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文檔簡介
第三章環(huán)境安全與國家安全
第三節(jié)
生態(tài)保護(hù)與國家安全情境導(dǎo)入導(dǎo)入一習(xí)近平總書記在聯(lián)合國生物多樣性峰會上的講話中指出:生物多樣性關(guān)系人類福祉,是人類賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。工業(yè)文明創(chuàng)造了巨大物質(zhì)財富,但也帶來了生物多樣性喪失和環(huán)境破壞的生態(tài)危機(jī)。生態(tài)興則文明興。我們要站在對人類文明負(fù)責(zé)的高度,尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,探索人與自然和諧共生之路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,共建繁榮、清潔、美麗的世界。情境導(dǎo)入講話指出:中國采取有力政策行動。中國堅持山水林田湖草生命共同體,協(xié)同推進(jìn)生物多樣性治理。加快國家生物多樣性保護(hù)立法步伐,劃定生態(tài)保護(hù)紅線,建立國家公園體系,實施生物多樣性保護(hù)重大工程,提高社會參與和公眾意識。過去10年,森林資源增長面積超過7000萬公頃,居全球首位。長時間、大規(guī)模治理沙化、荒漠化,有效保護(hù)修復(fù)濕地,生物遺傳資源收集保藏量位居世界前列。90%的陸地生態(tài)系統(tǒng)類型和85%的重點野生動物種群得到有效保護(hù)。情境導(dǎo)入思考:1.保護(hù)生物多樣性對于人類社會有什么重要意義?2.保護(hù)生物多樣性對于國家安全有什么重要作用?情境導(dǎo)入導(dǎo)入二2023年是三江源國家級自然保護(hù)區(qū)成立20周年。從建立自然保護(hù)區(qū),到設(shè)立國家生態(tài)保護(hù)綜合試驗區(qū),再到我國第一個國家公園體制試點,三江源歷經(jīng)20年保護(hù)建設(shè)的艱辛探索實踐,集中體現(xiàn)了我國生態(tài)文明建設(shè)實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變、取得歷史性成就。情境導(dǎo)入2021年10月,我國正式設(shè)立三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山等第一批國家公園。過去隸屬于三江源國家級自然保護(hù)區(qū)的三大江河源頭區(qū)域,及可可西里國家級自然保護(hù)區(qū)等整體納入三江源國家公園,實行完整保護(hù)。從建立省級自然保護(hù)區(qū),到確立為國家級自然保護(hù)區(qū);從正式啟動三江源生態(tài)保護(hù)和建設(shè)工程,到設(shè)立三江源國家生態(tài)保護(hù)綜合試驗區(qū);從第一個國家公園體制試點,到成為首批正式設(shè)立的5個國家公園之首……情境導(dǎo)入20年間,三江源生態(tài)保護(hù)建設(shè)實現(xiàn)了三個跨越,邁上了三個臺階。范圍不斷優(yōu)化,措施不斷完善,力度不斷加大,實現(xiàn)了從單純保護(hù)生態(tài),轉(zhuǎn)向全面統(tǒng)籌生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,邁向人與自然和諧共生。情境導(dǎo)入思考:做好三江源地區(qū)的生態(tài)保護(hù)有什么重要意義?三江源國家公園風(fēng)光精彩課堂主題探究活動(一)生態(tài)退化及其對國家安全的影響材料一
