2022學(xué)習(xí)六中全會(huì)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的體會(huì)

PAGE此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。學(xué)習(xí)六中全會(huì)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的體會(huì)調(diào)查研究講方法“六看、六問(wèn)、一歸納”學(xué)習(xí)六中全會(huì)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的體會(huì)

黨的十五屆六中全會(huì)，作出了關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的決定。核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，決定指出：“大力加強(qiáng)調(diào)查研究工作，建立健全調(diào)查研究制度制定調(diào)查計(jì)劃，每年用二個(gè)月以上的時(shí)間，深入基層調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，指導(dǎo)工作，解決問(wèn)題”。同時(shí)還指出：“調(diào)查研究要改進(jìn)方法，提高質(zhì)量，努力了解真實(shí)情況，掌握第一手材料，領(lǐng)導(dǎo)干部要自己動(dòng)手，撰寫有情況，有分析、有見解的調(diào)研報(bào)告”。結(jié)合學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神，結(jié)合報(bào)社開展《怎樣當(dāng)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)》征文，說(shuō)說(shuō)自己在工作，進(jìn)行調(diào)研中的一些做法和體會(huì)。

我認(rèn)為，調(diào)查研究，形式有各種各樣，內(nèi)容有方方面面，形式有集體調(diào)查、個(gè)人調(diào)查、綜合調(diào)查，單項(xiàng)調(diào)查；內(nèi)容有國(guó)營(yíng)企業(yè)、集體企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、千家萬(wàn)戶的工作等等。雖然內(nèi)容和形式不同，各有各的特殊性，但基本的方法是一致的。如掌握得法，一次調(diào)研，事半功倍，反之，反復(fù)數(shù)次，事倍功半，收到的效果截然不同。在我多年的工作中，逐步形成了一套比較成功的做法，即“六看、六問(wèn)、一歸納”。

首先說(shuō)“六看”：無(wú)論調(diào)查對(duì)象是企業(yè)、村社、農(nóng)戶，都大體離不開“六看”。如進(jìn)村入戶，一看房屋：是鋼混結(jié)構(gòu)，或是青磚瓦屋，還是土坯茅屋，這是每到一戶首先要看的第一印象；二看畜廄：有幾口豬，有無(wú)牛羊雞鴨，是放養(yǎng)還是廄養(yǎng)，（畜廄一般建在家門口，少數(shù)民族有在室內(nèi)吊腳樓下做畜廄的情況）；三看臉色：一進(jìn)門就可看到主人一家?guī)卓?，人的氣色如何，反映一定的生活水平，特別是十幾歲的青少年，臉色紅潤(rùn)，生活有質(zhì)量，臉色偏黃，生活質(zhì)量差；四看家俱：屋內(nèi)有什么擺設(shè)，電視機(jī)、自行車、電話、高檔耐用商品有沒(méi)有，家俱是否時(shí)髦，是一方面的主要反映；五看鍋盆：揭開鍋看看，不生銹的有油吃，生銹的鍋說(shuō)明吃油水平低；六看糧倉(cāng)，爬上風(fēng)火樓，揭開糧倉(cāng)看看有多少糧食，稻谷、包谷、雜糧、豆類，大體掌握糧食總量和類別。通過(guò)“六看”，一言不問(wèn)，你就在主觀上對(duì)這戶家庭的情況在內(nèi)心有了一個(gè)基本的評(píng)價(jià)，經(jīng)濟(jì)狀況，吃糧水平，生活水平有了一個(gè)初步了解。

其次說(shuō)“六問(wèn)”。一問(wèn)人口構(gòu)成：即一家?guī)卓谌耍先硕啻?，孩子幾歲，是否上學(xué)，幾個(gè)勞力，做些什么；二問(wèn)生產(chǎn)資料：有幾畝土地，有什么勞動(dòng)工具，有無(wú)耕牛，田地能否旱澇保收；三問(wèn)糧經(jīng)收入：糧食總量多少，粗糧細(xì)糧各有多少，年賣幾頭豬，多少只雞、鴨、蛋，農(nóng)副產(chǎn)品收入等，得出人均有糧、人均純收入的基本情況；四問(wèn)支出積累：支出項(xiàng)目，孩子上學(xué)花多少，逢年過(guò)節(jié)用多少，湊置生產(chǎn)生活資料有多少，糧食是否有積余，經(jīng)濟(jì)有多少積累；五問(wèn)今后打算：下一步有何打算，準(zhǔn)備從那些方面增加收入，為老人辦什么事，供子女上學(xué)還是嫁女娶媳婦，或是作翻建新屋準(zhǔn)備；六問(wèn)對(duì)上要求：對(duì)黨和政府的政策、工作、作風(fēng)看法如何，發(fā)展經(jīng)濟(jì)需什么幫助，社會(huì)治安有何看法，村規(guī)民約能否執(zhí)行，希望上級(jí)有關(guān)部門做些什么等等。通過(guò)“六問(wèn)”，則從客觀上了解家庭的整個(gè)基本情況，社情民意的基本反映，農(nóng)村現(xiàn)階段的生產(chǎn)力水平，群眾的要求等等，做到心中有數(shù)。

再次說(shuō)歸納：歸納就是一個(gè)綜合整理的過(guò)程，首先是在心里醞釀的基礎(chǔ)上，對(duì)調(diào)查對(duì)象的情況有個(gè)綜合評(píng)價(jià)。其次是對(duì)提出的問(wèn)題要有個(gè)回答，既有分寸，又有余地，能說(shuō)服人。三是對(duì)調(diào)查對(duì)象要本著幫助出主意、出思路的角度，就反映出來(lái)的問(wèn)題，發(fā)展方向提出一些指導(dǎo)性、啟發(fā)性的參考意見，拉近調(diào)查對(duì)象的感情。四是事后認(rèn)真整理調(diào)查筆記，進(jìn)行理性思考，那些是這個(gè)地區(qū)具有共性的東西，那些工作需要改進(jìn)，那些做法可