇觀嗎?”縮寫(xiě)為“這不是奇觀?!?)
2.“紅軍的主力渡過(guò)了天險(xiǎn)大渡河,浩浩蕩蕩地奔赴抗日的最前線?!笨s句為“主力奔赴最前線?!?)
3.“高大挺拔的白楊樹(shù)像一排衛(wèi)兵似的的,在寬闊而又筆直的公路兩旁排列?!笨煽s寫(xiě)為“白楊樹(shù)在公路排列?!?)
4.“風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水,吸引了成千上萬(wàn)的中外游客來(lái)此觀光。”可縮寫(xiě)為“游客觀光。”()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).把詩(shī)句補(bǔ)充完整,完成練習(xí)?;剜l(xiāng)偶書(shū)________,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),________。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)的作者是________代的________。
3.“鬢毛衰”中“衰”的意思是(
)A.衰弱B.衰老C.疏落,減少D.懈怠4.本詩(shī)通過(guò)詩(shī)人的變——“________”和不變——“________”之間的對(duì)比,以及兒童所問(wèn)——“________”,流露出詩(shī)人對(duì)生活變遷、歲月滄桑、物是人非的感慨。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
下面兩題,選做一題。
【內(nèi)容】
1.課間十分鐘短暫而美好。下課鈴一響,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)有的跳繩,有的踢毽子,有的丟沙包……課間十分鐘你會(huì)做些什么呢?請(qǐng)選擇一兩種活動(dòng)和同學(xué)們分享。
2.看到“溫暖”這個(gè)美好的詞語(yǔ),你會(huì)想起誰(shuí)?想到什么事情呢?是父母的關(guān)心,朋友的陪伴,還是老師的叮囑……請(qǐng)以“溫暖”為話題,選擇你印象最深刻的一個(gè)人或一件事寫(xiě)一寫(xiě)。
【要求】
題目自擬;內(nèi)容具體,感情真實(shí),書(shū)寫(xiě)工整;不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名;不得續(xù)卷。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).按要求完成練習(xí)。清晨時(shí)分,陽(yáng)光明媚。青草fùɡài(
)的草地綠得愈發(fā)濃郁。教學(xué)樓旁的香樟樹(shù),枝葉chóumì(
),yīwēi(
)在一起,迎風(fēng)招展。此時(shí)此刻,我的心chōnɡyínɡ(
)著說(shuō)不清的情愫。在這分別的十字路口,年少的我們不再páihuái(
),máicánɡ(
)于內(nèi)心的情感噴薄而出,再見(jiàn)了母校,我們將帶著激情和夢(mèng)想,踏上新的征程。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(2)請(qǐng)選出下列詩(shī)句不適合作為同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言的一項(xiàng)(
)A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.欲窮千里目,更上一層樓。C.正值江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。D.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。(3)“情以物遷,情與景融?!蹦恰罢f(shuō)不清的情愫”是分別時(shí)的悵然與不舍。你還會(huì)有怎樣的心情,試著將情感融入景物之中,寫(xiě)幾句話。
________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
美好
美妙
(1)兄妹倆被(
)的琴聲陶醉了。
(2)(
)的未來(lái)要靠我們自己去創(chuàng)造。
瘦削
瘦弱
(3)缺吃少穿的生活,使她愈加(
)了。
(4)伯伯雖然只四十出頭,卻早已兩鬢飛霜,(
)的臉上皺紋密布,雙手長(zhǎng)滿了繭。2).將下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字改正填在括號(hào)內(nèi),再根據(jù)意思選填詞語(yǔ)。
翠色遇流()
禁飄帶舞()
細(xì)雨迷朦()
心弛神往()
全神貫住()
居高林下()
迎風(fēng)招斬()
聚睛會(huì)神()
振天動(dòng)地()
(1)全副精神高度集中。(
)
(2)翠綠的顏色好像就要流淌出來(lái)一樣,形容綠到了極致。(
)
(3)震動(dòng)了天地。形容聲音或聲勢(shì)極大。(
)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1)
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