化學(xué)試題練習(xí)題教案學(xué)案課件長(zhǎng)春市中考化學(xué)試題

2008長(zhǎng)春市中考化學(xué)試題以下相對(duì)原子質(zhì)量和溶解性表供答題時(shí)參考可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C－12O－16Ca－402.部分酸、堿、鹽的溶解性表（20H+NH4+Na+K+Ca2+Mg2+Cu2+Ag+OH溶、揮溶溶微不不－Cl-溶、揮溶溶溶溶溶溶不NO3-溶、揮溶溶溶溶溶溶溶CO32-溶、揮溶溶溶不微不不SO42-溶溶溶溶微溶溶微說明：表中“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“揮”表示揮發(fā)性，“－”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了。一、選擇題（本題包括10小題，每小題1分，共10分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列現(xiàn)象中，發(fā)生化學(xué)變化的是A．紙張燃燒B．酒精揮發(fā)C．玻璃破碎D．冰雪融化2．酥脆的餅干露置在空氣中一段時(shí)間后變軟，原因是空氣中含有A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化碳D．水蒸氣3．下列儀器可以放在酒精燈上加熱的是A．漏斗B．試管C．集氣瓶D．量筒4．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，能看到濃厚白煙的是A．木炭B．硫粉C．紅磷D．氫氣5．下列有關(guān)加碘食鹽（含有KIO3）的說法中，正確的是A．KIO3屬于氧化物B．KIO3中碘的化合價(jià)為+2C．加碘食鹽中的碘是指碘單質(zhì) D．食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大6．下列有關(guān)水分子的說法中，錯(cuò)誤的是A．水受熱時(shí)水分子運(yùn)動(dòng)加快B．水變成蒸時(shí)水氣分子變大C．水電解時(shí)水分子發(fā)生改變D．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成7．常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測(cè)四氯化碳不可能具的性質(zhì)是A．不支持燃燒B．容易燃燒C．氣態(tài)時(shí)密度比空氣大D．容易氣化8．下列關(guān)于金屬的說法中，正確的是A.籃球架的表面噴涂油漆，主要是為了美觀B.回收金屬飲料罐，只是為了減少環(huán)境污染C.銀導(dǎo)電性比銅好，所以常用銀作電線而不用銅D.不銹鋼抗腐蝕性好，常用于制炊具、醫(yī)療器械等9．利用化學(xué)知識(shí)，可以趨利避害。下列說法中，錯(cuò)誤的是A．合理使用化肥和農(nóng)藥有利于保護(hù)水資源B．食品袋內(nèi)充入氮?dú)饽苎泳徥称纷冑|(zhì)C．煤氣泄露時(shí)向室內(nèi)灑水能避免一氧化碳中毒D．限制使用塑料袋有利于減輕“白色污染”10．下列方案合理的是A．制備NaOH溶液：將飽和的純堿溶液與適量的石灰水混合后過濾B．檢驗(yàn)碳酸根離子：將要檢驗(yàn)的物質(zhì)與稀鹽酸混合，觀察是否產(chǎn)生氣泡C．鑒別H2、CH4、CO三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，觀察現(xiàn)象D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：選用NH4Cl溶液與NaOH溶液，比較混合前后溶液的質(zhì)量二、非選擇題（本題包括12小題，第11～21小題每問1分，第22小題4分，共40分）11．請(qǐng)回答：⑴在O、O2、O2-中，表示氧離子的是；⑵氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是；⑶右圖是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，由此可知，氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子（選填“得到”或“失去”）。12．化學(xué)與生活緊密相關(guān)。請(qǐng)你回答：⑴用活性炭除去冰箱里的異味，是利用了活性炭的性；⑵利用一氧化碳的能把赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）中的鐵冶煉出來。13．請(qǐng)根據(jù)右圖所示硝酸鉀的溶解度曲線回答：⑴在60℃時(shí)，100g水最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為g；⑵在相等質(zhì)量的水中，要盡可能多地溶解硝酸鉀，應(yīng)選用（選填“熱水”或“冷水”）14．在種植蔬菜的大棚里，燃燒秸桿的目的是利用生成的CO2和草木灰（主要成分是K2CO3）。請(qǐng)回答：⑴CO2能促進(jìn)植物的作用，從而提高蔬菜產(chǎn)量；⑵草木灰作為肥料時(shí)，它的作用與（選填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”）相當(dāng)；⑶根據(jù)燃燒產(chǎn)物，可以推斷秸桿中一定含有鉀元素和元素。15．請(qǐng)根據(jù)常見金屬的活動(dòng)性順序回答：KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）CuHgPtAuKCaNaMgAlZnFeSnPb（H）CuHgPtAu金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱⑴在潮濕的空氣中鐵容易銹蝕而金不能，這是因?yàn)椋虎圃阪V、銅、鋅三種金屬中，不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是；⑶要比較銅和銀的活動(dòng)性，如果選用了銅，還需選用的一種鹽溶液是。16.“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)。”根據(jù)這一理論回答下列的問題：⑴由于酒精能在空氣中燃燒，所以酒精可用作；⑵用墨書寫或繪制的字畫，能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不褪色，這一事實(shí)體現(xiàn)了在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)；⑶由于CO分子和CO2分子的不同，導(dǎo)致它們的化學(xué)性質(zhì)不同。17．請(qǐng)根據(jù)酸、堿、鹽的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：⑴農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是；⑵胃液中含有適量的鹽酸。