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文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版開學考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).坐姿端正,正確、規(guī)范、美觀地抄寫句子。
鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據情境補充名言、詩句。
(1)黃昏時分,飛鳥歸林,在一個煙霧彌漫的小洲邊,孟浩然不禁觸景生情,寫下了“______,日暮______”。
(2)據說,郁達夫去魯迅家做客,看到年幼的周海嬰把父親的書扔得滿地都是,而魯迅毫不在意,郁達夫覺得他太溺愛孩子了。魯迅后來為此寫了一首詩給郁達夫:無情______,憐子______。
(3)電影《懸yá之上》詮釋著“捐軀______,______”的壯志豪情。2).根據課內外積累填空。
我國是個詩歌的國度。詩人往往借助尋常的事物來傳遞豐富的感情,比如那不起眼的小草,孟郊的《游子吟》中“__________,__________”,借以表達對母親的感恩;白居易的《賦得古原草送別》中“__________,晴翠接荒城”抒發(fā)了送別友人時的依依惜別之情;辛棄疾的《清平樂?村居》中“茅檐低小,__________”描繪了一幅清新秀麗的風景畫,表現出詞人對農村和平、寧靜生活的喜愛。古詩文里蘊含著深刻的哲理:《長歌行》里的“__________,__________”告訴我們要珍惜時間、奮發(fā)圖強;遇到艱難坎坷,我們用《竹石》中的“____________,____________”警醒自己時刻保持無所畏懼、積極樂觀的精神風貌;老年人哀嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”,可以用蘇軾《浣溪沙》中的“誰道人生無再少?____________!____________”來勸慰;南宋文學家文天祥《過零丁洋》中的詩句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”與明代詩人于謙的《石灰吟》中“____________,____________”有異曲同工之妙。3).給加點字選擇正確的讀音,并根據拼音寫漢字。
經過長途跋涉(sèshè),我們來到了草原,映入yǎnlián(
)的是yíwàngwújì(
)的lǜtǎn(
)似的草地。隨后,我們就去參加被喻為“草上飛”的新型(xínxíng)戶外運動——“滑草”。我登上滑車,可是滑車卻出了故障,我jǔ
sàng(
)地下了車,直奔卡丁車場地而去。4).人們常說,“失敗是成功之母”,你同意這種說法嗎?請根據所學來證明你的觀點。我的觀點(1)____________________人物姓名(2)___________________愛因斯坦(4)_________事跡經歷一生擁有1000多項發(fā)明。在制造電燈時,他失敗了1340次,但他憑借超強的專業(yè)知識,還有耐心與信心,最終使電燈發(fā)出耀眼的光芒(3)________在先后共計1849次的碰壁面前,沒有打退堂鼓,而是堅持不懈,終于在第1850次獲得成功。分析總結他們的事例都證明了我的觀點。5).結合情境,讀拼音寫詞語。
我愛校園的四季。春日里,觀賞huāpǔ_______里鮮花zhànfàng_______,傾聽qīngcuì_______的鳥鳴;夏日里,聽蟋蟀hóngliàng_______的歌喉,páihuái_______在花叢樹影間,jīnghuáng_______于時光的流逝;秋陽下,菊花的芬芳,一掃秋風的jìmò_______;冬日里,雪花帶來陣陣làngmàn_______的氣息。難忘校園的四季!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).用多種形式替代“說”,表達不恰當的一項是(
)A.“對不起!我不是故意的?!蓖鯋傉\懇地向李冬道歉。B.眾多科學家紛紛表示:“地球正面臨著氣候危機,氣候變化正威脅者我們的生態(tài)系統(tǒng)。”C.媽媽提議:“我們去郊游吧!”“太好了!我們現在就出發(fā)吧!”我開心地脫口而出。D.清晨,我漫步在市民廣場,看著滿地落葉,嘮嘮叨叨:“霜樹盡空枝,腸斷丁香結?!?).對下列語句使用的說明方法判斷正確的一項是(
)
(1)普通感冒30%~50%是由鼻病毒引起的。
