計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和支持教案

計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和支持教案2011～2012學(xué)年第四學(xué)期主講教師任松教師單位電信工程系電信教研室課程性質(zhì)必修課計劃學(xué)時及學(xué)分72學(xué)時4學(xué)分主教材計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和支持授課班級09級網(wǎng)絡(luò)1班

學(xué)期授課計劃一、課程開設(shè)的目的通過教與學(xué)使學(xué)生了解如何收集客戶需求、據(jù)此確定所需的設(shè)備和協(xié)議以及創(chuàng)建能夠滿足客戶需求的網(wǎng)絡(luò)拓樸二、課程培養(yǎng)目標使學(xué)生掌握計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的相關(guān)技術(shù)三、課程授課計劃表周別/學(xué)時授課內(nèi)容（章/節(jié)/目）教學(xué)目標重點難點授課方式授課場所第1周（共4學(xué)時）第一章/1-4節(jié)使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、層次型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的優(yōu)點、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案重點：層次型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計PPT講解多媒體教室第2周（共4學(xué)時）第二章/1-7節(jié)使學(xué)生掌握CISCO生命周期、網(wǎng)絡(luò)需求分析、方案征求函和報價尋求函重點：需求分析PPT講解多媒體教室第3周（共4學(xué)時）第三章/1-6節(jié)使學(xué)生掌握現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點和弱點、根據(jù)客戶需求選擇合適的硬件和軟件、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)設(shè)計需求文檔重點：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計需求文檔PPT講解多媒體教室第4周（共4學(xué)時）第四章/1-5節(jié)使學(xué)生掌握如何確定項目成功的標準、各種應(yīng)用程序?qū)W(wǎng)絡(luò)設(shè)計的影響、如何確定網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的帶寬需求重點：確定網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的需求PPT講解多媒體教室第5周（共4學(xué)時）第五章/1-5節(jié)使學(xué)生掌握分析業(yè)務(wù)目標和技術(shù)需求、如何設(shè)計園區(qū)網(wǎng)的接入層、分布層和核心層、如何設(shè)計WAN連接模塊以支持遠程工作人員重點：核心層、分布層和接入層的設(shè)計PPT講解多媒體教室第6周（共4學(xué)時）第六章/1-6節(jié)使學(xué)生掌握如何做物理和邏輯網(wǎng)絡(luò)需求分析、選擇合適的IP編址方案、選擇路由選擇協(xié)議和制定路由策略、如何實現(xiàn)IPV6重點：IP編址方案PPT講解多媒體教室第7周（共4學(xué)時）第七章/1-4節(jié)使學(xué)生掌握：如何制定測試計劃、對網(wǎng)絡(luò)升級進行模擬或原型測試、找出設(shè)計方案中的風(fēng)險和弱點重點：測試計劃方案PPT講解多媒體教室第8周（共4學(xué)時）第八章/1-4節(jié)使學(xué)生掌握：建立WAN連接的組件和技術(shù)、幀中繼連接的組件和配置、檢驗WAN和遠程工作人員連接的測試重點：WAN連接技術(shù)PPT講解多媒體教室第9周（共4學(xué)時）第九章/1-4節(jié)使學(xué)生掌握：制作物料單、規(guī)劃實施時間表、網(wǎng)絡(luò)合同和演示網(wǎng)絡(luò)升級方案重點：網(wǎng)絡(luò)合同和網(wǎng)絡(luò)升級方案PPT講解多媒體教室第10周（共4學(xué)時）第十章/1-4節(jié)使學(xué)生掌握：有幫助的工作資料、網(wǎng)絡(luò)書籍、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站等學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)后的簡歷、面試和入職前的準備重點：自主學(xué)習(xí)方法和資源PPT講解多媒體教室第11周（共4學(xué)時）實驗一需求分析使學(xué)生掌握掌握網(wǎng)絡(luò)需求分析重點：需求分析上機計算機實驗室第12周（共5學(xué)時）實驗二建設(shè)任務(wù)分析使學(xué)生掌握建設(shè)任務(wù)分析重點：建設(shè)任務(wù)分析上機計算機實驗室第13周（共5學(xué)時）實驗三網(wǎng)絡(luò)拓樸圖使學(xué)生掌握VISIO制圖軟件重點：網(wǎng)絡(luò)拓樸圖繪制上機計算機實驗室第14周（共5學(xué)時）實驗四地址規(guī)劃使學(xué)生掌握地址規(guī)劃方法重點：地址規(guī)劃表上機計算機實驗室第15/16周（共5學(xué)時）實驗五設(shè)備選型使學(xué)生掌握層次型設(shè)備選型重點：設(shè)備選型上機計算機實驗室第17周（共4學(xué)時）考前串講全書十章理論知識點重點：全書十章重難點理論講解多媒體教室第18周（共4學(xué)時）閉卷考試單元教學(xué)方案課次序號：1一、課題：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計概念簡介二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