河南省鶴壁市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

河南省鶴壁市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在橫線上填入和加點(diǎn)詞意思相近的四字詞語。

考試前，每位同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課：小樂在__________地默寫古詩，小琳在________地做閱讀題，就連一向貪玩的小明也在__________地背書。2）.畢業(yè)聯(lián)歡會上，班主任老師發(fā)表了以下致辭，請你把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

親愛的同學(xué)們：

時(shí)光匆匆，讓人難以覺chá____，zhǎyǎn____間你們即將畢業(yè)，離開母校。六個(gè)春秋，看著你們從一個(gè)個(gè)zhì____氣天真的孩子成長為翩翩少年，老師非常欣慰。

未來的路或許充滿挑戰(zhàn)，愿你們都能直面困境，不徘徊、不jīnghuáng____，鼓足勇氣一路向前，愿所有同學(xué)常與書jí____為伴，潛心閱讀收獲知識，走向向往的lǐngyù____，活出jié____然不同的人生！3）.根據(jù)拼音和語境，在橫線上寫出正確的漢字。

（1）當(dāng)你感到無liáo_____的時(shí)候，可以尋一處pì_____靜的地方，靜靜地讀書。

（2）面對問題，我們要敢于開展自我pī_____評；面對困難，我們要tài_____然處之，chè_____底克服畏jù_____情緒，迎難而上。

（3）每個(gè)陽光明mèi_____的周末，我都會去鄉(xiāng)下。奶奶喜歡讓我依wēi_____在她懷里，念dao_____我小時(shí)候的趣事。

（4）小男孩在觀察花ruǐ_____的顏色時(shí)，旁邊的xīshuài_______突然發(fā)出了清脆的叫聲。4）.古人學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的方法，也會給我們帶來很多啟示。如《學(xué)弈》一文運(yùn)用對比的手法，分別刻畫了兩個(gè)學(xué)弈者的不同表現(xiàn)和不同結(jié)果，告訴我們___________________。5）.根據(jù)語境，讀拼音寫字詞。

即將畢業(yè)，最難忘懷的是老師您的教誨之恩：忘不了，您引領(lǐng)著zhì____嫩的我們攀登書jí______的高山；忘不了，您在我們遇到困難時(shí)伸出yuán_____助之手；忘不了，您陪伴我們在明mèi____的春天里放風(fēng)zheng_____的情景。老師，您用細(xì)nì_____、無私的愛滋潤著我們的心田。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列每組詞語中，加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)是（）A．萬象更新

氣象萬千B．無暇顧及

目不暇接C．滔滔不絕

懸崖絕壁D．見微知著

無微不至2）.下列四組詞語中，字音、字形、字義都正確的一項(xiàng)是（

）A．間斷（jiān）

攤販

熱忱

心平氣和（平：安定）B．柵欄（zhà）

防御

傾覆

纖纖擢素手（素：樸素）C．處境（chǔ）

辟靜

焚燒

固若金湯（湯池，指護(hù)城河）D．興旺（xīng）

耽擱

腫脹

泣涕零如雨（零：落下）3）.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．為了完成《史記》，司馬遷聚精會神，傾注了畢生的精力。B．端午節(jié)，六1班的同學(xué)獨(dú)出心裁，表演了一幕歷史劇《屈原》。C．霧氣繚繞的海面上居然出現(xiàn)了一座城市的影子，真是不可思議。D．誦讀紅色詩詞，我仿佛走進(jìn)了那艱苦卓絕、可歌可泣的斗爭歲月。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)要求完成句子練習(xí)。

1．由于勤奮讀書，他光榮地被評為“閱讀小能手”的稱號。（在原句上修改病句）

____________

2．他湊到我的耳邊輕聲地問：“記者，你見過電燈嗎？”（改為陳述句）

_____________

3．成長路上的關(guān)愛、叮嚀與教誨，我銘記在心。（改為雙重否定句）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將相關(guān)詩句進(jìn)行連線。《望洞庭湖贈張丞相》揮手自茲去徒有羨魚情《送友人》坐觀垂釣者容易莫摧殘《梅花》逆風(fēng)如解意蕭蕭班馬鳴《前出塞九首》及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)擒賊先擒王《雜詩》射人先射馬歲月不待人2）.將詞語與相對應(yīng)的內(nèi)容連線。天籟之音感情深厚由衷之言話語真誠不解之緣聲音動聽脈脈淚流不止的樣子依依相視無言的樣子潸潸柳絲搖曳的樣子評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()可是，蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。