(2)喜歡玩耍的袋鼠腦容量高于不喜歡玩耍的樹袋熊腦容量。
(3)有的海洋生物發(fā)光,是呼吸時產生能量釋放的現象,如細菌。
(4)蜂巢像一個裹緊的粽子,既保溫、防水,又御敵。A.列數字作比較分類別打比方B.列數字作比較舉例子打比方C.作比較舉例子打比方下定義D.作比較舉例子下定義打比方3).劃線字讀音完全正確的一項是(
)A.陡然(dǒu)
火焰(yàn)
殯儀(bìn)
逃竄(cuān)B.束縛(fù)
霓虹(ní)
追悼(dào)
鄭重(zhènɡ)C.吊唁(yàn)
胭脂(yān)
瘦削(xiāo)
投擲(zhènɡ)D.迂回(yú)
芭蕉(b?。?/p>
隕石(yǔn)
憧憬(chōnɡ)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).用夸張的手法寫一寫你生活中時間過得很快的體驗。
__________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請將課文文題、作家姓名、原著作品用線連接起來。
《祖父的莊園》
安徒生
《呼蘭河傳》
《金錢的魔力》
魯迅
《百萬英鎊》
《少年閏土》
馬克.吐溫
《故鄉(xiāng)》
《賣火柴的小女孩》
蕭紅
《安徒生童話》2).將《六月二十七日望湖樓醉書》的每句都看成一幅畫,并各擬寫一個標題,請連線。
黑云翻墨未遮山
大雨傾盆圖
白雨跳珠亂入船
烏云密布圖
卷地風來忽吹散
水天一色圖
望湖樓下水如天
風起云涌圖評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子按先后順序排列。
(
)樂隊奏《義勇軍進行曲》。
(
)升國旗,鳴禮炮。
(
)毛澤東主席出現在主席臺上跟群眾見面了。
(
)中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。
(
)毛主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”2).給下列句子排序。
(
)但是沒有用,仍然看不清楚。
(
)夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿遼沙怎么用勁看也看不清小小的鉛字。
(
)于是他爬到屋角的臺子上,在神像前的長明燈下讀書。
(
)他想了想,從架子上拿下一個銅鍋,把月光反射到書上去。
(
)后來他倦了,就倒在臺子上睡著了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.人們常說“顏筋柳骨”中的“顏、柳”分別指顏真卿、柳宗元。(
)
2.五音是指“宮、商、角、徵、羽”,即Dolaimifasuo。(
)
3.“跑龍?zhí)住薄伴T外漢”這些詞都與戲曲無關。(
)
4.語言文字學習,就理解來說,是得到一種知識;就運用來說,是養(yǎng)成一種習慣。畫橫線這句話中標點符號的使用都正確。(
)
5.《七律·長征》首聯“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”總領全文。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面的詩句,回答問題。終日不成章,泣涕零如雨。1.解釋:章:______________
零:_______________
2.詩句的大體意思是:____________________
3.這一句的主人公是________________,表達主人公____________的情感。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).請在下面兩個題目中任選一個作文。
(1)命題作文
春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從小到大,這些節(jié)日伴隨我們和親人一起度過一年又一年。這些節(jié)日,包含著豐富的民俗文化,凝聚著濃濃的血脈親情。
請以“節(jié)日里”為題目,寫一篇作文。
要求:①將題目抄寫在作文紙的第一行(題目前空四格)。②文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字。④文中不得出現真實的校名、班級、人名。
(2)半命題作文
人生在世,總少不了陪伴,多數陪伴常常來自親人師長或同學朋友,有些陪伴還可能來自陌生路人或競爭對手,甚至可能來自那毫無生命的物品或境遇……這些陪伴可能是快樂的,溫暖的,無言的,幸福的……