………網(wǎng)絡(luò)設(shè)計=2\*GB1⒉熟悉…………層次型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的優(yōu)點=3\*GB1⒊了解…………網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案四、重點、難點：重點：層次型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機六、教學(xué)進程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………網(wǎng)絡(luò)設(shè)計基礎(chǔ)知識設(shè)計優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)的步驟：確認業(yè)務(wù)目標和技術(shù)需求確定滿足第上一步的需求所需的功能評估網(wǎng)絡(luò)就緒程度制定解決方案和現(xiàn)場驗收測試計劃制定項目計劃基本的設(shè)計目標：可擴展性、可用性、安全性、易于管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方法：確定網(wǎng)絡(luò)需求描述現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)拓樸和解決方案=2\*GB1⒉…………核心層設(shè)計的考慮因素核心層的目標：提供100%的正常運行時間最大限度地提高吞吐量支持網(wǎng)絡(luò)增長核心層技術(shù)：融路由選擇和交換功能于一身的路由器或多層交換機冗余和負載均衡高速和聚合鏈路擴展性良好且會聚速度快的路由選擇協(xié)議防止故障：雙電源和雙風(fēng)扇基于機箱的模塊化設(shè)計額外的管理模塊=3\*GB1⒊…………分布層的設(shè)計考慮因素分布層的路由選擇：過濾和管理數(shù)據(jù)流實施訪問控制策略向核心層通告路由前對路由進行匯總防止接入層故障或中斷影響核心層在接入層VLAN間進行路由選擇在分布層組建冗余網(wǎng)絡(luò)4.…………接入層設(shè)計的考慮因素接入層物理考慮因素、配線間、接入層融合網(wǎng)絡(luò)的影響、接入層的可用性需求方便管理的設(shè)計考慮因素：命名結(jié)構(gòu)VLAN架構(gòu)數(shù)據(jù)流模式優(yōu)先級策略保護接入層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：設(shè)置強密碼使用SSH來管理設(shè)備禁用未用的端口5.…………服務(wù)器群和安全保護服務(wù)器群使其免受攻擊：防火墻LAN交換機安全功能基于主機和基于網(wǎng)絡(luò)的入侵檢測和防范系統(tǒng)負載均衡器網(wǎng)絡(luò)分析和管理設(shè)備高可用性：實現(xiàn)冗余、虛擬化6.…………無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的考慮因素物理網(wǎng)絡(luò)設(shè)計邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計WLAN接入的獨特考慮因素：開放的訪客訪問安全的員工訪問有關(guān)無線訪問的其他最佳實踐7.…………支持WAN和遠程辦公人員企業(yè)邊緣的設(shè)計考慮因素：帶寬成本、QOS、安全性、遠程接入教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時間分配：４節(jié)七、作業(yè)：1-2，1-3八、參考資料：CCNA實驗指南手冊九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號：2一、課題：收集網(wǎng)絡(luò)需求二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………CISCO生命周期=2\*GB1⒉熟悉…………網(wǎng)絡(luò)需求分析=3\*GB1⒊了解…………方案征求函和報價尋求函四、重點、難點：重點：需求分析五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機六、教學(xué)進程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………CISCO生命周期服務(wù)簡介準備階段、規(guī)劃階段、設(shè)計階段、實施階段、運營階段、優(yōu)化階段=2\*GB1⒉…………銷售過程方案征求函、報價尋求函、參加投標前會議客戶經(jīng)理的職責：實現(xiàn)指定的銷售和收入目標將有關(guān)新產(chǎn)品或技術(shù)的信息傳達給客戶和潛在客戶領(lǐng)導(dǎo)當?shù)劁N售、服務(wù)和支持團隊對銷售和支持項目做出規(guī)劃和預(yù)算根據(jù)客戶的請求，提供提案、演示、報價和信息商談和維護銷售、服務(wù)合同售前系統(tǒng)工程師的職責：評估客戶現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)判斷網(wǎng)絡(luò)升級或擴容能否滿足技術(shù)需求確保提議的改進能集成到現(xiàn)有的客戶網(wǎng)絡(luò)中測試并評估提議的解決方案網(wǎng)絡(luò)設(shè)計人員的職責：分析客戶的目標和約束條件、從而確定新設(shè)計的技術(shù)需求評估目前安裝的網(wǎng)絡(luò)選擇能夠滿足網(wǎng)絡(luò)需求的技術(shù)和設(shè)備繪制示意圖，指出各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)的位置以及互聯(lián)情況設(shè)計并監(jiān)管概念驗證測試協(xié)助客戶經(jīng)理制作演示文稿售后現(xiàn)場工程師的職責：協(xié)助安裝和驗收測試支持和組織組件和系統(tǒng)的故障排除解決客戶遇到的技術(shù)問題為客戶提供培訓(xùn)，并協(xié)助管理和配置設(shè)備3.…………設(shè)計前的準備工作同客戶全作、明確客戶4.