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蝶戀花歐陽修蝶戀花晏殊檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。明月不諳離別苦,斜光到曉穿朱戶。昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處?作者介紹歐陽修(1007—1072),字永叔,號醉翁、六一居士,謚號“文忠”,吉安永豐人,北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩人。與韓愈、柳宗元、宋王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。其于政治和文學(xué)方面都主張革新,既是范仲淹慶歷新政的支持者,也是北宋詩文革新運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者。又喜獎(jiǎng)掖后進(jìn),蘇軾兄弟及曾鞏、王安石皆出其門下。創(chuàng)作實(shí)績亦燦然可觀,詩、詞、散文均為一時(shí)之冠。散文說理暢達(dá),抒情委婉;詩風(fēng)與散文近似,重氣勢而能流暢自然;其詞深婉清麗,承襲南唐余風(fēng)。曾與宋祁合修《新唐書》,并獨(dú)撰《新五代史》。又喜收集金石文字,編為《集古錄》。有《歐陽文忠公文集》。六一居士:客有問曰:“六一,何謂也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺?!笨驮唬骸笆菫槲逡粻?,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎?”蝶戀花歐陽修庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處。樓高不見章臺路。雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計(jì)留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。翻譯庭院十分深遠(yuǎn),到底深多少?叢叢楊柳被煙霧籠罩,像重重簾幕無法指數(shù)。金車玉馬擠滿游樂處,獨(dú)處高樓凝望,怎么也看不見那章臺路。
風(fēng)狂雨驟,正是三月春暮,黃昏時(shí)悄悄地門掩上,卻無法把春天留住。眼含清淚問春花,花兒卻緘默不言,零亂的落花已經(jīng)飄飛過秋千去。
總體把握說說這首詞的題材這首詞上下片在表達(dá)方式上是如何分工的?上下片所寫時(shí)間有何變化?此詞寫暮春閨怨,是首閨怨詞上片重在寫景,寫早晨;下片重在抒情,寫黃昏。李清照《詞序》:“歐陽公作《蝶戀花》有‘庭院深深深幾許’之句,予酷愛之?!崩钋逭諡楹慰釔圻@句?《聲聲慢》李清照尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風(fēng)急?雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得?李清照本人是疊詞高手,故酷愛這句。
“深深”二疊字本已寫出庭院的幽深、空曠,再用一個(gè)“深”字的設(shè)問,讓庭院的“深”“曠”得到深入和強(qiáng)化。暗示了女主人公孤身獨(dú)處的深沉心事和怨恨莫訴之情。“堆”寫出了楊柳之密,霧氣之濃,阻礙了女主人公遠(yuǎn)望丈夫的視線,傳達(dá)出深居閨中的孤獨(dú)凄苦之情。賞析“楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)”中的“堆”字?!巴ピ荷钌钌顜自S,楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)”三句的藝術(shù)手法及效果。運(yùn)用烘托渲染的手法,將女主人公內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞與獨(dú)處的怨恨之情寄寓居處的幽深之中,借景抒情,情景交融。
“玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺路?!痹瓉碚煞蛘俗廊A的車騎,在溫柔富貴鄉(xiāng)里盡情享樂呢。與閨婦的處境形成對比,既點(diǎn)出了女子怨恨的原因,也傳達(dá)出“樓高不見章臺路”的怨恨之情。
女主人公如何孤寂凄苦的原因何在呢?詞的上片著重寫景,但“一切景語,皆情語也”(王國維《人間詞話》),在深深庭院中,已宛然見到一顆被禁錮的與世隔絕的心靈。“春”字語意雙關(guān),表明上指自然界的春天,又指詞中女子自己的青春年華。在猛烈的風(fēng)雨之中,春天將去,一天又逝,黃昏時(shí)獨(dú)自掩門,人既未歸,又無計(jì)留春,將無限的孤獨(dú)凄涼和紅顏易逝的凄苦表達(dá)得深沉感人?!坝隀M風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計(jì)留春住”其中的“春”字如何理解?表達(dá)了閨婦怎樣的愁思?清人毛先舒評曰:“‘淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去’,此可謂層深而渾成?!闭埛治鰵W詞是如何將語言渾成與情意層深統(tǒng)一起來的。
見花落淚走馬章臺的丈夫望而不見,唯見風(fēng)雨中花兒橫遭摧殘,聯(lián)想自己的命運(yùn),不禁傷心淚下。
因淚問花淚眼愁思對花訴,足見她內(nèi)心痛苦之深重和傷心無處訴的悲涼?;▋翰徽Z花兒含悲不語,無言安慰,反映了詞中女子無盡的難言苦痛。亂紅飛落亂紅飛過秋千,烘托了女子終鮮同情之侶、悵然若失的神態(tài)。此句運(yùn)用烘托反襯手法,情景交融,層層遞進(jìn),深化感情。藝術(shù)色彩表現(xiàn)手法:烘托、襯托、情景交融。這首詞意境深遠(yuǎn),詞中寫景寫情,而一切景語皆情語,相糅相合,渾然天成,構(gòu)成了一個(gè)完整的意境。意境深遠(yuǎn)、層次鮮明:從空間來說,它是由外景到內(nèi)景,以深邃的居室烘托深邃的感情,以灰暗凄慘的色彩渲染孤獨(dú)傷感的心情。從時(shí)間來說,上片是寫濃霧彌漫的早晨,下片是寫風(fēng)狂雨暴的黃昏,由早及晚,逐次打開人物的心扉。思想情感:感傷、幽怨而又無奈的愁苦之情。美學(xué)價(jià)值:近人王國維認(rèn)為這是一種“有我之境”。所謂“有我之境”,便是“以我觀物,故物皆著我之色彩”。也就是說,花兒含悲不語,反映了詞中女子難言的苦痛;亂紅飛過秋千,烘托了女子終鮮同情之侶、悵然若失的神態(tài)。而情思之綿邈,意境之深遠(yuǎn),尤令人神往。閱讀下面這首詩,回答問題。
涼州詞(其一)
張籍邊城幕雨雁飛低,蘆筍初生漸欲齊。無數(shù)鈴聲遙過磧,應(yīng)馱白練到安西。注:磧(qì),沙漠。練,白絹,紡織品的一種。1、“無數(shù)鈴聲遙過磧”句表現(xiàn)了怎樣的邊塞景象?2、本詩運(yùn)用了襯托對比和虛實(shí)相生的藝術(shù)手法,請簡要分析。長長的駝隊(duì)行進(jìn)在廣袤的沙漠上。遠(yuǎn)與近、高與低、動與靜、抑與揚(yáng)的襯托對比。前兩句實(shí)寫,后兩句
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