《第五課 愛心永不變》（同步訓練）初中道德與法治九年級全一冊-陜教版-2024-2025學年

《第五課愛心永不變》同步訓練(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、小華在公交車上遇到一位老人行動不便，他主動起身讓座。這種行為體現(xiàn)了以下哪種品質(zhì)？A.責任感B.同理心C.競爭心D.自信心2、在學校組織的一次公益活動中，同學們積極捐款捐物，幫助貧困地區(qū)的孩子們。以下哪種說法最符合這次活動的意義？A.只關(guān)注個人利益，忽視集體利益B.通過個人努力改善自身生活C.發(fā)揮集體力量，幫助他人，實現(xiàn)社會和諧D.活動形式單一，缺乏創(chuàng)新3、以下哪種行為最能體現(xiàn)對他人生命的尊重和關(guān)愛？A.隨意打斷他人的談話B.在公共場所大聲喧嘩C.遇到老人跌倒時主動伸出援手D.對同學的成績進行嘲笑和諷刺4、以下哪種情況最能說明法律對弱勢群體的保護？A.富人和窮人都能在法律面前平等訴訟B.法律只保護弱勢群體的合法權(quán)益C.法律對弱勢群體實施特殊優(yōu)惠政策D.法律對弱勢群體進行歧視和排斥5、在中華民族的傳統(tǒng)美德中，以下哪一項不是體現(xiàn)關(guān)愛他人的精神？A.孝敬父母B.幫助他人C.誠實守信D.愛國主義6、在人際交往中，以下哪種行為最能體現(xiàn)愛心和友善？A.面對同學的不當行為，指正并要求其改正B.面對同學的困境，主動伸出援手C.對同學的評價苛刻，只關(guān)注其缺點D.面對同學的成功，嫉妒并心生怨恨7、在《愛心永不變》一課中，以下哪項行為最能體現(xiàn)對他人無私的關(guān)愛？A.幫助鄰居老人過馬路B.給同學講解難題C.為班級清潔工作負責D.熱衷于參加學校文藝活動8、以下關(guān)于“愛心永不變”的理解，正確的是：A.愛心只存在于家庭關(guān)系中B.愛心是短暫的，隨時間消失C.愛心是相互的，需要雙方付出D.愛心只是一種情感，不需要實際行動9、以下哪項行為體現(xiàn)了對弱勢群體的關(guān)愛和幫助？A.對街頭流浪者視而不見B.為貧困山區(qū)的孩子們捐款捐物C.在公共場所大聲喧嘩D.對殘疾人士的歧視10、在參與社會公益活動中，以下哪種態(tài)度是不正確的？A.熱心參與，積極貢獻B.以自我為中心，只關(guān)注個人利益C.尊重他人，樂于助人D.勇于承擔責任11、小華在一次公益活動中，主動為孤寡老人打掃衛(wèi)生，這體現(xiàn)了他具有哪種品質(zhì)？A.堅持原則B.愛心奉獻C.勤奮刻苦D.責任感12、下面關(guān)于“愛心永不變”的理解，不正確的是：A.愛心是人生中最寶貴的財富B.愛心可以讓我們更好地與他人相處C.愛心只存在于親人之間D.愛心可以激發(fā)我們?yōu)樯鐣鲐暙I二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題：閱讀以下材料，回答問題?！稅坌挠啦蛔儭凡牧希涸谝淮紊鐓^(qū)義務(wù)勞動中，九年級（1）班的同學們來到了一所養(yǎng)老院。他們?yōu)槔先藗兇驋咝l(wèi)生、整理床鋪，還陪老人們聊天、講故事。小華同學在幫助一位老人整理衣物時，發(fā)現(xiàn)老人的一條褲子破了幾個洞。小華沒有立即離開，而是細心地幫老人修補好褲子。老人們看到小華的舉動，臉上都露出了欣慰的笑容。1、小華同學在這次社區(qū)義務(wù)勞動中表現(xiàn)出了哪些品質(zhì)？2、結(jié)合材料，談?wù)勀銓Α皭坌挠啦蛔儭边@一主題的理解。3、在日常生活中，我們?nèi)绾污`行“愛心永不變”的精神？第二題：閱讀以下材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料：隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成為了我們生活的一部分。