…………確定技術(shù)需求和約束條件技術(shù)需求：改善網(wǎng)絡(luò)的可擴展性提高網(wǎng)絡(luò)的可用性和性能增強網(wǎng)絡(luò)的安全性簡化網(wǎng)絡(luò)管理和支持確定約束條件：預(yù)算公司政策時間安排人員5.…………確定易管理性方面的設(shè)計考慮因素網(wǎng)絡(luò)管理架構(gòu)組成：網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議受管設(shè)備管理代理管理信息教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時間分配：4節(jié)七、作業(yè)：2-1，2-3、2-3八、參考資料：CCNA實驗指南手冊九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號：3一、課題：確定現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的特征二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點和弱點=2\*GB1⒉熟悉…………根據(jù)客戶需求選擇合適的硬件和軟件=3\*GB1⒊了解…………創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)設(shè)計需求文檔四、重點、難點：重點：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計需求文檔五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機六、教學(xué)進程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………編寫有關(guān)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的文檔繪制網(wǎng)絡(luò)示意圖：確定設(shè)計目標是否現(xiàn)實和可行確定現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)能否滿足可擴展性、可用性、安全性和易于管理性需求確定新設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施和新服務(wù)的集成位置確保新舊網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、介質(zhì)和功能可以協(xié)同工作繪制網(wǎng)絡(luò)示意圖繪制邏輯架構(gòu)示意圖繪制模塊示意圖=2\*GB1⒉…………更新現(xiàn)有CISCOIOS研究當前安裝的CISCOIOS軟件：設(shè)備的型號和類型安裝的內(nèi)存接口和插槽可選的模塊當前的IOS軟件版本和文件名選擇合適的CISCOIOS映像下載并安裝CISCOIOS軟件3.…………升級現(xiàn)有硬件研究硬件功能、研究選配硬件、安裝選配硬件4.…………實施無線現(xiàn)場勘察前往客戶現(xiàn)場、物理網(wǎng)絡(luò)的考慮因素、規(guī)劃無線現(xiàn)場勘察、實施無線現(xiàn)場勘察5.…………編寫網(wǎng)絡(luò)設(shè)計需求文檔包含的幾部分：項目的總體目標項目范圍網(wǎng)絡(luò)需求網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)狀態(tài)教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時間分配：4節(jié)七、作業(yè)：3-1，3-2、3-33-4八、參考資料：CCNA實驗指南手冊九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號：4一、課題：確定應(yīng)用程序?qū)W(wǎng)絡(luò)設(shè)計的影響二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………如何確定項目成功的標準=2\*GB1⒉熟悉…………各種應(yīng)用程序?qū)W(wǎng)絡(luò)設(shè)計的影響=3\*GB1⒊了解…………如何確定網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的帶寬需求四、重點、難點：重點：確定網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的需求五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機六、教學(xué)進程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………確定網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的特征最終用戶基于兩點評價應(yīng)用程序的性能：可用性、響應(yīng)速度各種應(yīng)用程序的特征：應(yīng)用程序在網(wǎng)絡(luò)中的工作方式應(yīng)用程序的技術(shù)需求應(yīng)用程序如何彼此交互收集信息：組織提供的信息、網(wǎng)絡(luò)審計、數(shù)據(jù)流分析、CISCOIOS軟件嵌入工具、CISCOIOSNETFLOW應(yīng)用程序特征對網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的影響=2\*GB1⒉…………常見的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序（1）事務(wù)處理應(yīng)用程序（2）實時流式應(yīng)用程序（3）文件傳輸和電子郵件應(yīng)用程序（4）HTTP和WEB應(yīng)用程序（5）MICROSOFT域服務(wù)3.…………服務(wù)質(zhì)量簡介用戶根據(jù)兩個標準來評價服務(wù)質(zhì)量：網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)其請求的速度應(yīng)用程序的可用性數(shù)據(jù)流隊列：QOS機制硬件和軟件隊列使用數(shù)據(jù)流隊列實施QOS優(yōu)先級和數(shù)據(jù)流管理：高優(yōu)先級分組中優(yōu)先級分組普通優(yōu)先級分組低優(yōu)先級分組可在哪些地方實現(xiàn)QOS：第二層設(shè)備第三層設(shè)備分類和標記4.