西疇縣位于云南省東南部,國土面積1506平方公里,其中石漠山區(qū)面積達(dá)99.9%,巖溶面積達(dá)75.4%,是云南省乃至全國石漠化最嚴(yán)重的地區(qū),曾被外國地質(zhì)專家判定為“基本失去人類生存條件的地方”。20世紀(jì)90年代初,西疇縣石漠化面積占全縣面積的71.6%,人均耕地只有0.78畝,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,生存條件惡劣。1985年開始,西疇人民堅持開展石漠化治理,孕育了著名的“西疇精神”,譜寫了石漠化治理的光輝篇章。精彩課堂近年來,西疇縣認(rèn)真踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神,弘揚新時代“西疇精神”,以推進(jìn)石漠化綜合治理為抓手、統(tǒng)籌生態(tài)保護(hù)修復(fù)和“生態(tài)+”產(chǎn)業(yè)開發(fā),通過全民行動護(hù)生態(tài)、求脫貧、促發(fā)展,堅持將生態(tài)保護(hù)修復(fù)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同步推進(jìn),有效提升了生態(tài)產(chǎn)品的供給能力,探索出了一條適合深度石漠化地區(qū)發(fā)展致富、促進(jìn)人與自然和諧共生的新路徑。精彩課堂按照“石漠化治理+生態(tài)修復(fù)+生態(tài)產(chǎn)業(yè)開發(fā)”模式,由西疇縣政府主導(dǎo),通過修復(fù)森林植被、實施土地整治、提高水資源利用率等方式,提升了生態(tài)環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)產(chǎn)品供給能力。村民作為森林、耕地等重點生態(tài)領(lǐng)域的保護(hù)主體,通過生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償資金獲得基本收益;并作為承包經(jīng)營主體,通過“生態(tài)+”林農(nóng)業(yè)復(fù)合經(jīng)營產(chǎn)業(yè)獲得可持續(xù)收益,促使生產(chǎn)生活水平提高,將自然資源資產(chǎn)的生態(tài)價值轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)財富。精彩課堂材料二
它是跨界明星,一腳踩著陸地,一腳踏入海洋;它是帶貨能手,把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,把簡單的無機(jī)物制造成碳水化合物;它是社交達(dá)人,“朋友圈”遍及鳥、昆蟲、貝、魚、蝦、蟹類及附生植物;它是無名英雄,能抵抗臺風(fēng)掀起的涌浪,減弱登陸風(fēng)力,默默地促淤保灘、守護(hù)堤岸。它就是2020年世界海洋日暨全國海洋宣傳日的主角——紅樹林,守護(hù)著蔚藍(lán)大海的生態(tài)衛(wèi)士。精彩課堂但是,對于紅樹林,很多人并不熟知。我們常說,認(rèn)識世界是改造世界的前提。保護(hù)紅樹林,同樣需要全面正確地認(rèn)識紅樹林。6500萬年前,紅樹林出現(xiàn)在印度和東南亞地區(qū),之后逐漸成為世界“居民”。從印度洋、
西太平洋海岸,到美洲、西印度群島及西非海岸,只要是熱帶和亞熱帶海灣、河口、潮間帶灘涂,都留下了紅樹林的足跡。在我國,紅樹林主要分布在廣東、廣西、海南,福建、香港、臺灣有少量分布,澳門、浙江有零星分布。精彩課堂紅樹林雖然只占全球熱帶森林面積的0.7%、全球陸地面積的0.1%,但其給海洋生物提供的食物卻占到全球沿岸生態(tài)系統(tǒng)的一半。它見證著海陸變遷,守護(hù)著海洋生態(tài),并敏感于海平面的升降,能率先響應(yīng)氣候環(huán)境的變化。正因如此,它常被稱為“海上森林”“海岸衛(wèi)士”,被視為反映海洋生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的一面鏡子,被看作守護(hù)海岸的“生態(tài)長城”。精彩課堂結(jié)合上述材料思考:1.出現(xiàn)生態(tài)退化的原因是什么?生態(tài)退化有哪些表現(xiàn)和特點?原因:隨著工業(yè)化進(jìn)程和人口快速增長,人類對自然的干預(yù)和破壞不斷加強(qiáng),其后果之一就是導(dǎo)致生態(tài)退化。表現(xiàn):如森林破壞、土壤侵蝕、土地荒漠化、物種滅絕等。特點:生態(tài)退化通常是長期漸進(jìn)的,不同區(qū)域表現(xiàn)各異。精彩課堂2.生態(tài)退化對自然界的服務(wù)功能有什么影響?