小明的父母為了讓他更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，給他買了一個智能手機。小明在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時，也遇到了一些困擾。他發(fā)現(xiàn)有些不良信息通過網(wǎng)絡(luò)傳播，對他的身心健康產(chǎn)生了不良影響。為了解決這個問題，小明決定采取以下措施：加強自我保護意識，不隨意點擊不明鏈接；定期清理手機，刪除不良信息；與父母溝通，尋求他們的幫助和指導。1、小明在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時，遇到了哪些困擾？2、小明為了解決這一問題采取了哪些措施？3、結(jié)合所學知識，談?wù)勅绾握_對待網(wǎng)絡(luò)，保護自己的身心健康。學會辨別網(wǎng)絡(luò)信息，拒絕不良信息的誘惑；合理安排上網(wǎng)時間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)；與家人、朋友交流，分享網(wǎng)絡(luò)生活，尋求幫助與指導；關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。第三題：閱讀材料《愛心永不變》材料一：小明的爺爺年事已高，身體多病。小明每天放學回家后，都會去照顧爺爺，給他喂藥、按摩、聊天。爺爺對小明的孝順感動了鄰里，他們紛紛稱贊小明的孝心。材料二：小紅是一位志愿者，她每周都會去養(yǎng)老院陪伴老人，給他們講故事、唱歌，還幫助他們解決生活中的困難。材料三：我國憲法規(guī)定，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。1、根據(jù)材料一，請列舉小明孝敬爺爺?shù)膸追N表現(xiàn)。（）2、結(jié)合材料二，談?wù)勚驹刚咴陉P(guān)愛老人方面的作用。（）3、根據(jù)材料三，解釋“成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)”這句話的含義。（）第四題：閱讀材料在抗擊新冠病毒疫情期間，廣大醫(yī)護人員、志愿者和普通民眾展現(xiàn)了大愛無疆的精神。以下是一則關(guān)于抗擊疫情的感人故事：張醫(yī)生是一名來自農(nóng)村的醫(yī)生，他在疫情爆發(fā)后主動請纓，前往疫情最嚴重的城市支援。在抗疫一線，他每天工作十幾個小時，不顧個人安危，全力以赴救治患者。在他的感召下，他的家人也紛紛加入到抗疫隊伍中。他們用實際行動詮釋了“一方有難，八方支援”的中華民族傳統(tǒng)美德。1、請結(jié)合材料，談?wù)勀銓Α皭坌挠啦蛔儭边@一主題的理解。2、材料中的張醫(yī)生和他的家人是如何踐行“愛心永不變”的？3、結(jié)合實際，談?wù)勎覀冎袑W生應(yīng)該如何在日常生活中踐行“愛心永不變”？第五題：閱讀以下材料，完成下列小題。材料一：我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)。在疫情防控期間，全國人民團結(jié)一心，共克時艱。無數(shù)醫(yī)護人員不顧個人安危，奮戰(zhàn)在抗疫一線，他們的無私奉獻和英勇斗爭，展現(xiàn)了中華民族的偉大精神。材料二：近年來，我國在扶貧攻堅戰(zhàn)中取得了顯著成效，無數(shù)志愿者投身到扶貧事業(yè)中，幫助貧困地區(qū)群眾脫貧致富。他們的愛心和付出，為構(gòu)建和諧社會貢獻了力量。材料三：在國際援助方面，我國積極參與全球抗疫合作，向其他國家提供物資援助和技術(shù)支持，展現(xiàn)了大國擔當。1、請列舉兩個在疫情防控中展現(xiàn)中華民族偉大精神的例子。2、結(jié)合材料二，談?wù)勚驹刚咴诜鲐毠詰?zhàn)中發(fā)揮了哪些作用。3、根據(jù)材料三，分析我國在國際援助中展現(xiàn)了哪些大國擔當?！