…………語音和視頻方案融合網(wǎng)絡(luò)的考慮因素：實時數(shù)據(jù)流事務(wù)性數(shù)據(jù)流流式數(shù)據(jù)流批量數(shù)據(jù)流WEB內(nèi)容IP電話解決方案的需求：電源和容量規(guī)劃確定相互爭用資源的數(shù)據(jù)流為IP電話解決方案選擇組件IP電話解決方案組件：IP電話網(wǎng)關(guān)多點控制單元呼叫代理應(yīng)用程序服務(wù)器視頻端點軟件電話遠程工作人員站點WAN連接方式：異步撥號ISDNBRI電纜調(diào)制解調(diào)器DSL無線和衛(wèi)星VPN5.…………編寫應(yīng)用程序和流文檔流量控制、應(yīng)用程序流繪制內(nèi)部流示意圖、繪制進出遠程站點的流示意圖、繪制外部流示意圖、繪制外聯(lián)網(wǎng)流示意圖教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時間分配：4節(jié)七、作業(yè)：4-54-6八、參考資料：CCNA實驗指南手冊九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號：5一、課題：制定網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………分析業(yè)務(wù)目標和技術(shù)需求=2\*GB1⒉熟悉…………如何設(shè)計園區(qū)網(wǎng)的接入層、分布層和核心層=3\*GB1⒊了解…………如何設(shè)計WAN連接模塊以支持遠程工作人員四、重點、難點：重點：核心層、分布層和接入層的設(shè)計五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機六、教學(xué)進程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………分析需求分析業(yè)務(wù)目標和技術(shù)需求：列出新設(shè)計必須實現(xiàn)的業(yè)務(wù)目標確定為實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標需要進行的改進或擴容確定實現(xiàn)每項改進所需的技術(shù)確定如何在設(shè)計中滿足每項技術(shù)需求確定最終的設(shè)計方案中必須包含哪些設(shè)計要素=2\*GB1⒉…………網(wǎng)絡(luò)設(shè)計折中考慮因素：網(wǎng)絡(luò)成本實現(xiàn)難度將來的支持需求3.…………選擇合適的LAN拓樸設(shè)計接入層拓樸、設(shè)計分布層拓樸、設(shè)計核心層拓樸、制定LAN邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案4.…………設(shè)計WAN及支持遠程辦公人員確定遠程站點的連接：向遠程站點提供服務(wù)新增WAN連接幀中繼連接類型定義數(shù)據(jù)流模式和應(yīng)用程序支持：訪問電子商務(wù)和數(shù)據(jù)庫服務(wù)IP電話視頻監(jiān)視5.…………設(shè)計無線網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一無線網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)組成：LAP無線LAN控制器無線控制系統(tǒng)安全服務(wù)語音服務(wù)定位服務(wù)訪客接入可擴展性可用性安全性易于管理性6.…………加入安全性基礎(chǔ)設(shè)施保護、安全連接、檢測和防范緩解威脅、實現(xiàn)安全服務(wù)、使用集成服務(wù)教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時間分配：4節(jié)七、作業(yè)：5-15-35-45-5八、參考資料：CCNA實驗指南手冊九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號：6一、課題：在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計中使用IP編址方案二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………如何做物理和邏輯網(wǎng)絡(luò)需求分析=2\*GB1⒉熟悉…………選擇合適的IP編址方案、選擇路由選擇協(xié)議和制定路由策略=3\*GB1⒊了解…………如何實現(xiàn)IPV6四、重點、難點：重點：IP編址方案五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機六、教學(xué)進程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………設(shè)計合適的IP編址方案IP編址方案要實現(xiàn)的目標：防止地址重復(fù)提供和控制訪問監(jiān)視安全和性能支持模塊化設(shè)計支持使用路由匯總的可擴展解決方案IP編址方案的特征：路由選擇穩(wěn)定性服務(wù)可用性網(wǎng)絡(luò)可擴展性網(wǎng)絡(luò)模塊化設(shè)計IP編址方案使用：變長子網(wǎng)掩碼無類域間路由選擇=2\*GB1⒉…………制定IP地址和命名方案（1）在分配地址前規(guī)劃編址方案（2）為大擴容預(yù)留空間（3）從核心網(wǎng)絡(luò)的匯總地址開始，向邊緣逐步推進（4）確定需要靜態(tài)地分配地址的計算機和設(shè)備（5）確定實現(xiàn)動態(tài)編址的位置和方法3.