()忽然從外面飛來一只大蒼蠅，一會兒叮小衛(wèi)的耳朵，一會兒叮小衛(wèi)的鼻子，把小衛(wèi)叮得煩死了。

()一天，小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。

()小衛(wèi)對著一堆碎玻璃，呆住了。哎，誰叫他做事之前不好好地想一想呢？

()小衛(wèi)想了想，拿起自動縮折傘，對準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅，一掀按鈕“當(dāng)啷”一聲，玻璃給打得粉碎。2）.按要求排列下面的漢字。

蠻

膘

削

督

庸

趕

（1）按音序排列應(yīng)是：_______________________________

（2）按字的筆畫數(shù)從少到多排列應(yīng)是：_______________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《為人民服務(wù)》一文在闡述樹立正確的生死觀時(shí)引用了司馬遷的話。()

2．“終日不成章，泣涕零如雨?！痹娋渲小罢隆钡尼屃x是“文章”。()

3．《北京的春節(jié)》和《藏戲》兩篇課文都是以時(shí)間為順序，以“總—分—總”的結(jié)構(gòu)形式布局文章。()

4．《臘八粥》一文以“臘八粥”為線索，寫了八兒盼粥——分粥——猜粥——看粥——喝粥的情節(jié)，表現(xiàn)了一家人的其樂融融。()

5．讀名著的時(shí)候，先大致了解它的寫作背景，能幫助我們理解作品的內(nèi)容和價(jià)值。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩，完成習(xí)題。

夜雨寄北

李商隱

君問歸期未有期，

巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，

卻話巴山夜雨時(shí)。

1．對《夜雨寄北》的理解不正確的是（

）A．“君問歸期未有期”所含情感是無法盡快與好友相見的無奈。B．“巴山夜雨漲秋池”是說自己處境的孤寂凄冷。C．“何當(dāng)共剪西窗燭”是指對與好友促膝深談的深切期盼。D．詩中最后兩句是實(shí)寫自己的經(jīng)歷。2．《夜雨寄北》詩中寫思?xì)w而不得的愁苦之情的詩句是：_________________，____

_____；

寫出了對未來歡聚的向往之情的詩句是：

_____

____

，________

___。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.月夜下的小山村

熱鬧的公園

美麗的黃昏

請用以上提供的內(nèi)容，充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)編一個(gè)故事，題目自擬。寫作時(shí)，注意用上語言描寫、動作描寫、環(huán)境描寫。敘述要流暢，情節(jié)要完整，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：②“打倒日本帝國主義！”③“中國共產(chǎn)黨萬歲！”④這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！1．這段話可以用短語“_______”作為小標(biāo)題。

2．五壯士因?yàn)開________，所以“臉上露出勝利的喜悅”。

3．文中畫橫線的句子通過描寫五壯士“______”“_______”“______”“______”等動作，表現(xiàn)了他們的____________精神。

4．結(jié)尾“這聲音”指什么？你由此體會到了什么？

_______________

5．這段文字既關(guān)注了人物群體，也寫了戰(zhàn)士個(gè)體，這樣寫的好處是什么？

_________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)淖?，填寫在橫線上。

[資

姿]

________態(tài)

________源

[濫

襤]

________用

________褸2）.下列每組詞語中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請用“

”畫出來。

A．瞻仰（zhān）

圍殲（jiān）

螭首（chī）

奄奄一息（yān）

B．魚餌（ěr）

蟠桃（pán）

高擎（qín）

忐忑不安（tè）

C．蜷縮（quán）

婆娑（suō）

祭奠（diàn）

咋咋呼呼（zǎ）

D．躥動（cuán）

芭蕉（b?。?/p>

儼然（yǎn）

鳴鐘