兜谖逭n愛心永不變》同步訓練及答案解析一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、小華在公交車上遇到一位老人行動不便，他主動起身讓座。這種行為體現(xiàn)了以下哪種品質(zhì)？A.責任感B.同理心C.競爭心D.自信心答案：B解析：小華主動讓座給老人，體現(xiàn)了他對他人困境的關(guān)心和同情，這種關(guān)心和同情源于同理心，因此正確答案是B.同理心。責任感是承擔社會責任，自信心是自我評價，而競爭心則與題意不符。2、在學校組織的一次公益活動中，同學們積極捐款捐物，幫助貧困地區(qū)的孩子們。以下哪種說法最符合這次活動的意義？A.只關(guān)注個人利益，忽視集體利益B.通過個人努力改善自身生活C.發(fā)揮集體力量，幫助他人，實現(xiàn)社會和諧D.活動形式單一，缺乏創(chuàng)新答案：C解析：同學們通過集體行動捐款捐物，幫助貧困地區(qū)的孩子們，這種行為體現(xiàn)了集體主義精神，有助于實現(xiàn)社會和諧。因此，正確答案是C.發(fā)揮集體力量，幫助他人，實現(xiàn)社會和諧。A選項與集體主義精神相悖，B選項只關(guān)注個人，D選項則與活動的實際意義不符。3、以下哪種行為最能體現(xiàn)對他人生命的尊重和關(guān)愛？A.隨意打斷他人的談話B.在公共場所大聲喧嘩C.遇到老人跌倒時主動伸出援手D.對同學的成績進行嘲笑和諷刺答案：C解析：選項C中的行為體現(xiàn)了對他人的關(guān)愛和尊重，因為在公共場合主動幫助跌倒的老人是一種富有愛心和責任感的行為。而選項A、B、D的行為都可能會傷害到他人，不符合尊重和關(guān)愛的原則。因此，正確答案是C。4、以下哪種情況最能說明法律對弱勢群體的保護？A.富人和窮人都能在法律面前平等訴訟B.法律只保護弱勢群體的合法權(quán)益C.法律對弱勢群體實施特殊優(yōu)惠政策D.法律對弱勢群體進行歧視和排斥答案：C解析：選項C正確地描述了法律對弱勢群體的保護，即通過實施特殊優(yōu)惠政策來保障他們的合法權(quán)益。選項A雖然提到了平等訴訟，但并未直接體現(xiàn)對弱勢群體的保護；選項B和D則分別錯誤地表述了法律對弱勢群體的保護方式。因此，正確答案是C。5、在中華民族的傳統(tǒng)美德中，以下哪一項不是體現(xiàn)關(guān)愛他人的精神？A.孝敬父母B.幫助他人C.誠實守信D.愛國主義答案：D解析：孝敬父母、幫助他人、誠實守信都是體現(xiàn)關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德，而愛國主義則是指對國家的熱愛和忠誠，與關(guān)愛他人的精神無直接關(guān)系。因此，正確答案是D。6、在人際交往中，以下哪種行為最能體現(xiàn)愛心和友善？A.面對同學的不當行為，指正并要求其改正B.面對同學的困境，主動伸出援手C.對同學的評價苛刻，只關(guān)注其缺點D.面對同學的成功，嫉妒并心生怨恨答案：B解析：在人際交往中，主動伸出援手、幫助他人是體現(xiàn)愛心和友善的最佳方式。選項A雖然指正不當行為，但缺乏友善的態(tài)度；選項C的評價苛刻，不利于人際關(guān)系的和諧；選項D的嫉妒和怨恨更是與愛心和友善背道而馳。因此，正確答案是B。7、在《愛心永不變》一課中，以下哪項行為最能體現(xiàn)對他人無私的關(guān)愛？A.幫助鄰居老人過馬路B.給同學講解難題C.為班級清潔工作負責D.熱衷于參加學校文藝活動答案：A解析：在四個選項中，A選項“幫助鄰居老人過馬路”最能體現(xiàn)對他人無私的關(guān)愛，因為它直接涉及到對他人的安全照顧和幫助，體現(xiàn)了對他人的關(guān)心和尊重。而B、C、D選項雖然也是積極的行為，但更多體現(xiàn)的是個人責任感和集體榮譽感。8、以下關(guān)于“愛心永不變”的理解，正確的是：A.愛心只存在于家庭關(guān)系中B.愛心是短暫的，隨時間消失C.愛心是相互的，需要雙方付出D.