請將“__________的陪伴”補充完整,作為題目,寫一篇文章。
要求:①將題目抄寫在作文紙的第一行(題目前空四格)。②文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不少600字。④文中不得出現真實的校名、班級、人名。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。①廈門是一座風光旖旎的“海上花園”,有人曾贊其“一城如花半倚石,萬點青山擁海來”。然而,這座林木茂密、花卉繽紛的“海上花園”,卻時常有外來生態(tài)殺手入侵。貓爪藤和加拿大一枝黃花就是兩個有著美麗面孔的外來生態(tài)殺手。②貓爪藤是多年生木質藤本植物,因其葉子頂端長有吸附能力很強、酷似貓爪的三枚小鉤狀卷須而得名。一百多年前,貓爪藤作為觀賞性植物從美洲引入廈門。想當初,紅磚樓房外,常綠的貓爪藤沿著庭園柵欄疏密有間地攀爬著,鵝黃色的花不時從青藤間探出,確也是一道風景。但隨著時間的推移,貓爪藤便漸漸暴露出其生態(tài)殺手的真面目。③貓爪藤的胡作非為讓人忍無可忍,但鏟除貓爪藤卻并非易事。貓爪藤的根扎進地下40厘米左右,與別的樹木的根糾纏在一起,難以斬除。20世紀90年代初,鼓浪嶼就開始清理貓爪藤,到2004年7月,清理面積已超過12萬平方米。盡管如此,形勢仍不容樂觀。④加拿大一枝黃花的容貌比貓爪藤更嬌美。它有著小向日葵般的花梗和雞冠般的黃穗,與別的名花相配非常好看。這種花原產于北美,是菊科多年生草本植物,具有超強的繁殖能力,平均每株可產生2萬多粒種子,經風、鳥等向四周擴散,只需3年就能迅速成片。1935年引進后,在短短幾十年間,這種花已在許多省市泛濫成災。⑤前幾年,加拿大一枝黃花也悄悄潛入廈門。2005年,有關部門組織過調查,發(fā)現東孚、美等地有五六個場(圃)種植這種花,種植歷史有1年以上,面積約200畝;而廈門市的花店一也都有銷售這種花。所幸,在調查中尚未發(fā)現大面積野生存活的加拿大一枝黃花。⑥貓爪藤和加拿大一枝黃花當初都是作為觀賞性植物被有意引進的。在引種地區(qū),這些注物不再受原產地各種天敵的威脅,生長的環(huán)境阻力變小,繁殖速度極快,最終成了生態(tài)殺手,對本土植物的多樣性構成嚴重威脅。貓爪藤和加拿大一枝黃花帶給本土植物的是生存的危機。帶勢廈門人的則是深沉的思考。1.下列關于文中對貓爪藤的描述,表述正確的一項是(
)A.貓爪藤是多年生木質草本植物,葉子頂端長有酷似貓爪的三枚小鉤狀卷須B.貓爪藤長有鵝黃色的花,是作為觀賞性植物從原產地非洲引人廈門C.貓爪藤比加拿大一枝黃花更為嬌美,與別的名花相配非常好看D.貓爪藤的根深入地下,與別的樹木的根糾纏在一起,難以斬除2.關于第⑤段說明文用詞的描述,正確的一項是(
)A.“大面積”從范圍上限制,表明排除在小范圍內有花圃種植加拿大一枝黃花B.“在調查中”強調事例的真實性,排除了隨意得出結論的可能性C.“一般”表明廈門市的花店都銷售加拿大一枝黃花,這種花很常見D.“尚未發(fā)現”指目前沒有發(fā)現,將來也不太可能發(fā)現加拿大一枝黃花3.文章所要表達的主要觀點是(
)A.貓爪藤和加拿大一枝黃花作為觀賞性植物被有意引進,繁殖速度極快。B.貓爪藤和加拿大一枝黃花雖然外形美麗,但肆意排擠別的植物生長。C.貓爪藤和加拿大一枝黃花給本土植物造成生存危機,引發(fā)人們對引進觀賞性植物的思考。D.貓爪藤和加拿大一枝黃花不再受原產地各種天敵威脅,成為外來生態(tài)殺手。4.下面最不適合作為本文題目的是(
)A.“海上花園”——廈門B.本土植物的生存危機C.貓爪藤和加拿大一枝黃花D.“海上花園”里的外來生態(tài)殺手5.有人認為,文章第②段和第④段描寫貓爪藤和加拿大一枝黃花美麗的樣子顯得多余,可刪掉。你是否認同此種看法?你的理由是什么?
_________________________________
6.請你聯系文章結尾,談談你贊同下面哪一位市民的想法,并說明理由。市民甲:可采用“生物防治法”,引進天敵,治理貓爪藤和加拿大一枝黃花。市民乙:應保護和培植本土植物,不要盲目引進外來植物,保護本土植物多樣性。市民丙:應盡早建立外來生物入侵的預警機制,早防早控,保護好本地生態(tài)系統(tǒng)。
___________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面是一位同學圍繞“
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