…………IPV4和IPV6IPV6的改進：移動性和安全性報頭更簡單地址格式從IPV4過渡到IPV6：雙協(xié)議棧隧道代理和轉(zhuǎn)換教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時間分配：4節(jié)七、作業(yè)：6-16-36-46-5八、參考資料：CCNA實驗指南手冊九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號：7一、課題：建立園區(qū)網(wǎng)原型二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………如何制定測試計劃=2\*GB1⒉熟悉…………對網(wǎng)絡(luò)升級進行模擬或原型測試=3\*GB1⒊了解…………找出設(shè)計方案中的風(fēng)險和弱點四、重點、難點：重點：測試計劃方案五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機六、教學(xué)進程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………建立原型以驗證設(shè)計兩種方法測試網(wǎng)絡(luò)設(shè)計組建原型網(wǎng)絡(luò)：原型網(wǎng)絡(luò)只包含測試特定功能所需的網(wǎng)絡(luò)部分，原型網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)是隔離的安裝試點網(wǎng)絡(luò)：試點是指使用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的一部分測試新功能制定測試計劃：簡介設(shè)備設(shè)計和拓樸圖測試描述測試過程預(yù)期結(jié)果和成功標準實際結(jié)果和結(jié)論附錄找出設(shè)計中的風(fēng)險和弱點：單點故障大型故障域潛在的瓶頸可擴展性有限現(xiàn)有人員的能力=2\*GB1⒉…………建立LAN原型確定LAN設(shè)計滿足的目標和需求制定測試計劃：要確定運行的測試類型要確定為執(zhí)行測試而必須組建的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模要確定如何判斷測試的成敗找出風(fēng)險和弱點：網(wǎng)絡(luò)的接入層沒有冗余只通過一家ISP連接INTERNET到WAN和INTERNET的帶寬有限配線間的光纖連接有限3.…………建立服務(wù)器群原型確定服務(wù)器群的目標和需求制定測試計劃驗證選擇的設(shè)備和拓樸驗證安全計劃找出風(fēng)險和弱點 教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時間分配：4節(jié)七、作業(yè)：7-17-2八、參考資料：CCNA實驗指南手冊九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號：8一、課題：建立WAN原型二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………建立WAN連接的組件和技術(shù)=2\*GB1⒉熟悉…………幀中繼連接的組件和配置=3\*GB1⒊了解…………檢驗WAN和遠程工作人員連接的測試四、重點、難點：重點：WAN連接技術(shù)五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機六、教學(xué)進程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………建立遠程連接原型用3種方法測試遠程連接設(shè)計：模擬軟件使用模擬鏈路的原型測試實際環(huán)境中的試點測試=2\*GB1⒉…………建立WAN連接原型3.…………建立遠程工作人員支持原型教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時間分配：4節(jié)七、作業(yè)：8-3八、參考資料：CCNA實驗指南手冊九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號：9一、課題：演示和實施網(wǎng)絡(luò)設(shè)計二、課型：上機三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………制作物料單=2\*GB1⒉熟悉…………規(guī)劃實施時間表=3\*GB1⒊了解…………網(wǎng)絡(luò)合同和演示網(wǎng)絡(luò)升級方案四、重點、難點：重點：網(wǎng)絡(luò)合同和網(wǎng)絡(luò)升級方案五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機六、教學(xué)進程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………匯集現(xiàn)有的提案信息組織現(xiàn)有信息：執(zhí)行摘要網(wǎng)絡(luò)需求當前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境物理設(shè)計提案邏輯設(shè)計提案實施計劃成本估算=2\*GB1⒉…………制定實施計劃確定最佳的安裝方法：全新安裝分階段安裝全面更換3.…………規(guī)劃安裝4.…………制作并演示提案教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時間分配：4節(jié)七、作業(yè)：9-4八、參考資料：CCNA實驗指南手冊九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號：10一、課題：綜合應(yīng)用二、課型：上機三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………有幫助的工作資料=2\*GB1⒉熟悉…………網(wǎng)絡(luò)書籍、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站等學(xué)習(xí)資源=3\*GB1⒊了解…………學(xué)習(xí)后的簡歷、面試和入職前的準備四、重點、難點：重點：自主學(xué)習(xí)方法和資源五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機六、教學(xué)進程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………尋找合適的網(wǎng)絡(luò)職位評估自已的技能和優(yōu)點調(diào)查有哪些與自已的優(yōu)點相符的職位編寫簡歷向潛在雇主發(fā)送簡歷，并通過在線求職網(wǎng)站發(fā)