愛心只是一種情感，不需要實際行動答案：C解析：選項C“愛心是相互的，需要雙方付出”是正確的。在《愛心永不變》一課中，強調(diào)了愛心不僅是一種情感，更是一種行動，需要我們對他人的關(guān)心和幫助。同時，愛心是相互的，我們付出愛心的同時，也會得到他人的關(guān)愛。其他選項A、B、D都是對愛心的誤解，與課程內(nèi)容不符。9、以下哪項行為體現(xiàn)了對弱勢群體的關(guān)愛和幫助？A.對街頭流浪者視而不見B.為貧困山區(qū)的孩子們捐款捐物C.在公共場所大聲喧嘩D.對殘疾人士的歧視答案：B解析：選項B中的行為是為貧困山區(qū)的孩子們捐款捐物，這體現(xiàn)了對弱勢群體的關(guān)愛和幫助。其他選項A、C、D都不符合關(guān)愛和幫助弱勢群體的行為。A選項表示冷漠，C選項表示不尊重公共秩序，D選項表示歧視。因此，正確答案是B。10、在參與社會公益活動中，以下哪種態(tài)度是不正確的？A.熱心參與，積極貢獻B.以自我為中心，只關(guān)注個人利益C.尊重他人，樂于助人D.勇于承擔責任答案：B解析：在社會公益活動中，應(yīng)當體現(xiàn)出熱心參與、尊重他人、樂于助人以及勇于承擔責任的態(tài)度。選項B中的“以自我為中心，只關(guān)注個人利益”是不正確的態(tài)度，因為它忽視了公益活動的社會性和集體性，沒有體現(xiàn)出關(guān)愛他人、服務(wù)社會的精神。因此，正確答案是B。11、小華在一次公益活動中，主動為孤寡老人打掃衛(wèi)生，這體現(xiàn)了他具有哪種品質(zhì)？A.堅持原則B.愛心奉獻C.勤奮刻苦D.責任感答案：B解析：小華在公益活動中主動幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，體現(xiàn)了他的愛心和奉獻精神，所以選擇B項。12、下面關(guān)于“愛心永不變”的理解，不正確的是：A.愛心是人生中最寶貴的財富B.愛心可以讓我們更好地與他人相處C.愛心只存在于親人之間D.愛心可以激發(fā)我們?yōu)樯鐣鲐暙I答案：C解析：愛心并不僅限于親人之間，它可以存在于任何人與人之間的關(guān)系中，所以C項的理解是不正確的。其他選項均能正確體現(xiàn)“愛心永不變”的含義。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題：閱讀以下材料，回答問題?！稅坌挠啦蛔儭凡牧希涸谝淮紊鐓^(qū)義務(wù)勞動中，九年級（1）班的同學們來到了一所養(yǎng)老院。他們?yōu)槔先藗兇驋咝l(wèi)生、整理床鋪，還陪老人們聊天、講故事。小華同學在幫助一位老人整理衣物時，發(fā)現(xiàn)老人的一條褲子破了幾個洞。小華沒有立即離開，而是細心地幫老人修補好褲子。老人們看到小華的舉動，臉上都露出了欣慰的笑容。1、小華同學在這次社區(qū)義務(wù)勞動中表現(xiàn)出了哪些品質(zhì)？2、結(jié)合材料，談?wù)勀銓Α皭坌挠啦蛔儭边@一主題的理解。3、在日常生活中，我們?nèi)绾污`行“愛心永不變”的精神？答案：1、小華同學在這次社區(qū)義務(wù)勞動中表現(xiàn)出了樂于助人、關(guān)愛他人、有責任心等品質(zhì)。2、愛心永不變意味著無論在何時何地，我們都應(yīng)該關(guān)心他人，樂于助人，用自己的行動傳遞溫暖和關(guān)愛。這種精神是社會主義核心價值觀的重要組成部分，也是我們每個人應(yīng)該具備的品質(zhì)。3、在日常生活中，我們可以通過以下方式踐行“愛心永不變”的精神：關(guān)心身邊的人，尤其是弱勢群體；主動幫助他人，不求回報；尊重他人，理解他人的困難；從自身做起，從小事做起，傳遞正能量。第二題：閱讀以下材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料：隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成為了我們生活的一部分。