生態(tài)退化會導(dǎo)致自然環(huán)境服務(wù)功能逐步下降。自然環(huán)境的調(diào)節(jié)服務(wù)功能降低,會導(dǎo)致干旱、洪澇等自然災(zāi)害發(fā)生的頻率與強(qiáng)度增加等后果;供給服務(wù)功能降低,會造成可再生資源的數(shù)量短缺、穩(wěn)定性降低和更新障礙等問題。精彩課堂3.生態(tài)退化對國家安全有什么影響?生態(tài)退化的危害是逐步積累的,一旦嚴(yán)重到某種程度,就會動搖國家安全的自然環(huán)境基礎(chǔ),演變?yōu)橥{人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的區(qū)域乃至國家安全問題。精彩課堂4.怎樣避免生態(tài)退化對國家安全的威脅?為避免或減緩生態(tài)退化問題對國家安全的威脅,需要根據(jù)各區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的自然條件受人類影響與破壞程度的差異,設(shè)定不同的生態(tài)功能、環(huán)境質(zhì)量及資源利用保護(hù)目標(biāo),并相應(yīng)地采取生態(tài)修復(fù)、建立自然保護(hù)區(qū)等措施。精彩課堂主題探究活動(二)實施生態(tài)修復(fù)發(fā)源于大興安嶺南麓的兩條著名水系——洮兒河、嫩江,經(jīng)年從東西兩翼環(huán)抱滋養(yǎng)這片草原。但從20世紀(jì)70年代開始,受氣候變化等多重因素影響,吉林西部降水逐年減少,流經(jīng)這一地區(qū)右翼的洮兒河、霍林河一度斷流,導(dǎo)致生態(tài)、氣候急劇失衡、惡化,干旱少雨,草原沙化,濕地萎縮。精彩課堂吉林西部水資源嚴(yán)重匱乏,但主汛期過境時水資源豐富且容易造成災(zāi)害,一方面是水匱乏,一方面是水成災(zāi)。吉林西部,亟待破局!引流存蓄,解水之難。一場破譯西部水密碼的河湖連通工程,在嫩江右岸、第二松花江左岸的廣袤大地上,轟轟烈烈展開了。省委、省政府對此高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)多次視察西部河湖連通工程,并作出重要指示要求。精彩課堂利用嫩江、洮兒河、二龍濤河的洪水資源,以及白沙灘、哈吐氣等灌區(qū)退水進(jìn)行補(bǔ)給,連接莫莫格濕地周邊57個湖泡,形成莫莫格生態(tài)板塊;利用洮兒河、霍林河洪水資源,依托“引洮分洪入向”工程,連接向海周邊48個湖泡,形成向海生態(tài)板塊;利用松花江、嫩江、洮兒河、霍林河洪水資源,以及各灌區(qū)退水進(jìn)行補(bǔ)給,查干湖周邊的91個湖泡,形成查干湖生態(tài)板塊;以松花江為主要水源,通過泵站提水而溝通連接7個湖泡,形成波羅湖生態(tài)板塊。精彩課堂三條“黃金水道”,四大“核心板塊”,猶如一張大網(wǎng),密織于吉林西部。203個濕地、湖、泡、水庫,在西部構(gòu)建起引、蓄、灌、排、提相結(jié)合的河湖連通工程體系,吉林西部生態(tài)系統(tǒng)從此得到前所未有的恢復(fù)與改善。精彩課堂結(jié)合材料和教材,思考:1.什么是生態(tài)修復(fù)?生態(tài)修復(fù)是指利用自然環(huán)境自身恢復(fù)能力或輔以人工措施,使受損的生態(tài)系統(tǒng)逐步恢復(fù)或趨向良性循環(huán)。精彩課堂2.生態(tài)修復(fù)主要有哪些方式?生態(tài)修復(fù)分為自然恢復(fù)與人工修復(fù)。(1)自然恢復(fù)主要是通過消除或減少人為干擾,使未完全崩潰的生態(tài)系統(tǒng)依靠自我調(diào)節(jié)能力,從退化或破壞狀態(tài)中逐步恢復(fù),維持其可更新能力。(2)人工修復(fù)主要是通過采取一定的生物、工程等措施,加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)速度,或幫助喪失自我調(diào)節(jié)能力的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到安全水平。精彩課堂3.我國進(jìn)行了哪些重大生態(tài)修復(fù)工程?這些工程發(fā)揮了怎樣的作用?