由于胃酸過多而引起的胃痛，可服用含有Mg(OH)2的藥物來中和，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；⑶用水鑒別氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈣三種固體物質(zhì)時(shí)，能夠鑒別出氫氧化鈉固體所依據(jù)的現(xiàn)象是；⑷探究稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，將所有廢液倒入同一潔凈的燒杯中。除指示劑外，最終燒杯中一定含有的溶質(zhì)是。18．某小組在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2時(shí)用到了下列裝置，請(qǐng)回答：⑴能用B裝置收集CO2，是因?yàn)镃O2的密度比空氣；⑵用B裝置收集CO2時(shí)，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將燃著的木條放在；⑶將生成的CO2通入石蕊試液中，試液變紅，原因是CO2與反應(yīng)生成了碳酸；⑷將A裝置改成C裝置，通過拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降，這一改進(jìn)的主要目的是（選填序號(hào)）；A．隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止B．利用破損的小試管C．生成更多的二氧化碳⑸如果在實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。19．請(qǐng)回答下列與物質(zhì)提純有關(guān)的問題：⑴下列兩個(gè)方案都可以除去銅粉中的少量氧化銅：①用稀鹽酸除去氧化銅②用CO還原氧化銅。從安全、環(huán)保、操作簡(jiǎn)便、節(jié)能等方面考慮，較好的方案是（選填①或②）；⑵要除去K2SO4溶液中的少量KOH，不能選用稀鹽酸，原因是會(huì)生成（填寫具體物質(zhì)的名稱或化學(xué)式）而引入新的雜質(zhì)；⑶要使NaCl溶液中的少量Na2SO4轉(zhuǎn)化為沉淀而除去，可選用適量的；⑷要除去氫氣中的少量水蒸氣和氯化氫氣體，將混合氣體先通過足量的濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液后，氫氣中仍含有的雜質(zhì)是。20.做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)放了少量水來吸收SO2，但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶?jī)?nèi)仍殘留一定量的SO2。圍繞如何處理這些SO2的問題，同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)探究。【提出問題】SO2是形成酸雨的主要物質(zhì)。由此想到，選用氫氧化鈉等堿性溶液吸收SO2效果會(huì)怎樣？【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】用兩套完全相同的裝置做對(duì)比實(shí)驗(yàn)(SO2不溶于植物油也不與其反應(yīng))，如下圖所示：⑴為確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，要先檢查裝置的①；⑵實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先用彈簧夾夾緊乳膠管，再將注射器內(nèi)等體積的水和氫氧化鈉溶液分別注入充滿SO2的集氣瓶；⑶充分吸收SO2后，打開彈簧夾，進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)植物油的體積明顯不同?！窘Y(jié)論與解釋】⑴甲實(shí)驗(yàn)中，SO2溶于水且與水反應(yīng)生成H2SO3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為②；⑵乙實(shí)驗(yàn)中，SO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)最終生成NaHSO3；⑶分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得知，用堿性溶液比用水吸收SO2的效果③。【拓展與遷移】⑴在工業(yè)上由于NaOH價(jià)格高，常用價(jià)格低廉的熟石灰[Ca(OH)2]來吸收SO2；⑵在工業(yè)上還可以用氨水吸收SO2，這是因?yàn)榘彼╬H＞7），呈④性，且氨水吸收SO2后生成的硫酸銨可用作化肥，其優(yōu)點(diǎn)是既可以減輕SO2造成的污染，又可以⑤；⑶從根源上解決酸雨問題，就應(yīng)減少SO2的排放。在必須用煤作燃料的情況下，要減少SO2的排放，請(qǐng)你提出一條合理化建議：⑥。21．要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液50g，需要氯化鈉的質(zhì)量為g。22．CaCO3在高溫條件下分解成CaO和CO2。計(jì)算高溫分解200gCaCO3生成CaO的質(zhì)量?；瘜W(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每小題1分，共10分）⒈A⒉D⒊B⒋C⒌D⒍B⒎B⒏D⒐C⒑A二、非選擇題（第11～21小題每問1分，第22小題4分，共40分）11.⑴O2-⑵N2⑶得到12.⑴吸附⑵還原13.⑴110⑵熱水14.⑴光合⑵鉀肥⑶碳（或C）15.⑴鐵比金活潑（或鐵的活動(dòng)性比金強(qiáng)、金比鐵穩(wěn)定、在金屬活動(dòng)性順序里鐵排在金前面等合理即可）⑵銅（或Cu）⑶硝酸銀溶液（或AgNO3溶液、硝酸銀、AgNO3、）16.⑴燃料（或能源）⑵穩(wěn)定（或不活潑）⑶組成與結(jié)構(gòu)（或組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)成）17.⑴氫氧化鈣[或熟石灰、消石灰、Ca(OH)2]⑵Mg(OH)2＋2HCl===MgCl2＋2H2O（各物質(zhì)的化學(xué)式全部寫對(duì)得0.5分，配平0.5分；只要寫錯(cuò)一種物質(zhì)的化學(xué)式，本問就不得分）⑶溶解放熱（或放熱、溫度升高）⑷氯化鈉（或NaCl）18.⑴大⑵集氣瓶口⑶水（或H2O）MnO2⑷MnO2⑸2H2O22H2O+O2↑（各物質(zhì)的化學(xué)式全部寫對(duì)得0.5分，配平、標(biāo)MnO2、標(biāo)↑三項(xiàng)中完成兩項(xiàng)就得0.5分；只要寫錯(cuò)一種物質(zhì)的化學(xué)式，本問就不得分）19.⑴①⑵氯化鉀（或KCl）⑶氯化鋇溶液（或BaCl2）⑷水蒸氣（水或H2O）20.①氣密性②SO2＋H2O===H2SO3（只要寫錯(cuò)一種物質(zhì)的化學(xué)式，本問就不得分）③更好（或好）④堿⑤廢物利用（變廢為寶）⑥使用脫硫煤（燃燒過程中脫硫、吸收燃燒產(chǎn)生的SO2）21