小明的父母為了讓他更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，給他買了一個智能手機。小明在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時，也遇到了一些困擾。他發(fā)現(xiàn)有些不良信息通過網(wǎng)絡(luò)傳播，對他的身心健康產(chǎn)生了不良影響。為了解決這個問題，小明決定采取以下措施：加強自我保護意識，不隨意點擊不明鏈接；定期清理手機，刪除不良信息；與父母溝通，尋求他們的幫助和指導。1、小明在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時，遇到了哪些困擾？答案：小明在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時，遇到了不良信息對身心健康產(chǎn)生不良影響的困擾。2、小明為了解決這一問題采取了哪些措施？答案：小明為了解決這一問題采取了以下措施：1.加強自我保護意識，不隨意點擊不明鏈接；2.定期清理手機，刪除不良信息；3.與父母溝通，尋求他們的幫助和指導。3、結(jié)合所學知識，談?wù)勅绾握_對待網(wǎng)絡(luò)，保護自己的身心健康。答案：1.提高自我保護意識，不隨意點擊不明鏈接，避免泄露個人信息；學會辨別網(wǎng)絡(luò)信息，拒絕不良信息的誘惑；合理安排上網(wǎng)時間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)；與家人、朋友交流，分享網(wǎng)絡(luò)生活，尋求幫助與指導；關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。第三題：閱讀材料《愛心永不變》材料一：小明的爺爺年事已高，身體多病。小明每天放學回家后，都會去照顧爺爺，給他喂藥、按摩、聊天。爺爺對小明的孝順感動了鄰里，他們紛紛稱贊小明的孝心。材料二：小紅是一位志愿者，她每周都會去養(yǎng)老院陪伴老人，給他們講故事、唱歌，還幫助他們解決生活中的困難。材料三：我國憲法規(guī)定，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。1、根據(jù)材料一，請列舉小明孝敬爺爺?shù)膸追N表現(xiàn)。（）答案：小明孝敬爺爺?shù)谋憩F(xiàn)有：每天放學回家后照顧爺爺，給他喂藥、按摩、聊天等。2、結(jié)合材料二，談?wù)勚驹刚咴陉P(guān)愛老人方面的作用。（）答案：志愿者在關(guān)愛老人方面的作用有：陪伴老人，給他們講故事、唱歌，幫助他們解決生活中的困難等。3、根據(jù)材料三，解釋“成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)”這句話的含義。（）答案：這句話的含義是：成年子女有責任和義務(wù)贍養(yǎng)和扶助自己的父母，確保他們的晚年生活得到保障。第四題：閱讀材料在抗擊新冠病毒疫情期間，廣大醫(yī)護人員、志愿者和普通民眾展現(xiàn)了大愛無疆的精神。以下是一則關(guān)于抗擊疫情的感人故事：張醫(yī)生是一名來自農(nóng)村的醫(yī)生，他在疫情爆發(fā)后主動請纓，前往疫情最嚴重的城市支援。在抗疫一線，他每天工作十幾個小時，不顧個人安危，全力以赴救治患者。在他的感召下，他的家人也紛紛加入到抗疫隊伍中。他們用實際行動詮釋了“一方有難，八方支援”的中華民族傳統(tǒng)美德。1、請結(jié)合材料，談?wù)勀銓Α皭坌挠啦蛔儭边@一主題的理解。答案：愛心永不變是指在面對困難和挑戰(zhàn)時，人們能夠堅守信念，無私奉獻，展現(xiàn)出對他人和社會的關(guān)愛。這種愛心的體現(xiàn)不僅體現(xiàn)在關(guān)鍵時刻的勇敢擔當，也體現(xiàn)在日常生活中對家人的關(guān)愛和對社會的責任感。2、材料中的張醫(yī)生和他的家人是