我國是較早開展生態(tài)修復(fù)工作的國家之一,先后實施了一系列自然恢復(fù)、人工修復(fù)或兩者相結(jié)合的重要生態(tài)工程,如天然林資源保護(hù)工程、退耕還林(草)、退牧還草、礦山生態(tài)修復(fù)等,極大地促進(jìn)了我國的生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)。精彩課堂主題探究活動(三)建立自然保護(hù)區(qū)材料一近年來,保護(hù)紅樹林已成為我國海洋生態(tài)文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。無論是自然資源系統(tǒng),還是沿海各地,都在認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于紅樹林保護(hù)的重要指示批示精神和黨中央、國務(wù)院確定的重大國家戰(zhàn)略區(qū)域海洋生態(tài)修復(fù)工作部署,共同發(fā)力。從發(fā)布“史上最嚴(yán)”圍填海管控措施,到開展“藍(lán)色海灣”綜合整治行動,再到海域海島海岸帶整治修復(fù)保護(hù),我國海洋生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好,而曾經(jīng)一度萎縮的紅樹林面積也有了顯著增長。精彩課堂截至2022年11月,中國紅樹林地面積2.71萬公頃,已建立51處紅樹林自然保護(hù)地和6處紅樹林國際重要濕地。與此同時,截至2019年底,全國已建各類海洋保護(hù)區(qū)271處,保護(hù)對象涵蓋了紅樹林、珊瑚礁、濱海濕地、海灣、海島等典型海洋生態(tài)系統(tǒng)。與此同時,沿海各地也在積極采取人工種植的方式擴(kuò)容紅樹林,我國已成為少數(shù)幾個紅樹林面積凈增長的國家之一。精彩課堂材料二2024年3月12日,是我國第46個植樹節(jié),全國綠化委員會辦公室發(fā)布《2023年中國國土綠化狀況公報》(以下簡稱《公報》),《公報》指出,2023年,我國統(tǒng)籌推進(jìn)山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理,全力推動國土綠化取得新成果。精彩課堂《公報》顯示,2023年,我國完成造林5997萬畝,種草改良6568.5萬畝,治理沙化石漠化土地2857.5萬畝。2023年,我國國土綠化行動扎實開展,組織實施96個全國重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程項目、25個國土綠化試點示范項目。在遼寧、山東、河南、重慶、四川、寧夏6省區(qū)市,開展科學(xué)綠化試點示范省建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)山水林田湖草沙一體化保護(hù)和修復(fù)工程,新增水土流失治理面積6.3萬平方公里,建設(shè)生態(tài)清潔小流域505條。精彩課堂結(jié)合教材和材料,回答問題。1.什么是自然保護(hù)區(qū),自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對象主要有哪些?(1)含義:自然保護(hù)區(qū)指對自然界中有代表性的保護(hù)對象所在的區(qū)域,依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域。(2)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對象主要包括自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動植物物種的天然集中分布區(qū)、有特殊意義的自然遺跡等。精彩課堂2.為什么說建立自然保護(hù)區(qū)是最嚴(yán)格的生態(tài)保護(hù)措施?在自然保護(hù)區(qū)中,對未經(jīng)改造或輕微改造的生態(tài)系統(tǒng),禁止人類活動干擾與破壞,使其繼續(xù)保持自然狀態(tài);對已遭受破壞的生態(tài)系統(tǒng),停止繼續(xù)破壞,將人為干擾降到最小,通過科學(xué)管理使其恢復(fù)到原生或次生的穩(wěn)定狀態(tài),維持生態(tài)系統(tǒng)的健康。精彩課堂3.自然保護(hù)區(qū)的功能區(qū)是怎樣劃分的,不同的功能區(qū)擔(dān)負(fù)著哪些功能?(1)按國際慣例,自然保護(hù)區(qū)可劃分為核心區(qū)、緩沖區(qū)和實驗區(qū),分別執(zhí)行不同的生態(tài)保護(hù)標(biāo)準(zhǔn),采取不同的保護(hù)措施。(2)核心區(qū):嚴(yán)格禁止任何單位和個人進(jìn)入(除特殊的科學(xué)研究和環(huán)境監(jiān)測活動);緩沖區(qū):嚴(yán)格禁止旅游和生產(chǎn)經(jīng)營活動;實驗區(qū):可進(jìn)行科研試驗、教學(xué)參觀、旅游、物種馴化繁殖等活動。精彩課堂4.我國對自然保護(hù)區(qū)是怎樣進(jìn)行分類的?我國將自然保護(hù)區(qū)分為自然生態(tài)系統(tǒng)、野生生物、自然遺跡三個類別9個類型。精彩課堂5.建立自然保護(hù)區(qū)有哪些主要作用和意義?建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)自然環(huán)境和生物多樣性的有效措施,是維護(hù)國家生態(tài)安全、促進(jìn)生態(tài)文明、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要保障。(1)自然保護(hù)區(qū)涵蓋的森林、草原和濕地等生態(tài)系統(tǒng),具有維持水循環(huán)、凈化水質(zhì)、調(diào)節(jié)氣候、降解污染、蓄洪防旱、防風(fēng)固沙、固定二氧化碳等重要調(diào)節(jié)功能,在遏制生態(tài)惡化、維持自然環(huán)境穩(wěn)定等方面發(fā)揮著重要作用。精彩課堂(2)自然保護(hù)區(qū)能夠有效拯救珍稀、瀕危野生動植物,保護(hù)典型原生生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性,保障國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛在戰(zhàn)略資源需求。(3)自然保護(hù)區(qū)為生物、生態(tài)、農(nóng)林等學(xué)科提供了良好的生態(tài)監(jiān)測和科學(xué)研究基地,是生態(tài)保護(hù)、人工種苗繁育和生態(tài)修復(fù)技術(shù)研發(fā)的基地。(4)自然保護(hù)區(qū)是培養(yǎng)公眾生態(tài)文明觀、提高公眾環(huán)境保護(hù)意識和科學(xué)文化素質(zhì)的重要科普與宣傳教育平臺。課堂小結(jié)生態(tài)退化會導(dǎo)致自然環(huán)境服務(wù)功能逐步下降。生態(tài)退化的危害是逐步累積的,一旦嚴(yán)重到某種程度,就會動搖國家安全的自然環(huán)境基礎(chǔ),演變?yōu)橥{人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的區(qū)域乃至國家安全問題。生態(tài)修復(fù)是指利用自然環(huán)境自身恢復(fù)能力或輔以人工措施,使受損的生態(tài)系統(tǒng)逐步恢復(fù)或趨向良性循環(huán)。生態(tài)修復(fù)分為自然恢復(fù)與人工修復(fù)。板書設(shè)計第三節(jié)
生態(tài)保護(hù)與國家安全課堂練習(xí)20世紀(jì)80年代以來,南方紅壤丘陵區(qū)營造和恢復(fù)了大面積的馬尾松林,使森林覆蓋率有了明顯提高,但仍然存在著嚴(yán)重的林下水土流失。據(jù)此回答下列各題。1.人工營造馬尾松林的地區(qū),水土流失仍較嚴(yán)重的主要原因是()A.森林覆蓋率低,水土保持能力弱B.馬尾松生長慢,樹冠遮蔽較差C.馬尾松屬于針葉植物,涵養(yǎng)水源能力差D.林下植被匱乏,生態(tài)結(jié)構(gòu)簡單D課堂練習(xí)2.長期水土流失給當(dāng)?shù)貛淼挠绊懯?)A.土壤
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